1、2012-2013学年福建厦门市梧侣学校八年级上期期中考试历史试卷与答案（带解析） 选择题 标志中国近代史开端的历史事件是： A虎门销烟 B鸦片战争 C太平天国运动 D第二次鸦片战争 答案： B 试题分析：本题考查的是鸦片战争影响的有关内容。从所给答案：中可以看出鸦片战争迫使清政府签订了第一个不平等条约南京条约，中国被迫赔款、割地，关税权、司法权遭到破坏。中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国社会的性质发生了改变，是中国近代史的开端，故答案：选 B。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 鸦片战争 1997年，离家近百年的香港回到祖国的怀抱。最早割占香港的不平等条约是： A南京条约 B北京条约
2、 C马关条约 D辛丑条约 答案： A 试题分析：本题重点考查对历史知识的识记能力。学生只要掌握了这几个条约的主要内容，问题便迎刃而解。南京条约中规定：清政府割香港岛给英国。这是香港领土最早被割占的不平等条约，所以正确答案：选 A。 考点：人教新课标八年级上 侵略与反抗 鸦片战争 中国第一个全国规模的资产阶级革命政党是： A兴中会 B华兴会 C光复会 D中国同盟会 答案： D 试题分析：本题注重对学生归纳、辨别能力的考查。归纳所学知识可知，在所给选项中，只有同盟会是资产阶级革命政党，其它的只是资产阶级革命团体，而不是资产阶级革命政党。故答案：选 D。 考点：人教新课标八年级上 近代化的探索 辛亥
3、革命 下列不属于孙中山 “三民主义 ”思想的是： A民族 B民主 C民权 D民生 答案： B 试题分析：本题重点考查学生对基础知识的识记能力。 “三民主义 ”是孙中山领导辛亥革命的指导思想，是历年来考试的重点。孙中山在同盟会的机关报民报的 发刊词中，把同盟会的纲领阐发为 “民族 ”“民权 ”“民生 ”三大主义，合称“三民主义 ”,而没有选项中的民主，故答案：选 B。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 辛亥革命 2011年是辛亥革命 100周年，辛亥革命中首次取得胜利的起义是： A南昌起义 B武昌起义 C广州起义 D秋收起义 答案： B 试题分析：本题是对辛亥革命首发地的考查。题中南昌起
4、义、广州起义、秋收起义三个选项都是中国共产党领导的反抗国民党反动统治的武装起义，都与辛亥革命无关，只有武昌起义是 1911年 10月 10日革命党人在湖北武昌发动的起义，是辛亥革命中首次取得胜利的起义。故答案：选 B。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 辛亥革命 下列关于 “辛亥革命 ”的表述错误的是： A结束了我国两千多年的封建制度 B推翻了清朝的统治 C使民主共和观念深入人心 D果实被袁世凯窃取 答案： A 试题分析：本题考查的是辛亥革命的意义的有关内容，注重考察学生准确掌握知识的程度。辛亥革命结束的是中国两千多年的封建君主专制，而不是封建制度，辛亥革命并没有改变中国半殖民地半封建
5、社会的性质，所以选项 A的表述是错误的。所以答案：选 A。 考点：人教新课标八年级上 近代化的探索 辛亥革命 新文化运动的性质是： A反对复古运动 B变法运动 C思想解放运动 D民主运动 答案： C 试题分析：本题考查的是新文化运动的有关内容，旨在考查学生活学活用历史知识的能力。在新文化运动中，李大钊等先进知识分子高举 “民主 ”和 “科学 ”两面大旗，向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻，从而在社会上掀起了一股思想解放潮流，所以新文化运动是一场思想解放运动。所以答案：选 C。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 新文化运动 下列关于新 文化运动的说法，错误的一项是： A新文化运动的主要阵地是新
