2014年初中毕业升学考试(山东泰安卷)历史(带解析).doc

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资源描述

1、2014年初中毕业升学考试(山东泰安卷)历史(带解析) 选择题 2013年 6月 20日,我国首次实施了太空授课,这一成就所属的科技革命的核心应是 A电子计算机的广泛使用 B蒸汽机的改良 C电的发明 D航天技术 答案: A 试题分析: 本题主要考查知识迁移能力。题文所说的太空授课,除与空间技术有关之外,还与计算机网络技术有关,这一成就所属的科技革命是第三次科技革命,其核心是电子计算机的广泛应用。故答案:选 A。 考点:人教新课标九年级下册 现代科学技术和文化 第三次科技革命 下列有关宗教的材料,符合伊斯兰教教义的是 A “众生平等 ”, “忍耐服从 ” B忍受苦难,死后可以升人 “天堂 ” C

2、宇宙间唯一的神是真主 “安拉 ” D修身养性,炼制丹药,以求得道成仙 答案: C 试题分析: 本题主要考查伊斯兰教的教义。四个选项中, A是佛教教义, B是基督教教义, C是伊斯兰教教义, D是道教教义。故答案:选 C。 考点:人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 古代科技与思想文化(一) 男性公民格瓦达和妹妹玛利亚住在伯里克利时代雅典一小村庄,他们最有可能的经历是 A格瓦达因家庭贫困被禁止参加公民大会 B玛利亚参与公民大会期问,格瓦达独自处理农活 C格瓦达因担任政府公职获得补贴 D两人一起参与国家议事 答案: C 试题分析: 本题主要考查知识迁移能力。题文有提到伯里克利时代,此时的雅典

3、正实行,奴隶主民主政治,全体成年男性公民享有民主权利。由此判断,只有 C选项格瓦达担任政府公职获得补贴有可能发生。故答案:选 C。 考点:人教新课标九年级上册 人类文明的开端 西方文明之源 大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。在尼罗河流域孕育的古代人类文明是 A古印度文明 B古巴比伦文明 C古希腊文明 D古埃及文明 答案: D 试题分析: 本题主要考查尼罗河流域孕育的古代人类文明。尼罗河流域孕育的古代人类文明是古埃及文明,古巴比伦文明在两河流域,古印度文明在印度河流域,古希腊文明位于欧洲爱琴海沿岸,不属于大河流域文明。 考点:人教新课标九年级上册 人类文明的开端 大河流域 人类文明

4、的摇篮 下列内容反映的会议,按时间先后顺序排列正确的是 主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题 探索建设社会主义道路的良好开端 把邓小平理论确立为党的指 导思想 提出建立社会主义市场经济体制 A B C D 答案: B 试题分析: 本题主要考查一些重大事件发生的时间。 主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题是 1945年中共 “七大 ”; 探索建设社会主义道路的良好开端是 1956年中共 “八大 ”; 把邓小平理论确立为党的指导思想是 1997年中共 “十五大 ”; 提出建立社会主义市场经济体制是 1992年中共“十四大 ”。 考点:人教新课标八年级下册 社会主

5、义道路的探索 探索建设社会主义的道路;人教新课标八年级上册 中华民族的抗日战争 血肉筑长城;人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 建设有中国特色的社会主义 漫画 “梅开三度 ”是对新中国在 20世纪 70年代取得外交成就的形象表达,这些外交成就的取得体现了 A美国对中国采取外交孤立政策 B中国综合国力位居世界第一 C中国同世界上所有国家建立了外交关系 D中国国际地位的提高 答案: D 试题分析: 本题主要考查分析问题的能力。新中国在 20世纪 70年代取得外交成就,主要是因为中国国际地位的提高,中国在国际上发挥着越来越重要的作用。故答案:选 D。 考点:人教新课标八年级下册 国防建设

6、与外交成就 外交事业的发展 “中国代表是来求团结的,而不是来吵架的。我们是来求同的,而不是来立异的。 ”周恩来说这段话是在 A 1954年访问缅甸时 B出席万隆会议时 C出席联合国大会时 D 1971年会见基辛格时 答案: B 试题分析: 本题主要考查知识迁移能力。题文这段话是周恩来针对 1955年万隆会议上,帝国主义挑拨一些国家的代表当着中国代表的面攻击共产主义,甚至怀疑中国对邻国搞 “颠覆 ”活动的阴谋而说的。故答案:选 B。 考点:人教新课标八年级下册 国防建设与外交成就 独立自主的和平外交 胡锦涛在十七大报告中指出: “从沿海到沿江沿边,从东部到中西部,对外开放的大门毅然决然地打开了。

