1、2012-2013学年广东江门福泉奥林匹克学校初二下期期中质量检测英语试卷与答案（带解析） 其他 左栏是五个人的情况简介，右栏是七条关于旅游的一些注意事项。请将这五个人与适合他们的信息匹配。 【小题 1】 Kin is packing her suitcase. Her mother laughs at her and says that she doesnt need to take so many things. 【小题 2】 Sonia felt unhappy. She wanted to travel with her classmates. But her parents didn
2、t agree. They wanted to take her to visit her grandparents. 【小题 3】 Kelsey argued with her boyfriend yesterday. Kelsey wanted to travel by air but her boyfriend oreferref to take the train. They had no idea about that. 【小题 4】 Tim was excited because it was his first time to travel abroad. His parents
3、 were not so worried because the travel agency would take good care of their don. 【小题 5】 Jane feels a little worried. She wants to drive her car to visit Tibet. She taked a map, a GPS and a laptop. She thinks they are all useful things. A Some students want to travel with their parents. But some wou
4、ld like to travel with their friends. Different pareners can bring you different enjoyment. B If you want to go on a trip, you need to get ready for your trip before you go. You must pack. When you pack, the less you take, the more freedom youll enjoy. C If you want a relaxing trip, if you dont know
5、 more about the places you will visit, if you know nothing about the hotel, youd better find a travel agency. The guide can help you solve all the problems. D When you go for a trip, you need to prepare some comfortable clothes or shoes. Of course, sneakers and sports shoes are popular.leather shoes
6、 are not your good choice. E.In winter, Sanya is the best place for travelling. In summer, Kunming is the best place for traveling. In different seasons, people may want to visit different places. F.When you go on a trip. It is necessary to take a map. Nowadays, some young people usually take their
7、laptopso that they can easily find the information they need. G.There are sevel different transportation means. If you want to save time for a long travel, airplanes may be your first choice. 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 A 【小题 3】 G 【小题 4】 C 【小题 5】 F 试题分析： 【小题 1】本题中本正在打点行李，他的母亲认为他没必要带这么多东西。故选 B，在你旅行之前，要准备好东西。
8、你带的东西越少，你旅行中自由越多。 【小题 2】本题中索尼娅感到不高兴，因为她想和同学们去旅行，但是父母要带她去看爷爷奶奶。故选 A，有些学生想和父母去旅行，有些想和朋友去旅行。不同的同伴会带来不同的乐趣。 【小题 3】本题中卡尔西昨天和她的男朋友因为出行方式的问题吵架了。他们不知道那该怎么做。故选 G，有几种不同的交通方式，如果你想节省时间，飞机是首选。 【小题 4】本题中蒂姆很兴奋，因为这是他第一次去国外旅行。但是他的父 母并不担心。因为旅行社能很好地照顾他们的儿子。故选 C，描述了参加旅行社旅行的好处，它会为你解决一些问题。 【小题 5】本题中简很担心，因为她想开车去西藏。故选 F，描述