6、青年 B目的是反对北洋军阀尊孔复古 C促进了马克思主义在中国的传播 D对东西方文化作了客观的评价 答案： D 试题分析：本题考查的是新文化运动的有关内容，注重对学生分析、辨别能力的考查。回顾所学知识可知， A、 B、 C三个选项对新文化运动的叙述都是正确的，只有 D项的叙述不正确，新文化运动中有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向，故答案：选 D。 考点：人教新课标八年级上 近代化的探索 新文化运动 下边的两幅图片与一件 “开天辟地 ”的大事有关。请问这一 “开天辟地 ”的大事是： A新文化运动 B五四运动 C中国共产党的成立 D北伐战争 答案： C 试题分析：此题旨在考查学生的识图、辨别能力
7、。有题干 “开天辟地 ”并结合两幅图片可以判断出这事中国一大的会址，而 1921年在这里召开的中共一大，是中国历史上开天辟地的大事，标志着中国共产党的成立，所以答案：选 C。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 五四爱国运动和中国共产党的成立 北伐的主要战场是： A山东、山西 B广东、广西 C湖南 、湖北 D河南、河北 答案： C 试题分析：本题考查的是北伐战争的有关内容。只要掌握了课本基础知识，问题便迎刃而解， 1926年 7月，为推翻北洋军阀的统治，统一全国，广东国民政府出师北伐，北伐的主要战场是湖南、湖北战场，所以答案：选 C。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的
8、兴起 北伐战争 1926年，国民革命军北伐的对象不包括： A吴佩孚 B孙传芳 C张作霖 D袁世凯 答案： D 试题分析：本题考查的是北伐战争的有关内容，注重对学生分析、辨别能力的考查。回顾所学知识可知， A、 B、 C三个选项都是北伐战争时统治北方的主要军阀，都是国民革命军北伐的对象，而选项 D袁世凯这时已经死去，不可能是北伐的对象，故答案：选 D。 考点：人教新课标八年级上 新民主主义革命的兴起 北伐战争 1924年国民党在广州创办的军事学堂是： A京师同文馆 B京师大学堂 C黄埔军校 D船政学堂 答案： C 试题分析：此题主要考查学生对基础知识的识记、辨别能力。解答此题要迅速找到 “题眼
9、”-“国民党创办的 ”，结合所学知识可知， A京师同文馆、 D船政学堂是洋务运动时洋务派创办的新式学堂； B京师大学堂是戊戌变法时创办的 ，只有 C黄埔军校符合题意，所以正确答案：为 C。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 北伐战争 最能反映出五四运动是一场反帝反封建的爱国运动的口号是： A取消二十一条 B反对在 “和议 ”上签字 C外争主权，内惩国贼 D誓死力争，还我青岛 答案： C 试题分析：本题考查五四爱国运动的有关内容。题中所给四个选项都是五四运动中提出的口号，其中 C项外争主权，内惩国贼，体现了学生对外反对外国侵略，维护国家主权，对内惩办卖国贼曹汝霖等封建势力的代表的
10、爱国要求，这个口号最能反映出五四运动是一场反帝反封建的爱国运动。所以正确答案：为C。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 五四爱国运动和中国共产党的成立 今年 11月，中国共产党的 “十八大 ”即将在北京召开。下列与中国共产党的诞生有关的会是： A中共 “一大 ” B中共 “二大 ” C中共 “七大 ” D中共 “八大 ” 答案： A 试题分析：本题考查的是中国共产党的成立的有关内容。中国共产党是中国的执政党，中国共产党召开的重要会议是学生掌握的重点，标志着中国共产党诞生的会议是 1921年在上海召开的中共 “一大 ”。所以答案：选 A。 考点：人教新课标八年级上 新民主主义革命
