1、20112012 学年重庆外国语学校九年级上学期半期考试化学卷 选择题 下列能量转化过程中 ,主要发生了化学变化的是 A电热器取暖 B蜡烛照明 C水力发电 D太阳能供热 答案： B 近年来汽车轮胎中常以空气中含量最多的气体为填充气，这种气体是 A氧气 B氮气 C二氧化碳 D稀有气体 答案： B 下列气体遇到明火可能发生爆炸的是 A纯氧气 B二氧化碳 C混有空气的氢气 D纯净的氢气 答案： C 下列各物质与用途的对应关系不正确的是 A氧气 供人呼吸 B二氧化碳 气焊 C氮气 作保护气 D稀有气体 霓虹灯 答案： B 我们知道，食物较长时间露置在空气中就会变质，这主要是由于空气中含有 A氧气 B氮
2、气 C二氧化碳 D稀有气体 答案： A 下列仪器不宜用来加热的容器是 A试管 B量筒 C燃烧匙 D烧杯 答案： B 生活中 ,你接触过很多水 ,下列水中纯度最高的是 A自来水 B海水 C矿泉水 D蒸馏水 答案： D 下列属于纯净物的是 A食醋 B冰水 C冰红茶 D加碘盐 答案： B 在有关水净化的探究活动中 ,小星将浑浊的河水倒入烧杯中 ,先加入明矾粉末搅拌 ,静置后 ,下一步小星应该进行的操作是 A溶解 B过滤 C吸附 D消毒 答案： B 当我们经过花园时常常会闻到花的香味，其原因是 A分子很小 B分子是由原子构成的 C气体分子之间有较大间隔 D分子在不断地运动 答案： D 小黄同学在化学课
3、上提出，可用澄清石灰水检验人呼出的气体是否是二氧化碳，这一过程属于科学探究环节的 A提出假设 B收集证据 C设计实验 D作出结论 答案： C 下列著名诗句中隐含化学变化的是 A春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 B只要工夫深，铁杵磨成针 C千里冰封，万里雪飘 D夜来风雨声，花落知多少 答案： A 今年 “六 五 ”世界环境日中国主题是 “污染减排与环境友好型社会 ”。推动污染减排建设环境友好型社会是会社会共同的责任。下列物质中，属于大气主要污染物，必须减少排放的是 A二氧化硫 B二氧化碳 C氮气 D氧气 答案： A 实验室制取氧气时，必须满足的条件是 A必须使用催化剂 B必须用含氧元素的物质作反应
4、物 C必须加热 D必须用排水法收集 答案： B 研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。下表是不同金属氧化物作催化剂，氯酸钾剧烈反应时的温度，实验室用氯酸钾制取氧气时，如不用二氧化锰作催化剂，最好选用： 氧化物 氧化铁 氧化铝 氧化铜 氧化镁 剧烈反应时的温度 490oC 540oC 350oC 545oC A氧化铁 B氧化铝 C氧化铜 D氧化镁 答案： C 判断铁丝在氧气中燃烧是否发生了化学变化的根本依据是 A火星四射 B发热 C生成黑色固体 D形状改变了 答案： C 下列对于化学的认识不正确的是 A化学能创造自然界不存在的新物质 B化学能为人类提供新能源 C化学在环境保护中起着重
5、要作用 D化学的发展必然带来人类生存环境的恶化 答案： D 下列生活中常见的现象 ,属于化学变化的是 A冰雪融化 B钢圈生锈 C蜡烛熔 D瓷碗破碎 答案： B 下列性质属于纸张的化学性质的是 A白色 B不溶于 C可燃烧 D易撕碎 答案： C 下列物质不能溶于水 ,且密度比水小的是 A食盐 B蔗糖 C铁丝 D石蜡 答案： D 下列实验能检验二氧化碳的是 A用鼻子闻 B用眼睛看 C通入石灰水中 D对它吹气 答案： C 取用 7mL水 ,应用 A 10mL量筒 B 100mL量筒 C托盘天平 D 50mL量筒 答案： A 用托盘天平称量一个小烧杯的质量 ,可能的准确读数是 A 59g B 59.3g
6、 C 59.32g D 59.329g 答案： B 自然界中储水量最多的是 A.气态淡水 B.陆地淡水 C.陆地咸水 D海水 答案： D 空气中体积分数约为 21%的气体是 A氧气 B氮气 C二氧化碳 D稀有气体 答案： A 填空题 实验室用过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下制取氧气。小明设计了如图所示装置，可以通过分液漏斗的活塞控制液体的滴加速度。请回答下列问题： （ 1）分液漏斗中应放入的物质是 ；锥形瓶中应先放入的物质是 。 （ 2） 写出该反应的文字表达式： （ 3）这种方法与实验室用高锰酸钾加热制取氧气相比，优点是 （填序号）。 生成物只有氧气和水； 不需加热； 需加热 答案：过
