2011-2012年江苏省南通市幸福中学九年级上学期期中考试物理卷.doc

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资源描述

1、2011-2012年江苏省南通市幸福中学九年级上学期期中考试物理卷 选择题 在下列各个物理量中,不是用 “焦耳 ”作为单位的是 ( ) A功率 B内能 C功 D热量 答案: A 如图所示,闭合电键 S,两灯均不亮。若电路中只有一处故障,且只发生在灯 L1或 L2上。现用一根导线并接在 L1的两端,两灯仍不亮。正确的判断是 ( ) A灯 L1断路 B灯 L1短路 C灯 L2断路 D灯 L2短路 答案: C 如图所示,光滑轨道 MNP固定在竖直平面内, NP段水平。一小球从 M点由静止释放运动到 P点的过程中,动能、势能的变化情况是 ( ) A M到 N 的过程,势能不变 B M到 N 的过程,动

2、能减小 C N 到 P的过程,势能增大 D N 到 P的过程,动能不变 答案: D 如图所示,轻质杠杆支点为 O,在已调平的杠杆两端分别挂上一些钩码,每一个钩码的质量相等,杠杆恰好在水平位置平衡,如果两边各拿走一个钩码,杠杆将 ( ) A仍保持平衡并静止 B不平衡,向顺时针方向转动 C不平衡,向逆时针方向转动 D仍保持平衡,但要转动 答案: C 如图所示的电路中,要使电阻 L1和 L2组成并联电路,则应将 ( ) A S2闭合, S1、 S3断开 B S3闭合, S1、 S2断开 C S1、 S2闭合, S3断开 D S1、 S3闭合, S2断开 答案: C 关于温度、热量、内能,以下说法正确

3、的是 ( ) A物体的温度越高,所含的热量越多 B 0 的冰没有内能 C一个物体吸收热量时,温度不一定升高 D对物体做功,物体的温度一定升高 答案: C 下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是 ( ) A做功快的机械,功率一定大 B功率大的机械,做功一定多 C机械效率高的机械,功率一定大 D做功多的机械,机械效率一定高 答案: B 如图所示为内燃机工作时的某冲程示意图,该冲程是( ) A吸气冲程 B压缩冲程 C做功冲程 D排气冲程 答案: D 在下列过程中,由于做功而使物体内能增加的是 ( ) A把铁丝反复弯曲,弯曲处变热 B用酒精灯对烧杯中的水加热 C山芋在炉膛内烤熟 D烧开水时蒸汽将壶盖

4、顶起 答案: A 用电器是将电能转化为其他形式能的器件,在下列用电器中,利用电能转化为 机械能的是 ( ) A电饭锅 B电灯泡 C电风扇 D电视机 答案: C 实验题 ( 7)( 7分)小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与哪些因素有关。 (1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从 A处和 B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。 (2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从 B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。 上述甲

5、、乙两组实验中: 乙图中让不同质量的两个小球从同一高 度滚下的目的是两球到达水平面时,具有相同的 _。 选用图甲探究的是动能与 _的关系,理由是:两球 _相等;得出的结论是: _。 选用图乙探究的是动能与 _的关系,得出的结论是:_。 物理研究方法有许多,如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法;本实验中运用了两种研究方法,一是 _法;二是转换法,就是用纸盒移动的 距离长短来表示小球动能的大小。 答案: 速度 运动速度;质量;质量一定时,运动速度越大,动能越大 物体质量;运动速度一定时,质量越大,动能越大 控制变量 ( 5 分)某实验小组在 “测滑轮组机械效率 ”的实验中得到的数据如下表所示,

6、 (1)比较第 1次实验和第 2次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越 _。 (2)第 3次实验中所做的有用功是 _J,机械效率是 _。 (3)第 3次实验中动滑轮个数比第 2次实验多,动滑轮自重增大,对动滑轮 所做的额外功 _(选填 “增大 ”或 “减小 ”),因而,由第 2、 3次实验可知:滑轮组的机械效率与 _有关。 答案: (1) 高 (2)0.4, 72.7% (3)增大,动滑轮重 ( 7分)某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,并每隔 1分钟记录了杯中水的温度 (见

7、表 ) 加热的时间 min 0 1 2 3 4 5 6 甲杯水温 27 29 32 34 36 38 乙杯水温 25 26 27 28 29 30 31 (1)在安装、调整实验器材时,合理的顺序是 (甲图中 ):先调整固定 _的位置,再调整固定 _的位置 (选填 “A”或 “B”) (2)为保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的 _、 _ (3)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是_ (4)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两灯中燃料的质量,并根据记录的数据,利用公式 Q 吸 =cm(t-t0)计算出了水吸收的热量,他认为通过这些数据

