1、2015届江苏省兴化顾庄等三校九年级上学期期中考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 世界是一棵树，人是它的果实。这句谚语提示人们（ ） A社会是由个人组成的社会 B个人不能离开社会独立存在 C只有了解社会，才能适应社会 D人既有自然属性，又有社会属性 答案： B 试题分析：在题干中把树比喻社会，果实比喻个人，果实离不开树木，所以这句话体现了个人不能离开社会独立存在， B是正确的，其他的选项虽然本身正确，但不符合题意，排除，故选 B。 考点：本题考查个人与社会的关系。 下边漫画中老人的做法启示我们（ ） 遵守交通规则人人有责 做诚实的人要对人守信、对事负责 诚信不仅是一种品行，更是一种责任 一旦
2、许诺就应当不顾一切实践诺言 A B C D 答案： C 试题分析：漫画中的老人一直在等待车主，即使天都黑了也还在坚持，说明了他是个诚实守信的人，因此启示我们做诚实的人要对人守信、对事负责，也说明了诚信不仅是一种品行，更是一种责任，因此 是正确的， 的说法与题干无关， 的说法是错误的，一旦许诺就要履行承诺，但不能是不顾一切，因为必须遵守道德和法律的要求，排除，故选 C。 考点：本题考查诚信的基本要求。 冠生园是中国民族工业的名牌老字号企业，主要生产和经营糖果等近二十个系列上千个品种。该企业用陈馅做月饼遭到中央电视台等媒体的猛烈谴责，同行企业的严厉批评，消费者的投诉 控告，经销者的退货浪潮，最后，
3、冠生园葬身商海，申请破产。这告诉我们（ ） 企业越大越难经受诚信的考验 只要讲诚信就一定能获得丰厚的收益 诚信是公司经营取得成功的法宝之一 诚信是无形的资本和竞争力 A B C D 答案： C 试题分析：冠生园之所以葬身商海，申请破产，是因为公司没有讲诚信，因此告诉我们诚信无形的资本和竞争力，也是公司经营取得成功的法宝之一， 是正确的， 是错误的，诚信与企业的规模大小无关， 是错误的，这种说法太绝对了，获得丰厚的收益的条件不是唯一的，排除，故选 C。 考点：本题考查诚信的重要性。 新修订的中华人民共和国消费者权益保护法提出了对 “网购一族 ”予以“七天无理由退货 ”的法律保护。这表明保护消费者
4、合法权益做到了（ ） A有法可依 B公正司法 C严格执法 D依法办事 答案： A 试题分析：在中华人民共和国消费者权益保护法中对于七天无理由退货给予了法律保障，这是以立法的形式保护消费者的权益，所以体现的是有法可依。与其他选项无关， A是正确的。 考点：本题考查依法治国的前提。 下列属于我们应该鼓励并提倡的行为有（ ） 学会独立思考，不迷信课本 呵护好奇心，培养求异思维 积极参加各种科技小发明比赛 绝对尊重捍卫老师的学术权威 A B C D 答案： A 试题分析： 的做法是正确的，因为学习最重要的是要学会思考，还要学会呵护好奇心，培养创新能力，同时积极参加各种科技小发明比赛，所以 都是正确的，
5、 是错误的，我们要敢于质疑，善于质疑，敢于向权威挑战，老师也有不对的时候，不能迷信权威，排除，故选 A。 考点：本题考查培养创新能力。 实行依法治国和以德治国，根本目的都是（ ） A建设社会主义法治国家 B保证正常 的社会生活秩序 C促进社会主义市场经济健康发展 D为了保证人民真正成为国家的主人 答案： D 试题分析：在我国人民是国家的主人，无论是依法治国还是以德治国，根本目的都是为了为了保证人民真正成为国家的主人， D是正确的，其他选项均不符合题意。 考点：本题考查人民当家做主的法治国家。 依宪治国是依法治国的（ ） A本质 B核心 C基础 D目的 答案： B 试题分析：根据知识点可知：依宪
