2011-2012学年珠海市紫荆中学第一学期期中考试初三物理试题.doc

上传人:orderah291 文档编号:302239 上传时间:2019-07-10 格式:DOC 页数:11 大小:337.10KB
下载 相关 举报
2011-2012学年珠海市紫荆中学第一学期期中考试初三物理试题.doc_第1页
第1页 / 共11页
2011-2012学年珠海市紫荆中学第一学期期中考试初三物理试题.doc_第2页
第2页 / 共11页
2011-2012学年珠海市紫荆中学第一学期期中考试初三物理试题.doc_第3页
第3页 / 共11页
2011-2012学年珠海市紫荆中学第一学期期中考试初三物理试题.doc_第4页
第4页 / 共11页
2011-2012学年珠海市紫荆中学第一学期期中考试初三物理试题.doc_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

1、2011-2012学年珠海市紫荆中学第一学期期中考试初三物理试题 选择题 小明同学从如图 1所示的四个物体中选择了一个物体,用托盘天平测量出其质量为 100g,该物体可能是( )答案: C 图 7所示的四个实例中,目的是为了减小压强的是答案: A 如图 6所示是我们日常工作生活中所使用到的机械,按图中所示的情景使用过程中没有省力的是( )答案: A 如图 5所示,下列各项措施中,目的是用来减小有害摩擦的是( ) A北方冬天下雪后,在汽车轮胎上装上防滑链 B黑板上的字不容易擦干净时,双手用力按黑板擦 C给平板小车底部装上小轮 D清理铁锅上的污渍时用粗糙的钢丝球 答案: C 如图 4所示,弹簧的重

2、力不计,弹簧的上端固定在天花板,下端悬挂一个小球,小球处于静止状态,下列几组力中属于平衡力的是( ) A天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力 B弹簧对球 的拉力和球受到的重力 C球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力 D球对弹簧的拉力和球受到的重力 答案: B 图 3为小华拉着放有一盛水器具的小车在水平桌面上运动的瞬间所发生的现象,对此现象下列判断正确的是 ( ) A图甲、乙所示的现象都是在小车突然停止时发生 B图甲、乙所示的现象都是在小车突然启动时发生 C图甲所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然加速时发生 D图乙所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然减速时发生 答案: D 观察图 2,下列结

3、论 不正确 的是 ( ) A甲、乙都在做匀速直线运动 B甲物体比乙物体运动得快 C甲物体速度是 20m/s D甲物体 1s通过的路程,乙物体需要 10s才能通过 答案: D 实验题 惠安是 “石雕 ”之乡。小星取一小块样石,通过实验来测定石块密度。 ( 1)调节天平横梁平衡时,发现指针在分度标尺上的位置如图 21甲所示,此时应将平衡螺母向 _(选填 “左 ”或 “右 ”)调节。 ( 2)用调节好的天平测样石的质量,所用的砝码和游码的位置如图 21 乙所示,质量为 _g。用量筒测出样石的体积如图 21丙所示,体积为 _cm3,样石的密度为 _g cm3。 ( 3)在加工过程中,该石块的密度将 _

4、(选填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”)。 答案:( 1)左 ( 2) 52, 20, 2.6 ( 3)不变 某 20.兴趣小组在探究 “滑动摩擦力大小与什么因素有关 ”的实验时,提出以下几种猜想: A与压力的大小有关 B与接触面积的大小有关 C与接触面的粗糙程度有关 为了验证以上猜想是否正确,该小组利用如图 22所示装置进行实验,实验数据如下 本实验中滑动摩擦力的大小是由弹簧测力计的示数得出的,要使水平拉力大小与滑 动摩擦力的大小相等,木块必须保持 状态; ( 2)当要研究某个物理量与多个因素的关系时,一般要采用 法。 由序号 1、2、 3的实验,可验证猜想 (填字母)。要验证猜想

