2011-2012学年度安徽省副林中学九年级第一学期期中考试语文试卷与答案.doc

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1、2011-2012学年度安徽省副林中学九年级第一学期期中考试语文试卷与答案 其他 根据拼音填写汉字。( 4分) 我在鼎湖山听泉中看到的一副 yng 联,它暗合作者游览的思绪;在林中小溪中,读到坐在树根上的作者很 qi 意,黄山 chu 密的树阴和漓江 cun 聚的怪石奇峰也给我留下美好印象。 答案:楹 惬 稠 攒 专题( 7分) ( 1)写出有关气象物候的成语和谚语(各两条)。( 4分) 成语: 、 谚语: 、 ( 2)请你默写一句反映气象物候的诗句,并分析其物候现象。( 3分) 答案:( 1)成语:草长莺飞、春暖花开、桃红柳绿、鸟语花香。 谚语: 朝霞不出门,晚霞行千里 日晕三更雨,月晕午时

2、风 东虹轰隆西虹雨。 选择题 下列句中成语使有恰当的一项是( )( 2分) A这个建筑工地管理混乱,建筑材料随意堆放,错落有致,被责令限期整改。 B计算机是一种高科技工具,但拥有它并不意味着一切工作可以事倍功半。 C自发生洪灾以来,人民解放军和武警官兵夜以继日地奋战在救灾第一线。 D学习遇到疑难时,我们要及时向老师请教,做到不耻下问。 答案:( C ) 下列句子中有语病的一句是( )( 2分) A是否选择对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。 B经过全市人民的共同努力,我市的空气状况有明显改善。 C诸葛亮超人的智慧,过人的胆识,是刘备建功立业的关键。 D在现代化建设中,

3、我们要充分吸收国外的先进经验 答案:( A ) A逻辑照应不周,去掉是否, 现代文阅读 (一)阅读下面文字,回答问题( 12分) 我只给了母亲一头白发 鲁先圣 不久前,我带着妻儿回老家给父亲上坟。从济南到老家的公路非常好,车辆也不多,用了两个半小时就到家了。 这么多年以来,这是我第一次回家没有事先打电话。因为,我头一天的时候看天气预报,知道老家这一天有雨。下雨的日子里,气温是非常低的,尤其是农村,就更加凉了。如果母亲知道我要回去,是一定会在村口迎接的,而且她会很早就从家里出来,站在村口张望。我担心天凉会冻着母亲,她老人家已经 82岁,而且因为得了一场脑血栓,已经失语一年多,身体状况大不如前了。

4、 但是,当我的车子拐下公路开到村里的小路上的时候,我一眼看到,母亲正拄着拐杖,站在路口向着公路的方向张望。凝视着细雨冷风中的母亲,我已无力控制自己的泪水。羸弱的母亲, 尽管没有接到我的电话,仍然冒雨出来迎接远方的儿子,因为她知道儿子今天一定会回来,我甚至不知她已在那里守候了多久。停下车,我告诉儿子,快下去,把奶奶扶到车上来。妻子和儿子一起下车,我看着他们跑向母亲。我慢慢地把车开到母亲身边,下来扶着她,想说什么,却又什么也没说出来。母亲先盯着我看,然后用手抚摩着孙子的头,我看得出,她很高兴。她冲我用手势比划着,我明白她的意思是孙子又长高了。 按照我们老家的风俗,这一天,女儿是一定要到爹娘的坟上烧

5、纸钱的。这么多年了,因为母亲的身体不好,再加上年事已高,我们就一直没有让母亲 去过外公外婆的坟地。今年,当我和姐姐一起给父亲烧完纸钱之后,我突然产生了一个想法,在今天这个特殊的日子里,母亲一定也在想着去给自己的爹娘烧纸钱。因为,她一定知道,对于自己来说,这样的机会就快没有了。从父亲的坟地回来,我就对母亲说:娘,咱们去姥爷姥姥的坟地,给他们烧纸钱去吧。我看到,母亲听完我的话,眼里的泪水立刻就流了出来,她马上给我打手势,意思是立刻就走。之后她又急切地给姐姐打手势、比划,我和姐姐立刻明白,她的意思是快准备纸钱。 从我们的村子到外公家的坟地也就有两公里的路程,我让母亲坐在前排的座位上,想 让她再仔细看

