1、2011-2012学年度山东省济南市兴济中学八年级第一学期期中考试语文试卷与答案 其他 给下列加点的字注音，根据拼音写出汉字。（ 3分） ru （ ）不可当 ln （ ）峋 丘 h（ ） 张 hung（ ）失措 阻遏（ ） 惟妙惟肖（ ） 答案：锐 嶙 壑 皇 xio 阅读下面这则新闻，按要求回答问题。（ 4分） 请在下面空格内为这则新闻拟写标题。（ 15字之内） “限娱令 ”就像悬在各大卫视头上的达摩克利斯之剑，卫视一年一度的广告招标为此惶恐不安 在它真正执行公布之前，央视提前公布了与此接近的 “限医令 ”：包括新闻频道在内的七大频道，禁止播出任何医疗广告，最重要的央视一套 18:00后禁播
2、。 文中画线的句子有语病，请用下列修改符号（不必全用）在原文上直接修改。 删除号 调位号 答案：央视新出 “限医令 ”或 “七大频道禁播医疗广告 ” 把 “公布 ”和 “执行 ”调换位置 现代文阅读 指纹 未来的万能钥匙 (共 15分 ) （ 1）世界上每个人的指纹都不同。虽然唇纹、眼睛里的虹膜视网膜也人人不同，但指纹识别是生物识别技术中最常用最方便的一种。 （ 2）指纹识别技术其实分警用和民用两大类，思路是很不同的。派出所里给犯罪嫌疑人录指纹，不但要十个指头都录，而且都要旋转 180度，因为犯罪现场找的指纹往往只是残缺不全的小片，所以指纹算法上用残缺指纹在指纹库里找嫌疑人，往往会找到很多个
3、“可能是 ”的结果，需要专家一一比对排除。民用指纹则不然，录指纹只录一个或两个平面指纹用于身份识别，用的时候也要要求完整无缺的平面指纹，算法比对只有 “是 ”或 “不是 ”两 种结果。但民用指纹库也可以为刑侦破案服务，比如广州市外来人口指纹库就为抓通缉犯作了不少贡献，有的还是在广州隐藏了几年的重案犯呢，改了名字改了相貌却改不了指纹。 （ 3）指纹识别技术最核心的是算法，通过分析指纹的全局特征或局部特征，如脊、谷和终点、分叉点或分歧点，就可以从特征值中非常可靠地确认一个人的身份。指纹虽然从出生到老不变，但小时候的成长发育会使指纹变长，中年发福会使指纹变宽，所以指纹算法是一种高难度的技术。目前我国
4、已经有了自主知识产权的指纹算法，在处理指纹变形等方面处于世界领先水平，美国一公司前不久还花 了十万美元购买了该算法的使用权呢。 （ 4）指纹识别的另一关键技术是指纹图像采集技术。以前基本上用光学技术，即用一个光源从棱镜反射按在一个取像头的手指，光线照亮指纹从而采集到指纹。现在越来越多采用的是电容方式的半导体技术，按压到采集头上的手指的脊和谷，在手指表皮和芯皮之间产生不同的电容，芯片通过测量空间中的不同电容场得到完整的指纹。 （ 5）这种方式也叫 “活体指纹 ”，采集时你把手指头涂黑了也一样可以取到清晰的指纹，但只能手和身体连着才有生物电流，否则就无法采集到。 前不久西安天气很冷，某单位装了这样
5、的指纹系统做考 勤，有个女员工骑单车上班，结果指纹仪不认她那 “冰冷的小手 ”，后来用温水洗了洗手再来，指纹仪就认得她了，别人都笑她被冻得不是 “活体 ”了。 这种采集技术的设备比光学方式小了几十倍，甚至可以做进你的手机里，使用很方便。 （ 6）现代人身上现金少了，因为信用卡得到了广泛应用。信用卡是采用密码和签名方式确认身份的，每年犯罪分子窃取信用卡号和密码造成卡主的损失非常惊人。现在指纹技术成了电子商务的 “金钥匙 ”，美国最大的银行美洲银行最近开始为一些用户提供指纹识别服务，一些美国的国际贸易公司也正在积极试用指纹识别软件进行交易身份 确认，国内也有银行等部门在积极试用。 （ 7）好好保护
6、你的手指吧，你的指纹在未来社会用途将越来越广泛。 【小题 1】、阅读全文，你认为作者在文中主要说明了什么？ (3分 ) 【小题 2】、第 4段中带点的 “基本 ”能不能去掉？为什么？（ 3分） 【小题 3】、联系上下文说说 “活体指纹 ”是怎样采集的。（ 3分） 【小题 4】、第 5段中划线句有什么作用？（ 3分） 【小题 5】、请你根据文章内容，展开合理想像，从 “日常起居 ”、 “经济生活 ”、“社会活动 ”等方面，设想指纹在未来社会中有哪些用途？（试举三例，表述要简洁、清楚、完整）（ 3分） 答案： 【小题 1】说明了指纹的采集、识别及运用 【小题 1】 “基本上 ”表达大多数用这种技术
