1、2015学年重庆市重点中学初一上学期期中考试六校联考政治试卷与答案（带解析） 单选题 七年级是我们人生道路上的一个新起点面对新的环境、新的老师、新的同学你也在感到高兴的同时、又有点孤单。这时最好的选择应该是（ ） A课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之 B主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中 C能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩 D时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己 答案： B 试题分析：本题分析面对新的的环境，新同学、新老师的感受，高兴的同时又有孤单。正确的做法是主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中。对不认识的同学敬而远之；时刻保持警惕；
2、能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩都不是正确的做法。 考点：怎样适应新的环境。 什么样的态度进入新的生活（ ） A沉醉在对小学班集体的怀念中，不愿意与新同学交往，每天独来独往 B只和与我性格相似的人建立友谊 C热情对待新同学 D展现自己的个性，让新同学了解自己，从而融洽同学间的关系 答案： C 试题分析：新生活、新起点。题干要求是以什么样的态度进入新的生活。应是热情、积极的态度去面对。 A、 B、 D展现自己的个性，让新同学了解自己，从而融洽同学间的关系不合题意要求。 考点：怎样适应新的学习生活。 在生活中，我们也许会遇到一些突如其来的天灾人祸。当发生火灾、溺水、车祸等灾难，我们的
3、生命受到威胁时，我们应该（ ） 不轻易放弃生的希望 积极寻找求生的方法 放声大哭 听天由命 A B C D 答案： A 试题分析：生命时最高贵的，把握生命的意义。掌握珍惜爱护生命的做法。当发生火 灾、溺水、车祸等灾难，我们的生命受到威胁时，我们应该不轻易放弃生的希望，积极寻找求生的方法。 放声大哭， 听天由命都是消极的做法，是不正确的。 考点：怎样珍惜爱护我们的生命。 春天来了随之而来不仅有鸟语花香有时还 .有肆虐的沙尘暴。为了使人类生存的环境更加清新怡人我们应该（ ） 植树造林防风固沙减少沙尘 我们现在年龄还小做不了什么等长大再说 从小事做起关爱与呵护周围的生命 多用手帕、少用纸巾、减少树木
4、的砍伐 沙尘暴是气候现象我们无能为力 A B C D 答案： C 试题分析：掌握自然环境对人的重要性，关爱自然、保护环境的正确的要求和做法。可以从国家和公民个人的角度去把握。 我们现在年龄还小做不了什么等长大再说； 沙尘暴是气候现象我们无能好力观点是错误的。 考点：怎样关爱大自然，保护环境。 我们提倡初中应该逐渐提高自主学习能力这里的自学习是指（ ） 逐步减少对父母 ,老师的依赖 遇到难题自已攻克 ,决不向他人请教 独立承担学习责任 不与其他同学一起学习 . A B C D 答案： A 试题分析：掌握适应新的学习环境的方法，学会学习。提高自主学习 的能力。理解自主学习的概念。 遇到难题自已攻克
5、 ,决不向他人请教； 不与其他同学一起学习做法都是错误的。学会自主学习、合作学习和探究式的学习。 考点：自主学习概念的认识和理解。 下列做法有利于创建良好班集体的是（ ） A班干布为拉选票请同学吃冰棍 B将本班清洁区的垃圾倒在别班的清洁区里 C为提高学习成绩，不参加任何课余活动 D同学之间团结协作、共同进步 答案： D 试题分析：把握良好班集体的特征，作为班集体的一员，怎样为班集体添光彩。明确正确的行为方式。 ABC都是错误的。同学之间团结协作、共同进步才是创建良好班集体的选择。 考点：良好班集体的特征和怎样为班集体添光彩。 期中考试临近，老师说期中考试后学校要评出 “学习标兵 ”。小亮想，要
