2012-2013学年云南省建水县建民中学八年级下学期期中考试历史试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2012-2013学年云南省建水县建民中学八年级下学期期中考试历史试卷与答案(带解析) 选择题 中国近代史以鸦片战争为开端,主要是因为( ) A长期闭关锁国的状态被打破 B中国开始遭受外来侵略 C民族矛盾取代了阶级矛盾 D社会性质开始发生了根本变化 答案: D 试题分析:本题考察中英鸦片战争的史实,鸦片战争是中英之间的第一次正面交锋,这次战争,清政府战败,被迫签订了中英南京条约,中国的社会性质,主要矛盾,革命任务都发生了变化,而起决定作用的则是中国社会性质的变化,中国由原来主权独立的封建社会开始了半殖民地半封建社会的历史,中国开始步入近代, A,B,D三项不符合题意,因此本题选 B 考点:中英

2、鸦片战争的史实 点评:本题难度适中,考察学生对历史问题的识记和分析理解能力,鸦片战争是中国近代受屈辱的开始,中英南京条约是中国近代史上的第一个不平等条约,改变了中国社会的性质,它 使中国开始了半殖民地半封建化社会的历程,是考试的重点,因此同学们要对该战争的原因,时间,性质,战败的原因以及给我们的启示及影响进行全方位的掌握。 下列不属于新文化运动的代表人物的是( ) A李大钊 B陈独秀 C鲁迅 D孙中山 答案: D 试题分析:本题考察学生对新文化运动代表人物的认识,根据所学知识, 1915年,陈独秀在上海创办新青年杂志标志着新文化运动的开始,代表人物,有李大钊,陈独秀,胡适,鲁迅等,孙中山是辛亥

3、革命革命的领导者,不属于新文化运动的代表人物,本题选 D。 考点:新文化运动 点评:本题难度较小,考察学生对历史问题的识记能力,新文化运动是教材上的基础知识,也是考试命题的重点,学生根据课本知识就能得出答案:,属于送分题。另外同学们对新文化运动的背景,内容,意义和评价也要掌握 他是 20世纪中国走在时代前列的第一个伟人,他是中国民主革命的伟大先行者,他毕生致力于资产阶级共和国道路的探索。他是 ( ) A林则徐 B孙中山 C毛泽东 D邓小平 答案: B 试题分析:本题考察学生对孙中山先生的认识,根据题目中 “中国民主革命的伟大先行者,他毕生致力于资产阶级共和国道路的探索 ”结合所学知 识,选项

4、A是鸦片战争领导虎门销烟的民族英雄, B项是孙中山, 1894年创立兴中会,标志着资产阶级民主革命的开始,从此一生致力于民主革命,后来领导了辛亥革命,辛亥革命以推翻满清贵族的统治为目标, 1912年,清朝皇帝宣布下诏退位,辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制,建立了资产阶级共和国, C项是新中国的创立者, D项是邓小平,中国改革开放的总设计师,邓小平理论的创造者,本题选 B。 考点:孙中山的历史功绩 点评:本题难度适中,考察学生分析理解问题和识记历史知识的能力,解答该题的关键是要对四个选项中的历史人物熟悉,知道他 们的历史功绩和作为,提醒同学们以后的历史学习中对历史人物一定要掌握他的历史活动过程以

5、及对历史做出的贡献。 五四运动初步胜利的表现不包括( ) A取消二十一条 B罢免了卖国贼曹汝霖等的职务 C拒绝在对德和约上签字 D北洋军阀释放被捕学生 答案: A 试题分析:本题考察学生对五四运动取得初步胜利的认识, 1919年 5月 4日,巴黎和会中国代表团外交失败的消息传到北京,青年学生首先走上街头举行罢课游行示威,高呼 “外争国权,内惩国贼! ”“废除二十一条! ”“还我青岛 ”“拒绝和约签字的口号,五四运动爆发,后来工人阶级也加入这场斗争,运动的中心由北京转移到上海,运动取得了初步胜利,中国代表团拒绝在和约上签字,罢免了三个卖国贼的职务,被迫答应释放被捕的学生,但是没有取消二十一条,B

6、,C,D三项正确,五四运动是一场彻底对反帝反封建的革命运动,是中国近代史开始的标志,也表明中国进入了新民主主义革命时期,本题选 A。 考点:五四运动的影响 点评 :本题难度适中,考察学生对五四运动的影响的认识,五四运动是近代中国人民一次彻底的反帝反封建的革命运动,五四运动中,无产阶级登上历史舞台并发挥了巨大历史作用,成为无产阶级建党的阶级基础,也标志找中国进入新民主主义革命时期,本题迷惑项是 A,鸦片战争标志着中国进入旧民主主义革命时期,同学们要注意把新旧民主主义革命从性质,革命对象,革命的主力,前途等方面进行分析对比。 最能体现五四运动性质的口号是 ( ) A外争主权,内除国贼 B拒绝在和约

