1、2012-2013学年云南省巍山县庙街镇八年级上学期期中考试物理试卷与答案（带解析） 选择题 演员在台上击鼓表演时，以下说法正确的是（ ） A观众听到的击鼓声是由鼓面振动发出的 B演员击鼓时，鼓面振动幅度越大，音调越高 C观众离鼓越远，感觉声音越大 D观众听到的鼓声主要是靠大地传入耳朵的 答案： A 试题分析 :声音是由物体振动产生的；响度跟振幅有关，响度越大振幅越大。响度还和距离发声体的距离有关，离声源越近响度越大。声音可以在固体、液体和气体中传播。 A.观众听到的击鼓声是由鼓面振动发出的 ,音是由物体振动产生的；符合题意； B.演员击鼓时，鼓面振动幅度越大，音调越高，响度跟振幅有关，响度越
2、大振幅越大。不合题意； C.观众离鼓越远，感觉声音越大，响度还和距离发声体的距离有关，离声源越近响度越大。不合题意； D.观众听到的鼓声主要是靠大地传入耳朵的，音可以在固体、液体和气体中传播。观众听到的鼓声主要是靠空气传入耳朵的，不合题意； 故选 A。 考点 :本试题考查的是声现象的知识。 点评：对于此类试题，学生应把握声音是由物体振动产生的；声音的三个特性是响度、音调和音色。注意它们和什么有关。 室内温度为 20 ，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中哪幅图正确反映了温度计渎数随时间的变化（ ） 答案： C 试题分析 :室内温度为 20 ，此时用浸有少量酒精
3、的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，蒸发要吸热，导致温度计的示数会下降；等温度计玻璃泡上的酒精蒸发完后，温度计的示数又恢复到室温的温度。所以选 C。 考点 :本试题考查的是蒸发吸热。 点评：对于此类试题，学生应把握液体在蒸发时要吸热，导致温度降低。 为宣传 “绿色出行，低碳生活 ”的理念，三个好朋友在某点进行了一场有趣的运动 比赛。小张驾驶电瓶车以 36km/h的速度前行，小王以 10m/s的速度跑步前进，小李骑自行车每分钟通过的路程是 0.6km。则（ ） A小张速度最大 B小王速度最大 C小李速度最大 D三人速度一样大 答案： D 试题分析 :我们先把三个人的运动的速度大小的单
4、位统一。小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前行，合 10m/s；小王以 10m/s的速度跑步前进，小李骑自行车每分钟通过的路程是 0.6km，速度是 10m/s。所以三人速度一样大。故选 D。 考点 :本试题考查的是速度大小的比较。 点评：对于此类试题，学生应把握速度单位的进制。即 1m/s =3.6km/h。 下列说法正确的是（ ） A雾、露都是液化现象，需要吸热 B夏天吃冰棍解热是熔化现象，需要吸热 C冬天人呼出的 “白气 ”是汽化现象需要吸热 D衣柜里的樟脑丸变小是升华现象，需要放热 答案： B 试题分析 : A.雾、露都是液化现象，需要放热；不合题意； B.夏天吃冰棍解热是熔化现象，需
5、要吸热；符合题意； C.冬天人呼出的 “白气 ”是液化现象需要放热；不合题意； D.衣柜里的樟脑丸变小是升华现象，需要吸热；不合题意。 故选 B。 考点 :本试题考查的是物态变化。 点评：对于此类试题，学生应把握常见的六种物态变化现象。其中吸热的是熔化、汽化和升华；放热的是凝固、液化和凝华。 在爆破技术中，导火线燃烧速度是 2cm/s，人跑动的速度是 5m/s，若点燃后人能跑到 150m以外的安全区，则引火线的长度至少为（ ） A 0.75m B 0.06m C 0.075m D 0.6m 答案： D 试题分析 :在爆破技术中，导火线燃烧所用的时间和人能跑到 150m以外的安全区所用的时间是相
6、同的。人跑动的速度是 5m/s，若点燃后人能跑到 150m以外的安全区，所 用的时间是 t=150m/5m/s=30s；导火线燃烧所用的时间和人能跑到150m以外的安全区所用的时间是相同的。则引火线的长度至少为s=2cm/s*30s=0.6m。故选 D。 考点 :本试题考查的是速度的计算。 点评：对于此类试题，学生应把握在爆破技术中，导火线燃烧所用的时间和人能跑到 150m以外的安全区所用的时间是相同的。利用导火线燃烧速度是 2cm/s，人跑动的速度是 5m/s，进行计算。 小妮测量一个物体的长度时，记录的数据分别是： 7.50cm、 7.51cm、7.53cm则这个物体的长度是 A 7.50
