1、2011-2012学年福建邵武邵中片八年级下学期期中测试政治试卷与答案（带解析） 单选题 下列属于公民基本权利的有（ ） 政治权利和自由 社会经济权利 人身自由权 尊重社会公德 A B C D 答案： A 小语在登陆一家游戏网站的私人服务器的时候， “私服 ”要求他输入个人信息，随后几天他总是收到个游戏公司和网站的电话，小语意识到自己的个人信自可能被汇漏了。 【小题 1】你认为小语的 _被侵犯了（ ） A肖像权 B姓名权 C隐私权 D名誉权 【小题 2】你认为小语应该如何做（ ） 利用黑客软件报告该网站 置之不理 给对方公司打电话，要求其删除自己的个人信息，否则付诸法律诉讼 直接控告对方公司
2、A B C D 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 B 【小题 1】本题考查隐私权。隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权，而且权利主体对他人在何种程度上可以介入自己的私生活，对自己是否向他人公开隐私以及公开的范围和程度等具有决定权。小语的个人信息受到泄露，故他的隐私权受到侵犯。 【小题 2】本题考查个人隐私受法律保护。侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为。监视、窥视他人私生活，以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密，都属于侵害隐私权的行为。当合法权益受 到侵犯，应该运
3、用法律武器保护。 针对冒用他人姓名上学、侵害他人受教育权的案件，最高人民法院曾于2001年 7月作出了批复：以侵害姓名权的手段，侵犯公民依据宪法所享有的受教育基本权利的，应承担相应的法律责任。依据这个司法解释，考上中专后被人冒名顶替的山东姑娘齐玉苓赢了官司。这表明（ ） 公民的姓名权受法律保护 公民享有的姓名权，不容他人侵犯 当公民的姓名权受到侵害，可以通过诉讼的方式来维护自己的姓名权 违反宪法的行为应承担民事责任 A B C D 答案： A 下列行为属于侵犯公民人身权利的有（ ） 哥哥不许妹妹继承父亲的遗产 母亲要求上初中二年级的小明退学 老板殴打完不成生产任务的员工小张 同学给小海起了个
4、“黑熊 ”的侮辱外号 A B C D 答案： C 2002年 8月国务院常务会议通过了互联网上网服务营业场所营业场所管理条例，该条例规定：网吧、电脑休闲屋上网服务营业场所不得接纳未成年人进入，违者将受到处罚。该条例已于 2002年 11月 15日起施行。这（ ） 体现了国家对未成年人的关心爱护 是对未成年人加强保护的又一举措 有利于未成年人的健康成长 说明未成年人不能使用网络 A B C D 答案： A 下列不属于合法行为的是（ ） 八年级学生小颖被楼上掉下来的花盆打破头，造成头部凹陷性骨折，她要求花盆的主人赔偿医药费 小强步行上学需过马路，他嫌走地下通道耽误时间，就每天横穿机动车快行道 八年
5、级学生丁某石块放在铁轨上，想看看火车急刹车是什么样子 赵洪同学在班里行别爱捉弄人，不是在同学的椅子上放图钉，就是趁同学发言时，偷偷把椅子搬开 A B C D 答案： B 下列行为属于侵犯公民生命健康权的是（ ） 杀人 家养的动物咬伤了他人 教室里的日光灯自然脱落砸伤了学生 装鬼吓人致他人精神分裂 当众辱骂他人 故意把公民的照片当枪靶子射击 A B C D 答案： C 村民雷某由于一件债务官司被当地人民法院连续三次非法司法拘留共计 45天，还遭遇了执法人员简单粗暴的执法行为。后来，他向人民法院提出了国家赔偿的要求，并最终获胜。 【小题 1】当地人民法院非法拘留雷某，侵犯了雷某的（ ） A生命健康