7、上签字 C还我青岛,誓死力争 D废除 “二十一条 ” 答案: A 试题分析:本题考察学生对五四运动口号的认识,根据所学知识, 1919年 5月4日,巴黎和会中国代表团外交失败的消息传到北京,青年学生首先走上街头举行罢课游行示威,高呼 “外争国权,内惩国贼! ”“废除二十一条! ”“还我青岛 ”“拒绝和约签字的口号,五四运动爆发,其中外争主权体现了反帝, 瘸 籼逑至朔捶饨 罄垂私准兑布尤胝獬氛 硕 闹行挠杀本 频缴虾 硕 昧顺醪绞 逅脑硕 且怀沟锥苑吹鄯捶饨 母锩 硕 侵泄 房 嫉谋曛荆 脖砻髦泄 肓诵旅裰髦饕甯锩 逼冢 咎庋 。 考点:五四运动 点评:本 题难度适中,考察学生对五四运动的认识理

8、解,五四运动是近代中国人民一次彻底的反帝反封建的革命运动,五四运动中,无产阶级登上历史舞台并发挥了巨大历史作用,成为无产阶级建党的阶级基础,也标志找中国进入新民主主义革命时期,同学们要注意把新旧民主主义革命从性质,革命对象,革命的主力,前途等方面进行分析对比。 下列人物中没有出席中共一大的有( ) A毛泽东 B董必武 C陈潭秋 D周恩来 答案: D 试题分析:本题考察学生对中国共产党成立的认识,根据所学知识, 1921年 7月,在上海召开了中共第一次全国代表大会,李达、李汉俊,张国焘、刘仁静,毛泽东、何叔衡,董必武、陈潭秋,王尽美、邓恩铭,陈公博、包惠僧,周佛海等参加了中国共产党成立大会, A

9、,B,C三项都出席了一大,周恩来没有参加党的成立大会,本题选 D。 考点:中共成立 点评:本题难度适中,考察学生分析问题的能力,中国共产党从成立的时候起就不断探索中国革命的道路,也不断的运用智慧去解决自己的路线方针和政策问题,终于发展壮大起来,党的历史上还有几次重大会议,如党的八七会议,七大,七届二中全会等,同学们在下面不妨按照会议的线索整理 党的发展历史,把它串起来,连成一个历史的整体。 “打倒列强!打倒列强!除军阀,除军阀!国民革命成功,国民革命成功!齐欢唱,齐欢唱! ”这首歌反映的历史是 ( ) A北伐战争 B南昌起义 C秋收起义 D红军长征 答案: A 试题分析:分析题目,题目中给出了

10、关键词句 “打到列强,除军阀 ”“国民革命 ”在回顾所学知识知道这是国民大革命时期,这一时期,国共两党的共同任务是反帝反封建,而且在 1926年,为了推翻帝国主义和封建注意统治,国共两党进行了北伐战争,国民革命进入了高潮时期, A项是反对满清贵族的统治, C项是反 抗日本帝国主义的统治, D项是反对蒋介石的独裁统治,所以本题选 C。 考点:国民大革命的高潮阶段 -北伐战争 点评:本题以歌曲为素材命题,考察的又是大革命时期的问题,新式新颖,难度适中,考察学生分析判断问题的能力,解答该题首先要找出关键词句,分析出是属于什么时期,然后在判断,最后得出答案:。 某革命历史题材影片中有这样一组镜头:叶挺

11、率领的第四军独立团正在猛攻武昌城,该影片再现的是 ( ) A平型关大捷的战斗情景 B辽沈战役的战斗情景 C北伐战争的战斗情景 D渡江战役的战斗情景 答案: C 试题分析:本题考察学生对北伐战争的认识,历史题材影片题的解法就是结合题干中的提示仔细观察图片,然后在寻找和教材知识的结合点,本题的题干提示是 “叶挺率领的第四军独立团猛攻武昌城 ”,北伐战争中,北伐军势如破竹,其中叶挺率领的独立团在攻打汀泗桥和贺胜桥的战斗中英勇奋战,为第四军赢得 “铁军 ”的称号,因此本题选 C。 A项是抗战时期的战役, B项是解放战争时期的战役, D项是解放战争后期推翻国民党反动派统治的战役,本题选 C。 考点:北伐

12、战争 点评:本题难度较小,考察学生对历史题材影片信息的处理和对历史问题的识记能力,北伐战争 是教材中的基础知识点,也是考试命题的重点,学生根据题干的提示信息和图片信息一般都能得出答案:,属于送分题。 “星星之火,可以燎原 ”,中国革命的 “星星之火 ”是( ) A创建了自己的军队 B成立了中国共产党 C创建了井冈山革命根据地 D成立了中华苏维埃共和国 答案: C 试题分析:本题中的关键信息是 “星星之火,可以燎原 ”,革命根据地是在革命战争中据以长期进行武装斗争的地方。特指中国共产党及其领导的军队在第二次国内革命战争、抗日战争和解放战争时期所建立的根据地。试题中问第一块农场革命根据地,根据所学