7、cm B 7.51cm C 7.513cm D 7.52cm 答案： B 试题分析 :在长度的测量中，我们要精确到分度值的下一位。为了减小误差，可以多次测量求平均值。根据该同学所测量的三个数据，求平均值可知物体的长度是 7.513cm，根据要精确到分度值的下一位。所以物体的长度是 7.51cm。故选 B。 考点 :本试题考查的是长度的测量。 点评：对于此类试题，学生应把握在长度的测量中，我们要精确到分度值的下一位。为了减小误差，可以多次测量求平均值。 在行驶的列车上，细心的妈妈叫自己的小孩 “别动 ”，这个 “别动 ”的参照物是（ ） A铁路边的树木 B小孩的座位 C车厢里的流动服务车 D铁轨
8、 答案： B 试题分析 :物体的位置变化叫做机械运动。在行驶的列车上，细心的妈妈叫自己的小孩 “别动 ”，小孩是静止的，选择的参照物是和小孩之间没有位置的变化，所以这个 “别动 ”的参照物是小孩的座位。故选 B。 考点 :本试题考查的是机械运动。 点评：对于此类试题，学生应把握机械运动的概念。物体是运动还是静止跟所选的参照物有关。物体和参照物之间有位置的变化物体就是运动的，物体 和参照物之间没有位置的变化物体就是静止的。 下列现象中，属于机械运动的是（ ） A分子在不停运动 B乌云遮住月亮 C树木在不断生长 D气温上升 答案： B 试题分析 :我们把物体的位置变化叫做机械运动。 A.分子在不停
9、运动 不合题意； B.乌云遮住月亮 符合题意； C.树木在不断生长 不合题意； D.气温上升 不合题意； 故选 B。 考点 :本试题考查的是机械运动的概念。 点评：对于此类试题，学生应把握机械运动的概念。注意分子的运动不是物体的运动。 填空题 单位换算： 72km/h= m/s， 15m/s= km/h。 答案：， 54。 试题分析 :1 m/s=3.6 km/h，所以 72km/h=(72/3.6) m/s =20m/s， 15m/s=15 3.6 km/h =54km/h。 考点 :本试题考查的是速度的单位换算。 点评：对于此类试题，学生应把握速度单位的进制，即 1 m/s=3.6 km/
10、h。 汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递 ，应用超声波清洗钟表是利用声音可以传递 。 答案：信息，能量。 试题分析 :声音可以传递信息，也可以传递能量 。汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递信息，应用超声波清洗钟表是利用声音可以传递能量。 考点 :本试题考查的是声的利用。 点评：对于此类试题，学生应把握声的利用。声音可以传递信息，也可以传递能量。 云南连续三年干旱，为减缓旱情多次进行人工降雨，用飞机在云层中播撒干冰（固体二氧化碳）实施人工降雨，靠干冰的 吸热，使云层中的水蒸气 放热
11、而增大水滴，从而形成降雨（以上两空均填物态变化的名称）。 答案：升华；液化。 试题分析 :干冰是固态的二氧化碳，实施人工降雨，靠干冰的升华吸热，使云层中的水蒸气液化放热而增大水滴，从而形成降雨。 考点 :本试题考查的是物态变化现象。 点评：对于此类试题，学生应把握物质由固态直接变为气态是升华现象，物质由气态直接变为液态是液化现象。 有位诗人坐船远眺，写下了著名的诗词： “满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎。仔细看山山不动，是船行。 ”诗人在诗词中前后两次对山的运动情况进行了描述，所选择的参照物分别是 和 。 答案：船（或诗人），山（或两岸）。 试题分析 :物体是运动还是静止和所选的参照物有关。物体
12、和参照物之 间有位置的变化就是运动，物体和参照物之间没有位置的变化就是静止的。 “满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎。 ”在此句话中，山是运动，山和船（或诗人）之间有位置的变化，所以选择的参照物是船或诗人； “仔细看山山不动，是船行。 ”在此句话中，船是运动的，山和船之间有位置的变化，所以选择的参照物是山。 考点 :本试题考查的是机械运动。 点评：对于此类试题，学生应把握物体是运动还是静止和所选的参照物有关。物体和参照物之间有位置的变化就是运动，物体和参照物之间没有位置的变化就是静止的。 2012年 5月 24日，中国科学院院士、中国探月工程首席科学家、 “嫦娥之父 ”欧阳自选做客 “社科大讲堂
13、”，以嫦娥工程 中国人的探月梦想为题，为现场观众奉献了一堂经典深刻的科普课，并从政治、经济、军事等方面详细介绍月球探测的战略意义以及我国月球探测的最新进展，宇航员在月球上 直接对话（选填 “能 ”或 “不能 ”），原因是 。 答案：不能，真空不能传声。 试题分析 :声音的传播需要介质，真空不能传播声音。宇航员在月球上不能直接对话原因是没有传播声音的介质，即真空不能传声。 考点 :本试题考查的是声音的传播。 点评：对于此类试题，学生应把握 声音的传播需要介质，真空不能传播声音。电磁波可以在真空中传播。 冬天，小明从室外走进温暖的教室，他的眼镜片上出现了一层薄雾，一会薄雾又消失了，上述现象对应的物