6、是能评上标兵多有面子啊，但是他又害怕自己考不出好的成绩。作为小亮的同学，你建议他（ ） A考前多向老师询问，打探考试出题的范围 B努力学习，认真完成作业，考前充分复习，不懂就问 C不会做题就偷看其他同学的答案： D想让老师在改卷时多给自已加些分。 答案： B 试题分析：本题考查的是对考试焦虑现象的理解和运用。把握克服考试 焦虑现象的方法。正确的做法是认真复习，平时努力学习，做到胸有成竹。其他的都是错误的。学习中应该选择正确的学习方法，弄虚作假投机取巧的做法不可取。 考点：考试焦虑现象的理解和运用。 搞好初中学习的有效策略和方法（ ） 学会自主学习 提高学习效率 科学安排时间 A B C D 答
7、案： C 试题分析：结合自己的实际，找到适合自己的学习方法。掌握好的学习方法，学会学习，有利于提高学习的效率，起到事半功倍的效果。把握住学会学习的重要性和方法。学会自主、合作、探究式的学习；科学合理的安排时间；制科学合理的计划等，都是行之有效的学习方法。 考点：怎样学会学习。 一个优秀班集体需要每个成员团结一心互相帮助需要每个同学发挥所长奉献集体，更重要的是需要（ ） A一个优秀的班主任老师 B一个团结的班干部队伍 C积极向上的班级风气 D共同的目标 答案： D 试题分析：本题考查的是优秀班集体的特征，有共同的奋斗目标，严明的纪律，融洽的同学关系，积极向上的舆论氛围。更重要的是需要共同的目标。
8、共同的目标有利于增强班集体的凝聚力和向心力，促使班级成员团结一致，为实现共同目标而努力。 考点：良好班集体的特征。 在与同学相处过程中，下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系（ ） 坦率地表达自己的感情 保守朋友的私人秘密 交流时注意力集中，不要心不在焉 发生矛盾时互不相让，等对方先认错 A B C D 答案： A 试题分析：本题考查的是 同学之间应怎样进行交往，建立融洽的同学关系。尊重、真诚、理解、宽容、关爱、帮助。与之相符的是坦率地表达自己的感情，保守朋友的私人秘密。交流时注意力集中，不要心不在焉； 发生矛盾时互不相让，等对方先认错做法是错误的，应该主动承认错误。 考点：同学之间应怎样进行
9、交往。 简答题 （ 10分）我的择友标准。 妈妈说： “你应该和学习成绩好的同学交往，正所谓 近朱者赤，近墨者黑。 ” 同学甲说： “你要结交一些 厉害 的人物，这样就没人敢欺负你了。 ” 同学乙说：朋友一定要多， 多一个朋友，多一条路。 同学丁说： “朋友一定要 少而精 ，真心实意的好朋友，一个就够了。 ” （ 1）你是怎样想的呢？（ 2分） （ 2）你的择友标准：（ 8分） 品德： 。 性格： 。 兴趣： 。 其它： 。 答案：（ 1）生活离不开朋友，人生离不开友情；友情有助于我们增长智慧和才干，给我们温暖和力量，让我们感受到更多的幸福和欢乐，是我们健康成长中不可缺少的精神营养。妈妈的观点
10、只和学习成绩好对待同学交往是错误的。每个人的优点和长处是不同的。甲和乙的观点也是错误的。朋友交往要理解、宽容，但要讲原则，不能讲哥们义气。丁的观点是交友的狭隘的观点。多交益友和诤友，不交损 友。 （ 2）标准： 品德：能尊重，平等对待他人，真诚待人等，具有良好的品德。 性格：热情、开朗等。 兴趣：有较广泛的兴趣爱好，比如体育方面、美术方面、文艺方面等。 其它：比如有良好的生活习惯等。本题是开放性的题目，言之有理即可得分。 试题分析： （ 1）本题以交友的不同标准综合来考查友情的重要性和怎样交朋友，建立和发展真挚的友情。你是怎样想的呢？命题的指向从友情的必要性和重要性以及掌握交友的方法：生活离不