8、能准确地计算出煤油和菜籽油的热值 你认为他的计算结果可靠吗 _; 为什么 _ _ _ 答案:( 1) B,A (2) 质量,水的初始温度 ( 3)煤油 (4) 不可靠,有热损失、不可能完全燃烧 ( 7分)如图甲所示,小明在探究 “杠杆的平衡条件 ”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。 ( 1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向 (选填 “左 ”或 “右 ”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持 并静止,达到平衡状态。这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量 。 ( 2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上

9、A点处挂 4个钩码,在 B点处挂 6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为: 。他这样得出的结论是否合理? ;为什么? 。 ( 3)实验结束后,小明提出了新的探究问题: “若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立? ”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左 端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是: 。 答案:( 1)左,水平,力臂 ( 2) F1L1=F2L2,不合理,应多次实验总结规律 ( 3)杠杆自身有重力 ( 9分)工人用如图所示的滑轮组提升重物,在 l0s内将 240N 的物

10、体匀速提升 2m已知工人的拉力为 l 00N(不计绳重与摩擦阻力),求: (1) 对重物做的有用功; (2) 工人做功的功率; (3) 滑轮组的机械效率; (4) 如果用此滑轮组匀速提升 300N 的重物,拉力应为多大? 答案: (1)480J (2) 60W (3)80% (4)120N 填空题 ( 2分)水平地面上一静止木箱重 800N,某人用 50N 的水平推力推动木箱前进 10m,撤消推力后木箱又继续前进了 2m,全过程中 ,水平推力做功 _ J,重力做功 _ J。 答案: ( 2分)各式各样的剪刀都是一对杠杆。右图中, 剪刀是省力杠杆;理发时应选用 剪刀。 (选填 “甲 ”或 “乙

11、”) 答案: ( 3分)如图所示,运动员射箭时用力将弓拉开,在放开箭的瞬间,弓的 能转化为箭的 能,箭在空中向上飞行的过程 中,箭的 能增大 答案: ( 4分) “汽车不但要吃油,有时也要喝水 ”,用水冷却发动机是因为水的 大,在发动机开始工作后一段时间内,水箱中水的内能会 (填 “增加 ”或 “减少 ”),这是通过 方式来改变内能的一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是 30r/s,则汽油机每秒对外做功 次 答案: 15 每到傍晚,公路旁的路灯就一起亮起来;第二天天亮,它们又一起熄灭根据你的理解,你认为同一条公路上的各个路灯的连接方式应是 联(选填 “串 ”或 “并 ”),理由是: 答案:并联、其

12、中一灯熄灭,其余灯仍亮 ( 2分)右图展示的是火箭发射时的壮观情景,火箭发射升空时,燃料通过燃烧将 能转化为燃气的内能,燃气对火箭做功,又将内能转化为火箭 能。 答案: ( 3分)如图,滑轮重小于物重(绳重、摩擦不计)。使用甲图滑轮最大的好处是 ;若匀速提升相同的重物,则 F 甲 F 乙 ,机械效率 甲 乙 (选填 “ ”、 “ ”或 “ ”)。 答案: ( 3分)斜面高为 1m,长为 3m,工人用 400N 沿斜面方向的力将重为840N 的箱子推到车上。在这过程中工人做的有用功是 _J,机械效率是_。若斜面光滑,则所需的推力为 N。 答案: 有甲、乙两个同种材料组成的物体,质量之比为 2:1

13、,升高的温度之比为3:2,则它们的比热容之比为 ,吸收的热量之比为 答案: :1 3:1 计算题 6分)现代家庭装修中浴室大多用燃气热水器提供热水,小芳家安装了燃气热水器。已知水进入热水器前的温度是 100C,洗澡时热水器输出热水的温度设定为 40 ;水的密度 水 =1.0103Kg/m3,水的比热容 C 水 =4.2103J/(kg ),如果小芳洗一次澡用热水 0.05m3求: (1)所用热水的质量为多少 (2)水从热水器中吸收多少热量 ( 3)若天然气完全燃烧释放热量的 70%被水吸收,需要消耗多少 m3的天然气 (天然气的热值 q=4x107J/m3) 答案: (1)50kg (2)6.3106J (3) 0.235m3 ( 2+2+2分) 作图题 (6分 )作图 ( 1)如下左图所示,一轻质杠杆在力 F1、 F2的作用下处于静止状态 L1是力 F1的力臂,请在图中画出 F2的力臂 l2和力 F1的示意图 ( 2)在图中用线代表绳子,将两个滑轮连成省力的滑轮组,要求人用力往下拉绳使重物升起。 ( 3)如图所示,试在两个虚线 框内,选填 “电源 ”和 “开关 ”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路。 答案:

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