1、2012-2013学年江苏省盐城市盐都区七年级下学期期中考试历史试卷与答案（带解析） 选择题 “隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。 ”以下对 “光芒四射 ”理解不正确的是 A南北重归统一 B隋炀帝励精图治 C科举制度诞生 D大运河成功开凿 答案： B 试题分析：本题考察学生对隋朝历史的认识，根据所学知识，隋朝是我国历史上存在较短的朝代之一。但隋朝在政治制度方面，确立了影响后世深远的三省六部制，以巩固中央集权制度；正式制定出完整的科举制度，以选拔优秀人才，弱化世族垄断仕官的能力。经济上开凿大运河，沟通了南北，有利于南北经济文化的交流和发展，文化上实行科举制，因此纵观隋朝历
2、史时间虽然短暂却光芒四射， A,C,D符合题意， B项不符合题意，本题选 B。 考点：对隋朝的评价 点评：本题难度适中，考察学生对历史知识的识记和分析理解能力，隋朝和秦朝一样虽然短暂而亡，但却创 立了一套影响后世的政治经济文化制度，对于隋朝的建立和统一的时间，科举制的创立，大运河的开凿，同学们要注意识记和理解。 有沙漠 “千佛洞 ”之称的艺术宝库是 A敦煌莫高窟 B龙门石窟 C云冈石窟 D大同石窟 答案： A 试题分析：本题考察隋唐文化中的石窟艺术，石窟艺术尤属敦煌莫高窟，石窟里有大量精美的壁画和形象生动的彩塑，根据所学知识可知正确选项是 A 考点：隋唐文化中的石窟艺术 点评：本题难度较小，考
3、察学生对基础知识的识记能力，解答此题要求学生对石窟艺术特别熟悉才行，石窟艺术是唐朝繁盛文化的代表之一，对于石窟艺术的内容和特点，同学们要特别注意掌握，另外唐朝文化的其它方面如书法，绘画，建筑等艺术的代表人物和代表作要特别关注。 下列哪一项的搭配是错误的？ A女真阿骨打金 B契丹阿保机北宋 C党项元昊西夏 D蒙古忽必烈元 答案： B 试题分析：本题考察学生对少数民族政权搭配关系的认识，根据所学知识，A,C,D三项搭配正确， B项错误，应该是契丹阿保机辽， 本题选 B。 考点：辽宋夏金元时期的少数民族政权 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，辽宋夏金元时期是少数民族政权并立时期，也是
4、统一的多民族封建国家巩固时期，在民族关系上，民族间的和是主流，能促进民族间经济文化的交流和发展，战是次要的，不利于民族关系的发展。 北宋中期，一个大商人从四川到南方采购货物，他会携带的货币是 A银子 B交子 C存折 D支票 答案： B 试题分析：本题考察学生对四川地区出现最早的纸币 -交子的认识，根据所学知识，交子是中国历史上最早出现的纸币，出现在北宋真宗景德年间的四川地区，当时的金、银等货币过于沉重，而四川的成都为繁华的商业性城市，货币的需求量因商业的发展而增加，于是， 16家经济势力雄厚的成都富商联合发行了交子。它主要免除了人们特别是商人肩挑车载铁钱到处奔波之苦，便利了商品的交换，本题选
5、B。 考点：最早的纸币 -交子 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的认识， “交子 ”的出现，便利了商业往来，弥补了现钱的不足，是我国货币史上的一大业绩。此外， “交子 ”作为我国乃至世界上发行最早的纸币，在 印刷史、版画史上也占有重要的地位，对研究我国古代纸币印刷技术有着重要意义。 “朝廷 实仰东南财富 ”、 “丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方 ”、 “苏湖熟，天下足 ”。这些现象最早出现在 A南北朝时期 B隋唐时期 C两宋时期 D明清时期 答案： B 试题分析：本题考察学生对江南经济发展的认识，根据所学知识， “朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋 ”反映了当时国家