6、权 B名誉权 C隐私权 D人身自由权 【小题 2】普通公民告赢人民法院的事实告诉我们（ ） A只要合法权益受到侵害，就一定要告上法庭 B人民法院可以对违反治安管理处罚条例者处以拘留处罚 C当自己的合法权益受到非法侵害时，应学会运用法律武器维护 D人民法院在任何情况下都不能拘留公民 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 C 【小题 1】本题考查人身自由权。公民的人身自由权是指公民的身体由自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘役、搜查和侵犯。公民只有具有人身自由才有可能进行正常的生活、学习和工作，愉快地享有其他各项自由和权利。 【小题 2】本题考查面对非法侵害时的作法。村民雷某的合法权益受到侵
7、害，他向人民法院提出了国家赔偿的要求。可见当自己的合法权益受到非法侵害时，应学会运用法律武器维护。 对于公民的人格权，理解正确的是（ ） 人格权就是做人的权利，它是公民的基本权利 人格权包括生命健康权等物质性人格权和精神性人格权两类 人格权是生 命健康权的重要内容 人格权还包括人身自由权 A B C D 答案： C 下列行为符合我国法律关于正确行使公民权利，自觉履行公民义务规定的有（ ） 小刘未经同意就拿走小周的运动服 小亮把小刚的笔赠送给生活贫思想斗争的小余 小伟制止了小莉采摘某农场牡丹花的行为 小敏发现有人正在偷盗施工现场的水泥，便立刻打 “110” A B C D 答案： B 公民要正确
8、行使自己的权利，就必须做到（ ） 在行使权利时要尊重他人的权利 不得损害国家、社会、集体的利益 要在法律允许的范围内行使 要以合法的方式行使权利 A B C D 答案： D 下列属于中华人民共和国公民的是（ ） 正在内地中学读书的西藏藏族学生 生活在美国的美籍华人 在我国监狱中服刑的被剥夺政治权利的罪犯 具有中华人民共和国国籍的人 A B C D 答案： D 下列属于公民基本义务的是（ ） 保守国家秘密 依法纳税 宗教信仰自由 维护国家统一和全国各民族的团结 A B C D 答案： C 在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护
9、祖国统一的爱国者在内的全体人民，都平等地享有管理国家和社会事物的权利，共同建设自己伟大的国家。这表明（ ） 一切权力属于人民 我国是人民当家作主的国家 现阶段，阶级斗争已经不存在 全体公民是国家的领导者和管理者 A B C D 答案： A “公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ”下列违背这项法律规定的行为是（ ） A警察李某在身受重伤的情况下奋起反抗，将正在持刀抢劫的劫匪击毙 B张某不同回族人，但在某饭店吃饭时仍要求服务员不上有猪肉的饭菜 C住校生周某钱物被同寝室的王某偷去后，周某伙同几位同学将王某打伤并夺回被偷钱物 D一位北京人将自己
10、积攒的 8万元人民币捐赠给大西北的科研机构 答案： C 27岁的杨陈是重庆工商银行杨家坪储蓄所储蓄员，自 1997年下半年以来，采用盗用储户密码 私自取款、私自下账等手段，共贪污公款 232 万元。案发后，重庆第一中级人民法院判处杨陈死刑，剥夺政治权利终身，赃款予以追缴。这个案例表明杨陈（ ） 缺乏必要的职业道德 以非法手段获取暴利 未履行法律规定的义务 对社会造成严重的危害 A B C D 答案： C 简答题 伍某高中毕业后，响应国家号召，参加了中国人民解放军某连防部队。退役后，自筹资金，经营餐饮业，同时悉心照料年迈的父母。虽说赚钱不多，却一家充满温馨。由于守法经营，按规定纳税，多次被评为先
11、进分子，还被选为县人大代表。 （ 1）伍某享受了宪法赋予的哪些基本权利？履行了哪些基本义务？（ 5分） （ 2）公民的权利和义务之间是怎样的关系？（ 3分） （ 3）公民应该怎样依法行使权利和履行义务？（ 7分） 答案： 受教育权：社会经济权利（劳动权） ;政治权利和自由（选举权和被选举权）。受教育义务：依法服兵役义务；赡养扶助父母义务；依 法纳税义务。 (2) 在我国，公民的权利和义务是具有一致性的。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。 健