7、 ”我国的对外开放开始于 A经济特区的创办 B沿海经济开放区的开辟 C沿海开放城市的设立 D内地的开放 答案: A 试题分析: 本题主要考查我国对外开放开始的时间。我国对外开放开始于 1980年经济特区的创办,经济特区创办之后,依次设立沿海开放城市、开辟沿海经济开放区、开放内地。故答案:选 A。 考点:人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 改革开放 1978年 5月 11日,光明日报刊登题为实践是检验真理的唯一标准的特约评论员文章,有人赞誉他是 “东风第一枝 ”。这是因为这篇文章是针对当时哪一错误倾向而撰写的? A “浮夸风 ”现象 B “共产风 ”现象 C阶级斗争为纲 D “两个凡

8、是 ”的方针 答案: D 试题分析: 本题主要考查知识迁移能力。实践是检验真理的唯一标准这篇文章是针对 “文革 ”结束后,当时中共中央主要领导人仍然错误地坚持 “两个凡是 ”方针而写的。故答案:选 D。 考点:人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 伟大的历史转折 阿里巴巴是中国儿童非常喜欢的动画片中的一个人物,这个人物及他的故事出自 A天方夜谭 B荷马史诗 C俄底浦斯王 D哈姆雷特 答案: A 试题分析: 本题主要考查知识迁移能力。题文中的阿里巴巴是阿拉伯民间故事天方夜谭里的人物。故答案:选 A。 考点:人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 古代科技与思想文化(二) 下面是两条

9、重要的交通路线图,它们开通的共同作用是 A促进了资本主义经济的发展 B促进欧洲大西洋沿岸经济的繁荣 C促进了汉与西域的经济文化交流 D促进了不同地区和国家的经济文化交流 答案: D 试题分析: 本题主要考查分析能力。左图是新航路开辟路线图,它促进了欧洲资本主义经济和发展和欧洲大西洋沿岸经济的繁荣,也促进了不同地区和国家的经济文化交流;右图是我国古代陆上丝绸之路路线图,它促进了汉与西域的经济文化交流,也促进了不同地区和国家的经济文化交流。由此可见,它们开通的共同作用是促进了不同地区和国家的经济文化交流。故答案:选 D。 考点:人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光;人教新课标七年级上

10、册 统一国家的建立 汉通西域和丝绸之路 定居北 京的加拿大女孩琳达,早晨起床后, 打开韩国制造的电视机收看早间新闻,一边吃着美国产的面包,一边喝着巴西产的咖啡。然后开一辆由世界最大经济体成员国所产的汽车,去一中加合资企业上班。这反映了世界发展的哪一趋势 A思想自由化 B政治民主化 C经济全球化 D文化多元化 答案: C 试题分析: 本题主要考查知识迁移能力。题文描述的现象其实是经济全球在生活中的表现,因此,这反映了世界发展的全球化的趋势。故答案:选 C。 考点:人教新课标九年级下册 战后世界格局的演变 世界经济的 “全球化 ” 引发下图现象出现的历史事件是 A德国建立起法西斯独裁统治 B东欧剧

11、变 C苏联的 “八一九事件 ” D美苏争霸 答案: B 试题分析: 本题主要考查识图、读图能力。图中 1989年,柏林墙坍塌,东西德统一是东欧剧变引起的。故答案:选 B。 考点:人教新课标九年级下册 社会主义国家的改革与演变 东欧社会主义国家的改革与演变 马歇尔在哈佛大学演说时说: “美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。 ”为此,美国 A推行了 “杜鲁门主义 ” B实施了 “马歇尔计划 ” C建立了北约组织 D缓解了和苏联的关 系 答案: B 试题分析: 本题主要考查阅读分析能力。马歇尔说的 “协助欧洲走上复兴道路 ”就是指 “欧洲复兴计划 ”,又被称为 “马歇尔计划 ”。故答案:

12、选 B。 考点:人教新课标九年级下册 战后世界格局的演变 冷战中的对峙 列宁说: “在战争 (指苏俄粉碎外国武装干涉和国内反革命叛乱 )结束的时候,俄国就像一个被打的半死的人 而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了 !”这里说的俄国能 “拄着拐杖走动 ”得益于 A新经济政策的实施 B土地法令的颁布 C赫鲁晓夫改革 D戈尔巴乔夫改革 答案: A 试题分析: 本题主要考查阅读分析能力。列宁说的俄国能 “拄着拐杖走动 ”主要指俄国经济缓慢恢复过来,这得益于新经济政策的实施。故答案:选 A。 考点:人教新课标九年级下册 苏联社会主义道路的探索 对社会主义道路的探索 17世纪晚期,一位英国科学家解释