6、的财政收入主要依仗南方的现实，说明了两宋时期长江流域已经成为我国的经济重心， “苏湖熟，天下足 ”放映了太湖流域的富足情况，这种现象最早在隋唐时期出现，本题选 B。 考点：江南经济发展的史实 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，我国经济重心的南移经历了一个过程，从魏晋南北朝时期开始南移，到南宋时期完成了经济重心的南移，对于经济重心南移的原因同学们要注意特别的识记和理解。 梁山好汉鲁智深与 兄弟一起逛街，这条街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等等。他们所经之地是 A专门制造房瓦的瓦厂 B食客盈门的酒楼 C娱乐兼营商业的瓦子 D好汉比武的擂台 答案： C 试题分析：本题
7、考察学生对宋代娱乐生活得到认识，根据所学知识，瓦子又称“勾栏 ”、 “瓦肆 ”、 “瓦舍 ”，为表演场所，以极其丰富的曲艺说唱杂技等表演为内容，一种更为大众性的享乐消费异军突起。 瓦子出现的原因是宋代商品经济发达，在城市市民阶层形成而且不断发展壮大，市民文化生活丰富起来，他们休闲娱乐的场所就日益形成规模。本题选 C。 考点：瓦子出现的原因 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，瓦子的出现反映了宋代商品经济的发展，瓦子的出现，丰富了民众生活，推动了文化发展，瓦子是教材的基础知识也是出题的重点，希望同学们用心识记。 成吉思汗的功绩主要是 A灭亡西夏 B定都大都 C统一蒙古 D建立元朝
8、答案： C 试题分析：本题考察学生对成吉思汗历史功绩的认识，根据所学知识，公元1206年，在斡难河畔，蒙古各部首领召开了大会，一致推举铁木真为全蒙古的大汗，尊号成吉思汗。蒙古各部完成了统一， A， C,D项元不符合题意，本题选C。 考点：成吉思汗的历史功绩 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，成吉思汗是一个军事天才，他的军事扩张，推动了蒙古部族的统一；但是他又过于崇尚武力，在占领大片土地之后大肆屠杀，也没有能够主观的去推动社会生产力、文化等方面的发展，而是用游牧部落的模式去统治这些领土，客观上又阻止了社会的发展，同学们要学会对历史人物的评价方法。 西藏正式成为我国的行政区是在 A
9、唐朝 B北宋 C南宋 D元朝 答案： D 试题分析：本题考察学生对我国西藏正式成为我国的行政区的认识，根据所学知识，元朝设宣政院 管理 “吐蕃之境 ”，又在宣政院下设吐蕃等处宣慰司都元帅府，管理政务和宗教，辖境包括今天的西藏全境、青海大部、四川一部和印度、巴基斯坦、尼泊尔等国的部分地区。 自此西藏成为中国一个行政区，本题选 D。 考点：西藏正式成为我国的行政区 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，元朝是我国民族关系融合的一个重要时期，实践证明，西藏自古是我国领土不可分割的一部分，行省制度是我国古代重要的政治制度，这些制度在一定的历史时期内对我国政治，经济，文化的发展都起过重要的推
10、动作用，对我国后世产生了重要影响，今天的省制和县 制就是沿用中国古代的制度而来，同学们要细心把握和理解。 属于北宋时期的 “四大发明 ”有 A造纸术和火药 B活字印刷术和指南针 C火药和指南针 D指南针和造纸术 答案： B 试题分析：本题考察学生对北宋发明活字印刷术和指南针的认识，根据所学知识，北宋平民毕升发明了活字印刷术，北宋时期，指南针被广泛应用到航海上，本题选 B。 考点：活字印刷术和指南针 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，中国的四大发明不仅促进了中国的文化传播，而且后来传到欧洲，对欧洲资产阶级战胜封建统治阶级也起到了很重要的作用。四大发明是中华民族的骄傲，也是考试命题
11、的重点，希望同学们引起重视。 2010年上海世博会上， “中国馆 ”内有一幅巨大的电子屏幕，显示的是北宋名画清明上河图，利用高新技术，画中景物起伏浮动，再现了北宋东京汴河沿岸的风光。据你判断，画作原作者是 A顾恺之 B阎立本 C吴道子 D张择端 答案： D 试题分析：本题考察学生对北宋商品经济发展的认识 ，根据所学知识，画家张择端创作了清明上河图，画面上，当时最繁华的城市 首都东京，市内手工业作坊很多，街道两旁商店、客栈、货摊林立，熙熙攘攘，十分热闹。营业时间不受限制，有白市、夜市和晓市。许多交易数额巨大， “动即千万 ”，城内还有固定市场和定期集市，有娱乐场所 “瓦肆 ”，本题选 D。 考点