6、治国是依法治国的核心， B是正确的，其他的均不正确，排除，故选 B。 考点：本题考查依法治国的核心。 2014年 10月 26日，陕西丹凤工人小李在黏土堆里发现一把保存完整的古剑，小李毫不犹豫上交了丹凤县文物部门。文物部门初步判断这把剑为战国时期楚国青铜剑，距今约 3000 年，并奖励了小李 500 元。国家保护了小李的（ ） A发明权 B著作权 C发现权 D知识产权 答案： C 试题分析：发明权是指发明人对其生产中的创造性成果依法取得的权利。与题干无关，著作权也称版权，是指作者及其他权利人对文学、艺术和科学作品享有的人身权和财产权的总称，与题干无关，知识产权，指 “权利人对其所创作的智力劳动
7、成果所享有的专有权利 ”，一般只在有限时间期内有效。各种智力创造比如发明、文学和艺术作品，以及在商业中使用的标志、名称、图像以及外观设计，都可被认为是某一个人或组织所拥有的知识产权。也与题意不符，发现权是指发现人因重大科学发现，经评审而获得的荣誉和物质奖励的权利。在题干中小李发现了古剑，所以是发现权 ，故选 C。 考点：本题考查发现权的含义。 小学生王某的爸爸在书店里发现一本收录了女儿四篇获奖作品的儿童诗集，他找到出版社，要求支付稿酬和提供样书，出版社负责人答复说： “我们出这样的书只是鼓励儿童创作，根本不赚钱。你女儿才 8岁，要什么稿酬？ ”对此，你的观点是（ ） A应该有稿酬，国家依法保护
8、未成年人的智力成果不受侵犯 B应该有稿酬，国家依法保护公民的发现权 C不应该有稿酬，公民的著作权受到性别、民族、年龄的限制 D不应该有稿酬，小学生王某应该乐于为社会、为他人奉献爱心和力量 答案： A 试题分析：国家依法保护公民的智力成果权，同样未成年人也享有智力成果权，所以在题干中出版社负责人的说法是错误的，王某应该有稿酬， A是正确的， B是错误的，王某自己创作的诗歌属于著作权， CD均是错误的，排除，故选 A。 考点：本题考查法律保护公民智力成果权。 温州商人谢岩斌先生，千里迢迢寻找失去联系十几年的债主，偿还 18万元欠款。此事最能体现的道德品质是（ ） A诚实守信 B改革创新 C勤劳勇敢
9、 D敬业奉献 答案： A 试题分析：谢岩斌寻找债主偿还欠款，说明他具有诚实守信的品质， A是正确的，其他选项均与题意无关，排除，故选 A。 考点：本题考查诚实守信是做人的基本原则。 九年级（ 2）班举办 “放飞梦想 ”个人演讲比赛，同学们各有自己的目标，都想在比赛中一显身手。同时大家又相互交流探讨演讲的方法技巧，取长补短，最终全班同学都提高了自己的演讲水平，得到了各自理想的名次。通过开展此项活动，同学们明白的道理是（ ） A竞争比合作更重要 B在竞争中合作，在合作中竞争 C只要合作就能获得成功 D竞争与合作是相互排斥的 答案： B 试题分析：在演讲比赛中，同学们各有自己的目标，都想在比赛中一显
10、身手，这体现了同学们的关系是竞争，同时大家又相互交流探讨演讲的方法技巧，体现了合作，所以题干体现的道理是在竞争中合作，在合作中竞争， B 是正确的，A是错误的，竞争与合作同等重要， C是错误的，合作不是成功的唯一条件， D是错误的，竞争与合作是相互依存的关系，不是相互排斥的，排除，故选 B。 考点：本题考查竞争与合作的关系。 下列行为能正确体现合作与竞争关系的是（ ） A成立互助小组，争创优秀集体 B担心对手超越，暗地耍手腕 C因比赛失利，同学间 相互埋怨 D为提高班级成绩，考试弄虚作假 答案： A 试题分析：竞争与合作的关系是你中有我，我中有你，相互依存的关系， A是正确的， B是不正当的竞
11、争关系，是不公平的竞争， C是错误的，比赛失利应该总结原因，而不是指责埋怨， D是错误的，竞争要遵循道德与法律，排除，故选 A。 考点：本题考查竞争与合作的关系。 社会离不开个人，是因为（ ） 社会是由个人组成的 人的全面发展与社会的全面进步密不可分 人们的生存与发展离不开社会提供的种种条件 任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 A B C D 答案： C 试题分析：社会离不开个人，是因为社会是由个人组成的，任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果，所以 是正确的， 强调的是人的发展离不开社会，不符合题意， 强调的是人的发展离不开社会，也与题意不符，排除，故选 C。 考点：本题考查