9、了一些旅行的常识问题。 考点：信息匹配 点评：这类题型考察的主要就是学生对于句子的理解能力以及把握关键信息的能力。答题中首先要做到掌握句子大意，然后带着问题阅读信息，找出匹配的答案：。应特别注意所给信息的第一句话，注意相关句子间在单词，用语方面的联系。 看图短文填空。 【小题 1】 _ all the things we eat and drink, water is the most important. Not many people realize this, but it is quite true. The human body can live 【小题 2】_ food for a
10、 long time, but two or three days without water usually leads to（导致） death. Many people do not understand how 【小题 3】 _ water the human body needs at work and many people do not drink 【小题 4】 _ especially in cold weather. Most people drink enough only in 【小题 5】_ weather. Most people drink when they ar
11、e 【小题 6】 _, but we often need more water, especially 【小题 7】 _ doing exercise. A mans body contains 65%-75% water. Water is very important in several different 【小题 8】 _. Most people need about five to seven liters（升） of water every day, but we do not need to drink that amount（量） , 【 小题 9】_ a lot of w
12、ater comes from the food we eat. If we do not have enough water, however, we 【小题 10】 _ tired and may become ill. 答案： 【小题 1】 Of 【小题 2】 without 【小题 3】 much 【小题 4】 enough 【小题 5】 hot 【小题 6】 thirsty 【小题 7】 after 【小题 8】 ways 【小题 9】 because 【小题 10】 feel 试题分析：这篇短文主要介绍了水对于我们人体的重要性。 【小题 1】联系下文 ,可知此处指的是在所有吃的喝的
13、事物当中 ,故填介词 Of,关于 , 的。 【小题 2】联系下文，可知此处指的是人类能够在没有食物的前提下活很多天，故填介词 without，没有。 【小题 3】联系下文，可知此处指的是多少水， water是不可数名词，故用much修饰，填： much，大量，修饰不可数名词。 【小题 4】联系下文 Most people drink enough only in 【小题 5】 _ weather.描述，可知此处指的是足够的水，故填形容词 enough，足够的。 【小题 5】联系上文 many people do not drink 【小题 4】 _ especially in cold wea
14、ther.描述，可知此处指的是热天，故填形容词 hot，热的。 【小题 6】结合语境可知大部分人只有当他们渴的时候才喝水，故填形容词thirsty，渴的。 【小题 7】联系下文，可知此处指的是在运动之后，故填介词 after，在 之后。 【小题 8】联系上文，可知此处指的是在不同的方面，故填 ways，方法，途 径。 【小题 9】联系上下文，可知下文表示的是原因，故填连词 because，因为。 【小题 10】联系下文，可知此处指的是我们感到劳累。故填动词 feel，感觉。 考点：看图填空 点评：本题所给关键信息是一副图片，故动笔前先要认真观察图画，然后再动手答题。答题中注意联系上下文及图片两
15、方面信息，注意动词，名词等一般要有词形变化，注意主谓语数的一致问题。而介词则没有词形变化。 信息归纳 请阅读下面这篇文章，根据所提供的信息，完成下面表格。 If you go to London, you will see a lot of buses and cars on the road.You will also see lots of bikes because more and more people travel by bike.There are a lot of reasons for this.First, its not expensive to buy a bike a
16、nd it is quick, too.You often have to wait for a bus for half an hour.After you get on the bus, there are so many other buses and cars on the road that the bus moves very slowly.The underground train is quick but often crowded. I traveled to work by bus for about four years.I often arrived at work l