12、：清明上河图 点评：本题难度适中，考察学生解读图片信息和对历史知识的识记能力，北宋时期，由于商品经济的发展，北宋城市也发展起来，张择端的清明上河图反映了北宋时期东京的繁华景象，宋朝是我国古代继隋唐之后经济和文化科技继续发展的一个重要朝代。通过对清明上河图的欣赏与探究 ,感受祖国历史文化的博大精深 ,进而体悟祖国灿烂辉煌的古代文明 ;认识我国古代优秀文化遗产的历史与现实价值 ,树立我们保护文物、保护历史遗迹的意识。 史记和资治通鉴是我国古代两部著名的史学著作。下列示意图中，哪一个字母所代表时期的重大史实能在这两部书中进行相关查阅？答案： B 试题分析：本题考察学生对史记和资治通鉴的认识，根据所学
13、知识，史记是中国的一部纪传体通史。由汉代的司马迁花了 18 年的时间所写成的，记载了上起中国上古传说中的黄帝时代下至汉武帝共三千多年的历史。详实地记录了上古时期举凡政治、经济、军事、文化等各个方面的发展状况。资治通鉴是北宋著名史学家、政治家司马光编纂的一部规模空前的编年体通史巨著。记载了从战国到五代共 1362年的史实。在这部书里，编者总结出许多经验教训，供统治者借鉴，书名的意思是 “鉴于往事，有资于治道 ”，即以历史的得失作为鉴诫来加强统治，所以叫资治通鉴。根据题目信息，本题选 B。 考点：史记和资治通鉴 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力， ，史记被认为是一部优秀的文学著作，
14、在文学史上有重要地位，具有极高的文学价值，被鲁迅誉为 “史家之绝唱，无韵之离骚，资治通鉴是一部编年体的通史，内容以政治、军事的史实为主，借以展示历代君臣治乱、成败、安危之迹，作为历史的借鉴。但书中在叙述历代统治阶级活动的同时，也叙述了各族人民的生活与斗争。 2011年 6月 1日，元代著名画家黄公望的富春山居图的两部分剩山图和无用师卷，在分别海峡两岸珍藏多年后，实现了历史性的合璧展览。下列画家及作品与黄公望同一时代的是 A顾恺之洛神赋图 B吴道子天王 送子图 C张择端清明上河图 D赵孟 秋郊饮马图 答案： D 试题分析：本题考察学生元代著名艺术家的认识，根据所学知识，黄公望是中国元代画家，书法
15、家，元四家之一，代表作富春山居图，赵孟 ，元代著名画家，楷书四大家，博学多才，擅诗文，精音乐，书画绝伦，代表作秋郊饮马图，因此黄公望和赵孟 是同时代的人艺术家，本题选 D。 考点：元代著名画家 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，黄公望和赵孟 都是元代著名的艺术家，学生还要知道张择端和吴道子的时代，代表作，这些知识都是教材的基础知 识，学生根据课本知识就能得出答案：。 “颜公变法出新意，细筋入骨如秋鹰。 ”这里的 “颜公 ”是 A欧阳询 B柳公权 C颜真卿 D赵孟 答案： C 试题分析：本题考察学生对隋唐时期书法艺术的认识，根据所学知识，隋唐书法，人才辈出，著名的要数颜真卿和柳公
16、权，颜真卿创颜体，是继王羲之之后，我国书法史上最有成就的大书法家，题目中 A项是唐代书法家 B项柳公权创柳体， C项赵孟 中国元代著名艺术大师，元代著名画家，本题选 C 考点：隋唐时期的书法家 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，隋唐时期的书 法绘画是教材的基础知识，另外，这四位历史人物的代表作也是考试考察的重点，同学们要注意识记。 晚唐某著名诗人，提倡诗歌应更多地反映社会生活，达到教育的目的，其诗直白如话，通俗易懂。该诗人是 A杜甫 B白居易 C李白 D王安石 答案： B 试题分析：本题考察学生对唐朝诗歌的认识，根据所学知识，白居易生活在唐朝中期，他提倡诗歌要更多的反映现实生活