5、C,应选择序号是 的三组实验; ( 3)根据表格数据判断,图 23中 a图线表示滑动摩擦力 f的大小 随 变化的关系。 b图线表示滑动摩擦力 f的大小随 变化关系。 答案:( 1)匀速直线运动( 2)控制变量法, A, 1、 6、 7 ( 3)压力大小,接触面积大小 在探究 “杠杆的平衡条件 ”的实验中,某同学记录了三次实验数据如下表: 实验次数 动力 F1/N 动力臂 L1/m 阻力 F2/N 阻力臂 L2/m 1 2.0 0.04 4.0 0.02 2 1.0 0.02 0.5 0.01 3 2.5 0.03 1.5 0.05 ( 1)这三次实验数据中有一次是错误的,错误数据的实验次数是

6、,由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是 。 ( 2)如图 24所示,当在 A处挂了三个钩码时,要使杠杆平衡,应在 C处挂 个钩码。(每个钩码的质量相等)。 (3)若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的 A点,如图 24所示,杠杆平衡时弹簧测力计的示数为 Fa,若在 A点斜向上拉,杠杆要求在水平位置再次平衡时,弹簧测力计的示数为 Fb,则 Fa Fb(填 “大于、小于、等于 ”) 答案:( 1) 2, F1.L1=F2.L2 ( 2) 4 (3)小于 小明同学利用 A、 B两物体、砝 码、泡沫等器材探究 “压力的作用效果与什么因素有关 ”的实验。如图( 1)所示。 (1)实验中小明是通过观察

7、 来比较压力作用效果的。 (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是 。 (3)若要探究 “压力的作用效果与受力面积大小的关系 ”,应通过比较图 所示实验。 (4)小华同学实验时将物体 B 沿竖直方向切成大小不同的两块,如图( 2)所示。他发现 它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。 答案:( 1)泡沫的型变量的大小 ( 2)在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。( 3) 甲丙( 4)没有控制压力一样 下图 28是探究 “阻力对物体运动的影响 ”的过程( 4分) ( 1)根据图中情景可以判断以下说法正确

8、的是( ) A 是假设, 是实验事实, 是实验推论 B 都是实验事实 C 是实验事实, 是实验推论 D 是实验事实, 是实验推论 ( 2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置 .可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越 其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受 (选填 “平衡力 ”、 “非平衡力 ”或 “不受力 ”) 答案:( 1) D ( 2)远,非平衡力 自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。例如: A轮胎上刻有花纹 B车轮做成圆形 C塑料套紧套在车把手上 D在转动部分添加润滑油 E脚踏板凹凸不平

9、F刹车时用力捏闸 G车轴处装有滚珠 H车的把手上有凹槽 自行车转弯时的车把、前进时的脚踏板相当于 。 所列内容中属于 (只填写各选项前的字母 )通过改变接触 面粗糙程度而增大摩擦的是: ;通过增大压力而增大摩擦的是: ;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是: ;通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是: ; 请你大胆发挥想象:假如没有摩擦,自行车会出现什么样的情况?写出两个合理的场景。 1) 。 2) 。 答案: 轮轴 AEH, CF, BG, D 填空题 ( 1)如图 18所示,木块的长度为 _cm。 ( 2)如图 19所示,物体 A重 _ _N。 (3)如图 20,停表示数为 s。答案:( 1) 3.

10、30 ( 2) 3.2 (3)124.6 现有一个气球、一个有水的矿泉水瓶,一块海棉。请至少选择一种器材,设计两个不同的物理小实验,并完成下表。( 4分) 所选器材 主要操作过程及实验现象 物理知识 示例:气球 用力推静止的气球,气球运动起来 力可以改变物体的运动状态 答案:涉及知识点和立即给分: 1、物体有惯性 2、力能改变物体的运动状态 3、力能使物体发生形变 4、压力的作用效果与受力面积的关系 在探索微小粒子的历程中,(如图 8)人们首先发现了电子,进而认识到原子是由 和原子核组成的,而原子核是由 和 组成的。答案:电子,质子,中子 如图中,盒装纯牛奶的体积为 m3若该牛奶的密度是 1.