11、的兴起 五四爱国运动和中国共产党的成立 下列侵华战争中，列强攻入北京的有： 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 A B C D 答案： D 试题分析：本题考查学生对历史知识的归纳、总结和辨别能力。回顾所学知识可知，在所给选项的侵华战争中，列强攻入北京的有第二次鸦片战争和八国联军的侵华战争，故答案：选 D。 考点：人教新课标八年级上 侵略与反抗 第二次鸦片战争、八国联军侵华战争 毛泽东总结中国近代历次农民起义运动失败时说过： “没有农民办不成大事，只有农民办不好大事 ”。下列事件属于 “只有农民办不好大事 ”的是： A虎门销烟 B收复台湾 C黄海海战 D义和团运动 答案：
12、D 试题分析：本题考查学生对历史知识的分析、辨别能力。题中 A、 B、 C三个选项 都与农民运动无关，只有 D项义和团运动属农民运动，义和团运动是为了抗击帝国主义国家的侵略，维护清朝的统治，却遭到了中外反动势力的镇压而 失败。故答案：选 D。 考点：人教新课标八年级上 侵略与反抗 八国联军侵华战争 下列不平等条约，使中国半殖民地化程度逐步加深，它们顺序排列正确的是 : 马关条约 南京条约 辛丑条约 A B C D 答案： C 试题分析：本题考查的是中国一步步沦为半殖民地半封建社会的历程。结合条约签订的时间，可以排列出顺序。 1842年签订的南京条约，中国开始沦为半殖民地半封建社会； 1895年
13、签订的马关条约，大大加深了中国的半殖民地化； 1901年签订的辛丑条约，中国完全沦为半殖民地半封建社会。所以正确答案：是 C。 考点：人教新课标九年级上册 侵略与反抗 鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争 “以史为鉴，勿忘国耻 ”。近代史上使厦门蒙辱开放为通商口岸的第一个不平等条约是： A南京条约 B北京条约 C马关条约 D辛丑条约 答案： A 试题分析：本题是对中国近代史基础知识的考查，同时对学生进行了爱国主义教 育。题中四个条约都给中国人民带来了耻辱，都属国耻，而使厦门开放为通商口岸的条约是南京条约，所以正确答案：选 A。 考点：人教新课标八年级上 侵略与反抗 鸦片战争 如图是镶嵌在人
14、民英雄纪念碑基座四周的八块历史浮雕之一，它叙述的历史事件显示了中国人 民反抗外来侵略的坚强意志。这个事件是： A鸦片战争 B虎门销烟 C八国联军侵华战争 D甲午中日战争 答案： B 试题分析：本题旨在考查学生的识图、辨别能力。由浮雕场面可知是在硝烟，回顾教材可知，大规模的硝烟是林则徐领导的虎门硝烟，显示了中国人民反抗外来侵略的坚强意志，故答案：选 B。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 鸦片战争 太平军击毙洋枪队头目华尔是在： A青浦大捷中 B上海战役中 C浙江慈溪的战斗中 D安庆保卫战中 答案： C 试题分析：本题考查的是太平天国运动的有关内容。从所学知识可知，在太平天国运动中，太平军
15、将领李秀成指挥太平军在 1862年 9月，在浙江慈溪的战斗中，击毙了洋枪队头目华尔，所以答案：选 C。 考点：人教新课标九年级上册 侵略与反抗 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 寓言 “鹬蚌相争、渔翁得利 ”和成语 “趁火打劫 ”用来比喻乘人之危谋取私利，在第二次鸦片战争中干此勾当，强占中国领土最多的国家是： A英国 B法国 C俄国 D日本 答案： C 试题分析：本题考查的是第二次鸦片战争中列强侵华罪行的有关内容。第二次鸦片战争期间，俄国趁英法联军以武力对中国侵略之际，趁火打劫，强迫清政府签订了一系列平等条约，共割占中国 150多万平方公里领土，是强占中国领土最多的国家。所以答案：选 C。 考点