13、自己的天文学理论时说: “月亮既不会掉下来,也不会离去,那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。 ”他解释的这一理论应是 A微积分 B万有引力定律 C相对论 D进化论 答案: B 试题分析: 本题主要考查阅读理解能力。题文中的话是牛顿说的,他说 “它(月球)的运动正好抵消了地球的引力 ”这是对万有引力定律的解释。故答案:选 B。 考点:人教新课标九年级上册 璀璨的近代文化 科学和思想的力量 下面是 19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表,导致其变化的主要原因是俄国 时间 企业数 工人数量 产值 (千卢布 ) 1860年 99 11600 7954 1879年 287 42000 51937 A实

14、现了国家独立 B制定了 “一五计划 ” C废除了农奴制 D建立了社会主义制度 答案: C 试题分析: 本题主要考查阅读分析能力。表格中的数据反映了俄国资本主义的迅速发展,导致这种变化发展的主要原因是俄国在 1861年废除了农奴制。故答案:选 C。 考点:人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 俄国、日本的历史转折 拿破仑在他给儿子的遗训中说: “在法国、在欧洲,我注入了新思想;这些新思想是不会消失的。 ”从这句话中我们可看出拿破仑对法国的最主要贡献是 A建立法兰西第一共和国 B建立法兰西第一帝国 C颁布法典,巩固资产阶级统治 D率军远征俄罗斯 答案: C 试题分析: 本题主要

15、考查拿破仑对法国的最主要贡献。拿破仑对法国的最主要贡献是颁布法典,巩固资产阶级的统治,使日后拿破帝国覆灭后,复辟的波旁王朝也不敢实行君主专制政体,被迫实行君主立宪政体。 考点:人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国 “正是这个设计 使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计,在二百年前由一群蛮荒大陆上的 “乡巴佬 ”创造出来,实在令人惊叹不已。 ”材料中的精巧设计是指 A美国 l787年宪法 B法国的人权宣言 C英国的权利法案 D英国的人民宪章 答案: A 试题分析: 本题主要考查阅读分析能力。题文中的 “稚嫩的国家 ”“超级大

16、国 ”指的是美国,由此可见,材料中的精巧设计是指美国 1787年宪法。故答案:选 A。 考点:人教新课标九年级上册 步入近代 美国的诞生 旧版 1分纸币的正面主景图案,是国产第一辆解放牌汽车。这辆汽车最早产生的时期是 A新民主主义革命时期 B第一个五年计划时期 C改革开放初期 D 21世纪初 答案: B 试题分析: 本题主要考查知识迁移能力。国产第一辆解放牌汽车,最早产生于第一个五年计划时期,是 1956年,由长春第一汽车制造厂生产的。故答案:选B。 考点:人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 工业化的起步 “人有多大胆,地有多大产 ”、 “土地潜力无穷尽,亩产多少在人为 ”等口号应产生于

17、 A 20世纪 50年代中后期 B 20世纪 70年代 C 20世纪 80年代 D 20世纪 90年代 答案: A 试题分析: 本题主要考查阅读分析能力。 “人有多大胆,地有多大产 ”、 “土地潜力无穷尽,亩产多少在人为 ”等口号应产生于 1958年大跃 进时期,处于 20世纪50年代中后期。故答案:选 A。 考点:人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 探索建设社会主义的道路 下图是 1921年 7月,停泊在嘉兴南湖的一艘游船,它见证了 A戊戌变法的失败 B中国共产党的成立 C抗日战争的胜利 D解放战争的胜利 答案: B 试题分析: 本题主要考查知识迁移能力。 1921年 7月,停泊在嘉兴

18、南湖的一艘游船,它见证了中国共产党的成立,因为 1921年 7月,中共 “一大 ”的召开,标志着中国共产党的诞生,而中共 “一大 ”后期是在嘉兴南湖的一艘游船上召开的。故答案:选 B。 考点:人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 五四爱国运动和中国共产党的成立 乾隆皇帝为巩固统一的多民族国家做出许多努力,自称有 “十全武功 ”,下列不属于其 “十全武功 ”的是 收复台湾 开始设立军机处 平定大小和卓叛乱 赐予达赖五世为 “达赖喇嘛 ”的封号 A B C D 答案: D 试题分析: 本题主要考查清朝乾隆皇帝为巩固统一多民族国家做出的努力。 收复台湾、 开始设立军机处、 平定大小和卓叛乱、