12、个人与社会的关系。 孟德斯鸠说过： “在一个人民的国家中，还要有一种推动的枢纽，这就是美德。 ”以下行为属于美德的是（ ） 随手将垃圾扔到垃圾桶外 为地震灾区捐款 1元五角 在校园内顺手牵羊折枝摘花 公交车上给孕妇、残疾人让座 A B C D 答案： C 试题分析： 是破坏环境的行为，不是美德， 体现的是乐于助人的美德， 体现的是破坏环境的行为，不是美德， 体现的是助人为乐的美德，所以 是正确的，故选 C。 考点：本题考查美德的表现。 下图是某市在对青少年关于文化认同的调查中获得的有关信息。该图信息告诉我们（ ） A传统文化深得青少年喜爱与支持 B外来文化基本上不受青少年欢迎 C外来文化不利于
13、青少年健康成长 D要增强青少年民族文化的认同感 答案： D 试题分析：从图表中可以看出，喜爱与支持民族文化的产品仅占 20%，所以要增强青少年民族文化的认同感， D是正确的， A是错误的，从图表中没有看出青少年喜爱传统文化， B是错误的，有 28%的青少年喜爱外来文化产品，说明外来文化很受欢迎， C是错误的，对于外来文化不能全面否定，也有精华的部分，排除，故选 D。 考点：本题考查增强民族文化认同感。 实现民族团结、国家统一的文化基础是（ ） A增强民族文化认同感 B正确对待外来文化 C提高民族的凝聚力 D弘扬中华民族精神 答案： A 试题分析：根据知识点可知实现民族团结、国家统一的文化基础是
14、增强民族文化认同感， A是正确 的，其他均不符合题意，排除，故选 A。 考点：本题考查增强民族文化认同感。 干部为群众办好每一件实事，商家为消费者提供货真价实的商品，成绩好的同学主动为学习困难的同学讲解难题。这些行为体现出社会主义核心价值观中的（ ） 敬业 自由 诚信 友善 A B C D 答案： C 试题分析：社会主义核心价值观在公民层面的内容是爱国、诚信、友善、敬业，在题干中干部为群众办好每一件实事体现的是敬业，商家为消费者提供货真价实的商品体现的是诚信，成绩好的同学主动为学习困难的同学讲解难题体现的是友善，所以 是正确的，故选 C。 考点：本题考查社会主义核心价值观的内涵。 “时代楷模
15、”朱彦夫，在抗美援朝战场上失去四肢和左眼。从小不识字的他，退休后，凭着用嘴翻字典，靠视力只有 0.3的右眼，硬是 “啃 ”下了 100多本中外名著。他用嘴衔笔、残肢抱笔，创作完成了自传体长篇小说极限人生和男儿无悔。朱 彦夫的感人事迹告诉我们（ ） A挫折会使人前进的步伐受到阻碍 B终身学习是将失败转化为成功的关键 C挫折是人们成就一番事业必不可少的条件 D要勇于面对挫折，战胜挫折，才能获得成功 答案： D 试题分析：朱彦夫面对挫折毫不退缩，而是勇往直前，战胜挫折，最终获得了成功，所以启示我们要勇于面对挫折，战胜挫折，才能获得成功， A 是错误的，挫折是能人的无价之宝，反而会激励人不断前进， B
16、的说法与题意不符， C是错误的，挫折对于成就事业不是必不可少的条件，排除，故选 D。 考点：本题考查对待挫折的态度不同，结果也不同。 2014年 9月 11日，在第八届夏季达沃斯论坛开幕式上，李克强总理强调指出，要推动中国经济科学发展，在 960万平方公里土地上掀起 “大众创业 ”、 “草根创业 ”的新浪潮，形成 “万众创新 ”、 “人人创新 ”的新态势。之所以强调创新是因为（ ） A创新是维护社会生产、生活秩序的稳定器 B创新是推动中国经济科学发展的强大精神动力 C创新能产生亲情与亲和力，提高民族的凝聚力 D创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力 答案： D 试题分析：创新是民族进步
