2011-2012年江苏省盐城市九年级第一学期期中考试数学卷.doc

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1、2011-2012年江苏省盐城市九年级第一学期期中考试数学卷 选择题 下列说法不正确的是 ( ) A有一个角是直角的菱形是正方形 B两条对角线相等的菱形是正方形 C对角线互相垂直的矩形是正方形 D四条边都相等的四边形是正方形 答案: D 如图,点 C是线段 AB上的一个动点, ADC 和 CEB是在 AB同侧的两个等边三形, DM, EN 分别是 ADC 和 CEB的高,点 C在线段 AB上沿着从点 A向点 B的方向移动 (不与点 A, B重合 ),连接 DE,得到四边形 DMNE这个四边形的面积变化情况为( ) A逐渐增大 B逐渐减小 C始终不变 D先增大后变小 答案: C 某款手机连续两次

2、降价,售价由原来的 1185元降到 580元设平均每次降价的百分率为 x,则下面列出的方程中正确的是( ) A B C D 答案: B 如图,矩形 ABCD中, AC、 BD相交于点 O, AOB=60,AB=2, 则 AC 的长为( ) A 2 B 4 C D 答案: B 如图,在口 ABCD中, AC 与 BD相交于点 O,点 E是 BC 边的中点,AB=4,则 OE的长为( ) A 2 B C 1 D答案: A 如图, ABC是等腰直角三角形, BC 是斜边,将 ABP绕点 A逆时针旋转后,能与 ACP重合,已知 AP=3,则 PP的长度是( ) A 3 B 3 C 5 D 4 答案:

3、B 体育课上 ,九年级 2名学生各练习 10次立定跳远 ,要判断哪一名学生的成绩比较稳定 ,通常需要比较这两名学生立定跳远成绩的 ( ) A平均数 B众数 C中位数 D方差 答案: D 若关于 的一元二次方程 有两个不相等的实数根,则 的取值范围是 ( ) A B 且 C D 且 答案: B 填空题 已知一组数据 x1, x2, x3, x4, x 5的平均数是 2,方差是,那么另一组数据 3x1-2, 3x2-2, 3x3-2, 3x4-2, 3x 5-2的平均数是 _,方差是 _。 答案: , 3. 考点:方差;算术平均数 分析:根据平均数公式与方差公式即可求解 解答:解: 据 x1, x

4、2, x3, x4, x5的平均数是 2, =2, 数据 x1, x2, x3, x4, x5的平均数是 2,方差是, ( x1-2) 2+( x2-2) 2+( x3-2) 2+( x4-2) 2+( x5-2) 2= ; 3x1-2, 3x2-2, 3x3-2, 3x4-2, 3x5-2,的平均数是, =3 -2=4 ( 3x1-2-4) 2+( 3x2-2-4) 2+( 3x3-2-4) 2+( 3x4-2-4) 2+( 3x5-2-4) 2 = 9( x1-2) 2+9( x2-2) 2+9( x3-2) 2+9( x4-2) 2+9( x5-2) 2 = 9( x1-2) 2+( x

5、2-2) 2+( x3-2) 2+( x4-2) 2+( x5-2) 2 把 代入 得,方差是: 9=3 故答案:为: 4; 3 若 是一元二次方程 的两根,则 的值是 。 答案: -3 已知:如图, ABC中, AD平分 BAC,BD AD于 D, 点 E的 BC 边的中点, AB=8,AC=12, 则 DE长为 _。 答案: 函数 中自变量 x的取值范围是 答案: x 3 如图,等腰梯形 ABCD下底与上底的差恰好等于腰长, DE AB,则DEC等于 _ 答案: 如图,矩形纸片 ABCD中, AB 5cm, BC 10cm, E、 P分别为 CD、 DA边上的点, ED 2cm, PD 3

6、cm, PF AD,折叠纸片,使 P点与 E点重合,折痕与 PF交于 Q 点,则 PQ的长是 _cm. 答案: 等腰梯形的上底是 4cm,下底是 10cm,一个底角是 ,则等腰梯形的腰长是 cm 答案: 顺次连接四边形 ABCD各边中点形成一个菱形,则原四边形对角线 AC、BD的关系是 答案: AC=BD 已知正方形的对角线长为 4,则其面积等于 答案: 计算题 计算 .( 25) ( 1) ( 2) ( 3) 答案:) (2) (3) 解答题 (本题 13分)当 Rt的直角顶点 P要正方形 ABCD对角线 AC 上运动( P与 A、 C不重合)且一直角边始终过点 D,另一直角边与射线 BC