6、看熟悉的地方和风景。因为自从母亲得病以后,我们就哪里也没有让她去过,她已经有几年没到过她熟悉的道路和田野了。 母亲的眼睛一直在不停地看着窗外,我尽量把车开得很慢很慢,两公里的路程我们走了半个小时。到了外公外婆的坟地,我和妻子扶着母亲来到坟前,姐姐点燃了纸钱,我和儿子给外公外婆鞠躬。此刻的母亲,表情安详而平静,她很认真、很仔细地看着坟地周围的一草一木。她似乎在对自己的双亲说,我带着子孙来看你们了,不知道明年还能不能来啊。 回家的路上,母亲很高兴的样子,满脸都是那种愿望实现后的喜悦。可是,当 我告别了母亲,当我开车离开村口,我的情绪却无论如何也无法平静下来,我再也控制不住自己的眼泪。母亲啊,我除了

7、给您一头白发,还给了您什么? 我的真正已经是风烛残年的母亲,明年的今日,您还能在村口迎接自己远方的儿子吗? 【小题 1】 .“我 ”在文中流了几次眼泪?为什么流泪? ( 4分) 【小题 2】 . “我慢慢地把车开到母亲身边,下来扶着她,想说什么,却又什么也没说出来。 ”你能够根据当时的情境,揣摩一下人物的心理,补充出 “我 ”想说的话吗?( 3分) 【小题 3】 . “此刻的母亲,表情安详而平静,她很认真、很仔细地看着坟 地周围的一草一木。 ”你怎样理解母亲此时此刻的心情? ( 2分) 【小题 4】 . 作者为什么以 “我只给了母亲一头白发 ”为题? ( 3分 答案: 【小题 1】两次。第一次

8、,是因为看到母亲在冷风细雨中渴盼儿子归来,流下感动的泪;第二次,是因为离别母亲而流下的不舍和惭愧的泪。 ( 4分) 【小题 1】示例:妈,天太冷了,您的身体又不大好,以后不要再接我了。赶紧上车吧。( 3分)。 【小题 1】母亲带着子孙给外公外婆上坟,心里踏实、满足,还有愿望实现后的喜悦。( 2分) 【小题 1】母亲给予孩子的太多,当孩子的无法回报这份深情,而母亲却 在慢慢变老,生动的写出了 “我 ”的惭愧之情。( 3分)。 (二)阅读下面语段 ,完成各题( 12分) 痛苦也是一种精神财富 弗洛伊德有句名言:追求快乐是人的天性。不过全然没有痛苦的人生,似乎还没有出现过。不同职业、不同年龄、不同性

9、别,只要是人,都会有痛苦。 怎样对待痛苦?我说,应把痛苦视作一种精神财富。这难道是阿 Q 式的自慰?不是。 古人孟子有言:哀莫大于心死。其实真正 “心死 ”、无所期冀的人,如同行尸,是体味不到痛苦的。而没有痛苦,或许正是人生最大的悲哀。痛苦,作为一种感情体验和反应,是人类特有的精神生活,它伴随着幸 福的追求而生,又为幸福的获得铺垫着通衢。有过事业挫折的人,倍觉成功的喜悦;经过情场失意的人,愈觉得爱情之可贵。这里用得上尼采的一句话: “一切痛苦之中都孕育着快乐。 ”没有痛苦的台阶,快乐,尤其是使人激动不已的快乐,或许永远是天国之物,要不然,中国女排在获得三连冠、四连冠、五连冠时,又怎么会以泪告慰

10、“江东父老 ”呢。 痛苦之中不仅孕育着快乐,而且孕育着创造。 我国有句古语: “蚌病成珠。 ”价值昂贵的珍珠,恰是牡蛎体内病痛的产物。德国诗人海涅曾经发问: “诗之于人是否如同珠之于牡蛎 ”法国作家福楼拜则用更明确的语言发表了 类似的见解,他说: “珠子是牡蛎生病所结成,作者的文笔却是更深沉的痛苦的流露。 ”失恋的痛苦催生了歌德的千古力作少年维特之烦恼,更使玛丽 居里告别故乡,远走他国,愤发攻读,矢志成才。没有当初世俗观念对玛丽纯真爱情的夭折,或许就没有后来的居里夫人了。我国历史上,文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐 ,乃赋离骚;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦适蜀,世传吕览

11、;韩非囚秦,说难孤愤,也是一样的证明。 人的脱胎而问世伴随着母体的痛苦。痛苦诞生了一个新的生命。人的成熟则离不开自 身这样那样的痛苦经历。曲折,加速着人的意志的成熟;挫折,培育着人的性格的成熟;坎坷,锤炼着人格的成熟。喜剧家莫里哀这样评价失恋的痛苦,说它是 “一位伟大的导师,教会我们怎样做人 ”。其实岂止是失恋 人生历程中的一切痛苦,难道不都应该扮演同样的角色 痛苦可以分解,可以变通,可以战胜,但这一切的前提,是我们必须具备战胜痛苦的自信心、勇气和毅力。 “摧伤虽多意越厉,直与天地争春回。 ”把痛苦看作是一种精神财富,痛苦带给我们的必将是成功和快乐。 【小题 1】 .本文的中心论点是什么? (