13、知识 ,大革命失败后,中国共产党领导了三大起义,其中秋收起义失败后毛泽东率领一部分部队,到达井冈山,开辟了井冈山革命根据地,从而开创了农村包围城市,最后夺取全国革命胜利的道路,井冈山根据地就成为第一块农村革命根据地,此题选 C。 考点:中国工农武装割据道路的形成 点评:本题难度较小,考察学生的识记能力,课下,同学们不妨把新民主主义革命不同时期的革命根据地进行整理,其中尤以第二次国内革命战争和抗日战争时期的根据地重要,井冈山革命根据地是教材的基础知识,学生根据所学知识就能解答,属于送分题。 标志二万五千里长征胜利结束的红军三大主力军会师的地点是( ) A瑞金 B吴起镇 C会宁 D遵义会议 答案:

14、 C 试题分析:本难题考察学生对长征胜利的认识,根据所学知识,遵义会议后,1935年,红军在毛泽东的正确军事指挥下,巧渡金沙江,强渡大渡河,四渡赤水河,爬过雪山,越过草地,最后三大红军主力在甘肃会宁胜利会师,取得了长征的胜利,根据所学知识,本题选 B。 考点:红军长征的经过 点评:本题难度较小,考察学生的识记能力,本题以长征为题材,重现当时的场景,命题形式灵活,学生的学习兴趣高,另外本题的命题角度还可以把这道题变成组合型选择题,长征的过程属于教材基础知识,学生根据课本能直接得出答案:,属于送分题。 打响武装反抗国民党反动统治第一枪的历史事件是 ( ) A武昌起义 B广州起义 C南昌起义 D秋收

15、起义 答案: C 试题分析:本题考察学生对南昌起义的识记能力,南昌起义是大革命失败后,面对国民党的血腥屠杀,中国共产党决定以革命的武装对抗反革命的武装,毅然发动了三大起义,南昌起义 ,秋收起义,广州起义,南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,也标志找人民军队建军的开始,每年的八月一日是建军节,本题选 A。 考点:南昌起义 点评:本题难度较小,考察学生对历史问题的识记能力,南昌起义是教材中对基础知识,也是考试命题的重点,学生根据课本知识能直接解答,属于送分题。本题还可以改成组合型选择题考察: 大革命失败后,中国共产党为了抗击国民党反动派的屠杀,发动的三大武装起义是 南昌起义( 2)秋收起义

16、( 3)北伐战争( 4)广州起义 A( 1)( 2)( 4) B( 1) (3)( 4) C( 2) (3)( 4) D( 1) ( 2) (3)( 4) 下列历史事件中成为党的历史上生死攸关的转折点的是 ( ) A红军强渡大渡河 B遵义会议的召开 C飞夺泸定桥 D爬雪山、过草地 答案: B 试题分析:本题考察红军长征时期遵义会议的史实,题目中的 A项是红军长征过程中的事件, B项是党在 1935年召开的一次生死攸关的会议,遵义会议在危机时刻挽救了党,挽救了中国革命,挽救了红军,是党史上重要的一次会议,C项是遵义会议后红军在毛泽东的领导下取得的胜利, D是重大长征中红军艰难的历程,本题本题选

17、B。 考点:遵义会议的内容以及影响 点评:本题难度较小,考察学生对中共党史上挽救党,挽救红军,挽救中国革命的遵义会议识记能力,中共党史上有几次重要的会议,如八七会议,遵义会议,党的七大,党的七届二中全会等等,党史上的重要会议是命题的重点,同学们对这些重要的会议要一一掌握对比,遵义会议在教材中属于基础知识,是送分题。 下列关于辛亥革命的历史功绩的叙述,不正确的是: ( ) A推翻了两千多年的封建帝制 B建立了资产阶级共和国 C使民主共和的观念深入人心 D改变了中国的社会性质 答案: D 试题分析:本题考察学生对辛亥革命的影响的认识,分 析题目, A推翻了两千多年的封建帝制表述正确,是辛亥革命的意

18、义, 1912年 1月,中华民国成立,辛亥革命使民主共和的观念深入人心,所以 B,C正确, D彻底改变了中国的社会性质,错误,辛亥革命后,中国仍然是半殖民地半封建社会,社会性质没有改变,本题选 D。 考点:辛亥革命的影响 点评:本题难度适中,考察学生分析理解问题和识记历史知识的能力,解答该题的关键是要对辛亥革命的影响史实熟悉,辛亥革命的影响是教材中的基础知识,也是考试命题的重点,提醒同学们以后的历史学习中对历史问题一定要全面理解,另外本题的考察点还有,辛亥革 命成功和失败之处分别是什么,辛亥革命的原因,时间等等也可以出题考察。 下面是八( 5)班为纪念某历史事件 110周年举办的图片展中的 3