7、交于点 E, ( 1)如图 1,当点 E与 BC 边相交时, 证明: PBE为等腰三角形; 写出线段 AP、 PC与 EC 之间的等量关系 (不必证明 ) ( 2)当点 E在 BC 的延长线上时 ,请完成图 2,并判断 (1)中的 、 结论是否分别成立?若不成立,写出相应的结论 (不必证明 ) 答案: 四边形 ABCD是正方形, BC=DC, BCP= DCP=45, BCD=901 PC=PC, PBC PDC ( SAS) . 1 PBC= PDC. 1 BCD= DPE=90 PDC+ PEC=180,又 PEB+ PEC=180 PEB= PDC, PEB= PBC 1 PB= PE

8、1 PC-PA CE 3 结论 仍成立; 2 结论 不成立,此时 中三条线段的数量关系是 PA-PC CE 3 ( 12)王华、张伟两位同学九年级 10次数学单元自我检测的成绩(成绩 均为整数,且个位数为 0)分别如下图所示: ( 1)根据上图中提供的数据填写下表: 平均成绩(分) 中位数(分)众数(分) 方差( S2) 王华 80 张伟 85 260 ( 2)如果将 90分以上(含 90分)的成绩视为优秀,则优秀率高的同学是_. ( 3)如果要从这两个同学选一位去参加数学竞赛,你可以给老师一些建议吗? 答案:)每空 1分 平均成绩(分) 中位数(分) 众数(分) 方差( S2) 王华 80

9、80 80 60 张伟 80 85 90 260 ( 2)张伟( 3分) ( 3)略( 4分) 如图,矩形 ABCD中,对角线 AC、 BD交于点 O, DE OC, CE OD,试判断四边形 OCDE是何特殊四边形,并加以证明。( 8) 答案: .菱形( 2分) DE OC, CE OD 四边形 DOCE为平行四边形( 3分) 又 四边形 ABCD是矩形 OC=OD 四边形 DOCE为菱形。( 3分) (本题满分 8分)先将 化简,然后选取一个你喜欢的 a的值,代入求值 答案:本题满分 8分,其中化简 5分,求值 3分 解:原式 = = 5 分 在 a2的范围内取值,然后 求得相应的值 8

10、分 ( 8分)如图,在平行四边形 ABCD中,对角线 AC、 BD相交于点 O,AF BD, CE BD,垂足分别为 E、 F; ( 1)连结 AE、 CF,得四边形 AFCE,试判断四边形 AFCE是下列图形中的哪一种? 平行四边形; 菱形; 矩形; ( 2)请证明你的结论; 答案: 平行四边形 (3分 ) 证明:在 Rt ABF Rt CDE 得到 AF=CE AF CE 四边形 AFCE为平行四边形( 5分) 用适当的方法解下列方程:( 12) ( 1) ( 2) . 答案:( 1) 62 ( 2) x1=3,X2=9/4 (本题满分 14分)如图 ,将边长为 4cm的正方形纸片 ABC

11、D沿 EF 折叠(点 E、 F分别在边 AB、 CD上 ),使点 B落在 AD边上的点 M处,点 C落在点N 处, MN 与 CD交于点 P, 连接 EP 如图 ,若 M为 AD边的中点, AEM的周长 =_ _cm; 求证:EP=AE+DP; 随着落点 M在 AD边上取遍所有的位置 (点 M不与 A、 D重合 ), PDM的周长是否发生变化 请说明理由 答案: 62 分 证明:取 EP 中点 G, 连接 MG,在梯形 AEPD中 M、 G分别为 AD、 EP 的中点 4 分 由折叠,得 EMP= B=90 又 G为 EP 的中点 MG= EP6 分 EP=AE+DP 7 分 PDM的周长保持不变 8 分 证明:设 AM=xcm,则 DM=( 4-x) cm 9 分 Rt EAM中,由 10 分 AME+ AEM=90 AME+ PMD=90 AEM= PMD11 分 又 A= D=90 PDM MAE12 分 13 分 即 14 分 PDM的周长保持不变

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