17、ate and tired.Then one day, about two years ago, a friend of mine said, “I go to work by bike every day.Please come and join me.” “But my bike is old, and there are so many buses and cars on the road.Ill feel frightened， ” I answered.“You neednt feel afraid.If you follow me and we ride slowly, you w
18、ill be fine， ” he said. The next day I bought a new bike.Although we went slowly, we arrived at work soon.It took 40 minutes to go by bus, but only half an hour by bike. Now I love riding a bike to work.I arrive at work quickly and Ive saved a little money, and more importantly, I feel healthy.Many
19、people think my idea is good and maybe you will see more bikes on the road in the future. Information Card Transportation Description Bus People need to【小题 1】 _ the bus for a long time.The bus moves【小题 2】 _ because there are so many other buses and cars on the road. The underground train It is quick
20、 but often 【小题 3】 _. Bike It is【小题 4】 _ and not expensive.It can help people save money and【小题 5】 _.答案： 【小题 1】 _wait for_ 【小题 2】 _slowly_ 【小题 3】 _crowded_ 【小题 4】 _quick_ 【小题 5】 _time_ 试题分析：这篇短文重点介绍了伦敦的交通拥挤问题，坐车还不如骑自行车快。 【小题 1】根据第一段 You often have to wait for a bus for half an hour.描述，可知填 wait for ，等
21、待。 【小题 2】根据第一段 there are so many other buses and cars on the road that the bus moves very slowly.描述，可知填 slowly，慢慢地。 【小题 3】根据第一段 The underground train is quick but often crowded.可知填crowded，拥挤的。 【小题 4】根据最后一段 Now I love riding a bike to work.I arrive at work quickly 描述，可知填： quick，快速的。 【小题 5】根据倒数第二段 .It
22、 took 40 minutes to go by bus, but only half an hour by bike.描述，可知填 time，时间。 考点：关于伦敦的交通问题的说明文阅读 点评：本题中个别小题不能直接从文中找到答案：，需要自己根据相关内容分析总结。一定要弄懂全文后再动手解答问题。书写答案：时，注意首字母大写。为避免不必要的错误，只要能使用原文的就尽量使用原 文回答问题，自己总结的答案：注意人称和数的变化，要符合语法规则。 单项选择 * The boring film on TV make me to sleep. A wants B to want C want D wan
23、ting 答案： C 试题分析：电视上这个无聊的电影让我想睡觉。 Make后接不带 to的不定式做宾语补足语，表示让某人某事，故选 C。 考点：非谓语动词 点评：英语中有的动词后面接不带 to的不定式，如：使役动词和感官动词；有的接带 to的不定式，这需要在学习中不断积累，加强练习。 The policeman warned the driver _too fast. It was very dangerous. A to drive B not to drive C driving D not driving 答案： B 试题分析：根据下文 ,这非常危险 .可知前文意思为 :警察警告这个司机
24、不要开得太快 .不定式不宾语补足语表示具体的将要进行的动作 ,其否定式 ,是在不定式符号 to的前面加 not,warn后接带 to的不定式 ,故选 B. 考点：非谓语动词 点评：非谓语动词的用法比较固定，区别的主要办法一是和 被修饰词的关系。一般现在分词和被修饰词是主谓关系，过去分词和被修饰词是动宾关系。二是表示动作状态的不同，现在分词表示正在进行的伴随性动作，过去分词表示发生过的被动的动作，不定式表示具体的将要进行的动作。掌握这两点，基本就能完成此类问题。 There are many shops on _ side of the street. A both B every C each