17、，达到教育的目的，他的秦中吟新乐府等，讽喻社会，同情人民，他的诗直白如话，通俗易懂，因此本题选 B。 考点：白居易诗歌的特点 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，李白，杜甫，白居易是唐朝的三大诗人，它们为后世留下了很多脍炙人口的诗歌，同学们要对这三个人的诗歌特点进行分析，李白生活在盛唐，因此他的诗歌大多气势宏伟，磅礴壮观，主要以歌颂祖国大好山河为主，杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代，他的诗反映了那个复杂，动荡的历史时代，被称为诗史，白居易生活在唐朝中期，他提倡诗歌要更多的反映现实生活，达到教育的目的。 下列图片反映隋朝历史贡献的是 A大运河 B都江堰 C长城 D曲辕犁 答案： A 试
18、题分析：本题考察学生对隋朝开凿的大运河的认识，根据所学知识， A项为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝从 605年开始，开通了一条贯穿南北的大运河，目的就是要加强南北经济的交流，适应我国经济重心南移的趋势， B是战国时期秦国蜀守李冰主持修建的， C是秦统一后为了防御北方的匈奴修建的， D是唐朝农业发展的成就，本题选 A。 考点：隋朝大运河 点评：本题难度适中，考察学生对大运河的识记和理解，隋朝大运河对当时南北经济的文化交流和发展，促进隋朝的巩固方面起到了重要作用，隋朝大运河流经今天的浙江、江苏、山东、河北 、北京五个省市，通达黄河、淮河、长江、钱塘江、海河五大水系，希望同学们好好把
19、握。 唐太宗说： “舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦以覆舟。 ”这说明唐太宗 A认识到人民力量的伟大 B认识到崇尚节俭的重要性 C认识到重视人才的必要性 D认识到虚心纳谏的好处 答案： A 试题分析：本题考察学生对唐太宗李世民的认识，根据题目中的 “舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦以覆舟。 ” 说明了唐太宗把百姓比作水，把君主比作舟，认识到了人民群众力量的伟大，所以才励精图治，善于纳谏用人，轻徭薄赋，终于开创了封建 社会的盛世局面贞观之治，本题选 A。 考点：唐太宗李世民 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，唐太宗是我国历史封建社会一位明君，他在位时期，政治清明，
20、经济发展，文化繁荣，民族关系和谐，本题考察基础知识，主要检查学生对基础知识掌握的情况，属于较易题。 在封建男权社会中，武则天作为我国历史上唯一的女皇帝，引发了时人和后人更多的关注与争议。以下评论中最准确的是 A严刑酷法，残暴统治 B颇有作为，推动社会经济文化继续发展 C奢侈腐化，心狠手毒 D选贤任能，政治清明，创造 “开元盛世 ” 答案： B 试题分析：本题考察学生对女皇武则天的史实，后人对武则天的评价不一，但武则天既发展了唐太宗的贞观之治，又为唐玄宗的开元盛世奠定了基础。是中国历史上唯一的女皇帝，武则天统治时期，中国封建社会的经济继续向前发展，A,C不符合题意， D是唐玄宗的作为，所以选 B
21、。 考点：女皇武则天 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，武则天是我国历史上唯一的一位女皇帝，判断历史人物的标准看是否促进社会生产力的发展，是否推动社会进步，本题考察基础知识，主要检查学生对基础知识掌握的情况，属于较易题。 唐朝长安城是国 内政治、经济、文化中心，也是当时国际性的大都市。其商业区在 A宫城 B皇城 C东市和西市 D京城 答案： C 试题分析：本题考察学生对唐都长安的认识，根据所学知识，唐朝长安城是国内政治、经济、文化中心，也是当时国际性的大都市，长安分坊和市，坊是住宅区，市是商业区，市分为东市和西市，本题选 C。 考点：唐都长安 点评：本题难度较小，考察学生对历史
22、知识的识记能力，唐的科技文化、政治制度、饮食风尚等从长安传播至世界各地。另外，西方文化通过唐长安城消化再创造后又辗转传至周边的日本、朝鲜、缅甸等国家和地区。唐长安成为世界西方和东方商业、文化交流的汇集地，是当时世界上最大的国际大都会。 “风吹金榜落凡世，三十三人名字香。 ”、 “十年寒窗无人问，一举成名天下知。 ”何种制度的推行带来了以上诗句反映的现象？ A分封制 B郡县制 C科举制 D行省制 答案： C 试题分析：本题考察学生对科举制这一概念的理解和掌握，看到该题，先理解“风吹金榜落凡世，三十三人名字香 ”这一词句，金榜题名是指通过考试而获得功名，通过考试选拔人才， “十年寒窗无人问，一举成