12、康是生命中最重要的东西，拥有健康才可能拥有一切。若将健康与其他利益相比，健康是 “1”，名誉、金钱、友情、爱情、地位等都是 “1”，所面排列的 “0”。有了 “1”这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大；若没有 “1”，即失去了健康，后面的名誉、金钱再多也是 “0”。请 问： （ 1）这个比喻强调了什么权利的重要性？（ 2分） （ 2）在我国，有哪些法律保证公民的此项权利？（ 4分） （ 3）作为青少年，我们应该怎样行使这一权利？（ 5分） 答案： (1)生命健康权。 (2)宪法、民法、刑法、治安管理处罚条例等。 (3)我们有权珍爱生命，维护健康，积极锻炼身怵，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄
13、和奋发向上的精神，有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质，当自身生命健康受到他人非法侵害时有权依法 自卫和请求保护，我们在享有生命健康权的同时负有不侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。 小强 是某校八年级学生，从小聪明好学，成绩优异。八年级上学期，父母疏于管教，他开始迷于玩电子游戏，并且经常逃学。为了得到玩电子游戏的钱，他开始向小学生索要钱物，后来发展到抢劫，最后走上犯罪的道路。 （ 1）导致小强走上犯罪道路的原因有哪些？说明了什么？（ 6分） （ 2）你受到哪些启示？（ 6分） 答案：公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，要在法律允许的范围内
14、行使权利，要以合法方式行使权利。我国公民的权利和义务具有一致的性。公民在享有权利的同时必须忠实履行义务。要做到：法律鼓 励的，积极去做；法律要求的，必须去做；法律禁止的，坚决不做。 综合题 阅读下面这封信，回答问题。 编辑老师： 我是一名八年级的学生，我最得意的是自己有个小书桌，书桌里有个小屉，一把销将我的小秘密锁在里面。有一天我放学回家，突然发现锁被砸开了，打开一看，里面的信件、日记好像被翻过。我赶紧问妈妈，妈妈笑着轻松地说： “不要慌，是我砸的，看人你整天神神秘秘的，我就是不放心，想看看你到底有什么秘密。 ”我听后，又气又恼，不知道该怎么办？ 学生：小丽 （ 1）妈妈的做法合理吗？为什么？
15、（ 4分） （ 2）妈妈有监护义务，她应通 过哪些正确途径了解小丽的思想动态？请你提两点建 议。（ 4分） （ 3）小丽该怎么办？你是她的同龄人，请帮助她出出主意。（ 4分） 答案： (1)不合法。侵犯了小丽的通信自由权和通信秘密权，也侵犯了小丽的隐私权。 (2)作为监护人的家长，不应以砸锁偷信方式去了解子女的思想动态，而应采取平时多了解、关心子女的学习生活，关注子女的思想动态，加强与子女的心灵沟通；或向子女的老师、同学侧面了解等方式，尊重子女的隐私权。 (3)子女应心平气和地和母亲交谈，与母亲讲法律知识，指出母亲的行为是违法的，侵害了子女的隐私权，要求母亲 改正；平时要多与母亲交流，主动向母
16、亲汇报自己的学习生活、思 想动态，尊重理解母亲的爱心，避免母亲的担心。 探究题 2005年 3月 28日是第十个全国中小学生 “安全教育日 ”，教育部、公安部等五部委联合发出通知，要求加强中小学生的安全宣传教育工作。为了认真贯彻有关文件的精神，某中学开展了 “校园安全教育周 ”活动。 （ 1）通过你的观察，你知道威胁校园安全的因素有哪些？（ 4分） （ 2）为了保护未成年人的健康成长，请你分别从社会、学校、自身三个方面，谈谈如何预防校园安全事故的发生。（ 6分） 答案：（ 1)校园暴力事件威胁着学生的生命健康；部分学校的设施存在安全隐患；学校周围的治安环境不好，侵犯学生生命健康的违法犯罪行为时有发生等。 (2)社会各界重视校园安全建设，为学生的健康成长积极营造良好的学习生活环境；学校加强对学生安全教育和安全管理，保障学生的在校安全；我们自己应增强安全意识，维护自身 的生命健康权，使自己处于安全的环境。 (3)符合活动主题，语言流畅简明即可。如 “安全教育，警钟长命 ”“关 凵 】蛋踩 纳 睢钡取 /p