19、赐予达赖五世为 “达赖喇嘛 ”的封号中,只有 平定大小和卓叛乱是乾隆皇帝 “十全武功 ”的表现, 收复台湾是郑成功的功绩, 开始设立军机处是雍正皇帝的功绩, 赐予达赖五世为 “达赖喇嘛 ”的封号是顺治皇帝的功绩。故答案:选 D。 考点:人教新课标七年级下册 统一多民族国家的巩固和社会的危机 统一多民族国家的巩固 史书记载 12世纪的蒙古 “没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐 ”,结束这一局面,建立蒙古 国的历史人物是 A成吉思汗 B元世祖 C顺治帝 D渥巴锡 答案: A 试题分析: 本题主要考查阅读分析能力。题文史实反映了 12世纪初,蒙古草原出现割据混战的局面,结束这一局

20、面,建立蒙古国的历史人物是成吉思汗。故答案:选 A。 考点:人教新课标七年级下册 经济重心的南移和民族关系的发展 蒙古的兴起和元朝的建立 下列历史史实最能体现宋朝商业繁荣的是 A开始使用牛耕 B民间流传 “苏湖熟,天下足 ”的谚语 C棉花在两广、福建开始种植 D四川地区出现了世界上最早的纸币 答案: D 试题分析: 本题主要考查比较分析能力。题文问的是宋朝商业繁荣的史实, A、B、 C三项反映的是宋朝农业繁荣的史实,只有 D选项 “四川地区出现了世界上最早的纸币 ”是反映宋朝商业繁荣的史实。故答案:选 D。 考点:人教新课标七年级下册 经济重心的南移和民族关系的发展 经济重心的南移 “政启开元

21、,治宏贞观 ”是郭沫若对下列哪一帝王功绩的正确评价 A隋文帝 B唐太宗 C武则天 D唐玄宗 答案: C 试题分析: 本题主要考查阅读分析能力。 “政启开元,治宏贞观 ”是郭沫若对武则天政绩的正确评价,它的意思是说武则天的统治为后来的开元盛世开辟了道路,弘扬了贞观之治。故答案:选 C 考点:人教新课标七年级下册 繁荣与开放的社会 “贞观之治 ” 下图水利工程的中心应是 A咸阳 B涿郡 C洛阳 D余杭 答案: C 试题分析: 本题主要考查识图能力。该图是隋朝大运河示意图,隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。故答案:选 C。 考点:人教新课标七年级下册 繁荣与开放的社会 繁盛一时的隋朝 “我

22、们新疆好地方,天山南北好牧场 各族人民大团结,歌颂领袖毛泽东 ”这首我们新疆好地方既口昌出了新疆人民对乡土的热爱之情,也唱出了他们对党和政府的拥戴之意。历史上标志着新疆地区正式纳入中央政府管辖的是 A台湾府的设置 B伊犁将军的设置 C驻藏大臣的设置 D西域都护的设置 答案: D 试题分析: 本题主要考查阅读分析能力。四个选项可以直接排除 A、 C两项,因为这两项跟新疆没关系,接下来可以排除 B选项,因为历史上标志着新疆地区正式纳入中央政府管辖的是公元前 60年,西汉政府设立西域都护,伊犁将军是在清朝时期设置的。故答案:选 D。 考点:人教新课标七年级上册 统一国家的建立 汉通西域和丝绸之路 班

23、固汉书中 “孝武初立,卓然罢黜百家,表章六经 ” 记载的是汉武帝巩固统治的哪一措施 A颁布 “推恩令 ” B罢黜百家,独尊儒术 C派张骞出使西域 D统一文字 答案: B 试题分析: 本题主要考查古文阅读能力。从题文中 “罢黜百家,表章六经 ”可以看出汉武帝巩固统一的措施是罢黜百家,独尊儒术。故答案:选 B。 考点:人教新课标七年级上册 统一国家的建立 大一统的汉朝 它成为中国第一个农村革命根据地的名字;它见证了中国工农红军第四军的建立;它被称为中国革命的摇篮。它是 A南昌 B井冈山 C上海 D延安 答案: B 试题分析: 本题主要考查知识迁移能力。题文中的 “它 ”是指井冈山,因为中国第一个农