17、的灵魂 ，是国家兴旺发达的不竭动力， D 是正确的，A是错误的，正确的说法是正义是维护社会生产、生活秩序的稳定器，科技创新是推动中国经济科学发展的强大动力，不是精神动力， C的说法是错误的，正确的说法是各族人民对民族文化的认同，能产生亲情与亲和力，提高民族的凝聚力，排除，故选 D。 考点：本题考查创新的含义。 对待外来文化，我们要（ ） 全盘肯定 有选择的借鉴和吸收 全盘否定 取其精华，去其糟粕 A B C D 答案： C 试题分析：对待外来既不能全盘否定，也不能全盘肯定，这都是错误的，正确的做法是有选择的借鉴和吸收取其精华，去其糟粕， C是正确的，故选 C。 考点：本题考查对待外来文化态度。
18、 探究题 2014年 9月 3日，习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 69周年大会上指出，中国当年能够战胜不可一世的日本军国主义、夺取胜利主要是因为以爱国主义为核心的伟大民族精神，它是中国人民抗日战争胜利的决定因素。 （ 1） “伟大民族精神是中国人民抗日战争胜利的决定因素 ”，请问中华民族精神的主要内容是什么？（ 2分） （ 2）有同学认为 ， “在改革开放的新时代，我们不需要再弘扬民族精神了 ”，这种观点对吗？请简要分析。（ 3分） 答案：（ 1）民族精神的主要内容：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。（爱国主义 1分，其他 1分，计 2分） （ 2）
19、这种观点不对。 因为： 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑；是一个民族生命力、创造力和凝聚力的源泉；是激励中国社会不断发展、中华民族兴旺发达的强大精神动力。 弘扬民族精神，是提升我国国际竞争力的重要保证。（第一点 2分，第 2点1分，计 3分） 试题分析： （ 1）根据知识点 “几千年来， 形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神 ”来回答。 （ 2）这种观点是错误的，因为什么时代都需要弘扬民族精神，理由根据知识点民族精神的重要作用来回答，即民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑；是一个民族生命力、创造力和凝聚力的源泉；是激励中国社会不断发展、中
20、华民族兴旺发达的强大精神动力。弘扬民族精神，是提升我国国际竞争力的重要保证。 考点：本题考查民族精神的内涵及重要作用。 林肯，政治家，思想家，美国第 16任总统，领导了拯救联邦和结束奴隶制度的伟大斗争。一直是美国历史上 最受人景仰的总统之一，被称为 “伟大的解放者 ”。 时间 年岁 事件 1809年 1岁 出生在荒野上的一座简陋的小屋 1816年 7岁 全家被赶出居住地 1818年 9岁 母亲去世 1832年 23岁 竞选州议员，落选；想进法学院学法律，未获入学资格，工作也丢了 1833年 24岁 借钱经商，破产，还债 16年 1835年 26岁 未婚妻病逝 1840年 31岁 争取成为国会候
21、选被选举人，落选 1843年 34岁 竞选国会议员连任，落选 1848年 39岁 寻求国会议员连任，失败 1849 40岁 想担任土地局长，被拒绝 1854年 45岁 竞选参议员，落选 1858年 49岁 竞选参议员，失败 1860年 51岁 当选美国第 16任总统 阅读上述材料，回答： （ 1）林肯的经历对你有何启示？（ 2分） （ 2）面对生活中的困难和挫折，请具体说出几种战胜挫折的行为方法。（ 3 分） 答案：（ 1）人生难免有挫折，挫折对人产生什么影响，关键在于我们怎样对待挫折。（ 1 分）对于强者来说，挫折给人以教育和磨炼，使人奋起和成熟。从这种意义上讲，挫折是走向成功的必由之路。（