16、：人教新课标九年级上册 侵略与反抗 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 19世纪六七十年代，支持中亚浩罕国阿古柏侵占中国新疆造成中国西北边疆危机的国家是： A英美 B英俄 C英法 D俄日 答案： B 试题分析：本题考查学生的识记、辨别能力。 19世纪 60年代，中亚浩罕国派阿古柏率兵侵入新疆，建立伪政权，而俄、英两国都想支持阿古柏进而控制新疆，它们无视中国主权，承认阿古柏伪政权，还为阿古柏提供军火武器，造成中国西北边疆危机，故答案：选 B。 考 点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 收复新疆 洋务派创办的第一所新式学堂是： A京师同文馆 B京师大学堂 C黄埔军校 D船政学堂 答案： A 试题分析：
17、本题考查的是洋务运动的有关内容。第二次鸦片战争以后，洋务派为适应中外交涉和开展洋务运动的需要，开始兴办新式学堂， 1862年成立的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。所以正确答案：选 A。 考点：人教新课标八年级上 近代化的探索 洋务运动 中国近代洋务派兴办军事工业和民用工业的根本目的是： A发展军事工业，维护 “闭关自守 ” B利用西方先进技术，抵制外国侵略 C利用西方先进技术，维护清朝统治 D利用西方先进技术，发展资本主义 答案： C 试题分析：本题考查的是洋务运动的有关内容，侧重于理解。洋务派主张学习西方，但由于自身的局限性，他们兴办军事工业和民用工业的根本目的是为了维护清朝的封建统
18、治，而不是威力发展资本主义，所以答案：选 C。 考点：人教新课标九年级上册 近代化的探索 洋务运动 洋务运动中洋务派创办的最早的一个军事工业是： A安庆内军械所 B江南制造总局 C福州船政局 D湖北织布局 答案： A 试题分析：本题考查的是洋务运动的有关内容。我们在学习过程中，要注意历史事件的特点。题中四个选项都是洋务派创办的工厂，根据这些工厂创办的时间可知，洋务派创办的最早的军事工业是 1861年曾国藩创办的安庆内军械所，所以正确答案：选 A。 考点：人教新课标八年级上 近代化的探索 洋务运动 在抗击八国联军的过程中，义和团所取得的一次胜利是在： A天津 B北京 C廊坊 D秦皇岛 答案： C
19、 试题分析：本题考查的是义和团运动的有关内容。我们在学习中要注意掌握一些重要事件发生的地点。义和团在北京、天津等地抗击八国联军，所取得的一次胜利是把侵略军围困在廊坊，侵略军死伤多人，狼狈逃回天津的廊坊大捷。所以答案：选 C。 考点：人教新课标九年级上册 侵略与反抗 八国联军侵华战争 在甲午中日战争中 ,导致北洋水师全军覆没的战役是 : A平壤战役 B、黄海海战 C、威海卫战役 D、辽东战役 答案： C 试题分析：本题考查的是甲午战争中重要战役的有关内容。答案：中的平壤战役和辽东战役都与北洋舰队无关，黄海战役中北洋舰队 与日本舰队互有胜负，威海卫战役，北洋水师全军覆没。所以答案：选 C。 考点：
20、人教新课标九年级上册 侵略与反抗 甲午中日战争 下图的两个历史人物与下列的哪个历史事件有关： A虎门销烟 B戊戌变法 C洋务运动 D武昌起义 答案： B 试题分析：本题旨在考查学生的识图、辨别能力。结合所给图片可以判断出，图片中的人物是梁启超和康有为，他们所发起的是戊戌变法运动，而虎门销烟是林则徐领导的，洋务运动以李鸿章等为代表，武昌起义是湖北新军发起的。故正确答案：选 B。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 戊戌变法 下列关于戊戌变法失败原因的表述，不正确的是： A资产阶级维新派的软弱性 B顽固派的势力过于强大 C帝国主义列强的干涉 D光绪帝没有实权 答案： C 试题分析：本题考查学