14、态变化是先 后 。 答案：液化，汽化（或蒸发）。 试题分析 :冬天，小明从室外走进温暖的教室，他的眼镜片上出现了一层薄雾，是空气中的水蒸气遇到冷的眼镜片液化形成的。一会薄雾又消失了，是这些小雾滴和小水珠又汽化变成了水蒸气。所以此过程中的物态变化是先液化后汽化。 考点 :本试题考查的是汽化和液化现象。 点评：对于此类试题，学生应把握常见的六种物态变化。物质由 液态变为气态是汽化现象，由气态变为液态是液化现象。 欢庆的时候猛击鼓面，增加了鼓声的 ；居民住户区与高速公路间植树，这可以在 减弱噪声。 答案：响度，传播过程中。 试题分析 :响度是指声音的大小，响度和振幅有关，振幅越大响度越大。欢庆的时候
15、猛击鼓面，增加了鼓声的响度。减弱噪声的途径有在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱。居民住户区与高速公路间植树，这可以在传播过程中减弱噪声。 考点 :本试题考查的是声音的响度和在传播过程中减弱噪声。 点评：对于此类试题，学生应把握响度是指声音的大小，响度和振幅有关，振幅 越大响度越大。减弱噪声的途径有在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱。 声音是由物体 产生的， “超级模仿秀 ”节目中，声音的模仿主要是模仿了他人的 （选填 “响度 ”、 “音调 ”或 “音色 ”） 答案：振动，音色。 试题分析 :声音是由物体振动产生的。振动停止发声也就停止。在 “超级模仿秀 ”节目中，声音的模仿
16、主要是模仿了他人的音色。 考点 :本试题考查的是声现象。 点评：对于此类试题，学生应把握声音是由物体振动产生的。音色是声音的特色，不同人的音色是不同的。 给下列数据填上适当的单位。 （ 1）初中学生李某身高 1.66 ； （ 2）中学用课桌为 62.0 ； （ 3）物理课本长为 255.0 ； （ 4）唱完一首歌约需 3 。 答案：（ 1） m； （ 2） cm； （ 3） mm； （ 4） mn。 试题分析 :初中生的身高是 1.7m左右；中学生的课桌的高度大约是 80cm；物理课本的长度大约是 26cm；一首歌的时间大约是 3分钟左右。 考点 :本试题考查的是长度和时间的单位。 点评：对于
17、此类试题，学生应对常见的长度和时间的单位的有所了解。 计算题 小彤家到学校有一条 500m长的平直马路，一次他从学校回家，开始以1m/s的速度匀速行走，当走了一半路程时突然下起了大雨，他马上以 5m/s的速度匀速跑回家。 求：（ 1）小彤在前一半路程行走中所用的时间； （ 2）他从学校到家整个过程的平均速度； 答案：解：（ 1） 250s（ 2） 1.67 试题分析 :（ 1）小彤在前一半路程行走中所用的时间 t = 250s （ 2）小彤在后一半路程中所用的时间是 = ，小彤全程所用的时间是 300s。他从学校到家整个过程的平均速度 V= 1.67 考点 :本试题考查的是运动的快慢。 点评：
18、对于此类试题，学生应把握利用公式 t 计算出小彤在前一半路程和后一半路程所用的时间，再利用公式 v=s/t 计算他从学校到家整个过程的平均速度。 如图是公路旁的交通标志牌，它告诉汽车驾驶员，从现在起车速不得超过多少 km/h？如果此时汽车正以 10m/s的速度匀速行驶，则该车有没有违反交通规则？照这样的速度行驶，再经过多少秒汽车就可到达收费站？ 答案：该车没有违反交通规则；再经 200s,汽车就可以到达收费站。 试题分析 :从现在起车速不得超过 40km/h V车 10m/s 36km/h 40km/h，该车没有违反交通规则。 照这样速度行驶，再经： t 200s,汽车就可以到达 收费站， 考
19、点 :本试题考查的是速度的计算。 点评：对于此类试题，学生应把握学生应把握公式 v=s/t计算。在此题中，根据给出的汽车速度可知没有没有违反交通规则。在利用公式 t 计算出汽车到达收费站所需的时间。 在军事学习中，一门反坦克炮直接瞄准所要射击的静止的坦克模型，射手射击后经过 0.6s看到炮弹自坦克模型上爆炸，结果 2.1S听到爆炸的声音。 求：（ 1）坦克模型到射手的距离是多少？ （ 2）炮弹运动的速度是多少？（设炮弹做匀速直线运动，声音在空气中的传播速度取 340m/s） 答案：（ 1） 714m（ 2） 1190m/s 试题分析 :（ 1）坦克模型到射手的距离是 S V声 t 340m/s2.1s 714m （ 2）设炮弹做匀速直线运动，声音在空气中的传播速度取 340m/s，炮弹运动的速度是 V弹 1190m/s 考点 :本试题考查的是速度的计算。 点评：对于此类试题，学生应把握公式 v=s/t计算。在此题中，射手射击后先看到爆炸后听到声音，是因为光速比声速大。
