1、20112012 学年度江苏省泰州实验学校九年级第一学期期中考试化学试卷与答案 选择题 千姿百态的物质世界中，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断地发生着变化。下列生活中常见的变化中，一定发生化学变化的是 ( ) A冰雪融化 B矿石粉碎 C榨取果汁 D橡胶老化 答案： D 下列说法中正确的是（ ） A在过氧化氢催化分解的反应中，二氧化锰起催化作用 B氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应 C工业上分离液态空气制氧气的过程属于物理变化 D没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢溶液就不会产生氧气 答案： AC 有关电解水实验 (如图所示 )的叙述，错误的是 ( ) A试管 a中的气体是可
2、燃性 B该实验证明水是由氢气和氧气组成 C该实验水中加入氢氧化钠为了增强水的导电性 D试管 a与试管 b中产生的气体体积比大于 2： 1，可能与两种气体的溶解能力有关 答案： B “低碳生活 ”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不符合 “低碳生活 ”理念的是（ ） A教科书循环使用 B为了卫生，提倡使用一次性筷子 C提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式 D夏天为了更凉快，把室内空调温度设置到很低 答案： BD 下列说法不正确的是（ ） A干电池工作时释放电能 B面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，说明它们是相同的物质 C绿色植物吸收太阳能进行光合
3、作用 D燃料燃烧时发生化学变化并放出热量 答案： B 下列叙述错误的是 （ ） A任何原子都是由质子、中子、电子三种粒子构成的 B原子核内的质子数和中子数不一定相等 C原子核比原子小得多，原子里有很大的空间，电子就在这个空间里作高速的运动 D跟质子、中子相比，电子质量很小，所以原子的质量主要集中在原子核上 答案： A 用推拉注射器活塞的方法可以检查右图装置的气密性。当缓慢推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到 ( ) A注射器内有液体 B瓶中液面明显上升 C长颈漏斗内液面上升 D长颈漏斗下端管口产生气泡 答案： C 下列变化过程不属于缓慢氧化的是（ ） A木炭燃烧 B呼吸作用 C食物腐烂
4、D铁钉生锈 答案： A 下列实验方案不可行的是（ ） A用闻气味的方法区别白酒和白醋 B用尝味道的方法区分浓盐水与水 C用紫色石蕊试液区分氧气和二氧化碳 D用加水溶解的方法区分面粉和蔗糖 答案： B A 白酒和白醋的味道不同，可以用手轻轻煽动瓶口，让少量气体飘入鼻孔加以区别。 B 实验室有些物质有毒、有腐蚀性，坚决不能用尝味道的方法区分， B错。 C 氧气微溶于水显中性，遇紫色石蕊试液不变色，二氧化碳溶于水显酸性，遇紫色石蕊试液变红。 D 面粉加水会成糊状，蔗糖加水变为澄清溶液，所以能区分。 根据物质的性质与用途的关系，下列叙述不正确的是（ ） A氧气具有可燃性 ,可作燃料 B二氧化碳不可燃也
5、不支持一般可燃物燃烧 ,可用于灭火 C干冰升华吸热，可用于人工降雨 D活性炭有吸附性，可作冰箱除臭剂 答案： A 下列物质属于混合物的是（ ） A水银 B液氧 C冰水混合物 D石灰石 答案： D 下列实验操作中，正确的是（ ） 答案： C 下列微粒结构示意图中属于原子的是（ ） A B C D 答案： C 下列实验现象描述正确的是（ ） A氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 B红磷在空气中燃烧，产生大量烟雾 C蜡烛在氧气中燃烧，发出红光 D铁丝在氧气中燃烧，生成黑色固体四氧化三铁 答案： A 实验室制氧气主要过程为以下几步： 给试管加热 检查气密性 将试管固定在铁架台上 装药品 集气 熄灭酒精灯
6、将导管移出水面 其正确顺序为（ ） A B C D 答案： B 填空题 下图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题。 写出仪器 的名称 ； 。 实验室若用 A装置制取氧气，发生反应的文字表达式为 。若某同学用 F装置收集一瓶较纯净氧气，当观察到 时开始收集。若用排空气法收集氧气，验满方法为 。 G装置内装满水收集氧气时，还可用于测定氧气的体积，此时还需要 （填仪器名称），氧气由 （填 “a”或 “b”）进入 G中。 实验室制取二氧化碳，发生反应的文字表达式为 ；若用装 置 B制取 CO2和用 C比，优点是 ；若要制干燥二氧化碳，通 常在 G中加入浓硫酸作干燥剂，则气体应从 口进入（填 a或 b
7、，）。 实验室常用碱石灰和硫酸铵两种固体混合加热的方法制取氨气。根据所学的知识判断，实验室制取氨气时发生装置 （填字母序号），收集氨气的装置只能是 E而不用 D或 F，由此可知氨气具有的性质是 。 答案：（ 1） 长颈漏斗 水槽 （ 2） 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 +氧气 ， 气泡均匀放出 ， 用带火星木条放在瓶口试验 ， 量筒 ， b 。 （ 3） 碳酸钙 +盐酸 氯化钙 +水 +二氧化碳 ， 可控制反应发生或停止 ， a （ 4） A ， 密度比空气小，易溶于水 。 用来测定空气成分的方法很多， 图 1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。请回答下列问题： 红磷燃烧一段时间后，自