12、用原文回答) ( 2分) 【小题 2】 .为什 么说 “痛苦是一种精神财富 ”? ( 3分) 【小题 3】 .第四段划线句能否移至第三段开头?为什么? ( 3分) 【小题 4】 .你是否也曾有过痛苦的经历?你是怎样对待的?从中得到了什么经验教训? ( 4分) 答案: 【小题 1】 “应把痛苦视作一种精神财富 ”或 “把痛苦看作是一种精神财富,痛苦带给我们的必将是成功和快乐。 ” ( 2分) 【小题 1】痛苦中孕育着快乐;痛苦中孕育着创造;痛苦使人成熟。 ( 3分) 【小题 1】不能。因为这句话在第四段开头起到承上启下的作用,是三四两段的过渡句。( 3分)。 【小题 1】略 文言文阅读 (三)阅

13、 读下面文章,然后回答问题。( 16分) 陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰: “苟富贵,无相忘。 ”佣者笑而应曰: “若为佣耕,何富贵也? ”陈涉太息曰: “嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉! ” 二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎? ”陈胜曰: “天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或 闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒

14、,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 ”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰: “足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎! ”陈胜、吴广喜,念鬼,曰: “此教我先威众耳。 ”乃丹书帛曰 “陈胜王 ”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰 “大楚兴,陈胜王 ”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 【小题 1】解释下列字在文中的意思。 ( 4分) ( 1)会 天大雨 会: ( 2)以数谏故 数: ( 3)楚人怜之 怜: ( 4)所罾鱼腹中 罾: 【小题 2】翻译下列句子。 ( 4分) ( 1

15、)燕雀安知鸿鹄之志哉! ( 2)又间令吴广之次所旁丛祠中 【小题 3】 “燕雀 ”“鸿鹄 ”各比喻什么? ( 2分) 【小题 4】导致陈胜吴广农民起义的根本原因和直接原因分别是什么? (用原文回答)( 2分) 【小题 5】陈胜吴广为什么要鱼腹藏书、篝火狐鸣?对这种做法你是如何评价的? ( 4分) 答案: 【小题 1】( 1)适逢,恰巧遇到 ( 2)屡次 ( 3)爱怜 ( 4)用网捕 【小题 1】( 1)燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢? ( 2)又暗地里派吴广到驻地旁边的丛林里的神庙中 【小题 1】( 1) “燕雀 ”比喻见识短浅的人。 “鸿鹄 ”比喻有远大抱负的人。 ( 2分) 【小题 1】根本原因

16、:天下苦秦久矣; ( 1分) 直接原因:失期,法皆斩。 ( 1分) 【小题 1】( 1)制造舆论,鼓动人心,树立威信,让士卒相信 “大楚兴,陈胜王 ”的必然趋势。( 2分) ( 2)利用当时普遍存在的敬奉鬼神的习俗来制造舆论,达到了很好的宣传效果,这样做显出了陈胜等组织起义的足智多谋。 ( 2分) 默写 根据课文内容填空。(每一空格 1分, 10分) 那柔曼如提琴者,是 ;那清脆如弹拨者,是 。 我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来, 。 ,正是河豚欲上时。 ,壮心不已。 且壮士不死即已,死即举大名耳, ! 晓战随金鼓, 。 ,在河之洲,窈窕淑女, 。 我想: ,无所谓无的。这正如地上的路

17、;其实地上本没有路,走的人多了也便成了路。(鲁迅故乡) 答案: 草丛中趟过的小溪 石缝间漏下的滴泉 上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月 蒌蒿满地芦芽短 烈士暮年 王侯将相宁有种乎 宵眠抱玉鞍 关关雎鸠 君子好逑 希望 是本无所谓有 作文 写作( 35分) 社会是一所学校,生活是我们的良师。在受到挫折时,我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会了生存;在怒火中烧时,我们学会了忍耐;在受到猜忌时,我们学会了理解;在别人伤害了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心 请以 “学会 ”为题,写一篇作文。 提示与要求 (1)在横线处填写一个词或短语,将题目补充完整,然后写作。 (2)可以以记叙为主,叙述自己学会的过程:从不会到会,并写出学会以后自己的进步,以情动人;也可以以议论为主,阐述为什么要学会,怎样学会,以理服人。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。 (4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。 (5)考虑到内容的充实,文章不要少于 500字。 答案:略

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