2015学年山东东营六合街道中学八年级上学期期中考试思品试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2015学年山东东营六合街道中学八年级上学期期中考试思品试卷与答案(带解析) 单选题 每到春节将至时,我们东营市很多出门在外打工的人们大都长途跋涉赶回家乡。你感觉这是因为( ) A他们出门在外太辛苦,想休息 B他们不能适应其它地区的生活 C他们家里有亲人,家中有亲情 D他们就是想到处去走一走,看一看 答案: C 试题分析:结合教材知识点,我们知道,家是我们最熟悉的地方,家是充满亲情的地方,再结合材料分析,每到春节将至时,我们东营市很多出门在外打工的人们大都长途跋涉赶回家乡 显然这是因为家中有亲情。所以选择 C。 考点:本题考查正确认识家 当今在众多的招聘启事中,用工单位几乎都把 “具有合作意识

2、 ”列为应聘者必备的素质之一。这是因为( ) 合作是一种力量,能够帮助我们战胜一切困难 良好的合作能创造竞争中的双赢 具有合作意识能使合作者各司其职,取长补短,有利于进步与发展 当今社会知识信息量大,社会分工细,善于合作有 助于事业的成功 A B C D 答案: B 试题分析:结合教材知识点,我们知道良好的合作能创造竞争中的双赢 ;具有合作意识能使合作者各司其职,取长补短,有利于进步与发展;当今社会知识信息量大,社会分工细,善于合作有助于事业的成功。而 合作是一种力量,能够帮助我们战胜一切困难 这种说法是错误的,所以选择 B。 考点:本题考查合作的重要性。 平等是人与人相处的重要原则,平等待人

3、体现着我们对他人和自己人格的尊重。下列对平等和平等待人理解正确的是( ) 平等主要是指公民在人格和法律地位上的平等 平等待人要求我们不因家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑 不凌弱欺生是平等待人的表现 平等就是 “等贵贱,均贫富 ” A B C D 答案: D 试题分析:结合教材知识点,我们知道 平等主要是指公民在人格和法律地位上的平等;平等待人要求我们不因家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑。不凌弱欺生是平等待人的表现。而 平等就是 “等贵贱,均贫富 这种说法是错误的,所以选择 D。 考点:本题考查对平等和平等待人的正确理解。 学会赞 美别人是与人共处的重要内容。把赞美的阳光慷慨地施

4、予别人,既鼓舞了他人的心,又愉悦了自己,下列说法中不属于赞美他人的语句是( ) A好朋友考试成绩有进步,对他说: “你真行。 ” B同桌穿了一件新衣服上学,对她说: “真漂亮。 ” C班里某位同学出手打人,对他说: “真勇敢。 ” D竞选失败的你对成功者说: “祝贺你。 ” 答案: C 试题分析:结合教材知识点,我们知道,赞美他人要符合实际情况,要实事求是,要真诚,有针对性,要给予对方想得到的那份赞美。 ABD选项的赞美方式都是正确的,是恰如其分的,所以,只有 C 选项的赞美是错误的,所以选择 C。 考点:本题考查如何赞美他人。 法国思想家蒙田在他的随笔录里说: “皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的

5、模型铸造的。 ”这句名言说明了( ) A人格是平等的,不应有高低贵贱之分 B皇帝与鞋匠的政治地位是平等的 C人的社会地位是没有任何差别的 D皇帝与鞋匠的最后结局都是一样的 答案: A 试题分析:结合教材知识点,我们知道,每个人在法律上都是平等的,在人格上是平等的,不应有高低贵贱之分。再结合材料分析, “ 皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。 ” 显然说明了他们是平 等的。 BCD选项的说法是错误的,所以选择 A。 考点:本题考查人格是平等的 坐落在青海湖北岸的青海湖农场里,一对藏族夫妇赡养一位 80岁高龄的汉族老人,一家七口人和睦相处,共同生活长达 25年之久。藏族夫妇和汉族老人本来不是一

6、家人,但他们胜似一家。这说明( ) 我国各族人民和睦相处,亲如一家 我国各族人民团结互助,情深意重 我国各民族之间已经没有区别,成为了一家人 藏族和汉族的关系比较近,和其他少数民族则不是这样 A B C D 答案: A 试题分析:结合教材知识点,我们知道,我国的民族关系是平等,团结,互助,和谐的社会主义新型民族关系。每个民族都有自己的特点和习惯。再结合材料分析,我们可以看出,我国各族人民和睦相处,亲如一家 ;我国各族人民团结互助,情深意重。而 我国各民族之间已经没有区别,成为了一家人 藏族和汉族的关系比较近,和其他少数民族则不是这样 这两种说法是错误的,所以选择 A。 考点:本题考查我国的民族