8、动熄灭了，你认为原因是 ； 冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为 。 实验完毕，若进入集气瓶中水的体积偏低，你认为导致这一结果的原因可能是 。 某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图 2所示），按右图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧。你认为改进后的优点是 : 。 上面的实验同时证明了氮气有 的化学性质。 答案：（ 1） 氧气已耗尽 （ 2） 进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的 1/5 （ 3） 红磷量少，未等冷却就打开止水夹，装置漏气等 （答一点即可） （ 4） 误差少或无污染 （答一点即可） （ 5） 不可燃或不支持燃烧 水是生命之源，政府为了解决我市人民用水难的问题，于 2010年
9、末举行了淮河供水一期工程开工动员誓师大会。 河水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤、消毒和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是 _，发生化学变化的是 ； 硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常常用 方法来降低水的硬度； 某同学要净化一杯浑浊的河水，先向河水中加入一定量明矾粉末，搅拌溶解后静置一段时间，然后过滤，得到的 “水 ”是混合物，因为 。 若过滤过程中出现下列错误操作可能产生的后果 滤纸未与漏斗内壁紧贴 未用玻璃棒引流待滤液 过滤时待滤液高于滤纸边缘 ，你准备如何补救 。 爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列 行为属于节约用水的是 (填序号 ) A公共场所不用随手关水龙头 B洗
10、完菜的水用来浇花 C不间断放水刷牙 答案：（ 1） 蒸馏 、 消毒 （ 2） 煮沸或蒸馏 （ 3） 水中溶有可溶物如明矾等 （ 4） 过滤速度慢 液体溅出或冲破滤纸 液体仍然浑浊 ， 换一张滤纸再过滤 。 （ 5） B 请用文字表达式表示符合下列要求的反应 （ 1）水生成的化合反应 （ 2）水生成的分解反应 （ 3）水参加的化合反应 （ 4）水参加的分解反应 答案：略 用化学符号表示 （ 1）刚石 （ 2）成氯化钠的阳离子 （ 3）保持氧气化学性质的微粒 答案：（ 1） C （ 2） Na+ （ 3） O2 近几年我国某些城市酸雨污染较为严重，主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外，各种
11、机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。 【提出问题】通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。 【查阅资料】（ 1） “二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色）， （ 2） “二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石 灰水变浑浊。 ”请写出二氧化碳与澄清石灰水反应的文字表达式： _。 根据上述资料，甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。 【实验探究】（ 3）甲同学： “实验操作 ”：甲同学进行了如下图所示 A、 B两步实验： “实验现象 ”： A中稀高锰酸钾溶液褪色， B中澄清石灰水变浑浊。 “得出结论 ”： 煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素。 （ 4）乙同学
12、认为甲同学的实验方案不合理，其理由是： 。 （ 5）丙同学： “实验操作 ”：丙同学进行了如下图所示实验（部分装置在图中略去）： 【探究与结论】（ 6）上图 C装置的作用是 。 （ 7）要证明煤中含有碳元素和硫元素的 现象是：丙同学的实验中 。 答案： 二氧化碳 +氢氧化钙 碳酸钙 +水 ， 二氧化硫也能使澄清石灰水变浑浊 ， 除去二氧化硫或吸收二氧化硫 ， B中颜色褪去（或变浅）， C中液体不为无色， D中石灰水变浑浊 或 B中的溶液褪色， C中的溶液不褪色， D中澄清的石灰水变浑浊。 计算题 一个碳原子（原子核内有 6个质子和 6个中子）的质量是 5.4mkg， R原子的相对原子质量是 n 3，则一个 R原子的质量是 _。 答案： 1.8mnKg 简答题 如图是氧化汞分 子分解示意图。从示意图中，你能够得出的规律或者结论有：（答出两条即可） 。 。 答案： 化学变化中分子可以再分、原子不可再分或原子是化学变化中的最小微粒 、 氧化汞是氧元素和汞元素组成或氧气是氧分子构成等（答案：合理即可）