21、生对重大事件的评析、辨别能力。所给答案：中资产阶级维新派的软弱、顽固派势力的强大、所依靠的光绪帝没有实权，都是导致变法失败的原因。这次变法触动的是顽固派的利益，并没有触动帝国主义的利益，所以与帝国主义的干涉无关。所以答案：选 C。 考点：人教新课标九年级上册 近代化的探索 戊戌变法 揭开维新变法运动序幕的事件是： A甲午战争失败 B光绪帝下诏变法 C强学会的成立 D公车上书 答案： D 试题分析：本题是对戊戌变法基础知识的考查。从所给答案：中可以看出都是戊戌变法的相关内容。根据课本内容可知， 1895年，康有为、梁启超邀请各省参加科举考试的拒人，联名上书光绪帝，反对同日本义和，请求变法图强，史
22、称 “公车上书 ”。从此，变法维新运动揭开了序幕。故答案：选 D。 考点：人教新课标八年级上 近代化的探索 戊戌变法 填空题 近代以来在反抗外来侵略和寻求救国探索的过程中，涌现了许多爱国将领、民族英雄和爱国 志士。请按下列提示内容列举出相关的人物名称。 （ 1）领导虎门硝烟的民族英雄是 （ 2）鸦片战争中，在虎门率兵奋勇抗击英军、最后战死在炮台上的清军将领是 （ 3）主张塞防、海防并重，率军收复新疆的民族英雄是 （ 4）表示 “甘为变法流血牺牲 ”的爱国志士是 。 （ 5）在黄海海战中率舰撞击敌舰壮烈殉国的爱国将领是 。 答案： （ 1）林则徐 (2分 )， （ 2）关天培 (2分 ) （ 3
23、）左宗棠 (2分 ) （ 4）谭嗣同 ( 2分 ) （ 5）邓世昌（ 2分） 试题分析：本题考查的是中国近代史侵略与反抗方面的相关内容。此题以中国近代涌现出的爱国志士的事迹激励学生，教育性强，一定层面上也考查了学生的情感态度和价值观。 （ 1） 1839年 6月 3日，林则徐下令将缴获的全部鸦片，在虎门海滩当众销毁，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。所以领导虎门销烟的民族英雄是林则徐。 （ 2）鸦片战争期间，英军进攻虎门，广东水师提督关天培率兵奋起抵抗，受伤十多处，最后战死在炮台上。所以在虎门英勇抗击英军的清军将领是关天培。 ( 3 )19世纪六七十年代，新疆面临危机， 1876年，左 宗
24、棠率清军分三路进入新疆，在当地各族人民的配合下，痛击阿古柏侵略军，收复了除伊利之外的新疆地区。所以收复新疆的民族英雄是左宗棠。 ( 4 )1898年 9月，慈禧太后发动戊戌政变，囚禁光绪帝，下令逮捕维新人士，谭嗣同不肯逃走，表示 “甘为变法流血而牺牲 ”，最后被杀害。所以在戊戌变法中， “甘为变法流血而牺牲 ”的爱国志士是谭嗣同。 （ 5）在甲午中日战争的黄海海战中，致远舰管带邓世昌，为保护旗舰，智慧舰艇冲锋向前，迎战敌舰，在健身中单过多，严重倾斜，弹药将尽时，下令开足马力，朝日舰撞去，邓世昌与二百名战士壮烈牺牲。所 以黄海海战中壮烈殉国的爱国将领是邓世昌。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与
25、反抗 鸦片战争、收复新疆、甲午中日战争；人教新课标八年级上册 近代化的探索 戊戌变法 请按下列口号或主张列举出相关运动的名称。 （ 1） “自强 ”“求富 ”： 。 （ 2） “变者，天下之公理也 ”： 。 （ 3） “民主 ”“科学 ”： 。 （ 4） “民族、民权、民生 ”： 。 （ 5） “外争主权，内惩国贼 ”： 。 答案： （ 1）洋务运动 (2分 )， （ 2）戊戌变法或百日维新 (2分 ) （ 3）新文化运动 (2分 ) （ 4）辛亥革命 ( 2分 ) （ 5）五四运动（ 2分） 试题分析：本题考查的知识点是中国近代的一些重大事件中提出的口号方面的相关内容。中国近代史就是一部中国
26、人民的探索史，在中国遭受列强的侵略之下，中国人民开始了上下探索，不断提出一些促进中国发展的主张或口号。 (1)洋务运动时期，洋务派在前期以 “自强 ”为口号，创办了一批近代军事工业；后期又以 “求富 ”为口号，开办了一些民用工业。所以 “自强 ”“求富 ”的口号是在洋务运动中提出的。 (2)维新运动时期，梁启超提出了 “变着，天下之公里 ”的主张，宣传变法维新。所以 “变着，天下之公里 ”的主张是戊戌变法时期提 出的。 ( 3 )从 1915年起，陈独秀、李大钊等进步的知识分子高举 “民主 ”“科学 ”两面大旗一，以新青年为主要阵地，掀起新文化运动。所以 “民主 ”“科学 ”是新文化运动中的口