7、关系的表现。 八年级学生小东最近有些烦恼,她与班上的几个同学交往密切,是无话不谈的好朋友,小东把他们交往的一些趣事都一一记在自己的日 记中,那可是她心底的小秘密。没想到她的日记竟然被妈妈偷偷地 “检查 ”了一番,妈妈还批评她不把心思放在学习上,以后不许她和这些同学交往。对这件事的分析合理的是( ) 妈妈没有意识到女儿已经长大了,她的做法伤害了女儿的自尊心 妈妈不是不关心自己的女儿,但是她采取的方式是不对的 小东不应该有自己的小秘密,她应该什么事情都毫无保留的告诉妈妈 小东拥有自己的小秘密是自我意识增强的表现,这也是她的正当权利 A B C D 答案: C 试题分析:结合教材知识点,我们知道,处

8、于青春期的 我们有了一种独立意识,有了自己的小秘密。这些都是正常的心理反应。再结合材料分析,妈妈偷偷地“检查 ”了一番, 说明了妈妈没有意识到女儿已经长大了,她的做法伤害了女儿的自尊心;妈妈不是不关心自己的女儿,但是她采取的方式是不对的。小东拥有自己的小秘密是自我意识增强的表现,这也是她的正当权利。所以选择C。 考点:本题考查青春期的心理问题。 中国曾有 “君子不失足于人,不失色与人,不失口与人 ”的古训。意思是说,有道德的人应该彬彬有礼,态度不能粗暴傲慢,更不能出言不逊。这说明( ) 礼貌待人是中华民族的优良传统 文 明礼貌要学会奉承他人 礼貌是建立良好人际关系不可少的 对人有礼貌,主要表现

9、在语言、态度和行为等方面 A B C D 答案: D 试题分析:结合材料分析, “君子不失足于人,不失色与人,不失口与人 ”显然说的是礼貌的问题,再结合教材知识点,我们知道,礼貌待人是中华民族的优良传统,礼貌是建立良好人际关系不可少的,对人有礼貌,主要表现在语言、态度和行为等方面。而文明礼貌要学会奉承他人的说法是错误的,所以选择 D。 考点:本题考查礼貌的作用和表现。 某校组织同学们外出参观,七年级学生小强不小心走散了,他感到非常孤独、紧张、害怕 可是等找到同学后,他紧张的心情一下子就放松下来了,安全感油然而生。这件事说明( ) 七年级学生小强胆子仍较小 交往可以使我们摆脱孤寂 交往对我们每个

10、人来说都是十分重要的 小强是个不善于交往的人 A B C D 答案: A 试题分析:结合教材知识点,我们知道,交往对我们每个人都很重要。交往可以使我们摆脱孤寂,实现心灵的沟通;可以交到很多的知心朋友,学习他们身上的优点;可以使自己全面发展。结合材料分 析,小强不小心走散了,他感到非常孤独、紧张、害怕 这是正常的心理反应,不是胆子小。材料没有反映出小强是个不善于交往的人。所以选择 A。 考点:本题考查交往的作用。 十二届全国人大四次会议举行主题为 “为青少年健康成长营造良好环境 ”的网络访谈。邀请了四位全国人大代表就 “互联网与青少年健康成长 ”等话题与网民进行在线交流。全国人大会议就 “互联网

11、与青少年健康成长 ”等话题举行网络访谈,充分说明( ) 互联网对青少年的成长既有利又有弊 净化网络环境,倡导文明上网势在必行 青少年易患网瘾,最好不要使用网络 关注青少 年健康成长是全社会的共同责任 A B C D 答案: B 试题分析:结合教材知识点,和我们的生活常识,我们知道,互联网对青少年的成长既有利又有弊,我们要充分利用其积极作用,而尽量避免其消极作用。面对网络的负面影响,我们净化网络环境,倡导文明上网势在必行,关注青少年健康成长是全社会的共同责任。所以选择 B。 考点:本题考查国家关注青少年健康成长和互联网对青少年的成长的影响 2014年 5月,第九届两岸经贸文化论坛在成都举行。与会

12、人士在深化两岸文化交流方面达成共识。实现国家统一和民族团结的文化基础是( ) A维护两岸经济利益 B认同中华民族文化 C确保两岸和平发展 D传承一切传统文化 答案: B 试题分析:结合教材知识点,我们知道,对于台湾,我国实行的是一国两制的方针,一国即一个中国的原则,这是解决两岸关系的基础。结合材料分析,实现国家统一和民族团结的文化基础也是认同中华民族文化,所以选择 B。 考点:本题考查实现国家统一和民族团结的文化基础 电视广告中出现过这么一个有意思的公式: FAMILY=( F) ather( A) nd( M) ather,( I)( L) ove( Y) ou。从中我们不难观察出,爱自己的

