2012-2013学年云南省建水县建民中学八年级上学期期中考试历史试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2012-2013学年云南省建水县建民中学八年级上学期期中考试历史试卷与答案(带解析) 选择题 刘强同学在天安门广场人民英雄纪念碑基座上看到题为 “虎门销烟 ”的浮雕时,深深地怀念福建省一位近代民族英雄,这位民族英雄是 A郑成功 B林则徐 C左宗堂 D邓世昌 答案: B 试题分析:本题考察学生对林则徐领导的禁烟运动的认识,解答的关键是 “虎门销烟 ”的浮雕,根据所学知识,英国资产阶级为了扭转贸易逆差,竟无耻的向中国走私鸦片,鸦片的输入给中华民族带来了沉重的灾难,也引起一些地主阶级知识分子的警觉,以林则徐魏源为代表主张严禁鸦片,道光帝命令林则徐为钦差大臣到广州去禁烟,林则徐到广州后缉拿烟贩,整顿

2、海防,并把搜集来的鸦片在虎门海滩当面销毁,这就是著名的禁烟运动,禁烟运动显示了中国人民反抗外国侵略的坚强决心和信心,也是中国人民反抗斗争的开始, A项是使台湾回归祖国的民族英雄, C项是收复新 疆的民族英雄, D项是甲午中日战争抗击日军的英雄人物,本题选 A。 考点:林则徐的禁烟运动 点评:本题难度适中,考察学生对历史知识的理解能力,毒品给人的危害巨大,林则徐的禁烟运动是中华民族反侵略的开始,它大长了中国人民的志气,永远铭记在人民心中,我们青少年应该做到,远离毒品,珍惜生命,该知识点也是考试命题的重点,希望同学们注意。 鲁迅在狂人日记中写道: “我翻开历史一查 每页上都写着 仁义道德 仔细看了

3、半夜 满本都写着两个字 吃人 。 ”请说出它最准确地反映了新文化运动的哪项内容 A提倡科学,反对愚昧 B提倡民主,反对专制 C提倡新道德,反对旧道德 D提倡新文学,反对旧文学 答案: C 试题分析:本题考察学生对新文化运动的识记能力,新文化运动是中国历史上重要的思想文化运动,斗争的矛头直指孔教,高举民主和科学的大旗,新文化运动的基本内容是 “四提倡四反对 ”,即提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学 ”。以青年杂志为主要阵地,向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻,其中,提倡新道德,反对旧道德,对封建礼教给予深刻的揭露和批判,根据所学知识,本题选

4、C。 考点:新文化运动 点评:本题难度适中,考察学生对历史知识的理解能力,鲁迅是新文化运动的代表人物,也是一个革命斗士,题目中给出的几个选项都是新文化运动的内容,要求同学们分析那个和题意有关,要求学生有较厚的历史功底,除了要对狂人日记反映的内容熟悉外,其它几个内容也要去理解,更要要熟悉的掌握。 下列是一个反映中国 1903年一家四兄弟情况的历史故事,其中错误的一项是 ( )。 A老三在北京东交民巷买了一所宅子 B老四因参加义和团被捕杀害 C老大在日本开设的工厂上班 D老二远赴重洋去美国留学 答案: A 试题 分析:本题考察学生对 1903年中国社会情况的认识,根据所学知识, A项错误, 190

5、1年辛丑条约签订,规定:划定北京东交民巷为使馆界,界内不许中国人居住, B 项正确,清政府勾结帝国主义镇压了义和团运动, C 项正确,1895年马关条约允许日本在中国开设工厂, D项正确,洋务运动就开始派遣留学生了,本题选 A. 考点: 1903年中国社会的史实 点评:本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,此题也是组合型选择题,解答组合型选择题,适宜用排除法,先根据所学知识,排除一到两个不符合题意的选项,正确答案:一般就能得出。 “我们是五月的花海,用青春拥抱时代 ” ,与这首光荣啊,中国共青团团歌联系最密切的是下列哪个历史事件。 ( ) A南昌起义 B武昌起义 C新青年的创刊 D五四运

6、动 答案: D 试题分析:本题考察学生对五四运动的认识,解答此题的关键是五四运动是“光荣啊,中国共青团团歌 ”1919年 5月 4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。一战结束后帝国主义战胜国在法国召开了巴黎和会,中国作为战胜国参加,会上拒绝了中国代表团的正当提议,并把中国的青岛转让给日本,中国代表团在巴黎和会上遭到了重大失败,消息传到北京,长期积压在人民心头的怒火被点燃了,五四运动爆发,学生高呼着 “外争国权,内除国贼,誓死争回青岛,拒绝在巴黎和会上签字 ”等口号 ”,举行了游行示威,后来由于工人阶级的参与,斗争取得了初步胜利,所以,五四运动和团歌联系最密切, A是大