24、村革命根据地是井冈山革命根据地,井冈山会师后创建了中国工农红军第四军,井冈山革命根据地被称为中国革命的摇篮。故答案:选 B。 考点:人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 星星之火,可以燎原 标志着中国人民局部抗日战争开始和全面抗日战争开始的历史事件分别是 A九一八事 变、西安事变 B西安事变、七七事变 C九一八事变、七七事变 D七七事变、八一三事变 答案: C 试题分析: 本题主要考查标志着中国人民局部抗日战争开始和全面抗日战争开始的历史事件。标志着中国人民局部抗日战争开始和全面抗日战争开始的历史事件分别是九一八事变、七七事变。故答案:选 C。 考点:人教新课标八年级上册 中华民族的抗日

25、战争 难忘九一八;人教新课标八年级上册 中华民族的抗日战争 “宁为战死鬼,不作亡国奴 ” 2014年 2月 27日下午,十二届全国人大常委会第七次会议经表决,通过了将 12月 13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭口的决定。日本人制造的南京大屠杀事件中遇难的中国人达 A 10万人 B 20万人 C 30万人以上 D 300万人以上 答案: C 试题分析: 本题主要考查日本人制造的南京大屠杀事件中遇难的中国人的数量。1937 年 12 月,在日本人制造的南京大屠杀事件中遇难的中国人达 30 万人以上。故答案:选 C。 考点:人教新课标八年级上册 中华民族的抗日战争 “宁为战死鬼,不作亡国奴 ” 下

26、列哪项内容出自下图法律文件 A “中华人民共和国的一切权利属于人民 ” B “自由独立的合众国解除对英 王的一切隶属关系 ” C “在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的 ” D“鼓足干劲,力争上游,多快好省的建设社会主义 ” 答案: A 试题分析:本题主要考查中华人民共和国宪法的内容。四个选项中, A选项出自中华人民共和国宪法, B选项出自独立宣言, C选项出自人权宣言, D选项出自 1958年中共中央提出的 “总路线 ”。故答案:选 A。 考点:人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 工业化的起步 下列哪一作品是郭沫若为适应抗战需要而创作的历史剧 答案: A 试题分析: 本题主要考查

27、郭沫若为适应抗战需要而创作的历史剧。郭沫若为适应抗战需要而创作的历史剧是屈原,而狂人日记是鲁迅的小说,太阳照在桑干河上是丁玲的作品,小二黑结婚是赵树理作品。故答案:选 A。 考点:人教新课标八年级上册 科学技术与思想文化 科学技术与思想文化(二) 下列人物与其成就搭配不正确的是 A詹天佑 京张铁路 B候德榜 侯氏制碱法 C林则徐 海国图志 D聂耳 义勇军进行曲 答案: C 试题分析: 本题主要考查重要历史人物及其成就。四个选项中,很容易排除 C项,因为海国图志是魏源写的,不是林则徐写的。故答案:选 C。 考点:人教新课标八年级上册 科学技术与思想文化 科学技术与思想文化(一) 1876年某天,

28、家住上海的李先生,在当时最著名的中文报纸上,看到了淞沪铁路正式投入运营的报道。该报纸应是 A民报 B申报 C每周评论 D新青年 答案: B 试题分析: 本题主要考查知识迁移能力。题文给出的时间是 1876年,因此,家住上海的李先生看的报纸应是申报,因为申报是 1872年在上海创办的。故答案:选 B。 考点:人教新课标八年级上册 经济和社 会生活 社会生活的变化 “世人皆言外洋以商务立国,此皮毛之论也,不知外洋富民强国之本实在于工。 此则养民之大经,富国之妙术,不仅为御侮计,而御侮自在其中矣。 ”这段话反映了张謇 A赞成商务立国 B主张学习西方政治制度 C主张学习西方教育思想 D提倡实业救国 答

29、案: D 试题分析:本题主要考查阅读分析能力。张謇指出 “外洋富民强国之本实在于工 ”意思是说外国人富民强国的根本原因是工业发达,因此张謇这段话反映了他提倡实业救国。故答案:选 D。 考点:人教新课标八年级上册 经济和社会生活 中国近代民族工业的发展 小明在百度搜索工具栏中输入: “关门打狗、锦州、林彪 ”等词,他研究学习的战役应是 A辽沈战役 B淮海战役 C平津战役 D渡江战役 答案: A 试题分析: 本题主要考查阅读分析能力。题文中的关键字眼 “锦州 ”“林彪 ”就已经告诉我们,掌上小明研究学习的战役是辽沈战役,因为锦州是辽沈战役的重要战场,林彪是辽沈战役的指挥官。故答案:选 A。 考点:

30、人教新课标八年级上册 人民解放战争的胜利 下图为毛泽东与蒋介石 1945年在重庆拍摄的两人一生中唯一的单独合影,他们这次见面谈判取得的重要成果是 A和平解决西安事变 B决定对日本的侵略采取不抵抗政策 C正式建立抗日民族统一战线 D签署双十协定 答案: D 试题分析:本题主要考查本题主要考查阅读分析能力。题文已经指出了该图即毛泽东与蒋介石的合影是 1945年在重庆拍摄的,当时,毛泽东应蒋介石邀请,去重庆同国民党谈判,双方谈判取得的重要成果是签署了双十协定。故答案:选 D。 考点:人教新课标八年级上册 人民解放战争的胜利 内战烽火 抗日战争中中国人民取得的第一次大捷是 A秋收起义 B血战卢沟桥 C

31、台儿庄战役 D平型关大捷 答案: D 试题分析: 本题主要考查抗日战争中中国人民取得的第一次大捷。抗日战争中中国人民取得的第一次大捷是平型关大捷,而台儿庄战役是正面战场的第一次大捷。故答案:选 D。 考点:人教新课标八年级上册 中华民族的抗日战争 血肉筑长城 综合题 ( 19分)泰安市某中学初三二班同学以 “忆辉煌、析沉沦、探复兴 ”为主题对中心五千年的发展之路进行了回顾式的探究学习。请你参与进来,结合所学知识,完成下列探究活动。 步骤一:忆辉煌 回顾中国古代取得的辉煌成就 ( 1)为加强对地方的管理,西周、秦、元开创了什么政治制度?( 3分) ( 2)旧四大发明是中国古代劳动人民对世界做出的

32、突出贡献,下面是一组同学梳理这块知识的表格,请你将空白处填写完整。( 4分) 发明 出现发展 影响 造纸术 西汉早期发明的纸是目前世界上已知最早的纸。东汉时期, _(人物)改进造纸术,发明了蔡侯纸。 大人促进了类文化的传播 印刷术 唐朝印制的 _是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。北宋时,毕升发明活字印刷术。 指南针 战国时期人们制成 ,是世界上最早的指南仪器。北宋制成指南针,并开始应用于航海。 为航海活动创造了条件 火药 唐朝末年,火药开始应用于军事上, 时期,火药武器广泛应用于战争。 13、 14世纪,火药和火药武器开始传人阿拉伯和欧洲。 改变了战争的作战方式 步骤二:析沉沦 回

33、顾近代中国遭受的屈辱 材料一 ( 3)史论结合是学习历史的重要方法,请你结合材料一图中 A、 C、 D三次侵华战争说明近代中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的?( 3分)在这一过程中, B战争爆发前后,趁火打劫,割占中国领土最多的是哪一国家?( 1分) 步骤三:探复兴 回顾中国人为走向复兴进行的探索 材料二 一个世纪以来,中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化,产生了三位站在时代前列的伟大人物:孙中山、毛泽东、邓小平。 江泽民 ( 4)三民主义是孙中山领导辛亥革命,引起第一次历史性巨变的指导思想,它包括哪三项内容?( 3分) ( 5)新民主主义革命的胜利和社会主义制度在我国确立是第

34、二次变化的重要表现,请分别写出新民主主义革命开始和社会主义制度确立的标志性事件。( 2分)在十三大上,我国制定了以 “一个中心,两个基本点 ”为核心内容的社会主义初级阶段基本路线,请简要写出 “一个中心,两个基本点 ”的含义。( 3分) 答 案:( 1)西周:分封制。( 1分)秦:郡县制。( 1分)元:行省制。( 1分) ( 2)( 4分,每项 1分) 发明 出现发展 影响 蔡伦 金刚经 司南 宋元 ( 3)过程:鸦片战争(或 A处战争)后,签订了中英南京条约,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。甲午中日战争(或 C处战争)后,签订了马关条约,大大加深了中国半殖民地化程度。八国联军侵华战争(或