13、父母 ,就应该( ) 只要努力学习就是孝敬父母,其他无所谓 孝敬父母要做惊天动地的大事 理解体谅父母,做力所能及的事情 关心、尊重父母,经常和父母沟通 A. B. C. D. 答案: C 试题分析:结合教材知识点,我们知道,孝敬父母就要尊重父母,理解父母,热爱父母,就要做到在日常生活中对父母有礼貌,理解体谅父母,做力所能及的事情 ;关心、尊重父母,经常和父母沟通。孝敬父母不需要做惊天动地的大事。所以选择 C。 考点:本题考查我们应该如何孝敬父母。 判断题 在一次大陆海上搜救中心与台湾 “海巡署 ”进行的海上联合搜救演练中,双方都只是悬挂了演练的共同旗帜。因此,从国家利益的长远发展看,大陆与台湾

14、一定会统一。 判断:( ) 理由: _ _ 答案:正确 理由:台湾自古以来就是中国不可分割的一部分,实现祖国的完全统一是民心所向,是不可抗拒的历史潮流。实现祖国统一,是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿,也是众多海外华侨华人的共同心声。 试题分析:结合教材知识点,我们知道,台湾自古以来就是中国不可分割的一部分,实现祖国的完全统一是民心所向,是不可抗拒的历史潮流。联合搜救演练中,双方都只是悬挂了演练的共同旗帜。 说明了实现祖国统一,是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿,也是众多海外华侨华人的共同心声。 考点:本题考查正确认识两 岸关系。 在拥挤的 118路公共汽车上,一位中年妇女提着几条鱼上

15、车,不小心蹭脏了中学生小明的衣服,不但不道歉反而幸灾乐祸。小明不但不生气,反而幽默地说: “阿姨,是我该说对不起了? ” 判断:( ) 理由: _ 答案:不正确。( 2分) 理由: 我们人生在交往中完善自我,文明交往礼为先。礼貌是文明交往的前提,讲文明有礼貌是中华民族的优良传统,我们在日常交往中应该讲礼貌(必须先有此要点 2分); 体现了在交往过程中的宽容和理解,交往礼仪中我们也要注重平等待人,尊重他人,和宽容待人及学会倾听、表达,赞美他人、批评等等 做一个合格公民,既要正确行使权利,又要忠实履行义务,这有利于提高我们与人交往的能力,形成温馨、和谐的人际关系,营造和谐温馨的人际空间(只要答出以

16、上任意 1点即可得 2分)。 试题分析:中年妇女的做法显然是错误的。因为结合教材知识点,我们知道,礼貌是文明交往的前提,讲文明有礼貌是中华民族的优良传统,我们在日常交往中应该讲礼貌。同时也说明了做一个合格公民,既要正确行使权利,又要忠实履行义务, 这有利于提高我们与人交往的能力,形成温馨、和谐的人际关系,营造和谐温馨的人际空间。 考点:本题考查文明交往礼为先,正确行使权利,又要忠实履行义务。 自上八年级以来小宇发觉妈妈越来越不了解自己,经常像审问犯人一样批评唠叨自己,要是恰巧遇到男生打来电话,妈妈更会责骂。为此,她非常懊恼,想要采取反抗措施 “对付 ”妈妈。 判断:( ) 理由: _ 答案:不

17、正确。( 2分) 理由:要理解自己的父母,知 道父母的批评和唠叨是对自己的关爱( 2分);学会与父母交流和沟通,加深了解,达成共识;增强做事的独立性,让父母放心( 2分)。 试题分析:结合教材知识点,我们知道,父母对我们的爱是世界上最伟大,最无私的爱,我们应该尊重父母,理解父母,主动与父母沟通。从而消除误会,加深了解,达成共识;增强做事的独立性,让父母放心。 考点:本题考查如何与父母沟通。 当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩大,竞争的程度日趋激烈,所以小明同学认为竞争的结果就是扯皮,最终都失败。 判断:( ) 理由:_ 答案:不正确。( 2分) 理由: 竞争与合作既对立又统一