7、革命失败后中共武装反抗国民党反动派的开始, B是1911年的辛亥革命, C是新文化运动的开始,本题选 C。 考点:五四运动的史实 点评:本题难度较小,考察学生的识记能力,五四运动是近代中国人民一次彻底的反帝反封建的革命运动,五四运动标志着无产阶级登上了历史舞台并发挥了巨大历史作用,也标志着中国进入新民主主义革命时期,我们应该发扬五四精神,为中华民族的复兴而奋斗,另外,该题考察的角度很多,比如五四运动的原因,性质,阶段,初步成果,意义以及无产阶级登上历史舞台等都是命题的题点,同学们要注意理解和识记。 中国新民主主义革命开始于 A 1919年 B 1840年 C 1921年 D 1918年 答案:

8、 A 试题分析:本题考察学生对五四运动的认识, 1919年 5月 4日,巴黎和会中国代表团外交失败的消息传到北京,青年学生首先走上街头举行罢课游行示威,高呼 “外争国权,内惩国贼! ”“废除二十一条! ”“还我青岛 ”“拒绝和约签字的口号,五四运动爆发,后来工人阶级也加入这场斗争,运动的中心由北京转移到上海,运动取得了初步胜利,五四运动是一场彻底对反帝反封建的革命运动,是中国近代史开始的标志,也表明中国进入了新民主主义革命时期, B是第一次鸦片战争爆发的时间, C是中国共产党成立的时间, C是 俄国十月革命的爆发时间,本题选 A。 考点:五四运动 点评:本题难度适中,考察学生对五四运动的认识理

9、解,五四运动是近代中国人民一次彻底的反帝反封建的革命运动,五四运动中,无产阶级登上历史舞台并发挥了巨大历史作用,成为无产阶级建党的阶级基础,也标志着中国进入新民主主义革命时期,同学们要注意把新旧民主主义革命从性质,革命对象,革命的主力,前途等方面进行分析对比。 红色旅游是当今旅游的热点。潍坊市某校夏令营计划暑期组织一次红色旅游。他们选择了上海。你认为他们主要是为了了解 A辛亥革命 B中国共产党的成立 C红 军长征 D中共七大 答案: B 试题分析:本题考察学生对中国共产党成立的认识,分析题目,关键信息有 “红色旅游,选择了上海 ” “开根据所学知识, 1921年,中国共产党第一次代表大会在上海

10、秘密召开,后来有转移到浙江嘉兴南湖的一只游船上进行,毛泽东,董必武,李达等十三人出席了大会,宣告了中国共产党的成立,因此本题选 B。 考点:中国共产党的成立 点评:本题难度较小,考察学生对历史问题的识记能力,中国共产党成立后,领导中国人民前赴后继,最终取得了新民主主义革命的胜利,中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事,中国 共产党代表全民族的利益,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了,中国共产党的成立是教材的基础知识也是考试命题的重点,一般学生根据课本知识就能直接得出答案:,属于送分题。 “开这个军官学校,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡! ”文中所指这所学校的创

11、办者是 A袁世凯 B蒋介石 C孙中山 D周恩来 答案: C 试题分析:分析题目中的几个关键信息 “开这个军官学校,独一无二的希望,就是创造革命军 ”,题目中说开办的是学校,而且是军校, 1924年,在中国共产党和共产国际的帮助下,国民党在广州的黄埔创办国民党陆军军官学校,简称黄埔军校,蒋介石任校长,周恩来任政治部主任,黄埔军校培养了大量军事人才,为建立国民革命军奠定了基础, B项是黄埔军校的校长, C项是资产阶级民主革命的先行者, D项当时爱黄埔军校担任政治部主任,本题选 C。 考点:黄埔军校的创立 点评:本题难度较小,考察学生的识记能力,黄埔军校的创立是教材明确叙述的内容,学生根据课本知识能

12、直接得出答案:,属于送分题。黄埔军校把政治教育和军事教育结合起来,明显和其它学校不同,此题还可以从另一个角度命题: 下面的给出的学校中,明显区别于其它学校的是 A、京师同文馆 B、京师大学堂 C、福州船政学堂 D、 黄埔军校 广东国民政府进行北伐的目的是 A推翻北洋军阀的统治,统一全国 B国共两党争夺最高领导权 C推翻清政府的统治 D建立国民党新军阀的统治 答案: A 试题分析:本题考察学生对北伐战争的史实的认识,根据所学知识,国共合作的实现标志着大革命的开始,而北伐战争是大革命中高潮事件, 1924年,北伐战争开始,北伐的目的是推翻军阀统治,统一中国,对象是北方的张作霖,南方的孙传芳,吴佩孚