22、 1分） （ 2）战胜挫折的行为方法：如：放松训练；自我对话训练；换个角度思考；请求帮助等。（至少 3个， 3分） 试题分析： （ 1）仔细阅读材料，提炼关键语句，结合知识点作答。在材料中林肯经历了多次失败，但却没有被失败所打倒，反而愈挫愈勇，成就一番事业，因此主要围绕人生难免有挫折，对待挫折的态度不同，结果也不同，挫折对于人的积极意义等知识点展开回答。 （ 2）战胜挫折有方法，主要根据知识点战胜挫折的行为方法有放松训练；自我对话训练；换个角度思考；请求帮助等来回答。 考点：本题考查如何面对挫折、战胜挫折的方法。 2014年 10月 20日至 23日，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议
23、在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定。全会提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 阅读材料，回答下列问题： （ 1）上述材料体现了我国实行什么治国方略？（ 1分）其基本要求是什么？（ 2分） （ 2）从法律的角度谈谈这一治国方略对我们青少年提出的要求是什么？（ 2 分） 答案：（ 1）依法治国。（ 1分） 依法治国的基本要求：有法可依 、有法必依、执法必严、违法必究。（每个 0.5分，计 2分）（ 2）我们青少（ 2）年应当自觉树立法治观念： 养成学法、懂法、守法的
24、良好习惯。 运用法律武器维护自己和他人的合法权益。（ 2分） 试题分析： （ 1）根据知识点可知，与法有关的治国方略就是依法治国，基本要求根据知识点依法治国的基本要求：有法可依、有法必依、执法必严来回答。 （ 2）作为青少年要增强法制观念，学法、守法、懂法、依法规范自身行为，依法维护自身利益，主要围绕学习法律、提高意识、落实守法行动等方面阐述。 考点：本题考查依法治国的含义、要求及做法。 为 了更好地继承和发扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，某校积极开展 “文明之星 ”系列评比活动，发现 “微 ”感动，传递正能量。下列是班级候选人小勇的具体材料，请你参与分析评价，完成相关的任务。 活动策
25、划 （ 1）对于评选出的 “文明之星 ”，可以通过哪些活动形式进行宣传？（ 2分） 火眼金睛 （ 2）结合材料中的 内容，说说小勇同学身上有哪些优秀品质？（ 2分） 深度思考 （ 3）有同学认为小勇可以当选 “文明之星 ”中的 “诚信之星 ”，结合材料 ，你认为他符合条件吗？说出理由。（ 3分） 合理建议 （ 4）材料 中， 小勇的做法正确吗？请你对他提几点建议。（ 3分） 答案：（ 1）召开主题班会、板报宣传、演讲等（写两个则可， 2分）。 （ 2）爱国、友善（乐于助人）、热心公益，亲近社会服务社会等。（写爱国得1分，其他得 1分）。 （ 3）不符合。诚实做人的基本要求是：对人守信、对事负责
26、、说老实话。结合具体材料分析。（ 3分） （ 4）不正确，正确参与竞争必须： 树立正确的竞争观念，敢于参与竞争， “相信我能行 ”。 正确对待竞争中的先后、得失、成败，胜不骄，败不馁。 竞争中必须审时度势、扬长避短。 反对不正当竞争，反对在竞争中弄虚作 假、损人利己。（判断不给分，至少写 3点， 3分） 试题分析：（ 1）活动形式一般有主题班会、板报宣传、演讲、图片展等，因此主要根据以上形式回答即可 .（ 2）仔细阅读材料，找到关键语句，结合知识点作答。 “他积极参加学校升旗仪式，多次进行国旗下讲话。 ”体现的是爱国； “遇到老人跌倒，在众人漠视的情况下，他毅然搀扶起了老人 ”体现的是友善； “他周末时间积极参加清理社区卫生死角活动 ”体现他热心公益、服务社会。（ 3）不符合，因为诚信的基本要求是对人守信、对事负责 ，说老实话，办老实事，而小勇却把同学的错误隐瞒下来，这是不诚信的 表现，也是对同学不负责的表现，理由主要围绕诚信的基本要求、不诚信行为的表现等方面回答。（ 4）不正确，小勇的行为属于不正当竞争，因此他应该正确参与竞争，首先要树立正确的竞争观念，正确对待竞争的得失，坚决反对不正当竞争，建议主要围绕知识点如何正确参与竞争，从竞争观念、得失观、态度等方面回答。 考点：本题考查诚信的根本要求、如何正确参与竞争。