18、,合作中有竞争,竞争中有合作,二者相互渗透,相辅相成。( 1分) 竞争最理想的结果是双赢,良好的合作创造竞争中的双赢。( 1分) 要在法律、道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去竞争。( 1分) 在竞争过程中双方要相互鼓励、相互帮助、取长补短、共同提高( 1分)。 试题分析:认为竞争的结果就是扯皮,最终都失败 这显然是错误的, 因为,结合教材知识点,我们知道,竞争与合作的关系是 竞争与合作既对立又统一,合作中有竞争,竞争中有合作,二者相互渗透,相辅相成。竞争最理想的结果是 双赢,良好的合作创造竞争中的双赢。但要在法律、道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去竞争。 在竞争过程中双

19、方要相互鼓励、相互帮助、取长补短、共同提高。 考点:本题考查正确认识竞争与合作的关系。 探究题 漫话在线:欣赏漫画大爱无疆众志成城和震不碎的中国心,回答下列问题 ( 1) “震不碎的中国心 ”指的是什么?其核心是什么?( 4分) ( 2)请你围绕漫画主题撰写两条宣传标语。( 4分) ( 3)请你谈谈对两则漫画所蕴含精神的认识。( 6分) 答案:( 1) “震不碎的中国心 ”指的是中华民族精神。其核心是爱国主义。( 4分) ( 2) “危难时刻伸援手地震无情人有情; ”“绵薄之力,积沙成塔,携手同心,抗震救灾 ”; “ 万众一心,众志成城,重建家园 ”; “传承传统美德 奉献人间大爱 ”等。(

20、4分) ( 2)漫画中体现的抗洪精神,是中华民族精神在新时代的具体体现。中华民族在五千多年的发展历程中形成的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神,是中华民族生命肌体中不可 分割的重要组成部分;中华民族精神的 中华民族世世代代生生不息的力量源泉,也成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。 试题分析:( 1) “震不碎的中国心 ”指的是什么? 结合教材知识点,我们知道,“震不碎的中国心 ”指的是一种精神,即中华民族精神。其核心是什么?结合教材知识点,中华民族精神的含义,我们知道,其核心是爱国主义。 ( 2)请你围绕漫画主题撰写两条宣传标语。本题是属于开放性问题,在组织答案:时 要注意围绕

21、主题 大爱无疆,语音要精练概括,如: “危难时刻伸援手地震无情人有情; ”“绵薄之力,积沙成塔,携手同心,抗 震救灾 ”; “万众一心,众志成城,重建家园 ”; “传承传统美德 奉献人间大爱 ”等。 ( 3)请你谈谈对两则漫画所蕴含精神的认识。结合漫画分析,我们可以看出,漫画中体现的抗洪精神,是中华民族精神在新时代的具体体现。所以,我们应该回答民族精神的含义和作用。 中华民族在五千多年的发展历程中形成的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神,是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分;中华民族精神的 中华民族世世代代生生不息的力量源泉,也成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。 考点:

22、本题考查中华民族精神的含义和作用 。 在我市中学生社会实践活动中,就初中学生与父母沟通情况对 388名初中学生进行了调查,部分数据统计如下: 所占比例( %) 男 女 不太喜欢与父母沟通 64 42.3 与父母沟通有障碍 48.7 37.2 主动与父母沟通 45.2 49 不会把自己的秘密告诉父母 81.8 83.3 请结合所学知识和自己的生活经验回答下列问题: ( 1)这个调查反映了什么现实情况?( 2分) ( 2)据你的分析,造成这种情况的原因有哪些?( 3分) ( 3)怎样改善与父母的沟通情况?( 6分) 答案:( 1)反映了初中学生与父母存在沟通不畅的问题。( 2分) ( 2)主要原因

23、在于:青春期的心理特点,同学们正处于心理上的 “断乳期 ”;逆反心理;父母和子女间的矛盾、误解;父母与子女间的差异等。( 3分) ( 3)学会和父母沟通就要理解自己的父母;尊重自己的父母;掌握与父母沟通的技巧和方法,如主动交流、主动道歉、开展一些有利于沟通的活动如旅游、体育活动等。( 6分) 试题分析:( 1)这个调查反映了什么现实情况?结合表格分析,我们不难分析,不管是男生还是女生,都不愿意与父母沟通,所以反映了初中学生与父母存在沟通不畅的问题。 ( 2)据你的分析,造成这种情况的原因有哪些?结合教材知识点,我们知道,青春期的我们与父母沟通发生障碍的主要原因在于:青春期的心理特点,同学们正处

