2011-2012学年山东临清大辛庄办事处中学八年级下学期期中考试政治试卷与答案.doc

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资源描述

1、2011-2012学年山东临清大辛庄办事处中学八年级下学期期中考试政治试卷与答案 单选题 下列关于集体的表述中错误的是: A集体是一个整体,其存在形式多种多样 B我们每个人都从属于不同的集体 C我们的班级、学校是集体,但我们的民族、国家不是一个集体。 D每个人的一生都是在大大小小的集体中度过的。 答案: C 关于 “个人和集体的关系 ”,下列表述正确的有: 个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力 集体是个人成长的园地,是个人生存的依靠 个人的生活,学习和工作都离不开集体 集体不论大小团结才有力量 A B C D 答案: A 生活在集体中,我们能: 彼此关爱,感受集体的温暖与力量

2、相互鼓励,共同战胜生活中的困难 相互支持,共同进步 在心理上相互依存,情感上荣辱与共 A B C D 答案: B 社会生活是丰富多彩的,也是发展变化的,所以我们: 不仅要学会学习、还要学会生存、交往、做人 要结合自己的年龄特点和学习生活实际参与社会生活,促进个人的全面发展 只有在社会课堂里亲身实践,才能学到现代生活必需的本领,提高能力 只要用心观察,就意味着开始走向成熟 A B C D 答案: A 金秀大瑶山是远近闻名的避暑胜地,随着 “五一 ”旅游黄金周的到来,数以万计的游客来到金秀,一起感受大瑶山带来的清爽,尽情享受着大瑶山天然氧吧的新鲜空气。这说明: A只有金秀大瑶山,才能让人感受到大自

3、然的美好 B随着社会文明的发展,人们对自然美的追求和向往越来越强烈 C大自然给我们提供了无限宽广的审美领域 D只要用心去感受,就能在大自然中得到美的享受 答案: B 许多自然景观在不同的观赏位置,因距离、角度、俯仰的变化造成了透视关系、纵深层次、视野范围的差异,所产生的美感就不同。这就要求我们: 要学会鉴赏自然风景,充分感受大自然的秀美 掌握一些鉴赏自然风景的方法,充分发挥自己的想像力 要多看一些祖国名山大川的图片 要把一些普普通通的石头看成是一道道亮丽的风景 A B C D 答案: D 自然之美让我们每个人惊叹和折服,下列属于描写赞叹自然之美的诗句是: 不知细细叶谁裁出 ,二月春风似剪刀 飞

4、流直下三千尺,疑是银河落九天 春色满园关不住,一枝红杏出墙来 江山代有人才出,各领风骚数百年 A B C D 答案: B 近年来,我国北部、西北部大部分地区频繁出现扬尘天气和沙尘暴。造成这些恶劣天气的主要原因是: A近年来世界气候变化无常,没有规律可循 B我国北部地区主要以沙漠地形为主 C人们对自然资源的过度开发和破坏导致环境严重恶化 D我国正处在季风气候区,常年风力比较大 答案: C 春节假期,很多同学选择外出游览大自然的美丽风光,愉悦身心。对以下行为你不赞成是: A在家长带领下,有计划地出游 B关心天气预报,选择天气好的日子出游 C采食山中的野果,饮用池塘溪涧的清水 D带足食品、水,携带一

5、些必备物品施 答案: C 在学习中,初二、五班的同学你帮我助,共同努力,为班级取得好成绩;在运动会上,同学们奋勇争光,为集体添光彩。我们要像他们一样: 要有强烈的集体荣誉感和责任感,自觉维护集体的荣誉和利益 更应该用自己的实际行动维护集体的荣誉和利益 对祖国关心、热爱和忠诚,对民族有强 烈的自尊和自信 不为满足个人私利而丧失国格和人格,丧失民族气节 A B C D 答案: B “风声、与生、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。 ”要求我们: A了解社会,增进关心社会的情感,为社会做贡献 B在青少年时期要认真学好知识,长大以后再关注社会 C在社会生活中要学会谦让,自觉为他人着想 D要

6、学会乐于助人,真诚的帮助他人 答案: A “你有一个思想,我有一个思想,相互交换,就有两个或两个以上的思想 ”说明: A社会是一个合作体系,合作就需要彼此分享各自的经验智慧和劳动成果 B分享就是把自己有价值的东西提供给别人,与他人共同拥有和享受 C在社会生活中我们通过分享和交流会有新的提高和收获,获得成功和进步的条件 D分享就意味着失去,意味着把 “我的 ”变成了 “你们的 ” 答案: C “谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。 ”这句话说明: A集体是一个不可分割的整体 B个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力 C个人的学习、工作都离不开集体 D同一个集体中的成员有着共同的目标

