1、2012-2013学年广东江门福泉奥林匹克学校初一上期期中考试英语试卷与答案（带解析） 单项选择 * -How old _ you -I _ ten years old. A are; am B are; is C is; am D is; are 答案： A 试题分析 :how old是用来询问年龄，此句的主语是 you，故谓语动词 be要用 are。而答语中，句子的主语是 I是第一人称单数故用 am。故此题的答案：选 A。 考点：系动词的基本用法。 点评： be动词意思和用法很多，一般的意思是：是，此种用法，有多种变化形式， is， am， are， was， were， being， b
2、een， to be.另外， be动词还有成为的意思。根据句子中不同的人称、数和时态，应该选择相应的 be动词。 The teachersdesk is _ the classroom. A behind B in front C in front of D in the front of 答案： D 试题分析 :根据语境可知此句的含义是讲桌在教室的前面。因讲桌在 教室的内部，故选 D。 考点：相似词 in front of和 in the front of的区别。 点评：重点考查 in front of和 in the front of的区别。两者都表示在前面。前者表示在外部，而后者表示在内
3、部。 Go across the bridge, you can find a school on _. A right B the right C left D it 答案： B 试题分析 :根据语境可知此句的含义是走过这座桥，你就会发现在右侧有所学校。考查的重点是在右侧，在英语中表示在右侧的短语是 on the right，其中 right是名词，故用定冠词 the故选 B。 考点：介词短语 点评：在某个方位上一定要用介词 on。在右侧用 on the right，在左侧用 on the left。其中的 right和 left都是名词。注意区分短语 turn right和 turn le
4、ft向左转和向右转，其中的 right和 left都是副词，不加 the。 - _ pens are there on the desk - Eleven. A How many B How old C How D where 答案： A 试题分析 :根据答语 eleven可知此句询问的数量，因 pen是可数名词故用 how many来提问，故选 A。 考点： how many 的用法 点评：以 how引导的疑问句很多，尤其是一些固定短语是中考的常考的内容，例如 how many， how much， how often， how soon， how long等一定要区分好它们，并能 正确运用
5、。 Im _. A in Class Four B in Class four C class four D Class Four 答案： A 试题分析 :根据题干和选择项的提示可知此题考查的是四班的表达方式，因在英语中表示班级都要用专有名词。单词的首字母要大写；班级在前，数字在后。介词要用 in，故选 B。 考点：专有名词的书写 点评：英语中表示几年级几班是经常考查的内容。提醒两点：首字母要大写，第二点就是要先写班级再写年级。需要介词对话要用 in。 The boy is Mr. Smiths _ son. A friend B friends C friends D a friends 答
6、案： C 试题分析 :此句的含义是这个小男生是史密斯先生朋友的儿子。朋友的儿子要用friends son来表示，故选 C。 考点：名词所有格 点评：名词的所有格表示所属关系。在名词的后面直接加 “s”即可。在名词所有格的知识点上需要注意两点：其一是名词复数的所有格形式；其二是表示共同拥有和各自拥有的不同。 -Whats your _ name -Green, you can call me Mr Green. A family B given C first D full 答案： A 试题分析 :根据答语 Mr. Green可知 Green是姓，也就是 family name故选 A。 考点：
7、固定短语 family name 点评：注意区分英语中 family name和 given name的区别，前者表示姓，后者表示名。还要注意英语中常用的姓和名。 _ speak English. A America B Americans C American D An American 答案： B 试题分析 :根据语境可知美国人说英语，表示美国人有两种表达方式，Americans和 an American，因谓语动词是复数，故主语也要用复数，故选 B。 考点：名词的复数 点评：表示民族的单词的复数有两种形式，要么是 men要么是加 s.例如Englishman和 Englishmen, F
8、renchman和 Frenchmen;American 和 Americans；Chinese和 japanese等。 -_ is the weather _ in summer - Its hot. A What; B Where; from C What; like D How; like 答案： C 试题分析 :根据答语可知询问的天气状况，故选 C。 考点：固定句型结构 点评：询问天气状况的句型结构有两个， how is the weather和 whats the weather like There _ ten desks in this room but there arent
9、_ in that room. A are; some B is; some C are; any D is; any 答案： C 试题分析 :此题考查 there be结构。因 ten desks是复数，故 be的形式应是 are，在否定句中表示一些的时候要用 any而不用 some故选 C。 考点： there be结构 点评： there be结构是中考的考点，尤其是 be的形式是个重点，例如一般将来时，过去时等，还有当后面出现若干个名词时， be的选择原则等。 -Thank you very much, Henry. -_. A Im OK. B Thank you, too. C Y