19、张图片,这一图片展是为了纪念 ( ) A洋务运动 B戊戌变法 C辛亥革命 D新文化运动 答案: B 试题分析:本题考察学生对戊戌变法的认识,解读题目中的三幅图片结合所学知识判断是康有为,梁启超,谭词同,他们是维新变法运动的代表人物,在 19世纪末发起了戊戌变法运动,洋务运动创办军事工业和民用工业,开启了中国军事和经济近代化的进程,但是洋务运动只学习西方的先进技术而没有涉及到政治制度,后来的戊戌变化开始学习西方的政治制度,维新派主张实行君主立宪制,开启了中国政治民主化的进程,因此本题选 B。 考点:中国经济工业化和政治民主化近代化的进程 点评:本题难度适中,考察学生解读图片信息和对历史问题的分析

20、理解能力,解答本题需要具备两种能力,一是要对戊戌变化的基本史实识记清楚,二是要对戊戌变法的内容进行理解,最后才能得出答案:。因此对于历史问题,我们要知道是 什么,更要知道为什么。 “请君莫畏大炮子,百炮才闻几个死?请君莫畏火箭烧,彻夜才烧二三里。我所畏者鸦片烟,杀人不计亿万千。 ” 。这首炮子谣唱出了人们对鸦片的痛恨之情。清朝时上书道光帝、亲赴广东严禁鸦片的钦差大臣是 ( ) A郑成功 B林则徐 C关天培 D邓世昌 答案: B 试题分析:本题考察学生对林则徐领导的禁烟运动的认识,根据所学知识,英国资产阶级为了扭转贸易逆差,竟无耻的向中国走私鸦片,鸦片的输入给中华民族带来了沉重的灾难,也引起一些

21、地主阶级知识分子的警觉,以林则徐魏源为代表主张严禁鸦片, 道光帝命令林则徐为钦差大臣到广州去禁烟,林则徐到广州后缉拿烟贩,整顿海防,并把搜集来的鸦片在虎门海滩当面销毁,这就是著名的禁烟运动,禁烟运动显示了中国人民反抗外国侵略的坚强决心和信心,也是中国人民反抗斗争的开始, A项是使台湾回归祖国的民族英雄, C项是鸦片战争中抗击英军的英雄人物, D项是甲午中日战争抗击日军的英雄人物,本题选 A。 考点:林则徐的禁烟运动 点评:本题难度适中,考察学生对历史知识的理解能力,毒品给人的危害巨大,林则徐的禁烟运动是中华民族反侵略的开始,它大长了中国人民的志气,永远铭记在人民心中,我们 青少年应该做到,远离

22、毒品,珍惜生命,该知识点也是考试命题的重点,希望同学们注意。 在抗击外来侵略、争取民族独立的艰难岁月中,涌现了许多可歌可泣的英雄人物,其中为收复新疆、维护国家统一做出巨大贡献的历史人物是 ( ) A林则徐 B左宗棠 C邓世昌 D关天培 答案: B 试题分析:本题考察学生对左宗棠收复新疆的识记能力,在抗击外来侵略的过程中,有民众自发的反侵略,如三元里人民的抗英斗争等,也有清朝爱国官兵的抗争,如林则徐,邓世昌,其中左宗棠收复新疆是重要的一个事例,题目中A项领导了虎门销烟, B项是左宗棠 面对西北严峻的形式,率军队进军新疆,和阿古柏激战,最终收复了新疆, C项是甲午中日战争抗击日军的英雄人物, D项

23、是鸦片战争中抗击英军的英雄人物,本题选 B。 考点:左宗棠收复新疆 点评:本题难度较小,考察学生对历史问题的识记能力,新疆历史上就是我国不可分割的一部分,早在西汉时期,汉武帝就在西域设置西域都护,新疆正式归属中央政权的管辖,近代左宗棠为收复新疆浴血奋战,表现了高度的爱国情怀,后来清政府在左宗棠的建议下在新疆正式设立行省,左宗棠收复新疆是教材中的基础知识,学生一般根据课本知识就能直接得出答案:。 在近代,割占中国领土最多的国家是 ( ) A日本 B俄国 C英国 D法国 答案: B 试题分析:本题考察学生对历史知识的识记能力,在英法联军发动第二次鸦片战争前后,沙皇俄国趁火打劫,在中国东北,西北强迫