27、号。 ( 4 )孙中山在同盟会的机关报民报的发刊词中，把同盟会的纲领阐发为 “民族 ”“民权 ”“民生 ”三大主义，合称 “三民主义 ”，它是孙中山领导辛亥革命的指导思想。 （ 5） 1919年 5月 4日，北京大学等校学生，在天安门前集会演讲，并举行游行示威，提出 “外争主权，内除国贼 ”、取消 “二十一条 ”等口号。所以 “外争主权，内除国贼 ”是五四运动中提 出的口号。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 洋务运动、戊戌变法、新文化运动、辛亥革命；人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 五四爱国运动和中国共产党的成立 综合题 （ 6分）阅读下列材料： 材料一： 材料二： 导致材
28、料一中 “圆明园 ”由 “昔日一景 ”变成 “今天一角 ”的罪魁祸首是谁？ (2分 ) 根据材料一、二，结合所学的知识内容说一说图片所反映的历史情景说明了什么问题？（ 2分）对我们今天有何警示？（ 2分） 答案：（ 1）英法联军 (2分 ) （ 2）说明了由于封建制度的没落和清政府的腐朽，导致了中国近代的落后挨打。(2分 ) 给我们的启示是：落后就要挨打。要避免历史悲剧的重演，就应该努力实现国家和民族的振兴。（只要言之有理，就应酌情给分。但最多不超满分 2分） 试题分析：（ 1）本题考查学生看图说史的能力，重点考查学生根据图片提供的信息认识历史、了解历史的能力。本问要找准题眼 “圆明园 ”，观
29、察图片，圆明园由昔日风景秀丽的皇家园林变成了今天残破的景象，回顾所学知识可知，这是第二次鸦片战争中，英法联军在 1860年攻入北京后，闯入圆明园，大肆抢却后又放火烧毁所造成 的景象。所以罪魁祸首是英法联军。 （ 2）第二题是第一题的延伸，考查学生分析归纳问题的能力。两则材料中的图片都反映了帝国主义国家对中国的侵略所犯下的罪行。联系所学知识可知，近代中国多次遭到列强的侵略，而且每一次中国都被迫签订了丧权辱国的条约，最根本的原因是由于封建制度的没落和清政府的腐朽，导致了近代中国的落后挨打。第二小问考查学生迁移应用历史知识能力。要求学生在学习掌握历史知识的基础上，还要从中受到启发，把历史知识应用于现
30、实生活中。所以从中国近代被列强欺凌的历史中，我们要认识到落后就会挨打。要避免历史悲剧的重演，就应该 努力实现国家富强和民族振兴等。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 第二次鸦片战争； 人教新课标八年级上册 侵略与反抗 八国联军侵华战争 阅读下列材料： 材料： 年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众共同参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动 也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。五四时期，革命青年为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身，为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号；先进青年知识分子高举民主和科学的旗帜，积极探索指导中国人民根本
31、改变受奴役、受压迫地位的科学真理和发展道路。他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵，树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。 摘自于李长春在纪念五四运动 90周年大会上的讲话 （ 1）依据材料，说出五四运动的主力是谁？（ 2分） （ 2）五四运动的结果如何？（ 2分） （ 3）依据材料结合所学的知识，说出五四精神的丰富内涵是什么？（ 2分） 答案：（ 1）青年学生和工人 (2分 )，回答一个一分共 2分 （ 2）取得了初步的胜利 (2分 ) （ 3）爱国主义精神； 不怕牺牲、敢于斗争的精神； 崇尚民 主、科学，敢于进取的精神。 (2分 ) 回答出其中之一或言之有理就给