10、oure welcome. D Dont thank you. 答案： C 试题分析 :英语中的习惯性表达，当对方表示感谢时，我们常用 youre welcome，thats all right 等来回答，故选 C。 考点：习惯表达 点评：根据情境反应，选择适当的答语来回答！情景对话在中考中也是必考一题，平时注意积累。 -Lets go to the park after school. - _. A Im OK. B Thank you. C Bye. D Good idea. 答案： D 试题分析 :lets+动词原形表示让我们一起做某事表示一种建议，当我们赞同对方的观点是常用 good
11、idea， ok， great等来表示。故选 D。 考点：习惯表达 点评：根据情境反应，选择适当的答语来回答！情景对话在中考中也是必考一题，平时注意积累。 -Whats _ name -My name _ Lily. A my; is B her; are C your; is D his; are 答案： C 试题分析 :根据答语 my name可知询问的是你的名字，故用物主代词 your。而my name是单数做主语时谓语动词要用单数 is，故选 C。 考点：人称代词和 be的用法。 点评：形容词性物主代词和名词性物主代词都表示某人的东西。形容词性物主代词必须和名词连用，例如 my boo
12、k, your bike名词性物主代词在有上下文的情况下用，后面不用加名词，例如 whose bike is it It is mine.有上下文的情况下，形容词性物主代词可以与名词性物主代词互换。 This_ my uncle and those _ my grandparents. A is; are B are; is C are; are D is; is 答案： A 试题分析 :this表示这个，是单数做主语时谓语动词要用单数形式； those表示那些，是复数做主语时谓语动词要用复数形式，故选 A。 考点：指示代词的用法 点评：表示 “这个 ”， “那个 ”， “这些 ”， “那些
13、”等意思的代词叫做指示代词。单数 this 这个 that 那个；复数 these 这些 those 。 this和 these一般指在空间和时间上较近的事物 ， that和 those一般指在空间和时间上较远的事物。 3在电话中，this表示打电话者， that表示接电话的对方。提示：指示代词所指的事物第二次提到时，通常要用 it或 they. I have _ book. Its _ English book. A a; a B a; an C an; a D an; an 答案： B 试题分析 :根据语境可知 book是可数名词的单数，故前面要用不定冠词，又因它是以辅音音素开头的单词故用
14、不定冠词 a； English 是以元音音素开头的单词，故其前面需要不定冠词时要用 an，故选 B。 考点：冠词的基本用法 点评：不定冠词有 a和 an两种： a用于辅音音素开头的词前， an用于元音音素开头的词前。 -Is she your mum, Helen -_. A Yes, it is. B Yes, she is. C Yes, he is. D No, she is. 答案： B 试题分析 :此题考查一般疑问句的简略回答，因此句的主语是 she，故简略回答是 yes， she is。否定性回答是 no， she isnt。故选 B。 考点：一般疑问句的简略回答。 点评：对一般疑
15、问句的简略回答要重点把握，尤其是谓语动词和人称代词的搭配是考查的关键点。 Lily is my uncles daughter. She is my _. A sister B cousin C aunt D parent 答案： B 试题分析 :此题重点考查对语句的正确理解。根据语境可知此句的含义是 Lily是我叔叔的女儿，故她应该是我的堂妹， A 表示妹妹， C 表示阿姨， D 表示父母，故选 B。 考点：单词的含义 点评：此题的关键就是对语句的正确理解，关键词是 daughter，女儿。还有对cousin和 aunt含义的把握。 -Mum, _ is my friend, Kate. -
16、Nice to meet you. A his B this C he D these 答案： B 试题分析 :此题重点考查对情景对话的考查，当我们向别人介绍自己的朋友或同学时，常用句型结构 this is 故选 B。 考点：固定表达方式。 点评： this is 是向对方介绍第三者的固定表达方式，也是英语的表达习惯，应该重点记忆。 -_ -B-L-A-C-K. A Can you spell “black” B Spells “black”, please. C How to spells “black” D How do you spell “black” 答案： D 试题分析 :根据答语
17、的内容可知是在拼写 black这个单词。在英语中询问怎样拼写某个单词的句型结构是 how do you spell 故选 D。 考点：固定 疑问结构 点评：对于英语习惯用语应该结合一定的语境进行问答，一定要符合英语的表达习惯。另外，平时应该尽量积累习惯用语的表达法，并多加运用。 _ is it today Its Wednesday. A Which date B Which day C What date D What day 答案： D 试题分析 :根据答语的内容可知询问的是今天是星期几。其固定句型结构为 what day is it today？故选 D。 考点：习惯表达 点评：对英语的