13、, B项不符合题意, C项是辛亥革命的目标, D是蒋介石政权的特征,本题选 A。 考点:北伐战争 点评:本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,北伐战争是大革命中的高潮事件,大革命基本推翻了北洋军阀的统治,影响巨大,北伐战争是教材中的基础知识点,也是考试命题的重点,学生根据题干的提示信息和教材知识一般都能得出答案:,另外北伐战争目的,对象,方针,胜利进军的原因等方面同学们也要注意掌握。 以 8月 1日为中国人民解放军的建军节,是为了纪念 A南昌起义 B广州起义 C秋收起义 D三湾改编 答案: A 试题分析:本题考察学生对南昌起义的识记能力,南昌起义是大革命失败后,面对国民党的血腥屠杀,中国

14、共产党决定以革命的武装对抗反革命的武装,毅然发动了三大起义,南昌起义,秋收起义,广州起义,南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,也标志找人民军队建军的开始,每年的八月一日是建军节,本题选 B。 考点:南昌起义 点评:本题难度较小,考察学生对历史问题的识记能力,南昌起义是教材中对基础知识,也是考试命题的重点,学生根据课本知识能直接解答,属于送分题。本题还可以改成组合型选择题考察: 大革命失败后,中国共产党为了抗击 国民党反动派的屠杀,发动的三大武装起义是 南昌起义( 2)秋收起义( 3)北伐战争( 4)广州起义 A( 1)( 2)( 4) B( 1) (3)( 4) C( 2) (3)(

15、4) D( 1)( 2) (3)( 4) 毛泽东点燃 “星星之火 ”,创立的第一个农村革命根据地的名称是 A广东革命根据地 B中央革命根据地 C井冈山革命根据地 D延安革命根据地 答案: C 试题分析:革命根据地是在革命战争中据以长期进行武装斗争的地方。特指中国共产党及其领导的军队在第二次国内革命战争、抗日战争和解放战争时期所建立的根据地。试题中问第一块农场革命根据 地,根据所学知识,大革命失败后,中国共产党领导了三大起义,其中秋收起义失败后 ,毛泽东率领一部分部队,到达井冈山,开辟了井冈山革命根据地,从而开创了农村包围城市,最后夺取全国革命胜利的道路,井冈山根据地就成为中国第一块农村革命根据

16、地, A项是大革命时期建立的根据地, B项是在井冈山根据地的基础上发展壮大的, D项是抗日战争时期革命圣地,此题选 C。 考点:中国工农武装割据道路的形成 点评:本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,中国革命史上建立了很多革命根据地,同学们不妨把新民主主义革命不同时期的革命根据地进行整理,其中以第二次国内革命战争和抗日战争时期的根据地重要,井冈山革命根据地是教材的基础知识也是考试命题的重点,同学们要注意对这些知识的掌握。 “红军不怕远征难,万水千山只等闲。 ”中国工农红军的长征是人类历史记录的第一次,长征的胜利,使中国革命转危为安。红军二万五千里长征胜利结束是在 A 1934年 10月

17、B 1935年 1月 C 1935年 10月 D 1936年 10月 答案: D 试题分析:本题考察学生对红军长征经过的认识,根据所学知识,红军在第五次反围剿失败后,为了保存革命力量, 1934年 10月,红军从江西瑞金出发,开始了长征,遵义会议后,遵义会议后,红军在毛泽东的正确军事指挥下,巧渡金沙江,强渡大渡河,四渡赤水河,爬过雪山,越过草地, 1936年 10月红军三大主力在甘肃会宁胜利会师,取得了长征的胜利,根据所学知识,本题选D。 考点:红军长征的经过 点评:本题难度较小,考察学生的识记能力,本题以毛泽东的七律诗长征为题材,重现当时的场景,命题形式灵活,学生的学习兴趣高,红军 长征的胜

18、利 ,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。长征的过程属于教材基础知识也是考 试命题的重点,对于长征的原因,经过,胜利会师的地点,意义等同学们要注意掌握。 “群龙得首自腾翔,路线精通走一行。左右偏差能纠正,天空无限任飞扬。 ”这首诗是朱德为纪念遵义会议所作,而 “群龙得首 ”是指该会议确立了谁在党中央的领导地位。 A陈独秀 B毛泽东 C周恩来 D邓小平 答案: B 试题分析:本题考察学生对党的七大的认识, 1945年,抗日战争接近尾声,为了尽快结束战争,解决战后国内外的一系列事情,党中央在延安召开了党的七大,题目中的 A项是新文化运动的代表人物, C项