11、2103kg m3,则牛奶的质量为 kg。喝掉一半后,牛奶的密度将 。 (填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”) 答案: .510-4 0.3 不变 如图 10是正在激烈比赛的龙舟,相对于岸上站立的观众,龙舟是 (选填“运动 “或 ”静止 “)的。运动员用浆向后划水,龙舟就向前运动,使龙舟前进的力是 提供的。运动员停止划桨后,龙舟还会继续向前运动,这是由于 的缘故。答案:运动,水,惯性 如图 11是一种新型圆规。它一脚的末端装有吸盘,使用时可将其固定在黑板上,另一脚末端的粉笔通过螺母固定,螺母上刻有细小花纹是为了增大_,作图时,转动手柄便可在黑板上画出漂亮的圆, 画圆时它是 的(省力 /

12、费力),粉笔与黑板间的摩擦是 摩擦(选:滑动、滚动、静)。 、 答案:摩擦力,费力,滑动摩擦 小明在学校参加植树活动时,使用如图 12所示的钢丝钳,剪铁丝时钢丝钳是 杠杆 (选填 “省力 ”或 “费力 ”),拧螺丝时它是哪一种简单机械: ;剪铁丝时动力臂长为 10cm,阻力臂长为 2cm,若铁丝被剪断需要克服 1000 N 的阻力,小明至少用 N 的力才能将铁丝剪断。 答案:省力,轮轴, 200 用滑轮组将一个重为 5N 的物体匀速提升 10cm,由图 13可知,绳端受到的拉力 F为 N,则动滑轮重 N,绳端移动的距离 s为 cm。 . 答案:省力,轮轴, 200 如图 14.一头质量为 61

13、03kg的大象,每只脚掌的面积为 0.06m2,它的重力为 N,它四脚着地时对地面的压强为 Pa.若大象抬起一条腿,它对地面的压强 (选填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”)。 (g取 10N/kg) 答案: 104, 2.5105,变大 计算题 如图 26所示,小柯积极参加体育锻炼。 ( 1)图甲所示为小柯初学俯卧撑时的姿势,图乙所示为他经练习后的俯卧撑姿势。图乙中小柯双手所受的支持力 (填 “”、 “=”或 “ 1分 ( 2) l1 =0.4m 0.8m=1.2m l2 =0.8m F2 =G mg 50Kg10N/Kg 500N 1分 根据杠杆 平衡条件 F1l1 F2l2得: 2

14、分 地面对双手的支持力 F1 F2l2/l1 ( 500N0.8m) /1.2m 1分 333.3N(或 333.33N) 滑板运动已经成为都市青年最流行、最持久的时尚运动。一块滑板是由板面、滑板支架(滑板桥)和四只滑板轮等部分组成,总质量约为 5kg,如图 27所示。其中板面是由一块质量约为 4kg,体积约为 510-3m3的复合材料组成。求: ( 1)组成板面的复合材料密度。 ( 2)若每个滑板轮与水平地面的接触面积为 210-4m2,当一个质量为 45kg的学生站在滑板上时,求 滑板对水平地面的压强。 (取 g=10牛 /千克) 答案:解:( 1)组成板面的复合材料密度 =m板 /V =

15、4kg/510-3m3 =0.8103kg/m3 2分 来源 :学科网 ZXXK 答:组成板面的复合材料密度是 0.8103kg/m3 ( 2)学生重力为 G1= m1g=45kg10N/kg=450N, 滑板的重力 G2=m2g=5kg10N/kg=50N, 1分 对地面的 压力 F=G1+G2=450N+50N=500N, 1分 受力面积 S=4210-4m2=810-4m2 1分 滑板对水平地面的压强 P=F/S =500N/810-4m2 =6.25105Pa 2分 答:滑板对水平地面的压强是 6.25105Pa 作图题 用滑轮组拉出陷人泥中的汽车在图中 17画出最省力的绳子绕法 答案: 如图 16是一个抽水机,请你画出 F1的动力臂并画出阻力 F2的示意图 答案: 如图 15所示斜面上的物体 A重 20N,画出物体所受重力和斜面所受压力的示意图 答案:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1