18、习惯表达一定要把握准确，在何种语境中运用，怎样运用。 完型填空 Hello, everyone. My name is Jane Smith. I am 46 . Jane is my 47 name. In my family, there are 48 people-my parents, my sister, my brother and I. 49 a happy family. My mother is a manager 50 she works in a hotel. My father is 51 actor. He often has meals outside(在外面 ).
19、 So we cant 52 him all day. My brother Jet is a 53 and he works in a police station. My 54 and I are both middle school students. We are in 55 school, but in different grades. We study hard. 【小题1】 A England B English C from English D Englishes A first B last C family D full A four B five C six D sev
20、en A Its B Its C it D Thiss A and B but C or D then A a B an C the D some A see B look C listen D watch A nurse B worker C policeman D doctor A brother B sister C cousin D friend A same B the same C different D the 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 A 【小题 3】 B 【小题 4】 B 【小题 5】 A / 【小题 6】 B 【小题 7】 A 【小题 8】 C 【小题 9】
21、B 【小题 10】 B 试题分析 : 【小题 1】此题考查名词，表示我是英国人。 English是名词没有复数形式，故选 B。 【小题 2】此题考查名词短语， first name表示名字， Jane是名而不是姓，故选A。 【小题 3】此题考查数词，根据下文的提示可知是五口人，故选 B 【小题 4】此题考查人称代词和系动词，表示这是个幸福的家， it做主语时谓语动词要用单数形式，故选 B 【小题 5】此题考查连词表达并列，故选 A， and。 【小题 6】此题考查冠词，因 actor的首个音素是元音音素，故用 an，故选 B。 【小题 7】此题考查动词，根据语境可知爸爸经常在外，所以我们不能经
22、常看到他，故选 A。 【小题 8】此题考查名词，根据下文的提示可知他是个警察故选 C。 【小题 9】此题考查名词，根据上文的提示应该是 我的妹妹，故选 B。 【小题 10】此题考查固定短语 the same表示同样地，故选 B。 考点：介绍家人的基本情况。 点评：此文主要介绍了家人的基本情况，包括他们的名字，及工作状况。阅读时注意家人的不同情况，根据题目要求寻找相关的信息。 阅读理解 Here are the twin sisters, Lily and Lucy. They are in Miss Gaos class. They are two new students. Theyre e
23、leven. This is their room. Its a nice room. There are two beds in the room. One is Lucys and the other is Lilys. They look the same. Their coats are on their beds. We cant see their shoes. Theyre under their beds. The twins have two desks and chairs. Their clocks, books and pencil boxes are on the d
24、esks. Their schoolbags are behind the chairs. 根据短文内容，选择最佳答案：。 【小题 1】 What kind(种类 ) of room is it A Its a classroom. B Its a bedroom. C Its a big room. D Its a nice room. 【小题 2】 Which one is NOT TRUE A Lilys coat is on her bed. B Lucys shoes are under her chair. C There are two beds in the room. D T
25、hey are students. 【小题 3】 Lucy and Lily are _. A women B sons C sisters D brothers 【小题 4】 Where are their books A On the desks. B In the beds. C Under the beds. D Behind the chairs. 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 B 【小题 3】 C 【小题 4】 D 【小题 5】 A 试题分析 : 【小题 1】细节理解题，根据文中语句 “This is their room. Its a nice room. There
26、are two beds in the room.”理解可知。这个房间是卧室，故选 B。 【小题】 2细节理解题，根据文中语句 “We cant see their shoes. Theyre under their beds.”理解可知。他们的鞋在床下，故 B是错误的。 【小题 3】细节理解题，根据文中语句 “Here are the twin sisters, Lily and Lucy.”理解可知。他们是孪生姐妹，故选 C。 【小题 4】细节理解题，根据文中语句 “Their schoolbags are behind the chairs.”理解可知。他们的书包在椅子的后面，故选 D。