19、是无产阶级革命家, C项是大革命时期召 开的确定国共合作的历史事件, D项 是毛泽东思想确立为党的指导思想的一次会议,因此本题选 D。 考点:中国共产党的七大 点评:本题难度较小,考察学生对中共党史上确立为毛泽东思想的识记能力,中共党史上有几次重要的会议,如八七会议,遵义会议,党的七大,党的七届二中全会等等,党史上的重要会议是命题的重点,同学们对这些重要的会议要一一掌握对比,党的七大在教材中属于基础知识,是送分题。 “皇帝倒了,辫子割了 ”。少年瞿秋白用这八个字概括了某次革命的历史功绩。这次革命的功绩是: 推翻了封建君主专制制度 推翻了封建制度 使民主共和思想深入人心 彻底改变了中国的社会性质

20、 A B C D 答案: D 试题分析:本题考察学生对辛亥革命的影响的认识,分析题目, 推翻了封建君主专制制度表述正确,是辛亥革命的意义, 推翻了封建制度,错误,辛亥革命并没有推翻封建制度,辛亥革命后的袁世凯政权和蒋介石政权仍然是封建政权, 使民主共和思想深入人心,正确,辛亥革命使民主共和的观念深入人心, 彻底改变了中国的社会性质,错误,辛亥革命后,中国仍然是半殖民地半封建社会,社会性质没有改变,因此,排除 ,本题选 D。 考点:辛亥革命的影响 点评:本题难度适中,考察学生分析理解问题和识记历史知识的能力,解答该题的关键是要对辛亥革命的影响史实熟悉,辛亥革命的影响是教材中的基础知识,也是考试命

21、题的重点,提醒同学们以后的历史学习中对历史问题一定要全面理解,另外本题的考察点还有,辛亥革命成功和失败之处分别是什么,辛亥革命的原因,时间等等也可以出题考察。 在一部反映清末中国知识分子曲折人生经历的小说中,主人公出生于 1840年, 60岁时去世。他的经历中不可能有的是 A在轮船招商局工作 B在京师同文馆学习 C家乡台湾沦为日本的殖 民地 D加入同盟会 答案: D 试题分析:本题考察学生对从 1840-1900年中国近代史实的认识,主人公出生于 1840年, 60岁去世, 1840+60=1900年,根据所学知识, A项是洋务运动的民用企业,洋务运动发生在 19世纪 60年代到 90年代,正

22、确, B项也是洋务运动时期设立的, C项, 1895年,马关条约签订,规定割台湾岛给日本,正确, D项是 1905年成立的,主人公不可能经历,本题选 D。 考点: 1840-1900年近代史实 点评:本题难度适中,考察学生对历史年代的计算和对历史知识的识记能力,洋务运动是地 主阶级发起的一次自救运动,是以维护清王朝统治为目的的,事实证明,洋务运动不能自强求富,甲午战争中国战败标志好洋务运动的失败,解答此题,需要学生对洋务运动,马关条约,中国同盟会成立的史实要识记的特别清楚然后在分析才可以得出正确答案:。 19世纪 40年代前期,中国开始了历史性的巨变。这个巨变是指( ) A中国的大门首次被打开

23、 B香港岛被英国割占 C开始沦为半殖民地半封建社会 D出现了租借地 答案: C 试题分析:本题考察中英鸦片战争的史实,鸦片战争是中英之间的第一次正面交锋,这次战争,清政府战败, 被迫签订了中英南京条约,中国的社会性质,主要矛盾,革命任务都发生了变化,而起决定作用的则是中国社会性质的变化,中国由原来主权独立的封建社会开始了半殖民地半封建社会的历史,中国开始步入近代, A,B,D三项不符合题意,因此本题选 B 考点:中英鸦片战争的史实 点评:本题难度适中,考察学生对历史问题的识记和分析理解能力,鸦片战争是中国近代受屈辱的开始,中英南京条约是中国近代史上的第一个不平等条约,改变了中国社会的性质,它使

24、中国开始了半殖民地半封建化社会的历程,是考试的重点,因此同学们要对该战争的原因,时间,性质,战 败的原因以及给我们的启示及影响进行全方位的掌握。 民族英雄指捍卫本民族的独立、自由和利益,在抗击外来侵略的斗争中表现无比英勇的人。有人称左宗棠为民族英雄,是因为他 A率军镇压太平天国运动 B主张 “师夷长技以自强 ” C收复了新疆大部分地区 D创办轮船招商局 答案: C 试题分析:本题考察学生对左宗棠收复新疆的识记能力,在抗击外来侵略的过程中,有民众自发的反侵略,如三元里人民的抗英斗争等,也有清朝爱国官兵的抗争,如林则徐,邓世昌,其中左宗棠收复新疆是重要的一个事例,题目中A项是曾国藩的作为, B项是