7、答案: C “人心齐,泰山移 ”充分说明: A任何一个集体,只有在思想上高度统一,行动上目标一致,情感上共鸣,才能形成强大的合力,达到预期的目标 B集体是个人成长的园地,是个人生存的依靠 C一个集体中的成员有着共同的目标,形成了一个不可分割的整体 D集体的力量不是简单的力量的相加 答案: A 关于集体利益和个人利益的表述正确的是: A我们要珍视集体的团结,自觉维护集体的团结 B当集体的利益和个人利益产生矛盾时,只追求个人利益也无可厚非 C集体的团结可以把每个成员的长处集中起来,形成一股强大的合力 D集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益 答案: D 为集体添光彩主要表现在: A以

8、集体利益为重并不排斥个人的利益 B敬重那些以大局为重,自觉服从集体利益的人 C自觉维护集体的荣誉和利益 D自觉维护集体的团结 答案: C “中华人民共和国公民有维护祖国安全荣誉和利益的义务,不得有危害祖国安全、荣誉和利益的行为。 ”宪法的上述规定告诉我们: A维护国家的荣誉和利益是维护集体荣誉和利益的最高表现 B维护集体的荣誉和利益需要具有强烈的集体荣誉感和责任感 C维护集体的荣誉和利益,不仅是集体成员道义上的责任,有时也是法律规定的公民义务 D国家利益高于一切 答案: C “外面的世界很精彩 ”说的是: A我们开始走向成熟,开始关注社会生活 B社会生活是丰富多彩的,也是发展变化的 C我们的居

9、住条件改善,交通更加便利 D正在奔向小康生活的农民开始在农闲时外出旅游 答案: B 古人说:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。意思是: A我们要积极参与社会生活,亲身实践,学到现代生活所必须的本领 B社会是本 “无字书 ” C关注社会生活的变化有助于增进我们的兴趣和情感 D我们生活变化的方方面面都能反映出社会发展的时代面貌 答案: A 关于 “从众心理 ”,正确的是: A是一种较普遍的心理现象,也就是人们常说的 “随大流 ” B社会生活中并不是人人都可能表现出从众心理 C所有的人从众心理都是发自内心世界 D从众心理产生的原因是多方面的,其中重要的原因是来自内心的压力 答案: A 综合题 材料:香

10、港富豪霍英东先生一生热心公益,多年来,对社会的各类捐助接近 200亿元;上海孤老王显明年过花甲且身患绝症,却用一根自制的捞竿四年如一日在黄浦江打捞各类垃圾四百余吨,处理江中动物尸体二百多具,直至生命的最后一刻;为了北京成功举办第 29届奥运会,无数志愿者加入奥运服务队伍;汶川大地震发生后,全国各地许多人立即自发参与救援行动 (1)读完上述材料,你受到什么启示?( 3分) (2)你打算怎样使自己也具有他们的这种优良品质?( 8分) 答案: (1)积极参与社会公益活动,发扬无私奉献的精神,服务社会和人民(关爱社会,关爱他人)。( 3分) (2)做好自己的事情,对自己负责,就是对社会 负责;树立回报

11、社会的意识;积极投身各种社会实践,养成亲社会的行为;从小培养合作意识。( 8分) 日本地震后福岛核电厂反应堆泄漏,引起社会上传言不断,碘盐可以防核辐射的传言引发广东、浙江、江苏、上海、北京等一些地方出现抢购碘盐现象。“今天你买盐了吗? ”一夜之间,盐已经成为人际关系中最重要的关键词,甚至并成为联系亲情、友情的最好礼物。 “抢盐风潮 ”是一种什么心理?请谈一下你对这种心理的认识。( 12分) 答案:从众心理(或盲目从众心理) (2分 ) 从众心理对社会和个人既有积极的影响,也有消极的影响。( 2分) 一方面 从众心理可以使人们自觉接受社会环境的积极影响,有利于个人养成良好的品德和行为习惯,有利于