23、名天下知。 ”是说通过科举考试获取功名利禄，这种制度是隋炀帝创立的科举制度，所以本题选 C。 考点：科举制的创立 点评：科举制是一种重要的官吏选拔制度，考试至今还在沿用，影响深远，是考试命题的重点，本题必须要对金榜题名这一名词理解，同时也要对科举制这一概念掌握的非常清楚才能解答，提醒同学们以后对历史概念要深入理解，全面的把握。 现今，国家公务员招考一般采用笔试和面试相结合的方式。亲自出题面试，首开殿试之举的一代皇帝是 A隋文帝 B唐太宗 C武则天 D唐玄宗 答案： C 试题分析：本题考察学生对女皇武则天的史实，根据所学知识，武则天既发展了唐太宗的贞观之治，又为唐玄宗的开元盛世奠定了基础。是中国
24、历史上唯一的女皇帝，武则天统治时期，中国封建社会的政治，开创殿试制度，经济文化继续向前发展， A,B,D不符合题意，所以选 C。 考点：女皇武则天 点评：本题难度适中，考察学生对历史人物的识记和评价能力，武则天是我国历史上唯一的一位女皇帝，解答此题需要对题目中的材料理解清楚，然后结合所学知识加大问题，主要检查学生对基础知识掌握的情况，属于难度适中题。 唐太宗被称为 “天可汗 ”的主要原因是 A唐朝势力的强大 B开明的民族政策 C帝王本人的素质 D唐朝繁荣的经济 答案： B 试题分析：本题考察学生对唐太宗时期民族关系的认识，根据所学知识，唐太宗时期政治清明，经济发展，文化繁荣，实行开明的民族政策
25、，导致民族关系和谐和发展，被称为 “天可汗 ”本题选 B。 考点：唐太宗时期的民族关系 点评：本题难度适中，考察学生对唐朝民族关系的识记和认识能力，唐朝时期，统治者执行开明的民族政策，导致民族关系融洽，中华民族的向心力增强，这也是唐朝繁盛的表现之一，对于唐朝时期各少数民族和唐的关系，同学们要注意掌握。 唐朝时期，各民族与唐朝友好交往。文成公主入藏后，向当地人民传播中原文化，造福于当地，陇西行写道： “自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。 ”这里的 “胡 ”是指 A匈奴 B突厥 C回纥 D吐蕃 答案： D 试题分析：本题考察唐朝民族关系中吐蕃的史实，本题的关键信息是 “文成公主入藏后，向当地人民传播
26、中原文化 ”所以 “自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 ”的胡是指吐蕃，根据所学知识， 7 9世纪时古代藏族建立的政权，是一个位于青藏高原的古代王国，由松赞干布到达磨延续两百多年，是西藏历史上创立的第一个政权。吐蕃人是藏族的祖先，所以正确选项是 D. 考点：唐朝的民族关系 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，本题还要求同学们把回纥，吐蕃，六诏少数民族和现在的少数民族对应起来，回纥是维吾尔族的祖先，而新疆居民主要是维吾尔族人，吐蕃人是藏族的祖先，六诏是彝族和白族的祖先，是对基础 知识的考察，属于较易题。 唐朝对外贸易发达，进口他国物产中居于首位的是 A日本 B印度 C新罗 D波斯 答案
27、： C 试题分析：本题考察学生对唐朝的对外交往的认识，根据所学知识，唐朝和日本，新罗都有经济文化往来，其中，新罗特产居唐朝进口首次。本题选 C。 考点：唐朝的对外交往 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，唐朝的对外交往给我们很大的启示： 唐朝的对外关系前所未有，主要取决于经济文化的繁荣发达。因此，我们应该大力发展经济，实施科教兴国战略，加速社会主义现代化建设。 唐朝和睦的民族关系也为对外交往频繁提供了必要条件，因此我们应坚持民族平等、民族团结、共同发展繁荣的原则，发展周边少数民族地区的经济。 唐朝统治者对待外国和外来文化采取开明的态度，重视对外交往。因此，我们应坚定不移地实行对外