25、洋务派的思想主张。 D项在李鸿章创办的民用工业, B项是左宗棠面对西北严峻的形式,率军队进军新疆,和阿古柏激战,最终收复了新疆,本题选 C。 考点:左宗棠收复新疆 点评:本题难度较小,考察学生对历史问题的识记能力,新疆历史上就是我国不可分割的一部分,早在西汉时期,汉武帝就在西域设置西域都护,新疆正式归属中央政权的管辖,近代左宗棠为收复新疆浴血奋战,表现了高度的爱国情怀,后来清政府在左宗棠的建议下在新疆正式设立行省,左宗棠收复新疆是教材中的基础知识,学生一般根据课本知识就能直接得出答案:。 历史学习中,常常要对 历史要素的关联进行分析,下列史实没有关联的是 A鸦片战争 南京条约 B第二次鸦片战争

26、 俄国割占中国北方大片领土 C甲午中日战争 马关条约 D八国联军侵华战争 火烧圆明园 答案: D 试题分析:本题考察学生对历史要素关联的认识,根据所学知识, A项正确,鸦片战争失败后,清政府被迫签订了中国历史上第一个不平等条约南京条约, B 项正确,第二次鸦片战争中,俄国趁火打劫,割占我国北方大片领土,C项正确,甲午战争后, 1895年签订了马关条约, D项错误,火烧圆明园是第二次鸦片战争的事件,本题选 D。 考点:历史事件的关联 点评:本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,历史学习中,许多历史事件都有因有果,历史要素之间相互联系着,在学习中,同学们要善于把握历史事件之间的联系,做到由此

27、及彼,由表及里的整理,归纳,探究历史之间的联系和线索。 有人认为, “把 37年之后 九 一八 的炮声看做是黄海海面炮声的历史回响并不为过。 ”其中在 “黄海海面炮声 ”中涌现的英雄事迹是: A戚继光抗击倭寇 B郑成功收复台湾 C林则徐虎门销烟 D邓世昌等官兵英勇战斗 答案: D 试题分析:本题考察甲午中日战争中的黄海海战清朝爱国官兵英勇抗敌的史实,根据所学知识,在黄海海战中,致远舰管带邓世昌命令军舰撞向日敌主力舰,最后英勇牺牲, A项是明朝时期抗倭的民族英雄, B项是使台湾回归祖国的民族英雄, C项是鸦片战争时期的民族英雄,本题选 D。 考点:黄海海战中清朝爱国官兵英勇抗敌的史实 点评:本题

28、难度较小,考察学生的识记能力,黄海海战是甲午中日战争中的一次重要战役,清朝爱国官兵英勇抗敌,不怕牺牲的精神永远值得我们学习,本知识点是命题的重点内容,同学们对黄海海战中英雄人物的事迹要重点把握 和识记。 1896年,美国首先和中国 “合办 ”门头沟煤矿,在中国投资办厂。近代资本主义国家在中国开始设立工厂是在: A甲午战争后 B八国联军侵华战争后 C鸦片战争后 D第二次鸦片战争后 答案: A 试题分析:本题考察学生对马关条约的内容的认识,分析本题, A项马关条约中割辽东半岛,台湾岛,澎湖列岛给日本,中国的主权进一步遭到破坏,大大加深了半殖民地化程度,增辟通商口岸,使帝国主义侵略势力深入到中国内地

29、,允许日本在中国开设工厂,其它帝国主义国家也纷纷效仿,利用中国的劳动力和原料获取利润,对中国民族资本主义冲击很大,使中国开始不如近代, B项使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊, C项是中国半殖民地半封建社会的开始, D使中国的半殖民地半封建社会程度进一步加深,本题选A。 考点:马关条约的内容 点评:本题难度适中,考察学生对历史问题的分析和理解能力,甲午中日战 争中的马关条约对中国产生了重大影响,中国的半殖民地化程度大大加深,本题中最容易选错的干扰项是 D项,马关条约签订后,帝国主义侵略势力扩展到内地,另外同学们对该条约的签订时间,内容以及影响都要好好把握。 “再现历史场景,弘扬民族精神 ”

30、是影视剧的主题,如果要展示农民阶级抗击外来侵略的风采,下列素材应该选择的是 收复新疆 大败洋枪队 黄海大战 廊坊阻击战 A B C D 答案: C 试题分析:本题考察学生对近代史上农民阶级抗击外来侵略的史实的认识,根据所学知识, 收复新疆和 黄海大 战是清朝爱国官兵的抗争, 大败洋枪队是太平天国运动在上海附近抗击洋枪队的史实, 廊坊阻击战是义和团运动抗击八国联军的史实, 都是农民阶级在抗击外国侵略者,本题选 C。 考点:近代史上农民阶级的抗争史实 点评:本题难度较小,考察学生对知识知识的识记能力,近代史上面对民族危机,各个阶层都有反映,地主阶级发起洋务运动和新政,农民阶级发起太平天国运动和义和