12、社会的稳定和良好社会风气的形成。另一方面盲目从众容易使人接受社会环境的消极影响,助长社会生活中的歪风邪气。( 4分) 我们只有养成独立思考的习惯,提高自我控制力,才能克服盲目从众,抵制社会生活中的消极影响。( 4分) 2011年 4月 22日,国土资源部、辽宁省人民政府、中国地质调查局、中国地质学会以 “珍惜地球资源 转变发展方式 倡导低碳生活 ”为主题在全国各地举办了丰富多彩的活动,隆重纪念第四十一个世界地球日。为了更好地体现世 界地球日主题,鼓励民众把节约能源和低碳生活融入日常生活每个细节中,国土资源部有关负责人倡议,从我做起,从身边小事做起,从现在做起,珍惜每一寸土地,珍惜每一份资源,少

13、开一天车,少用一度电,节省一张纸,节约一滴水,把节约资源体现在日常生活的每个细节中,使其成为我们的生活习惯,让低碳生活成为社会风尚。 ( 1)材料说明了什么?( 4分) ( 2)在今后的学习和生活中你打算怎样去过低碳生活?(至少 3项)( 6分) 答案: 人们高度重视节约资源、保护环境,重视人与自然和谐相处。( 4分) 节约用纸,纸张正反两面都用;节约用水 ,随手关水龙头,衣服攒多了再用洗衣机洗;节约用电,随手关灯,电器不用拔下插头;骑自行车上放学;不使用一次性筷子;不购买包装复杂的商品;种花、种草、植树等。( 6分) 世界权威杂志科学曾登过这样一份研究报告:如果过度捕鱼、环境污染和气候变暖的

14、形式继续发展下去, 2048 年之后几乎不会有任何海鲜留存世上。生态学家和经济学家组成的国际研究小组说,世界上已有 1/3的渔场消失,而海鲜数量减少的速度还在继续加快。 ( 1)上述材料反映了什么问题?( 2分) ( 2)你认为造成上述现象的原因有哪些?( 4分) ( 3)对此你想说些 什么?( 5分) 答案: 反映出海洋鱼类在减少,自然物种在减少。( 2分) 除不可抗拒的自然历史及自然灾害因素外,还有人为因素,特别是人类对野生动植物资源的掠夺式开发和利用。( 4分) 保护生物多样性就等于保护人类生存和社会发展的基石,就等于保护了人类文化多样性的基础,就是保护我们自身。我们应学会平等对待地球上

15、的每一种生物,拒食野生动物,自觉履行保护野生动植物资源的义务,积极同破坏野生动植物资源的行为作斗争。保护生物的多样性。从我做起,从现在做起,珍爱大自然,保护大自然。( 5分) 观察社会,融入社会( 16分) 我们通过自身的观察、体会,通过浏览报刊杂志的介绍,知道了许多令人感动的事件,也知道了社会的一些阴暗面。几年以来神州大地涌现出一大批孔繁森式的好干部,王思明式的好老师,李向群、徐洪刚式的好战士,赵雪芳式的好医生,韩素云式的好军属,谭彦式的好法官,任长霞式的好警察 但是也出现了胡长清、成克杰式的大贪官,出现了董雷、马加爵式的大恶魔 ( 1)在你的身边,有没有好干部、好老师、好医生、好同学 如果

16、有,请把他们的名字写下来,并简要写出他们的事迹。( 2分) ( 2)在你的身边,你最深恶痛绝的现象是( 2分) ( 3)你觉得对无私奉献的人应该这样奖励( 2分) ( 4)而对那些你认为丑恶的现象应该( 2分) 公共汽车内,非常拥挤,一片嘈杂之声, “喂,你挤到我了! ”一个女孩在尖叫。 “怎么,来劲是吧! ”一听就是个年轻气盛的小伙子。看来,一场争吵不可避免。 “年轻人,把心放宽,就不挤了。 ”这时,传来一位老人的声音。顿时,车内一片沉寂。 请问:你是如何理解老人 “把心放宽,就不挤了。 ”这句话的?( 8分) 答案:(一)此题考查学生观察社会的能力,因此,言之有理即可。(共 8分) (二)老人 “把心放宽,就不挤了。 ”这句话告诉我们,在社会生 活中要学会谦让。( 2分) 因为,谦让是中华民族的传统美德,谦让是一个人有涵养的表现,是对其他社会成员的尊重和宽容。( 3分)我们在生活中也应做到谦逊、礼貌待人,不唯我独尊、盛气凌人,并妥善处理与他人的矛盾和冲突。( 3分)

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