27、 【小题 5】细节理解题，根据文中语句 “Their clocks, books and pencil boxes are on the desks.”理 解可知。他们的书在书桌上，故选 A。 考点：记叙文的阅读 点评：描述卧室的摆设，及它们相对应的位置。所涉及的题目都是一些细节理解题。对于细节理解题，只要学生认真阅读，就能很容易的知道问题的答案：。 Name Act Time Place Jack Beijing Opera Wednesday, 3:30 p.m. In the hall Grace Dance Thursday, 4:00 p.m. Class Two Henry Pla
28、y the piano Tuesday, 2:00 p.m. In the music room Lin Tao Chinese kung fu Sunday, 8:00 a.m. In the hall Tom Paint Monday, 10:00 a.m. In the drawing room 根据短文内容，选择最佳答案：。 【小题 1】 You can watch Beijing Opera _. A at 8:00 p.m. on Sunday B at 2:00 a.m. on Tuesday C at 3:30 p.m. on Wednesday D at 3:30 a.m.
29、on Wednesday 【小题 2】 _ dances for us _. A Henry; in Class Two B Grace; in the music room C Henry; at 2:00 p.m. D Grace; at 4:00 p.m. 【小题 3】 You can ask _ to play the piano for us. A Jack. B Henry. C Grace. D Lin Tao. 【小题 4】 On weekend, we can watch _ in the hall. A Play the piano B Paint C Beijing Op
30、era D Chinese kung fu 【小题 5】 We can see lots of paintings in _. A the drawing room B the music room C Class Two D the hall 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 D 【小题 3】 B 【小题 4】 D 【小题 5】 A 试题分析 : 【小题 1】细节理解题，根据文中表格的第二行的内容理解可知想看京剧，要在周三的下午的 3:30，故选 C。 【小题 2】细节理解题，根据文中表格的第三行的内容理解可知， Grace将在周四的下午四点为我们跳舞，故选 D。 【小题 3】细节理解
31、题，根据文中表格的第四行的内容理解可知， Henry会弹钢琴，故选 B。 【小题 4】细节理解题，根据文中表格的第五行的内容理解可知。在周日我们可以在会堂看中国功夫，故选 D。 【小题 5】细节理解题，根据文中表格的第六行的内容理解可知我们可以在画室里看到许多图画，故选 A。 考点：表格阅读 点评：本文描述了五个人物的名字，职业，举行活动的地点和时间。他们分别是 Jack， Grace， Henry， Lin Tao和 Tom。要完成表格题目，需要对表格的每一栏进行仔细研读比较，找出他们的具体信息，完成问题。 书面表达 假设你的名字叫 Jackie, 来自英国，今年 12岁。请根据下列信息，写
32、一篇不少于 60个词的短文，介绍一下你自己的情况。要求语句通顺，条理清楚。 需要写出的信息如下： 1. 所在班级：七 年级五班； 2. 喜爱橙色和秋季，喜欢打篮球； 3. 父亲是工人，母亲是护士，目前全家都在中国。 4. 所住的房子不大但很漂亮。有三个房间。房子后面还有一棵很高的树。经常会有小鸟在树上唱歌。 _ _ _ _ _ _ _ _ 答案： My name is Jackie. Im from England. Im 12 years old. Im in Class Five, Grade Seven.I like orange and spring. And I like baske
33、tball. My father is a worker. My mother is a nurse. We are all in China now. My house is not big but its very nice. There are three rooms in it. Behind the house there is a tall tree. Birds often sing in the tree. （ I love my family and I like living in China.） 试题分析：本书面表达，实际上就是用第一人称写自己的个人情况，其中一定要包含材
34、料中所涉及到的内容，要用简单的明了的句型结构来表达，比如可以用 Im Jackie， Im 12 years old. My mother is . 等。 考点：本题考 查如何介绍别自己 点评：在写书面表达是首先要注意的问题就是人称，不能混淆人称；其次，应注意动词的应用，根据不同的人称确定动词的形式；再次，句型应该符合英语的表达习惯；最后，用自己熟练掌握的句型造句。 翻译 【小题 1】我妈妈是一名戏剧院的经理。 My mother is the manager _ a _. 【小题 2】她和大明的妈妈在同一家医院工作。 She and Damings mother are at _ _ _.