32、2分 试题分析：本题属于文字型材料题，材料叙述清晰，问题的设计也简洁明了，学生容易得分。（ 1）从材料中的叙述 “五四运动是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众共同参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动 ”，可以看出，五四运动的主力是青年知识分子和广大人民群众，结合所学知识可知，也就是青年学生和工人。 （ 2）本问考查学生对历史基础知识的识记能力。回顾所学知识可知， 1919年 6月初，北京学生的爱国宣传，遭到北洋政府镇压的消息传到上海，上海工人罢工 ，各地工人也参加罢工，支持学生斗争，工人阶级参加斗争起了巨大作用。北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在对德 “和约
33、”上签字。五四运动取得初步胜利。 （ 3）本问考查学生分析和总结问题的能力，同时对学生进行了深刻的爱国主义教育。五四精神是当代青年学生应该发扬和继承的，从所给材料的内容何所的知识可以归纳出，五四精神就是爱国主义精神；不怕牺牲、敢于斗争的精神；崇尚科学、民主，敢于进取的精神；艰苦奋斗的精神等等。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 五四爱国运动和中国共产党的成立 阅 读感悟：（ 8分） 1875 年，清廷任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。那时候，左宗棠已经年逾六旬，而且体弱多病。他曾在致湘军将领刘锦棠的信中说： “本拟收复河湟后，即乞病还湘。今既有此变，西顾正殷，断难遽萌退志，当
34、与此虏周旋。 ”左宗棠不顾自己年老多病，以国家民族利益为重，勇敢地担负起收复新疆的重任。 1880 年初，根据左宗棠的意见，清政府派曾纪泽赴俄国谈判收复伊犁问题。在谈判中，俄国多方要挟，蛮不讲理，曾纪泽坚持原则，据理力争。 左宗棠率兵前往哈密，在哈密设立抗俄司令部。在前往哈密的征途中，他让士兵抬着 棺材走在队伍的前面，表明誓死抗击俄国、收复伊犁的决心 自古以来，玉门关几乎成为人们西行的极限。此时，左宗棠已年近古稀，体弱多病，可他却说： “壮士长歌，不复以出塞为苦，老怀益壮，差堪告慰。 ”连当年前往哈密拜访并留住军营一个多月的德国人福克都说：“一月以来，觉爵相年已古稀，心犹少壮，经纶盖世，无非为
35、国为民，忠正丹心，中西恐无其匹。 ”正是左宗棠震惊中外的豪情壮举，有力地支援了曾纪泽的外交斗争，终于迫使俄国将伊犁归还中国。 摘自于人民教育出版社 马执斌左宗棠收复新疆 答案：能从左宗棠以国家民族利益为重，勇敢 地担负起收复新疆的重任所体现出来的强烈的爱国主义思想情感和神圣的历史使命感等角度阐述观点。言之有理而且叙述流畅就可酌情给分。表述比较准确的就可给高分，但最多不超过 8分。 青年学生和工人 (2分 )， 试题分析：此题考查学生感悟知识的能力，同时对学生进行了深刻的爱国主义教育。近代史学界对左宗棠的评价众说纷纭，但其收复新疆的壮举所体现的民族精神不容置疑。教材吧做左宗棠收复新疆单独列为一课内容，足以体现这部分知识的重要性。从材料中左宗棠誓死抗击沙俄、收复伊犁的豪情壮举，体现了他以国家民族利益为重，勇敢担负重任的强烈的爱国主义情感。从而认识到抗击外来侵略，捍卫国家主权和维护民族尊严是中华民族的优良传统，进一步增强爱国主义情感。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 收复新疆