24、清政府签订不平等条约,割占了中国 150多万平方公里的领土,仅仅中俄瑷珲条约就割占中国领土60多万平方公里,是列强中抢占中国领土最多的国家,选项 A,C,D主要是要打开中国市场,获取更多的原料产地和商品的销售市场,而俄国则是以抢占土地为主,本题选 B。 考点:第二次鸦片战争前后俄国割占中国领土的史实 点 评:本题难度较小,考察学生对历史问题的识记能力,一般学生根据课本知识可以得出答案:,下面这个表格要注意识记 俄国通过不平等条约割占中国北方领土表 时间 不平等条约名称 割占领土范围 割占领土面积 1858年 中俄瑷珲条约 中国东北外兴安岭以南,黑龙建议北 60多完平方公里 1860年 中俄北京

25、条约 中国乌苏里江以东,包括库岛在内 约 40万平方公里 1860年1864年 中俄北京条约中俄勘分西北界约定 中国巴尔喀什湖以南 44万多平方公里 19世纪80年代 中俄改订条约以及以后五个勘界议定书 中国西北部 7万多平方公里 1895年甲午中日战争以后,一名英国人来到中国,他在中国不可能做到的事情是 ( ) A在天津开办一家纺纱厂 B在香港岛上建一座医院 C在北京使馆区任外交官 D乘坐军舰到重庆观光 答案: C 试题分析:本题考察学生对辛丑条约内容的认识,根据所学知识, 1895年马关条约签订,规定允许外国人在中国投资建厂, A正确,鸦片战争后就允许资本主义列强在通商口岸建立医院,教堂,

26、第二次鸦片战争允许外国人到内地游历经商, B,D正确, C项错误,划定北京东交民巷为使馆界是 1901年辛丑条约规定的,本题选 C。 考点:辛丑条约的内容 点评:本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,此题的另一个考察角度是 1895年一名河北籍的中国人在北京东交民巷卖了一处房产居住下来,根据辛丑条约的内容也是错误的,列强在近代史上强迫清政府签订的不平等条约的时间,内容,影响希望同学们要好的识记和把握。 “此日漫挥天下泪,有公足壮海军威 ”。光绪帝这副挽联悼念的是甲午中日战争中哪位为国捐躯的清军将领? ( ) A左宗棠 B丁汝昌 C邓世昌 D林则徐 答案: C 试题分析:本题考察甲午中日战

27、争中的黄海海战清朝爱国官兵英勇抗敌的史实,在黄海海战中,致远舰管带邓世昌命令军舰撞向日敌主力舰,最后英勇牺牲,根据所学知识,本题选 D。 考点:黄海海战中清朝爱国官兵英勇抗敌的史实 点评:本题难度较小,考察学生的识记能力,黄海海战是甲午中日战争中的一次重要战役,清朝爱国官兵英勇抗敌,不怕牺牲的精神永远值得我们学习,本知识点是命题的重点内容,同学们对黄海海战中英雄人物的事迹要重点把握和识记。 下列不属于南京条约中开放的通商口岸是 ( ) A广州 B宁波 C上海 D重庆 答案: D 试题分析:本题考察中英南京条约的史实,根据所学知识,鸦片战争是中英之间的第一次正面交锋,这次战争,清政府战败,被迫签

28、订了中英南京条约,规定:割香港岛给英国,赔款 2100万银元,开放广州,厦门,福州,宁波,上海五处为通商口岸,协定关税, D重庆为通商口岸是马关条约中的规定,因此本题选 D 考点:中英南京条约的史实 点评:中英南京条约是中国近代史上的第一个不平等条约,它使中国开始了半殖民地半封建化社会的历程,是考试的重点,因此同学们要对该条约的签订时间,内容及影响进行全方位的掌握 。 下列发生在第二次鸦片战争期间反抗外来侵略的史实是( ) A三元里抗英 B邓世昌殉国 C义和团运动 D太平军抗击洋枪队 答案: D 试题分析:本题考察学生对第二次鸦片战争期间反抗外来侵略的史实的认识,根据所学知识, A项是鸦片战争

29、中三元里人民自发的一次反侵略斗争, B是甲午战争中清朝爱国官兵的抗争史实, C项是 19世纪末抗击八国联军侵华的农民运动, D在第二次鸦片战争中,中外反对势力勾结起来,外国侵略者组成洋枪队进攻太平军,太平军英勇抗击洋枪队,本题选 D。 考点:第二次鸦片战争中反抗外来侵略的史实 点评:本题难度适中,考察学生对历史问题的识记和归纳梳理能力,中国近代史是一部屈辱史,同时也是一部中国人民的抗争史,近代中国人民不断探索救国救民道路,在反抗外国侵略的过程中,涌现出一批可歌可泣的英雄人物,同学们在学习中要注意对抗争和探索的史实(如近代中国沦为半殖民地半封建社会的过程,列强发动侵略战争的起止时间,近代中国人民