35、D处战争)后,签订了辛丑条约,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。 (每条 1分,战争名称、影响两个要素缺一项该条不得分。 共 3分 ) 俄国( 1分) ( 4)民族主义、民权主义、民生主义。(每项 1分,共 3分) ( 5)五四运动。( 1分)三大改造的完成(答农业、手工业、资本主义工商业社会主义改造的完成也可, 1分) 含义:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。( 3分) 试题分析:( 1)本题主要考查为加强对地方的管理,西周、秦、元开创的政治制度。加强对地方的管理,西周、秦、元开创的政治制度分别为:西周开创分封制,周天子将土地、平民和奴隶分给亲属和功臣,封他们为诸侯;秦朝开创

36、郡县制,郡县长官由皇帝直接任免;元朝开创行省制,在中央设中书省,地方设行 中书省,简称省或行省。 ( 2)本题主要考查中国古代四大发明。东汉时期,改进造纸术的是蔡伦;唐朝印制的金刚经是世界现存最早的标有确切日期的雕版印刷品;世界上最早的指南仪器是战国司南;火药武器在宋时期被广泛应用于战争。如下表: 发明 出现发展 影响 蔡伦 金刚经 司南 宋元 ( 3)本题主要考查读图能力。中国近代一步步沦为半殖民地半封建社会的过程为:鸦片战争(或 A处战争)后,签订了中英南京条约,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。甲午中日战争(或 C处战争)后,签订了马关条约,大大加深了中国半殖民地化程度。八国联军侵华战争

37、(或 D处战争)后,签订了辛丑条约,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。在这一过程中, B处第二次鸦片战争爆发前后,俄国趁火打劫,割占我国北方领土 150多万平方千米,成为近代史上割占我国领土最多的国家。 ( 4)本题主要考查孙中山领导辛亥革命的指导思想三民主义所包含的三项内容。三民主义是孙中山领导辛亥革命,引起第一次历史性巨变的指导思想,它包括的三项内容为民族主义、民权主义、民生主义三大主义,合称三民主义。 ( 5)本题主要考查我国新民 主主义革命开始和社会主义制度确立的标志性事件,以及 “一个中心,两个基本点 ”的含义。我国新民主主义革命开始的标志性事件是五四运动;社会主义制度确立的标志性事

38、件是三大改造的基本完成(答农业、手工业、资本主义工商业社会主义改造的完成也可)。“一个中心,两个基本点 ”的含义是以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。 考点:人教新课标七年级上册 国家的产生和社会的变革 夏、商、西周的兴亡;人教新课标七年级上册 统一国家的建立 “秦王扫六合 ”;人教新课标七年级下册 经济重心的南移和民族关系的发展 蒙古包的兴起和 元朝的建立;人教新课标七年级上册 统一国家的建立 昌盛的秦汉文化(一);人教新课标七年级下册 经济重心的南移和民族关系的发展 灿烂的宋元文化(一);人教新课标八年级上册 侵略与反抗 鸦片战争;人教新课标八年级上册 侵略与反抗 甲午中日战

39、争;人教新课标八年级上册 侵略与反抗 八国联军侵华战争;人教新课标八年级上册 侵略与反抗 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行;人教新课标八年级上册 近代化的探索 辛亥革命;人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 五四爱国运动和中国共产党的成立;人教新课标八年级下册 社会主义道 路的探索 三大改造;人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 建设有中国特色的社会主义 ( 14分)改革和恰当的政策凋整是推动经济发展的重要因素。据此,阅读材料,回答下列问题。 材料一 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。 汉书 食货志 ( 1)材料一反映了商鞅变法的

40、哪两条措施?( 2分)在实施商鞅变法后,秦国实力逐渐增强,先后灭掉六国,建立起我国第一个统一的封建国家 秦朝。请写出秦朝为抵御匈奴和促进中原与岭南地区经济交流修建的两大工程。 (2分 ) 材 料二 19世纪中后期,中国和日本曾有相同的经历和命运:封建专制统治,面临外敌入侵,民族危机严重。为此,清政府掀起了一场 “师夷长技 ”的封建统治者的自救运动,却以失败而告终。日本明治政府实行一系列资产阶级性质的改革,很快崛起为一个强大的资本主义国家。 ( 2)据材料二,写出中国 “师夷长技 ”的自救运动名称。( 1分)列举在这次自救运动中创办的两个近代军事工业。( 2分) ( 3)材料二中提到的日本明治政