35、【小题 3】我们教室有一幅世界地图。 Theres a map of _ _ in our classroom. 【小题 4】 我坐在 Henry 和 Tom之间。 I sit _ Henry and Tom. 【小题 5】喝点水怎么样？ _ _ drinking some water 答案： 【小题 1】 of theater/theatre 【小题 2】 the same hospital 【小题 3】 the world 【小题 4】 between 【小题 5】 What/ How about 试题分析 : 【小题 1】此题考查短语 a manager of表示 的经理。 【小题 2】
36、此题考查短语 the same hospital表示同所医院。 【小题 3】此题考查固定短语 a map of the world表示世界地图 【小题 4】此题考查介词表示两者之间要用 between。 【小题 5】此题考查固定短语 what about或 how about表示怎样，用来询问情况。 考点：翻译句子。 点评 ：先找出有什么中文意思没有翻译出来，再填入适当的词组或所缺内容，注意单词或 短语的正确形式的使用。 选词填空 an, twins, of, on, and, teachers, like, from, classroom, on Please look 【小题 1】 the
37、 picture. Its a picture of our 【小题 2】 . In the picture, you can see some desks 【小题 3】 chairs. 【小题 4】 the blackboard, you can see two pictures of red flowers. A map is 【小题 5】 the wall. Its a map【小题 6】 China. Under the 【小题 7】 desk is a ball, but you cant see it. The girl in the hat is my good friend K
38、ate. She is a new student. She is 【小题 8】 English girl. She looks 【小题 9】 Lucy. But they arent 【小题 10】 . 答案： 【小题 1】 at 【小题 2】 classroom 【小题 3】 and 【小题 4】 From 【小题 5】 on 【小题 6】 of 【小题 7】 teachers 【小题 8】 an 【小题 9】 like 【小题 10】 twins 试题分析 : 【小题 1】此题考查固定短语 look at表示看看。 【小题 2】此题考查名词，表示我们教室的照片，故选 classroom。
39、 【小题 3】此题考查连词表示并列故选 and。意思是在教室里有许多桌椅。 【小题 4】此题考查介词， from the blackboard表示从黑板上。 【小题 5】此题考查介词表示在 的上面，故选 on，此句的含义是在墙上有张地图。 【小题 6】此题考查固定 短语 a map of China表示中国地图。 【小题 7】此题考查名词的所有格，表示讲桌，要用 teachers。 【小题 8】此题考查冠词，因 English是以元音音素开头的单词，故用 an 【小题 9】此题考查固定短语 look like表示看上去像 【小题 10】此题考查名词，虽然长相相似，但不是孪生姐妹，故填 twins. 考点：考查学生对词汇的应用和对文章的理解能力 点评：中要善于从上下文分析猜测句子含义，然后结合句意推测出所填单词的含义。注意从该单词 与上下文的关系中判断所填单词的词性 ,然后采用适当形式的单词 .平时牢记一些固定短语 ,习惯搭配等惯用方法 ,在此时可以省去很多思考的时间 .对于没有太大把握的单词 ,可以留到最后再来完成 .完成短文后 ,再读短文 ,看看所填单词是否能使短文语意通顺 ,符合逻辑 .