7、氧化氢溶液，二氧化锰，过氧化氢 水 +氧气， 如图所示是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。 （ 1）写出有标号的仪器的名称： ； ； ； ； ； ； （ 2） 可以用排水法收集氧气的原因是 ； （ 3）用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应是 ，该反应的类型是 。 （ 4）如果实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气的过程中，出现了以下现象，请你指出其中的原因： 实验结束后，收集到的氧气不纯 收集不到氧气 。 答案：试管，酒精灯，铁架台，导管，集气瓶，水槽，氧气不易溶于水，高锰酸钾 锰酸钾 +二氧化锰 +氧气，分解反应，一有气泡就收集等，气密性不好。 氧气、 二氧化碳、 氮气、 稀有气体四
8、种物质，请用上述物质的序号填空： 空气的各种成分可广泛应用于生产和生活。其中 约占空气体积的 78%，是工业上生产硝酸和化肥的重要原料；人类维持生命不可缺少的气体是 ，燃料燃烧也离不开它； 虽然几乎不与任何物质发生化学反应，但是也有很广泛的用途，如制造电光源等； 是植物进行光合作用不可缺少的物质。 答案： 、 、 、 氧气是我们生存不可缺少的物质，关于氧气的叙述有： 氧气的密度比空气略大、 氧气能支持燃烧、 通常情况下氧气无色无味、 氧气反与许多物质发生化学反应 回答下列问题（填序号）。 （ 1）描述氧气物理性质的是： （ 2） 描述氧气化学 性质的是： 答案： 、 取用液体试剂时 ,应先取下
9、瓶塞 , 放在桌面上 ,倾倒液体时瓶上标签就朝向 。 答案：倒，掌心 现有 水； 铁粉； 高锰酸钾； 井水； 二氧化锰五种物质。其中属于混合物的有（填序号，下同） ；属于纯净物的有 ；属于单质的有 ；属于化合物的有 ；属于氧化物的有 。 答案： ， ， ， ， 在通常情况下 ,一氧化氮是一种难溶于水的无色气体 ,它的密度与空气相近 ,很容易与空气中的氧气化合 ,生成红棕色的二氧化氮气体 .可见 ,在实验室里 ,一氧化氮可用 _收集；一氧化氮与氧气反应的文字表达式为_；二氧化氮是红棕色气体 ,这是它的 _性质；一氧化氮易与氧气反应是它的 _性质 答案：排水法，一氧化氮 +氧气 二氧化氮，物理，化
10、学 某化学实验小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水按下列步骤进行了净化，请完成下列空白： （ 1）先向烧杯中加入适量明矾粉末，这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使悬浮于水中的杂质 达到净水的目的。 （ 2） 再进行过滤， 过滤操作所必需的仪器有（填序号） 。 2 A烧杯、 B酒精灯、 C铁架台 (带铁圈 )、 D试管、 E玻璃棒、 F漏斗、 G托盘天平 . 玻璃棒的作用是 （ 3）然后用活性炭除去水中异味，可用 来区分硬水和软水。 答案：聚集成团， ACEF，引流，肥皂水 已知空气的主要成分是氮气和氧气。某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入
11、充满空气的集气瓶中，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温后，再打开止水夹。实验装置如图所示 （ 1）红磷发生反应的文字表达式是 ；该实验中红磷要过量，目的是 。 （ 2）上述实验现象是： ； 烧杯 中的水倒吸进集气瓶。产生现象 的原因是（填序号） A集气瓶内外存在温度差 B集气瓶内外存在液面差 C集气瓶内外存在压强差 （ 3）根据上述实验原理，用下图所示装置也能达到相同效果的是（填序号） 答案：磷 +氧气 五氧化二磷，将氧气全部反应完，冒出大量白烟， C， A 简答题 有两瓶气体 ,分别是空气和二氧化碳 ,请设计两种方案将它们一一区分 .4 方一 : ; 方法二 : .。 答案：方法一：将燃着的木条分别插入两瓶中，继续燃烧的是空气，马上熄灭的是二氧化碳； 方法二：分别加入等量的澄清石灰水，振荡，变浑浊的是二 氧化碳，没什么变化的是空气