30、的抗争的事件名称,性质,意义和作用等)进行归纳整理。 洋务派兴办洋务的根本目的是( ) A维护清朝统治 B镇压太平天国起义 C学习西方先进技术 D建立资本主义制度 答案: A 试题分析:本题考察学生对洋务运动的目的的认识,根据所学知识,洋务运动分两个阶段,前期以 “自强 ”为旗号创办了一批近代军事工业,后期,为了解决军事工业中的运输,燃料等问题,又以 “求富 ”为旗号创办了一批近代民用工业,洋务运动的代表人物都是地主阶级的代表人物,在鸦片战争中他们看到了外国军事技术的先进,同时他们又认为中国的政治制度是完美的,可以用来作为治国的根本,所以它们办洋务的目的就是用西方先进的生产技术来维护清王朝的统

31、治, B,C,D三项表述和题意不符,本题选 A。 考点:洋务运动的目的 点评:本题难度适中,考察学生 对历史问题的识记能力和对历史问题的理解能力,解答本题的关键是读懂题目的意思,再结合所学的知识判断出答案:,另外和本题有关的洋务运动的背景,内容,评价都要全面的去掌握。 中国第一所培养外语翻译和外交人才的新式学堂 京师同文馆,创建于 ( ) A洋务运动期间 B戊戌变法期间 C新文化运动期间 D辛亥革命期间 答案: A 试题分析:本题考察学生对洋务运动的内容的认识,根据所学知识可知是洋务运动的内容,洋务运动的内容有:一前期以自强为旗号创办一批近代军事工业,二后期以求富为旗号创办一批近代民用工业,三

32、建立 北洋,南洋,福建三支海军,四建立学校,派遣留学生,设立京师同文馆,清末第一所官办外语专门学校。全称京师同文馆。初以培养外语翻译、洋务人才为目的,由恭亲王奕 于1861 年 1 月奏请开办。属总理事务衙门。以外国人为教习,专门培养外文译员。课程开始时只设英文,后来增设法文、德文、俄文、日文。同治六年又添设算学馆,教授天文、算学。本题选 A。 考点:洋务运动 点评:本题难度适中,考察学生对历史问题的识记能力和对历史问题的理解能力,洋务运动开启了中国经济,军事,国防,教育近代化的历程,解答本题的关键是读懂题目的意思,再结 合所学的知识判断出答案:,另外和本题有关的洋务运动的背景,内容,评价都要

33、全面的去掌握。 揭开戊戌变法运动序幕的事件是( ) A公车上书 B组织强学会 C马关条约签订 D戊戌政变发生 答案: A 试题分析:本题考察学生对戊戌变法的认识,分析题目,根据所学知识可知,1895年春,马关条约签订的消息传到北京,正在北京参加科举考试的举子康有为联合考试的举子一百多人,联名上书光绪帝,请求变法图存,史称 “公车上书 ”,公车上书意味着维新派由原来的的宣传维新变法思想发展到政治运动,维新派主张设议院,兴民权,实行君主立宪,发展资本主义,效仿日本进行自上而下的变革,题目中的 B项是戊戌变法的政治团体, C项是戊戌变法运动的背景, D项是戊戌变法运动的失败,因此本题选 A。 考点:

34、戊戌变法中的史实 点评:本题难度较低,考察学生的识记能力,该题用创造课堂情景的方式,设计相关的历史问题,形式新颖,构思 巧妙,容易激发学生的学习兴趣,资产阶级维新派为了发展资本主义,救亡图存而奔走呼号,戊戌变法是教材的基础知识,根据课本所学知识就能回答问题,属于送分题。 回首中国的近代化,经历了漫长的探索,下列符合探索的先后顺序的是( ) A技术 -思想 制度 B技术 制度 思想 C制度 思想 技术 D思想 技术 制度 答案: B 试题分析:本题考察学生对近代中国学习西方历程的认识,根据所学知识,洋务运动创办军事工业和民用工业,开启了中国军事和经济近代化的进程,但是洋务运动只学习西方的先进技术

35、而没有涉及到政治制度, 后来的戊戌变化和辛亥革命开始学习西方的政治制度,维新派主张实行君主立宪制,革命派学习西方的民主共和制度,开启了中国政治民主化的进程,新文化运动高举科学民主的大旗,学习西方的思想文化制度,本题选 B。 考点:近代中国向西方学习的历程 点评:本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,近代中国向西方学习经历了从器物层次带制度层次再到思想文化的过程,反映了中国人在学习西方问题上不断深入的过程,最终把马克思主义引入中国,成为中国革命的理论思想,后来又经过毛泽东,邓小平,江泽民等无产阶级革命家的努力,把马克思主义和中国革命和建设的实践相结合,分别创立了毛泽东思想,邓小平理论,三个