28、开放，学习外国的先进技术和管理方法，扩大对外贸易，加强与外国的经济技术合作。 某同学搜集了 “贞观之治 ”、 “开元盛世 ”、 “玄奘西游 ”、 “鉴真东渡 ”等相关资料，据此推断可能研究的课题是 A政权分立与民族融合 B中华文明的起源 C统一国家的建立 D繁荣与开放的社会 答案： D 试题分析：本题考察学生对唐朝繁荣的认识，根据所学知识，贞观之治，开元盛世反映了唐朝政治清明，经济繁荣，文化发展，民族关系和谐的史实，玄奘西游，鉴真东渡反映了唐朝的对外关系发达，因此这位同学研究的课题是 D。 考点：唐朝的全面繁荣 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，唐朝文化兼容并蓄，全面开放，政
29、治，经济，科技文化全面繁荣，唐朝经济和文化处于当时世界先进地位，对外交通比过去发达，统治者能实行较开放的对外政策，唐都长安是当时世界上人口最多，最为繁华、最为富庶和文明的城市，为世界各国人民所向往。唐朝的开放传播了唐朝文化，不仅影响到亚洲文明的发展，而且促进了西方乃至世界文明的进步；同时也促进了本国经济文化的繁荣。 现存世界上最古老石拱桥的设计者是 A李春 B鲁班 C李冰 D鉴真 答案： A 试题分析：本题考察学生对隋唐建筑艺术的认识，隋唐时期的建筑规模宏大，尤其是桥梁工程成就突出，根据所学知识，隋朝工匠李春设计并主持建造了赵州桥，隋朝时期工匠李春设计建造的赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥
30、，这座桥设计科学，便于交通，造型美观，七百多年后，欧洲才建立类似的桥梁，本题选 A。 考点：隋唐文化中的建筑艺术 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，赵州桥是世界现存最古老的石拱桥，比欧洲早七百多年，唐都长安也是这一时期建筑艺术的代表，是当时世界上最大的城市，这些都是教材的基础知识也是考试命题的 重点，学生根据课本知识就能得出答案：。 综合题 阅读以下材料，结合所学知识，回答相关问题：（计 8分） 材料一： “千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。 ” 胡曾汴水 材料二： “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共论禹功不较多。 ” 皮日休汴河
31、怀古 请回答： 材料中的 “千里长河 ”（ “此河 ”）是指哪条河？现在它又在担负起什么新使命？（ 2分） 材料中的 “禹功 ”指什么历史事件？（ 2分） 两位诗人对此交通动脉的评价有何不同？你同意谁的观点？请说明理由。（ 4分） 答 案： 大运河（或京杭大运河）（ 1分）；肩负起中国南水北调工程的新使命（ 1分）。 大禹治水（ 1分）。 胡曾认为隋朝灭亡在于大运河的开凿（ 1分）； 皮日休认为若无隋炀帝奢侈腐化，修大运河功劳可与大禹治水相提并论（ 1分）； 同意其中之一观点均可，关键在于言之有理，论证有力（ 2分） 试题分析：本题考察学生对隋朝大运河的认识，根据所学知识解答如下： （ 1）根
32、据所学知识，材料中的 “千里长河 ”指大运河，现在又担负起南水北调工程的新使命。 （ 2）根据所学知识，材料中的 “禹功 ”指大禹治水。 （ 3）根据所学知识，两位诗人 对大运河的评价：胡曾认为隋朝灭亡在于大运河的开凿； 皮日休认为若无隋炀帝奢侈腐化，修大运河功劳可与大禹治水相提并论。同意任何一种观点都行，但要言之有理，持之有据。 考点：大运河 点评：本题难度适中，考察学生对大运河的识记和理解，隋朝大运河对当时南北经济的文化交流和发展，促进隋朝的巩固方面起到了重要作用，隋朝大运河流经今天的浙江、江苏、山东、河北、北京五个省市，通达黄河、淮河、长江、钱塘江、海河五大水系，希望同学们好好把握。 阅
33、读以下材料，结合所学知识，回答相关问题：（计 9分） 材料一：唐朝时，新科进士齐集大雁塔下题名留念。武举进士则在小雁塔题名。 （图一）大雁塔 （图二）小雁塔 材料二：贞观年间，参加进士科考试的每年达千人以上，录取率只有百分之一二。有人写诗说： “太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。 ” 材料三：明经考试中，有一种 “帖经 ”的试题类型，考官任意选取五经中的某一段，用纸条遮盖其中的几个字或几句话，要求考生将其默写出来。唐玄宗时期，诗赋成为进士科主要的考试内容。 材料四：唐朝时，新罗、日本全面学习唐朝，都曾通过考试选官。现在各国考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源， 英国的考试制度，原来是从我们中国