24、于心理上的 “断乳期 ”;逆反心理;父母和子女间的矛盾、误解;父母与子女间的差异等。 ( 3)怎样改善与父母的沟通情况?本题是属于怎么办的问题,结合教材知识点,我们知道,学会和父母沟通就要 理解自己的父母;尊重自己的父母;掌握与父母沟通的技巧和方法,如主动交流、主动道歉、开展一些有利于沟通的活动如旅游、体育活动等。 考点:本题考查青少年与父母沟通不畅的原因及改善方法。 材料 一:一个老国王决定收养一个优秀的孩子为义子。他给每位参选的孩子发了一些花的种子,并说谁种的花最美,就收谁为义子。到了国王规定的日子,许多孩子捧着鲜花盛开的花盆,满怀希望地等着国王宣布结果。国王宣布,他收下那个捧着空花盆来的

25、孩子为他的义子。因为,他发的种子都是煮过的,根本就不可能发芽。 材料二:中国某名牌大学一位学生被美国一所大学录取为博士研究生,他成绩高得令那些招生的教授咋舌。 一天下午,导师让他从两点到三点在实验室做实验。结果他却利用实验室的电话打了 40分钟的长途。导师把他叫来询问: “那天下午两点到三点, 你在做什么? ”“在按照您的要求做实验。 ”“除了做实验,还做了什么吗? ”“没有,我一直在专心做实验。 ”于是,几天以后,校方宣布开除这个来自中国的 “优秀学生 ”。 ( 1)近期我市各中小学校为提高学生的思想品德素质,开展以上面情境内容为主题,打造 “ 校园活动 ”请你积极参与猜测一下这次活动的主题

26、词。( 1分) ( 2) 国王收那个捧着空花盆来的孩子为义子的主要原因是什么?( 2分) 材料二中的成绩优异的留美博士研究生被开除的主要原因又是什么?( 2 分) ( 3)这两则材料共同说明了哪些道理?( 4分) ( 4)那么在现实生活中,为实践这些道理,我们又应该怎样去做?( 6分) 答案:( 1)诚信( 1分) ( 2) 因为捧着空花盆来的孩子具有诚实守信的美德,诚信无价。( 2分) 这个留美博士研究生不讲诚信,隐瞒了偷用实验室电话的事实。( 2分) ( 3) 在与人的合作中,做人要讲诚信,要遵守制度。诚信是公民的第二身份证,是为人之本,要想在社会上立足,并干出一番事业,就必须具备诚实守信

27、的美德。( 2分) 诚信是金,是与他人合作的通行证,诚实能使人放心,守信才能赢得别人的信任。( 2分)(围绕诚信展开,结合知识正确即可) ( 4) 诚信首先要做到诚实。诚实首先要对自己诚实。对自己诚实在于不自欺,对自己实事求是,不说违心话,不做违心事。( 2分) 在与他人的合作中许诺要慎重,要信守承诺,言而有信。承诺一旦作出,就必须兑现,客观原因不能履行要诚恳解释,勇于承担责任。( 2分) 我们应在日常生活中就注意培养诚实守信的良好品德。(结合有关诚信的知识和自己的实际情况回答,只要符合题意即可)( 2分) 试题分析:( 1)近期我市各中小学校为提高学生的思想品德素质,开展以上面情境内容为主题

28、,打造 “ 校园活动 ”请你积极参与猜测一下这次活动的主题词。结合材 料分析,诚实的孩子和不诚实的大学生的对比,我们可以看出主题词应该是 诚信。 ( 2)国王收那个捧着空花盆来的孩子为义子的主要原因是什么?结合材料分析,我们不难看出是因为捧着空花盆来的孩子具有诚实守信的美德,诚信无价。材料二中的成绩优异的留美博士研究生被开除的主要原因又是什么?结合材料分析,是因为这个留美博士研究生不讲诚信,隐瞒了偷用实验室电话的事实。 ( 3)这两则材料共同说明了哪些道理?结合两则材料分析,我们可以看出是讲的诚信的重要性,结合教材知识点,我们知道 在与人的合作中,做人要讲诚信,要遵守制度。 诚信是公民的第二身

29、份证,是为人之本,要想在社会上立足,并干出一番事业,就必须具备诚实守信的美德。 诚信是金,是与他人合作的通行证,诚实能使人放心,守信才能赢得别人的信任。 ( 4)那么在现实生活中,为实践这些道理,我们又应该怎样去做?本题考查的是怎么做的问题,结合教材知识点 怎样做到诚信?我们应该这样做答 诚信首先要做到诚实。诚实首先要对自己诚实。对自己诚实在于不自欺,对自己实事求是,不说违心话,不做违心事。 在与他人的合作中许诺要慎重,要信守承诺,言而有信。承诺一旦作出,就必须兑现,客观原因不能履行要诚恳解释,勇于承担责任。 我们应在日常生活中就注意培养诚实守信的良好品德。 考点:本题考查诚信的作用和如何做到诚信。

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