36、代表的重要思想和科学发展观的理论,它们分别是中国的马克思主义。 综合题 阅读材料,回答相关问题( 8分) 材料:大会通过了中国共产党第一个党纲,党纲规定党的名称为中国共产 党,党的奋斗目标是推翻资产阶级,在中国建立无产阶级专政,实现共产主义 ( 1)这次大会的名称是? (1分 ) ( 2)这次大会召开的条件有哪些?( 3分) ( 3)这次大会是何时何地召开的 (2分 )有什么意义( 2分) 答案: ( 1)中国共产党第一届全国代表大会( 1分) ( 2)思想条件:马克思主义的广泛传播;阶级条件:工人阶级的不断壮大与工人运动的不断开展;组织条件:各地共产主义小组的纷纷建立( 3分) ( 3) 1

37、921.7.23上海( 2分)是中国历史上开天辟地的大事,从此中国革命的面貌焕然一新( 2分) 试题分析:本题考察学生对中共成立的认识,根据所学知识解答如下: ( 1)根据所学知识,这次大会的名称是中国共产党第一次全国代表大会召开。 ( 2)根据所学知识,中共成立的条件包括:思想条件,马克思主义的传播,阶级条件,工人阶级队伍的壮大和工人运动的开展,组织条件,各地共产主义小组的建立,外部条件,共产国际的帮助和支持。 ( 3)根据所学知识,中国共产党成立大会是在 1921年 7月 23日在上海召开,意义是自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。 考点:中国共产党的成立 点评:本题难度适中,

38、考察学生对历史阶段 的总结和归纳能力,近代中国,面对民族危机,各阶层都进行了救亡活动,实践证明,地主阶级的洋务运动和新政不能救国,农民阶级发起的太平天国运动和义和团运动相继失败,表明农民阶级受阶级和时代的局限不能完成中国革命的人物,资产阶级先后发起了戊戌变法运动和辛亥革命,也相继失败,证明资产阶级也不能担负起领导中国革命的重任,最后落到了中国共产党身上,中国共产党领导中国人民前赴后继,终于取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国。 阅读材料,回答问题:( 10分) 材料: “5 月 3日晚,学生在北京大学法科礼堂集会。进步记者邵飘萍在 会上报告了巴黎和会上中国失败的经过和原因,学生们听了悲愤交

39、加,痛哭失声。一个学生当场撕下衣襟,咬破中指,血书 还我青岛 四个大字 5 月 4日,北京3000 多名学生在天安门集会。他们高呼 外争国权,内惩国贼 、 废除二十一条 、拒绝在和约上签字 等口号,一致要求惩办亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥,举行示威活动。 ( 1)五四运动的起因是什么?( 2分),在这次运动中起到主力作用的是那些人,起到先锋队作用的是哪些人?( 2分) ( 2)这次运动的性质是什么?( 2分) ( 3)简述这次运动的历史意义( 2分) ( 4)我 们把五四运动期间,爱国青年所表现出来的精神称为 “五四精神 ”。请你根据上述材料,谈谈什么是 “五四精神 ”?( 2分) 答案

40、: ( 1)巴黎和会中国外交失败 (2分 );主力:工人阶级;先锋:青年学生( 2分) ( 2)一次彻底的反帝反封建的爱国运动( 2分) ( 3)标志着无产阶级领导的新民主主义革命的开始,是世界无产阶级革命的一部分。( 2分) ( 4)爱国、进步、科学、民主( 2分) 试题分析:本题考察学生对五四运动的认识,根据所学知识解题思路如下: ( 1)根据所学知识,五四运动的导火索是巴黎和会上中国代表团的外交失败,运动的主 力军是工人阶级,先锋是青年学生。 ( 2)根据所学知识,五四运动的性质是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。 ( 3)根据所学知识,五四运动的影响是标志着无产阶级领导的新民主主义革命的

41、开始,也是世界无产阶级革命的一部分。 ( 4)从材料看,五四精神首先表现出爱国,然后是进步,民主和科学,这是我们今天要学习的。 考点:五四运动 点评:本题难度较小,考察学生对五四运动的识记能力,五四运动是近代中国人民一次彻底的反帝反封建的革命运动,五四运动中,无产阶级登上历史舞台并发挥了巨大历史作用,成为无产阶级建党的阶级基础,也标志找 中国进入新民主主义革命时期,同学们要注意把新旧民主主义革命从性质,革命对象,革命的主力,前途等方面进行分析对比。 阅读材料,回答问题:( 10分) 材料一 从 19世纪 60年代到 90年代,兴起一股 “师夷长技 ”、 “自强求富 ”的热潮,创办了近代军事企业