7、，但也不排除使用其他技术，删去与原意不符，所以不能删去。 【小题 1】采用电容方式的半导体技术，按压到采集头上的手指的 和 ，在手指表皮和芯皮之间产生不同的电容，芯片通过测量空间中的不同电容场得到完整的指纹。 【小题 1】主要用了举例说明的方法。具体说明手和身体连着才有生物电流，才能采集到活体指纹。 【小题 1】答案：示例： 用指纹指令开门。 利用指纹密码，划卡消费。 利用指纹密码设计个人专用手机（只要有道理即可） 小鸟，你飞向何方（节选）（ 18分） 赵丽宏 在黄昏的微光里，有那清晨的鸟儿来到了我的沉默的鸟巢里。 我喜欢泰戈尔的诗。还在读中学的时候，泰戈尔就把我迷住了，一本薄薄的飞鸟集，竟被
8、我纤嫩的手指翻得稀烂。那些充满着光彩和幻想的诗句，曾多少次拨动我少年的心弦 飞鸟集破损了，我渴望再得到一本。然而， “文化革命 ”一开始，这个小小的愿望，竟成了梦想。我的那本破烂的飞鸟集，也被人拿去投入街头烧书的熊熊烈火中，暗红色的灰烬在火光里飞舞，飘飘洒洒，纷纷扬扬。我仿佛看见老态龙钟的泰戈尔在火光里站着，烈火 烧红了他的白发，烧红了他的银须，也烧红了他的朴素的白袍。他用他那冷峻而又安详的目光注视着这一切，看着，看着，他的神色变了，似有几许惊恐，几许不安，也有几许愤怒，几许嘲讽 我还是喜欢泰戈尔。在动乱的岁月里，我默默地背诵着他的诗，以求得几分心灵的安宁。 “诗人的风，正出经海洋和森林，求它
9、自己的歌声。 ”我陶醉在他所描绘的大自然中了 那宁静而又浮躁的海洋，那广袤而又多变的天空，那温暖而又清澈的湖泊，那葱郁而又古老的森林 有一天，我忽然异想天开了：到旧书店去走走，看能不能找到几本好书。结果，当然叫人失望。 但，我发现，有时还会有几本 “罪当火烧 ”的书出现在书架上，或许，这是出于店员的粗心吧。于是，我抱着几分侥幸，三天两头往旧书店跑。一个星期天的早晨，我又走进冷冷清清的旧书店。我的目光，久久地在一排排大红的书脊中扫动，突然，我的眼睛发亮了：一条翠绿色的书脊，赫然跻身在一片红色之间，呵，竟是飞鸟集 ! 该不会有另一种飞鸟集吧？我不相信自己的眼睛，仔细一看，果真有泰戈尔的名字。随即，
10、我又紧张了，是的，这年头，得而复失的太多了。挤压着飞鸟集的一片红色，又使我想起街头那一堆堆焚书的烈火，那漫天飞扬的纸灰 我 赶紧向书架伸出手去。 几乎是同时，旁边也伸出一只手来，两只手，都紧紧地捏住了飞鸟集。这是一只瘦小白皙的手，一只小姑娘的手。我转过脸来，正迎上两道清亮的目光 一个中学生模样的小姑娘站在我身旁，抬起脸看着我，白圆的脸上，一双清秀的眼睛眨巴眨巴地闪动着，像一潭清澈见底的泉水，微波起伏，平静中略带点惊讶。 我愣住了，手捏着书脊，不知如何是好。 (A)还是她开了口： “你也要它吗？那就给你吧。 ”声音，清脆得像小鸟在唱歌。 我的脑海里忽然旋起个念头 :在这样的时候，她还会喜欢泰戈尔
11、？莫非，她根本不知道这是怎样一本 书？于是，我轻轻问道： “你知道，这是谁的书 ” “谁的书 !”(B)小姑娘抬起头来，颇有些惊奇地看着我，秀美的眼睛睁得滚圆，转而，开心地笑起来，一边笑，一边做了个鬼脸： “这是一个老爷爷的书，一个满脸白胡子的印度老爷爷。我喜欢他。 ”说罢，用手做着捋胡子的样子，又格格地笑了。如同平静的池塘里投进了一颗石子，笑声，在静静的店堂里荡漾 (11)啊，还真是个熟悉泰戈尔的！我多么想和她谈谈泰戈尔，谈谈我所喜欢的那些作家，谈谈几乎已被人们遗忘了的世界呵！然而，这样的年头，这样的场合，这样的谈话肯定是不合时宜的，即便年 青，我还是懂得这一点。 (C)小姑娘见我呆呆地不吭
12、声，刷地一下把飞鸟集从书架上抽下来，塞到我手中： “给你吧，我家里还藏着一本呢 !”没等我作出任何反应，她已经转身去了。我只看见她的背影： (D)一件淡紫色的衬衫，上面开满了白色的小花；两根垂到腰间的长辫，随着她轻快的脚步摆动 (12)她走了，像一缕轻盈的风，像一阵清凉的雨，像一曲优美的歌 【小题 1】飞鸟集是作者非常喜爱的书，文章也是围绕这一线索展开的。在下面的横线上填上恰当的词语，概括事件发展的过程。 (2分 ) 失书 得书 【小题 2】作 者在第 段中展开想象，描写了泰戈尔老人面对飞鸟集被焚烧时的神情，其作用是什么？（ 3分） 【小题 3】 . 阅读 （ 11）段，找出文中 A、 B、
13、C、 D的语句，按要求完成下表。（ 4分） 【小题 4】圈点评注：从意义和作用两方面给文中框定的词语作注，并品评赏析画线的 句子。（ 6分） （ 1）一条翠绿色的书脊，赫然跻身在一片红色之间，呵，竟是飞鸟集 ! （ 2）她走了，像一缕轻盈的风，像一阵清凉的雨，像一曲优美的歌 【小题 5】 . 十年之后，作者与小姑娘在旧书店再次相遇。请发挥想象，写出他们相遇时的情景。（ 100字左右）（ 3分） 答案： 【小题 1】找书 争书（意思对即可） 【小题 1】借泰戈尔老人神情的变化控诉那个时代对文化的破坏、对美的摧残，表达了作者内心的愤怒。 【小题 1】 B神态描写 C动作描写 纯真活泼 善良大方 善