25、 D each of 答案： C 试题分析： both两者都 ;every 每一个 ,只可用作形容词 ;each每个 ,可用代词和形容词 ;each of 中的每个 ,后面接名词作宾语 .句意： 在大街的每一边都有许多商店。 each更强调个人或个别， every更强调全体或全部。 each指两个或两个以上的人或事物中的 “每个 ”； every 是指许多人或事物的 “全体 ”，与 all 的意思相近。结合语境可知选 C。 考点：词义辨析 点评：该题型是属于英语考试的基础题型，是必考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个选项的基本含义，并注意交叉含义间
26、的区别，了解其特殊用法，然后结合语境选择正确答案：。 -Can you tell me if he _ -If he _, I will call you. A comes, comes B will come, comes C comes, will come D will come, will come 答案： B 试题分析：句意 :你能告诉我他是否会来吗？ 如果他来了，我会打电话给你。结合语境可知上文是宾语从句，描述的是将来发生的动作，故用一般将来时态。下文是条件状语从句，当主句描述将来动作时，从句中用一般现在时态表示将来动作，故选 B。 考点：从句中的时态 点评：英语宾语从句的时态和主
27、句没有必然的联系，需结合语境进行具体分析。而英语状语从句的时态与主句有比较紧密的联系，若主句为一般将来时，时间和条件状语从句通常要用一般现在时表示将来，而不能直接使用将来时态。 I was just falling asleep _ there was a loud knock at the door. A while B when C until D as soon as 答案： B 试题分析： while当 时，强调主从动作同时发生； when当 时； until直到； as soon as一 就。句意：当传来大声的敲门声时，我刚睡着。结合语境可知我睡着在先，故选 B。 考点：连词辨析 点
28、评：连词在句子中主要起联系上下文的作用，他们之间的区别就是表示逻辑关系的不同，所以在解题时先要理解上下文含义，然后根据上下文逻辑关系选择合适的连词。连词的用法都比较多，语义之间还有交叉，熟记其基本应用规则，了解其区别，注意固定搭配对象，是做好此类题型的关键。 The classroom is _ clean _ it was yesterday. Sorry, I forget to clean it. A as; as B so; as C not so; as D more; than 答案： C 试题分析： as; as 和 一样； so; as和 一样，用于否定句； not so; a
29、s不如 ； more; than比 更。句意：教室不如昨天那样干净。 抱歉，我忘了打扫。结合语境可知选 C。 考点：连词辨析 点评：连词在句子中主要起联系上下文的作用，他们之间的区别就是表示逻辑关系的不同，所以在解题时先要理解上下文含义，然后根据上下文逻辑关系选择合适的连词。连词的用法都比较多，语义之间还有交叉，熟记其基本应用规则，了解其区别，注意固定搭配对象，是做好此类题型的关键。 We wont go sightseeing if _ tomorrow. A it rains B it will rain C it would rain D it rained 答案： A 试题分析：句意：
30、如果明天下雨，我们就不去观光了。当主句描述将来动作时，从句中用一般现在时态表示将来动作，故选 A。 考点：从句中的时态 点评：英语宾语从句的时态和主句没有必然的联系，需结合语境进行具体分析。而英语状语从句的时态与主句有比较紧密的联系，若主句为一般将来时，时间和条件状语从句通常要用一般现在时表示将来，而不能直接使用将来时态。 Peter looks sporty. Yes. He is the _runner in my class. A slower B slowest C faster D fastest 答案： D 试题分析： slow慢的； fast快的。句意：彼得看起来很有动感。 是的
31、，他是我们班中最快的 跑步者。结合语境可知选 D。 考点：英语中的比较 点评：英语中在表示两个事物进行对比时，一般用比较级结构，常见搭配结构为比较级 +than，但是当比较范围确定在两个事物之间时，即使句子结构有所不同也用比较级。也就是说，只要是两个事物进行对比，不管什么结构都用比较级。形容词的最高级表示在三个及三个以上的多个中进行比较，确定其比较范围是解答此类问题的关键 ,注意形容词最高级是特指前面定冠词不能省略。 When I was young, my father told me_. A the earth went around the sun B did the earth go
32、around the sun C the earth goes around the sun D does the earth go around the sun 答案： C 试题分析：英语宾语从句中一般为陈述语序。地球绕太阳转是客观事实，故从句中用一般现在时态，选 C。 考点：宾语从句 点评：宾语从句中一般为陈述语序，需注意当疑问词做从句主语时，则貌似倒装句，需注意区分。关于引导词的区分需结合引导词的基本含义及其在句子中所承担的句子成分进行具体分析。宾语从句的时态和主句没有必然的联系，需结合语境具体分析。 Do you like the shirt Yes, it _ very soft.