34、学过去的。孙中山 请回答： 材料一反映了唐代什么选官制度？武举是哪位皇帝在位时开创的？（ 2分） 从材料二分析，什么利益群体从该制度中获取了实际收益？（ 2分） 材料三中 “帖经 ”考试会助长什么学习方法？进士科考查诗赋有什么积极影响？（ 3分） 依据材料四，你有什么重大感悟？（ 2分） 答案： 科举制（ 1分）；武则天（ 1分）。 唐朝封建统治者及其皇帝（ 2分）。 死记硬背，不会灵活运用知识（ 1分）；促进了唐朝诗歌的发展和繁荣（ 2分）。 科举制是世界上最早的考试制度，中国 古代考试选官制度对世界文明发展产生过一定的积极影响（ 2分）。 试题分析：本题考察学生对科举制的认识，根据所学知识
35、解答如下： （ 1）根据所学知识，材料一反映了唐代的科举制，武举是武则天在位时创立的。 （ 2）根据材料二中的 “太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。 ”唐朝的封建统治阶级和皇帝从中获取了世纪受益。 （ 3）材料三中的经贴就是死记硬背的意思，这样做会使知识僵硬，不会灵活运用知识，进士科促进了唐朝诗歌的发展繁荣。 （ 4）根据材料四我的感悟是：科举制是世界上最早的考试制度，我们现在仍然在使用考试制度选拔人才，它深深 影响了世界各国，对世界文明产生过积极的影响。 考点：科举制 点评：科举制是一种重要的官吏选拔制度，考试至今还在沿用，影响深远，是考试命题的重点，本题必须要对金榜题名这一名词理解，同时也要
36、对科举制这一概念掌握的非常清楚才能解答，同学们对科举制的创立，发展，完善以及它的影响都要全面掌握。 制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料，结合所学知识，回答下列问题： 材料一：丞相王绾等言： “诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之，请立诸子，唯上幸许。 ”廷尉李斯议曰： “周文、武所 封子第同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠（仇敌），诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异议，则安宁之术也，置诸侯不便。 ”始皇曰： “天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也
37、，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。 ”史记 秦始皇本纪 材料二：元朝疆域图 请回答： 材料一反映了西周和秦朝什么行政制度？（ 2分） 材料二反映了元朝的什么行政制度？其实施目的在哪里？有何积极意义？（ 3分） 元朝时台湾有何别？（ 1分） 元朝负责管理藏族地区行政事务的重大机构是什么？（ 2分） 答案： 西周：分封制（ 1分）；秦朝：郡县制（ 1分）。 行省制度（ 1分）；加强对全国的统治（ 1分）；巩固了统一的多民族国家（ 1分）。 琉球（ 1分）。 宣政院（ 1 试题分析：本题考察学生对我国古代政治制度的认识，根据所学知识解答如下： （ 1）材料一反映了西周实行分封制，秦朝实行郡县制的史实。 （ 2）材料二反映 了元朝实行的行省制度，实施的目的是加强对全国的统治，行省的实行巩固了统一的多民族封建国家。 （ 3）根据所学知识，元朝时称台湾为琉球。 （ 4）根据所学知识，元朝负责管理西藏地区行政事务的重大机构是宣政院。 考点：我国古代的政治制度 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，分封制和郡县制是我国古代重要的地方政治制度，对于巩固统治起了重大作用，尤其是郡县制至今还在影响着我们的行政制度，宣政院的设置，标志着西藏正式归属中央政权管辖。