11、开朋友，人生离不开友情。友情有助于我们增长智慧和才干，给我们温暖和力量，让我们感受到更多的幸福和欢乐，是我们健康成长中不可缺少的精神营养。建立和发展真挚的友情，让友谊之树常青。方法：尊重，真诚；理解宽容，但要讲原则，不讲哥们义气。关爱、帮助等。交往做到自然、适度；扩大交往的范围，广泛交往，由交往的内圈向外圈扩展。还要掌握交往的艺术和技巧。 （ 2）本题从品 德、性格、兴趣和其他四个方面回答自己的择友标准。品德方面只要回答的符合社会主义核心的价值观，具有良好的思想品德即可。性格可以从热情开朗的性格回答。兴趣和其他结合自己的实际回答即可。本题具有开放性。结合自己的实际情况如实回答即可。注意思维的开
12、放性性和答题的层次性。 考点：友情的作用，交往的原则，怎样让友谊之树常青。 探究题 小草碧绿 ,绿树成荫 ,百花争艳 ,雄鹰翱翔 ,骏马奔腾 ,翠乌啼呜 众多生命构成了一个共存共荣 ,息息相关的生命系统 .人类必须善待大自然 ,保护生态环境。 （ 1）我国植树节日和世界环境保护日分别是哪一 天？（分） （ 2）设立世界环境保护日有什么意义？（分） 答案：（ 1）每年的 6月 5日是世界环护日。每年的 3月 12日是我国的植树日。 （ 2）设立世界环保日的意义在于唤起全世界人民都来保护人类赖以生存的环境，自觉采取行动参与环境保护，同时要求各国政府和联合国为推进环境保护作出贡献。 试题分析： （
13、1）世界因生命而精彩。众多生命构成了一个共存共荣 ,息息相关的生命系统，人类必须善待大自然，保护生态环境。我国植树节日和世界环境保护日分别是哪一天？识记住即可。另外还需把握好植树日和世界环境日的主题。 （ 2）设立世界环 境保护日有什么意义？可以从其目的和意义方面分析。唤起全世界人民都来保护人类赖以生存的环境，自觉采取行动参与环境保护的意识和行动。另外对各国政府和联合国的促进作用，为推进环境保护做出贡献。 考点：保护环境的意义。 材料一：冬天，父亲砍掉了一棵树的枯枝。春天到了，他惊奇地发现树技上又萌发了嫩绿的新芽。于是他对孩子说： “当时我真的以为这棵树己经死了，树叶掉得精光，一点儿活力也没有
14、。现在才知道，它确实还活着。孩子，不要忘了这个教训，不论处于何种险境，决不要事先就得出消极的结论。耐心等待，冬天会过，春天会到来。 ” 材 料二：两名矿工到井下进行检修，不料遇到矿井塌陷，被困在井。也没有找到出路。虽然身陷绝境，他们并没有放弃生的希望。他们坚守着一定要活下去的信念。他们说： “现在我们能做的就是等待外面的人来救我们。没有吃、没有喝，我们都不怕，怕的是我们自已没有信心活下去。 ”九天八夜后，他们终获救了，创造了生命的奇迹。 结合上述材料，请你说说我们应该怎样珍惜自已的生命。（ 10分） 答案：世界因生命而精彩，生命是可贵的、珍爱生命的人，无伦何时何地，无伦遇到多大的挫折，都不会轻易放弃生的希望，同时我们要肯定生命、悦纳生命、完善生命、提 升生命，（无论田遇到多大的挫折，我们都要始终坚持求生的意志，决不放弃生的希望。）（ 5分） 试题分析：本题以枯树发新芽和两名旷工奇迹生还的材料为背景，考查生命的意义，以及怎样珍惜自已的生命。把握关键的信息：不论处于何种险境，决不要事先就得出消极的结论。没有吃、没有喝，我们都不怕，怕的是我们自已没有信心活下去。概括材料，总结结论：任何时候都不能放弃生的希望。做到尊重生命、善待生命，提升生命的意义和价值。 考点：怎样珍惜爱护我们的生命。