33、A feels B felt C is feeling D is felt 答案： A 试题分析：句意：你喜欢这件衬衫吗？ 是的，他感觉起来很柔软。结合语境可知下文描述的是客观性动作，故用一般现在时态。 Feel 在本句中是系动词，后面接形容词作表语，故选 A。 考点：时态及语态 点评：英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。语态的判断主要是确定句子主语与谓语动词的关系。如果是主动关系则用主动语态，反之如果是动宾关系，则用被动语态，尤其要注意一些特殊动词的用法，如：系动词不用于被动语
34、态。 I dont know _ next. A how to do B what to do C what can I do D how I can do 答案： B 试题分析：英语宾语从句中一般为陈述语序，疑问词加不定式可以表达类似于宾语从句的含义。句意：我不知道接下来做什么。 how to do怎样做， what to do做什么，结合语境可知选 B。 考点：宾语从句及不定式短语 点评：宾语从句中一般为陈述语序，需注意当疑问词做从句主语时，则貌似倒装句，需注意区分。关于引导词的区分需结合引导词的基本含 义及其在句子中所承担的句子成分进行具体分析。宾语从句的时态和主句没有必然的联系，需结合
35、语境具体分析。疑问词加不定式作用相当于一个宾语从句，其区分主要是依据疑问词的不同来判断。首先要理解每个选项的基本含义，然后结合语境具体分析。 Could you tell me _ the radio without help A how did he mend B what did he mend C how he mended D what he mended 答案： C 试题分析：英语宾语从句中一般为陈述语序。句意：你能告诉我在没有帮助的情况下，他如何修理这台收音机的吗？结合语境可知选 C。 考点：宾语从句 点评：宾语从句中一般为陈述语序，需注意当疑问词做从句主语时，则貌似倒装句，需注意
36、区分。关于引导词的区分需结合引导词的基本含义及其在句子中所承担的句子成分进行具体分析。宾语从句的时态和主句没有必然的联系，需结合语境具体分析。 It is important for us English well. A studying B study C to study D studied 答案： C 试题分析 :强调句式， It is adj for sb to do sth，做某事对某人来说怎么样。本句中 it是形式主语，指代后面不定式内容做形式主语，故选 C. 考点：固定句式 点评：固定句式的考查也是英语考查的一个重点，熟记这些句式可以减少答题中的分析判断时间，所以平时加强句式记忆
37、也是学好英语的关键环节。 Mr.Lee will be happy because he will have tickets Titanic. A to B in C on D under 答案： A 试题分析： to到 ,向 ;in在里面 ;on在上面 ;under在下面 .句意 :李先生会很高兴 ,因为他将获得一张去泰坦尼克号的票 .结合语境可知选 A. 考点：介词辨析 点评：英语介词的一个特点是一词多义，并且介词间语义交叉现象很多，习惯用法也很多，有时很难从词义上区分开来。故学习中要注意不断总结，熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法，是完成此类问题的捷径。 You dont kno
38、w the way. Why _ the policeman for help A dont ask B no ask C not ask D not to ask 答案： C 试题分析：句意 :你不知道这条路。为什么不向警察求助？固定句式 why not do sth为什么不做某事？故选 C。 考点：固定句式 点评：固定句式的考查也是英语考查的一个重点，熟记这些句式可以减少答题中的分析判断时间，所以平时加强句式记忆也是学好英语的关键环节。 John fell asleep _ he was listening to the music. A after B before C while D
39、as soon as 答案： C 试题分析： after在 之后； before 在 之前； while当 时强调主从动作同时发生； as soon as一 就 。句意：当他正在听着音乐时，约翰就睡着了。结合语境可知选 C。 考点：连词辨析 点评：连词在句子中主要起联系上下文的作用，他们之间的区别就是表示逻辑关系的不同，所以在解题时先要理解上下文含义，然后根据上下文逻辑关系选择合适的连词。连词的用法都比较多，语义之间还有交叉，熟记其基本应用规则，了解其区别，注意固定搭配对象，是做好此类题型的关键。 It took her_ to cook the delicious food. A three
40、 and a half hour B three and a half hours C a half and three hour D three hour and a half 答案： B 试题分析：句意：做这个美味的事物用了他三个半小时的时间。本题中是 three和 half做定语修饰 hours，选 B，其它选项结构有误。 考点：固定短语 点评：固定短语的考查也是英语考查的一个重点，熟记这些短语结构及固定搭配可以减少答题中的分析判断时间，所以平 时加强短语记忆也是学好英语的关键环节。 I shall turn _ our teachers when Im in trouble. A wi