31、团运动,资产阶级发起戊戌变法和辛亥革命,实践证明,他们都不能担起领导中国革命的重担,只有中国共产党才能担当,没有共产党,就没有新中国,只有共产党才能救中国,是经过 实践证明的。 辛丑条约签订后,居住在北京东交民巷的刘家被迫举家搬迁。其主要原因是帝国主义国家要在此: A开商埠 B设使馆 C建教堂 D加工厂 答案: B 试题分析:本题考察学生对辛丑条约内容的史记能力, 1901年辛丑条约签订,规定:划定北京东交民巷为使馆界,界内不许中国人居住,所以,居住在北京东交民巷的刘家被迫举家搬迁,分析题目,选项 A 是南京条约的内容,C是中英南京条约的附件规定的, D项表述错误,本题选 B。 考点:辛丑条约

32、的内容 点评:本题难度较小,考察学生对历史问题的史记能力,辛丑条约的签订,使中国陷入半殖民地半封建社会的深渊,也使中国人民看清了清政府罪恶的嘴脸,决心要用武装斗争的方式起来推翻它,辛丑条约是教材中的基础知识点,也是考试命题的重点,学生一般根据课本知识就能解答。另外,辛丑条约的影响也是学生掌握的重点。 历史课上,当老师介绍到詹天佑 “少年时代就赴美留学,学习铁路专业 ”时,李刚立刻联想到詹天佑能受到这种教育应得益于 A洋务运动 B戊戌变法 C辛亥革命 D五四运动 答案: A 试题分析:本题考察学生对洋 务运动内容的认识,根据所学知识, 19世纪 60年代到 90年代,洋务派发动了洋务运动,内容是

33、前期以自强为旗号创办了一批近代军事工业,后期以求富为旗号创办一批近代民用工业,创办北洋,南洋,福建三支海军,创办新式学生,派遣留学生,詹天佑就是在这个时候派出留学学习铁路专业,最后回国效力的,本题选 A。 B项是民族资产阶级发动的自上而下的改革运动, C项是资产阶级革命派发动的武装推翻清政府的革命运动, D项是一场群众性的彻底的反帝反封建的爱国运动。 考点:洋务运动的内容 点评:本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,洋务运动是地主阶级进行的一次自救运动,但由于没有触动封建制度,只学习西方的技术,不学制度,最后失败,另外,洋务运动的背景,意义,和对它的评价也是学生要掌握的内容。 中国近代史

34、有这么一个人物:他既代表清政府签订丧权辱国的条约,又创办洋务企业引 进西方先进技术。这个人物是 A曾国藩 B李鸿章 C左宗棠 D张之洞 答案: B 试题分析:分析本题, A项曾国藩是洋务运动的代表人物,也是镇压太平天国运动的主要人物, B项在近代史上列强强迫中国签订的不平等条约中,基本上都和李鸿章有关,同时李鸿章又是洋务运动的代表人物,创办洋务企业,引进西方先进技术, C项收复新疆的英雄人物, D项是洋务运动的代表人物,和签订不平等条约无关,所以本题选 B。 考点:如何评价李鸿章 点评:本题难度较大,考察学生对历史人物的评价,李鸿章是近代一位有争议的历史人物,他代表清政府和列强签订不平等条约,

35、同时有领导了洋务运动,开启了中国近代化的进程,解答此题,要求学生必须具备有评价历史人物的基本能力,评价一个历史人物,一定要看他的阶级属性,看他代表的阶级立场 ,代表什么阶级就会站在他代表的阶级立场上为其阶级而服务,同学们要有学会评价历史人物的能力。 课堂上,老师问大家哪一个历史事件揭开了维新变法运动的序幕。同学们给出了四种答案:,请你帮大家选出正确的一项 A马关条约的签订 B公车上书 C “明定国是 ”诏书的颁布 D戊戌政变的发生 答案: B 试题分析:本题是漫画题,考察学生对戊戌变法的认识,分析题目,根据所学知识可知, 1895年春,马关条约签订的消息传到北京,正在北京参加科举考试的举子康有