42、和民用企业 材料二 1898年 6月 11日到 9月 21日,光绪帝发布了上百道变法法令,改革政府机构,裁撤冗员 以除旧布新。 材料三 驱逐鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权。 材料四 我们现在认定,只有 “德先生 ”和 “赛先生 ”可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的 一切黑暗。 ( 1)材料一、材料二、材料三、材料四分别反映了中国近代化探索中的哪四次重大历史事件?( 4分) ( 2)材料四中的 “德先生 ”和 “赛先生 ”分别指什么?( 2分)这场运动兴起的标志是什么?( 1分) ( 3)以上材料反映出中国近代化探索的历程,各是从什么角度来探索的?( 3分) 答案: ( 1)洋务运

43、动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动( 4分) ( 2)民主、科学, 1915年陈独秀在上海创办新青年( 3分) ( 3)技术、制度、思想( 3分) 试题分析:本题考察学生对近代中国向西方学习历程的认识,根据所学知识解答如下: ( 1)阅读材料一,二,三,四结合所学知识判断,四则材料分别反映了中国近代化探索中的洋务运动,戊戌变法,辛亥革命,新文化运动四次重大历史事件。 ( 2)根据所学知识,材料四中的德先生和赛先生分别是指民主和科学。新文化运动兴起的标志是 1915年陈独秀在上海创办新青年。 ( 3)综合上述材料,近代中国的探索分别从技术,制度,思想文化三个角度来探索。 考点:近代中国近代化的探

44、索历程 点评:本题难度适中,考察学生对历史问题的分析理解能力,中国的近代化包括政治,经济,思想文化和军事近代化,洋务运动由于主张中学为体,西学为用, 只是开启了中国经济,教育,军事近代化,戊戌变法和辛亥革命学习西方的政治制度,开启了中国政治近代化,新文化运动开启了中国思想文化近代化,对于这些具体的历史事件是怎样开启近代化的,同学们要好好把握。 中国近代史,既是外国资本主义侵华史,又是中国人民的抗争史。请回答下列有关问题:( 10分) ( 1)近代中国随着列强侵略的不断加深,中国社会一步步沦为半殖民地半封建社会。据此完成下表:(每格 1分,共 6分) 战争 战后签定的条约 影响(社会性质的变化)

45、 鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 ( 2)近代以来中国人民为救亡图存,争取民族独立,进行了英勇不屈的斗争。请列举 1839年以来抗击外来侵略的英雄人物(至少两位)( 2分) ( 3)近代以来,在西方列强的侵略和中国人民的抗争中,你得到哪些启示或感悟?( 2分) 答案: ( 1) ( 6分) 战争 战后签定的条约 影响(社会性质的变化) 鸦片战争 南京条约 开始沦为半殖民地半封建社会 甲午中日战争 马关条约 大大加深中国的半殖民地半封建社会程度 八国联军侵华战争 辛丑条约 完全沦为半殖民地半封建社会 ( 2)林则徐、关天培、左宗棠、邓世昌等( 2分) ( 3)言之成理即可得分 ( 2分

46、) 试题分析:本题考察学生对近代中国人民受屈辱和抗争的史实的认识,根据所学知识解答如下: ( 1)根据表格中的已知信息(战争)结合所学知识,填入内容:鸦片战争 -南京条约 -开始沦为半殖民地半封建社会;甲午中日战争 -马关条约 -大大加深中国的半殖民地半封建社会程度;八国联军侵华战争 -辛丑条约 -完全沦为半殖民地半封建社会。 ( 2)根据所学知识, 1839 年以来抗击外来侵略的英雄人物有林则徐,左宗棠,邓世昌等(任意写两位即可)。 ( 3)根据 自己的认识,说出感悟,如落后就要挨打,抗击外来侵略要团结一致等等。 考点:近代中国人民的屈辱和抗争 点评:本题难度适中,考察学生对历史问题的识记和

47、归纳梳理能力,中国近代史是一部屈辱史,同时也是一部中国人民的抗争史,近代中国人民不断探索救国救民道路,在反抗外国侵略的过程中,涌现出一批可歌可泣的英雄人物,同学们在学习中要注意对抗争和探索的史实(如近代中国沦为半殖民地半封建社会的过程,列强发动侵略战争的起止时间,近代中国人民的抗争的事件名称,性质,意义和作用等)进行归纳整理。 阅读材料,回答相关问题( 12分) 材料:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 毛泽东 ( 1)诗中所描写的是那一历史事件?这一历史事件为什么会发生?( 3分) ( 2)请写出这一历史事件开始和结束的标志。( 2分) ( 3)在这次历史事件中转折性的会议是什么?它带来了什么影响?( 5分) ( 4)在这次 “远征 ”中,红军战士表现出的精神就像一部永恒的史诗,我们应如何继承和发扬呢?( 2分) 答案: ( 1)红军长征 (1分);第五次反围剿失败( 2分) ( 2) 1934年 10月从中央革命根据地出发, 1936年 10月三大主力于甘肃会宁会师( 2分) ( 3) 遵义会议、挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,适当的历史上生死攸关的转折点(

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