14、解人意 美丽可爱 喜欢读书 【小题 1】（ 1） “竟 ”是出乎意料的意思，表现了在特定时代，作者发现自己最喜欢的书时的意外和惊喜之情。 (2)运用比喻和排比的修辞手法，表达了对小姑娘的美好纯真心灵的赞美。 【小题 1】略。可从能否运用各种人物描写方法、想象是否合情合理、语言是否通顺流畅等方面酌情给分。 文言 文阅读 （二） 甲 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云： “何陋之有？ ” （刘禹锡陋室铭） 乙 吾室之内，或栖于椟 ，或陈于前，或枕于
15、床，俯仰四顾无非书者。吾饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌 ，而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，辄自笑曰： “此非吾所谓巢者邪！ ”乃引客就观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰： “信乎其似巢也！ ” （陆游筑书巢） 注释： 椟： d，木柜、木匣，这里指书橱。 觌： d，相见。 【小题 1】 .解释加点的词语。（ 2分） （ 1）有仙则名（ ） （ 2）妻子不觌（ ） 【小题 2】 .翻译下面句子。（ 4分） （ 1）孔子 云： “何陋之有？ ” （ 2）辄自笑曰： “此非吾所谓巢者邪！ ” 【小题 3】 .用原文句子填空。
16、（ 3分） 甲乙两文中的主人都热爱自己的居室。陋室的主人自评 “ ， ”， 书巢主人的朋友评价 “ ”；居室的主人都情趣高雅，与朋友谈笑风生，这个意思可以用甲文中的 “ ， ”来表达。 答案： 【小题 1】（ 1）出名（著名）（ 2）妻子和儿女（子女） 【小题 1】（ 1）孔子说： “有什么简陋的呢？ ”（ 2）（陆游）就自己笑自己（自我解嘲）说： “这不就是我所说的书窝吗！ ” 【小题 1】斯是陋室，惟吾德馨 信乎其似巢也 谈笑有鸿儒，往来无白丁 诗歌鉴赏 （一）春望 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 【小题 1】、本诗的作者
17、是 代现实主义诗人 （名字）（ 2分） 【小题 2】、展开联想和想象，描述 “国破山河在，城春草木深 ”所展现的画面。（ 2分） 【小题 3】、结合诗歌内容，谈谈你对 “白头搔更短，浑欲不胜簪 ”的理解。（ 3分） 答案： 【小题 1】唐 杜甫 【小题 1】国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍。 【小题 1】烽火遍地，家信不至，眼前一片破败，远方家人堪忧，百无聊赖之际，搔首踌躇，顿觉稀疏短发，几乎插不住头簪。这一细节描写，表达了诗人忧虑国家命运，眷念家人的情怀。 名著导读 名著阅读，阅读下列语段，回答问题（ 3分） “你难道认为，我会留下来甘愿做一个对你来说无足轻重的人？你
18、以为我是一架机器？ 一架没有感情的机器？能够容忍别人把一口面包从我嘴里抢走，把一滴生命之水从我杯子里泼掉？你以为，我穷，低贱，不美，矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！ -我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样！。就如我们站在上帝 跟前是平等的 -因为我们是平等的！ ” 以上语段出自 的作品简爱。 语段中体现了人物怎样的性格特点？ 答案：夏洛蒂勃朗特 表现出简爱赤诚的情感和对独立平等人格和爱情的渴望 默写 请根据提示用正楷字工整填写相应的古诗文。（ 6分） ，山山唯落晖。 白头搔更短， 。 ，妇啼一何苦！ 斯是陋室， 。 ，孤帆天际看。 晴川历历汉阳树， 。 答案： 树树皆秋色 浑欲不胜簪 吏呼一何怒 惟吾德馨 乡泪客中尽 芳草萋萋鹦鹉洲 作文 作文（ 50分）请以 “我生活在 中 ”为题，写一篇文章。 要求： 先将题目补充完整，然后写作； 你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感； 文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用 “”代替，否则会扣分； 不得抄袭； 不少于 700字 答案：略