36、为联合考试的举子一百多人,联名上书光绪帝,请求变法图存,史 称 “公车上书 ”,公车上书意味着维新派由原来的的宣传维新变法思想发展到政治运动,维新派主张设议院,兴民权,实行君主立宪,发展资本主义,效仿日本进行自上而下的变革,题目中的 A项是戊戌变法的背景, C项戊戌变法运动的正式开始, D项是戊戌变法运动的失败,因此本题选 B。 考点:戊戌变法中的史实 点评:本题难度较低,考察学生的识记能力,该题用创造课堂情景的方式,设计相关的历史问题,形式新颖,构思巧妙,容易激发学生的学习兴趣,资产阶级维新派为了发展资本主义,救亡图存而奔走呼号,戊戌变法是教材的基础知识,根据课本所学知识就能 回答问题,属于

37、送分题。 戊戌变法和辛亥革命的共同点是 ( )。 A都要求在中国发展资本主义 B都使民主共和的观念深入人心 C都主张推翻清王朝的封建统治 D都颁布过资产阶级性质的宪法 答案: A 试题分析:本题考察学生对戊戌变法和辛亥革命的对比能力,比较题的解法是先找比较项,戊戌变法和辛亥革命都有背景,经过,性质,目的和意义以及作用等,对这些比较项进行分析比较后,然后在根据所学知识找出它们的异同点,根据所学知识,戊戌变法和辛亥革命都是资产阶级领导的资产阶级运动,它们共同的目的都是要发展资本主义, A,C项表述正确,但只适合辛亥革命 ,D项表述错误,都没有改变中国的社会性质,本题选 B。 考点:戊戌变法和辛亥革

38、命的比较 点评:本题难度较大,考察学生对历史问题的分析比较能力,戊戌变法是资产阶级发动的自上而下的改良运动,主张君主立宪,辛亥革命是孙中山发动的资产阶级革命运动,主张武装推翻清政府,建立资产阶级共和国,对这些知识点,同学们要进行细致深入的分析理解。 综合题 “ 的成立,是中国历史上开天辟地的大事。中国从此有了代表整个中华民族利益的新型的无产阶级革命政党。自从有了 ,中国革命的面貌焕然一新。 ” 请回答: (1)上述材料反映了哪次重要大会的召开,这次重要大会是哪年召开的?参会代表有哪些人?( 4分) (2)选举出的中央局书记是谁?请说出这个党是哪个阶级的政党?( 2分) (3)请举出 20世纪

39、20年代的一个事例来说明该政党成立后中国革命的面貌焕然一新。( 2分) 答案: (1) 中共一大, 1921年 ,毛泽东、李达、董必武、陈潭秋(任写两个) (2) 陈独秀、无产阶级(工人阶级) (3) 北伐战争 试题分析:本题考察学生对中共成立的认识,根据所学知识解答如下: ( 1)根据材料中 “中国从此有了代表整个中华民族利益的新型的无产阶级革命政党。自从有了 ,中国革命的面貌焕然一新。 ”判断这是中国共产党的成立,1921年 7月在上海召开了中国共产党第 i次全国代表大会,参加大会的有毛泽东、李达、董必武、陈潭秋(任写两个即可)。 ( 2)中国共产党一大选举陈独秀为中央政治局书记,是工人阶

40、级的政党。 ( 3)根据题目中的 “20世纪 20年代 ”信息判断,这个时间是国民大革命时期,国民大革命时期,国共进行了第一次合作,进行了北伐战争并取得了很大的胜利。 考点:中国共产党的成立 点评:本题难度较小 ,考察学生对历史知识的识记能力,中国共产党的成立使中国革命有了坚强的领导核心,中国人民有了可依赖的组织者和领导者,保证了中国革命的胜利发展。使中国革命有了马列主义科学的指导思想,并与中国实际相结合,为中国人民指明了斗争的目标和走向胜利的道路。使中国革命有了新的革命方法,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。 材料一: “外抗强权,内除国贼 ”、 “誓死力争青岛 ”、 “拒绝在

41、合约上签字 ”。 材料二: “学生一日不放,本店一日不开 ”、 “国家将亡、无心营业 ”。 阅读上述材料,请回答: (1)你能根据上述材料判断这 反映了什么历史事件?材料一的口号是什么人来的?表明这是一次什么性质的运动?请说明哪个口号最能反映其性质?( 4分) ( 2)材料二说明得到了那一阶层人民的支持,这一支持是从哪天开始的?( 2分) ( 3)依据材料及所学知识,他们表现了哪些可贵的精神值得我们学习?( 4 分) 答案: (1) 五四爱国运动,学生,彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动, “外抗强权,内除国贼 ” (2) 商人 、 1919年 6月 3日 (3)忧国忧民、不屈不挠、乐于奉