41、府实行的改革在经济方面的措施是什么?( 2分) 材料三 (苏联)五年计划 (1928年一 1932年 )引起了全世界的关注,尤其 是因为同一时期西方经济的崩溃。 因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。 斯塔夫里阿诺斯全球通史 ( 4)为应对材料中提到的 “西方经济的崩溃 ”,美国采取的哪一政策成为资本丰义国家对苏联五年计划模仿的成功范例?( 1分)该政策和苏联五年计划最大的共同点是什么?( 1分) 材料四 农村改革有两个省带头,一个是四川省,那是我的家乡;一个是安徽省 我们就是根据这两个省积累的经验,制定了关于改革的方针政策。 邓小平 ( 5)材料四中邓小平提到的在农村 “改革

42、的方针政策 ”指什么?( 1分)这一时期在城市改革的重点是什么?( 1分)为实现祖国统一,邓小平又提出了哪一伟大构想?( 1分) 答案:( 1)措施:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战。(每条1分,共 2分)工程:万里长城、灵渠。( 2分) ( 2)洋务运动。( 1分)近代军事工业:安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等( 1个 1 分,写出两个即可得 2分) ( 3)允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。( 2分) ( 4)罗斯福新政。( 1分)共同点:国家对经济进行干预和指导。( 1分) ( 5)家庭联产承包责任制。( 1分) 国有企业改革。( 1分 ) 一国两制。( 1分

43、) 试题分析:( 1)本题主要考查阅读分析能力。材料一反映了商鞅变法的两项措施是:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战。 “坏井田,开阡陌 ”是指国家承认土地私有, “急耕战之赏 ”是指奖励耕战;秦朝为抵御匈奴和促进中原与岭南地区经济交流修建的两大工程是万里长城和灵渠。 ( 2)本题主要考查阅读分析能力。中国 “师夷长技 ”的自救运动名称是地主阶级洋务派在 19世纪 60年代到 90年代掀起的洋务运动。在这场自救运动中创办的近代军事工业:安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等。 ( 3)本题主要考查日本明 治政府实行的改革在经济方面的措施。材料二提到的日本明治政府实行的改革在经济方面的措

44、施是允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业,这些措施促进了日本资本主义的发展。 ( 4)本题主要考查比较分析能力。为应对材料中提到的 “西方经济的崩溃 ”,美国采取的罗斯福新政成为资本丰义国家对苏联五年计划模仿的成功范例。该政策和苏联五年计划最大的共同点是国家对经济进行干预和指导。 ( 5)本题主要考查我国农村改革的方针政策和城市改革的重点,以及为促进祖国统一,邓小平提出的伟大构想。材料四中邓小平提到的在农村 “改革的方针政策 ”指 家庭联产承包责任制。这一时期在城市改革的重点是国有企业改革。为实现祖国统一,邓小平又提出了 “一国两制 ”的伟大构想。 考点:人教新课标七年级上册 国家的产

45、生和社会的变革 大变革的时代;人教新课标七年级上册 统一国家的建立 “秦王扫六合 ”;人教新课标八年级上册 近代化的探索 洋务运动;人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 俄国、日本的历史转折;人教新课标九年级下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 经济大危机;人教新课标九年级下册 苏联社会主义道路的探索 对社会主义道路的探索;人教新课标八年级下 册 建设有中国特色的社会主义 改革开放;人教新课标八年级下册 民族团结与祖国统一 香港和澳门的回归 ( 13分)思想是行动的先导。据此,阅读材料,回答下列问题。 材料一 儒家思想与意大利文艺复兴以来所形成的欧洲新思想相结合,成为欧洲近代历

46、史发展的主导精神 启蒙思想的一个重要思想渊源。 引自中国儒学与欧洲启蒙思想 ( 1)材料一中提到的儒家学派创始人是谁?( 1分)他的哪一学说体现了其核心的思想主张?( 1分)。 ( 2)材料一中提到的文艺复兴时期的主要思潮是什么?( 1分)达 芬奇是文艺复兴时期杰出的画家,请 写出他的两项主要代表作品。( 2分)伏尔泰是著名的法国启蒙思想家,请写出他的主要思想主张。( 2分) 材料二 ( 3)图一中严复作为资产阶级启蒙思想家,提出的主要救国主张是什么?( 1分)图二中陈独秀领导了 1915年兴起的新文化运动,该运动传播了哪些新思想、新理论?( 2分) 材料三 德国电视二台最近在黄金时段播出了一部名为马克思和阶级斗争的10集纪录片 学者认为,马克思 “以人为本的理念 ”,对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。目前 很多城市里还有马克思阅读小组, “马克恩 ”似乎回归德国人的生活了。 2011 年 2月 23日中国广播网 ( 4)马克思丰义诞生的标志是什么?( 1分)在马

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