41、th B to C for D at 答案： B 试题分析： with带有，伴随； to到，向； for为了； at在一点。句意：当我有困难时，我会找我们的老师。短语 turn to转向，求助于。结合语境可知选 B。 考点：介词辨析 点评：英语介词的一个特点是一词多义，并且介词间语义交叉现象很多，习惯用法也很多，有时很难从词义上区分开来。故学习中要注意不断总结，熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法，是完成此类问题的捷径。 Mom, my classmates invited me _ a field trip. May I go with them OK. A go on B to go
42、 on C go in D to go in 答案： D 试题分析： go on继续，发生； go in进去，参加。句意：妈妈，我的同学们邀请我参加一个郊游。我可以和他们去吗？ 好吧。 Invite后接带 to的不定式做宾语，表示具体的将要进行的动作，结合语境可知选 D。 考点：短语辨析及非谓语动词 点评：解答此类题型的要点是了解各个短语的基本含义及用法的不同，同时注意其表示多个含义的现象，然后结合语境选择合适答案：。英语中有的动词后面接不带 to的不定式，如：使役动词和感官动词；有的接带 to的不定式，这需要在学习中不断积累，加强练习。 -What would you like to do
43、this Sunday -If it doesnt rain, I _to Mount Qingyun for a spring field trip. A will go B goes C went D go 答案： A 试题分析：句意：今天下午你想做什么？ 如果不下雨，我想去青云山郊游。结合语境可知下文描述的是将要进行的动作，故用一般将来时态，选 A。 考点：时态 点评：英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一 般具有时态上的对应关系，注意结合这一特点进行区分。 M
44、y parents are always strict _ me. A with B in C on D at 答案： A 试题分析： with带有，伴随； in在里面； on在上面； at在一点。句意：我的父母总是对我很严格。短语 be strict with，对 严格。结合语境可知选 A。 考点：介词辨析 点评：英语介词的一个特点是一词多义，并且介词间语义交叉现象很多，习惯用法也很多，有时很难从词义上区分开来。故学习中要注意不断总结，熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法，是完成此类问题的捷径。 A: Tony won 200 metres race in our school spo
45、rts meeting. B: . A Do well B Well done C Does well D Did well 答案： B 试题分析：句意：托尼在我们学校运动会上赢得了 200米比赛。根据上文，可知选 B，做的好， 干得好。其它说法不合语境。 考点：情景交际 点评：情景交际的考查是英语考试的重点，做此类题型首先要理解各个选项中句子的含义，然后结合具体语境选择合适答语。回答时一般要遵从以下几个原则：礼貌原则，利他原则和英语文化习惯。平时应注意积累各种习惯用语，了解英美文化的区别，尤其注意不能以中式思维思考英语问题。平时应加强英语阅读，增强语感，多了解一些英语文化方面的知识。 “It
46、s a piece of good news.” “Yes. good news it is!” A What B What a C How D How a 答案： A 试题分析：感叹句主要有 what和 how构成： 1、 what修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词） +单数可数名词 +主语 +谓语！或是： What+名词词组 +主语 +谓语！ 2. What+(形容词） +可数名词复数或不可数名词 +主语 +谓语！ 2、 How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是： How+形容词（副词） +主语 +谓语！ 根据下文 good
47、news it is，可知选 A。 考点：感叹句 点评：当 how修饰动词时，动词不跟着感 叹词提到主语之前。 what与 how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 You should cut up the meat _ before cooking. A finely B fine C finly D good 答案： A 试题分析： fine作副词常用于口语中，相当于 very well，它有时表示 “细小 ”。注意它不可置于动词之前。 finely意为 “不错地 ”， “精细地 ”。它可置于动词后，也可置于过去分词之前。 Finly结构有误； good形容词，好的。句意：在烹饪之前，你应该把肉细细的切碎。结合语境可知选 A。 考点：形容词副词辨析 点评：词义辨析考的是学生的基础词汇知识，答题前首先要了解其一词多义，一词多性的特点，尤其要注意同一单词作为形容词和副词时，含义和用法的不同，然后结合上下文语境选择合适答案