42、献、敢于斗争的爱国主义精神(言之成理即可得分) 试题分析:本题考察学生对五四运动 的认识,根据所学知识解答如下: ( 1)从材料一和材料二的史实信息来看,反映的是五四运动的史实, 19195月4日,北京的学生高呼着外抗强权,内除国贼 ”、 “誓死力争青岛 ”、 “拒绝在合约上签字 ”。口号举行了游行示威,这是一次彻底的反帝反封建的爱国运动,其中的外争主权反映了反封建的性质,内惩国贼反映了反帝性质。 ( 2)从材料二的信息来看,得到了商人的支持,从 1919年的 6月 3日开始。 ( 3)该题学生根据自己的理解发挥就行,如爱国,奉献,斗争等,言之有理即可得分。 考点:五四运动 点评:本题难度较小

43、,考察学生对历史知 识的识记能力,爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,我们纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。 材料: “近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了,第一期先是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。第二期是从制度上感觉不足,第三期便是从文化上感觉不足。 ” 摘自梁启超五十年中国进化概论 结合所学知识,请回答: (1)从 “机器上感觉不足 ”一部分中国人是怎么

44、办的?他们的根本目的是什么?( 2分) (2)因 “制度上感觉不足 ”,中国发生了哪两件历史事件?( 2分) (3)因为 “从文化上感觉不足 ”,一批先进的中国知识分子掀起了一场什么运动?这场运动高举哪两面大旗?( 3分) (4)从以上材料和 (1)(2)(3)所列的问题中你明白了哪些道理?( 3分) 答案: (1) 洋务运动,维护清朝统治 (2) 戊戌变法,辛亥革命 (3) 新文化运动,民主和科学 (4) 近代化就是向西方学习,中国的学习经历了技术 制 度 思想,这样由浅入深、由表及里的过程。(言之成理即可得分) 试题分析:本题考察学生对近代中国人向西方学习历程的认识,根据所学知识解答如下;

45、 (1)根据 “机器上感觉不足 ”的情况,一部分中国人掀起了洋务运动,根本目的是维护清王朝统治。 ( 2)根据 “制度上感觉不足 ”的情况,中国人开始学习西方的政治制度,先后掀起了戊戌变法运动和辛亥革命。 ( 3)根据 “从文化上感觉不足 ”的情况,一批先进的中国知识分子掀起了一场新文化运动,这场运动高举科学和民主的大旗。 ( 4)从上述材料看,近代中国人向西方学习经历了技术 制度 思想文化,从浅入深,由表及里的过程 考点:近代中国向西方学习的历程 点评:本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,近代中国向西方学习经历了从器物层次带制度层次再到思想文化的过程,反映了中国人在学习西方问题上不断

46、深入的过程,最终把马克思主义引入中国,成为中国革命的理论思想,后来又经过毛泽东,邓小平,江泽民等无产阶级革命家的努力,把马克思主义和中国革命和建设的实践相结合,分别创立了毛泽东思想,邓小平理论,三个代表的重要思想和科学发展观的理论,它们分别是中国的马克思主义。 “1840年至 1901年短短的几十 年间,中国屡遭西方欺凌,被迫签订丧权辱国的不平等条约,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 ” (1)清政府与西方列强之间进行了哪几次较量? (4分 ) (2)中国近代第一个不平等条约和赔款最多的不平等条约各是什么? (2分 ) (3)中国近代史不仅是一部屈辱史,更

47、是一部英勇的中国人民的抗争史,学习这段历史,你对哪一位爱国志士印象最深刻?请简要说说他的英雄事迹。 (2分 ) (4)面对列强的步步侵略,清政府的统治日益腐败,从中我们能得到哪些启示 (2分 ) 答案: (1)鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。 (2)南京条约、辛丑条约 (3)林则徐 虎门销烟、左宗棠 收复新疆、邓世昌 黄海海战中壮烈牺牲、关天培 鸦片战争中与虎门炮台共存亡。(任选一个即可) (4)落后就要挨打、清政府的腐败无能等(符合题意即可得分) 试题分析:本题考查学生对列强的侵华史和中国人民的抗争史的认识,根据所学知识解答如下: (1)根据所学知识,从 1840-1901年间,列强共发动了鸦片战争,第二次鸦片战争,甲午中日战争和八国联军侵华战争。 ( 2)在列强强迫清政 府签订的不平等条约中,中国近代第一个不平等条约是南京条约,辛丑条约赔款 4.5亿两白银,陪哭死你数目最多。 ( 3)在近代中国人民的抗争中,林则徐的虎门销烟,左宗棠收复新疆,邓世昌黄海海战牺牲等任选一个即可。 ( 4)从列强的侵略中。我们看出,落后就要挨打,腐朽的封建主义不能战胜先进的资本主义等。 考点:近代列强的侵华史和中国人民的抗争史 点评:本题难度较小,考查学生对历史知识的识记能力,近代列强侵华的历史也是中国

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