1、2012-2013学年福建省泉州一中七年级上学期期中考试英语试卷与答案（带解析） 其他 从 栏中选出与 栏相应的答语。 【小题 1】 How old are you A. No, I dont. 【小题 2】 Welcome to Shanghai! B. Thank you. 【小题 3】 Can you spell “eraser” C. Im thirteen. 【小题 4】 Do you know Mike D.E-R-A-S-E-R. 【小题 5】 How do you spell“eraser” E.Yes, e-r-a-s-e-r. 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 B 【
2、小题 3】 E 【小题 4】 A 【小题 5】 D 试题分析： 【小题 1】此题考查问句 how old are you？的含义，询问你多大了，故答语是表示年龄的句子，故选 C。 【小题 2】此题考查 welcome to shanghai的含义，意思是欢迎到上海来，其答语应是谢谢，故选 B。 【小题 3】此题考查 Can you spell “eraser” 的含义，意思是你会拼写 eraser 吗。答语应是拼写的内容，故选 E。 【小题 4】此题考查一般疑问 句 Do you know Mike 的含义表示你认识迈克吗，根据选择项的提示可知选择 A。 【小题 5】此题考查 How do y
3、ou spell“eraser” 的含义，意思是怎样拼写 eraser，根据选择项的提示选择 D 考点：本题考查情景交际 点评：应熟练掌握所给的句式，注意每句的对答语。 从方框中选出恰当的选项完成下列对话。 A: Hello, Lucy. B: 【小题 1】 A: Do you know Kate She is in Class Four, Grade Seven. B: Sorry, I dont know. 【小题 2】 A: Shes tall. She has long brown hair. B: 【小题 3】 A: Her dress is yellow, and her pant
4、s are green. B: 【小题 4】 A: She is from Japan. B: Oh, I see. Are you friends A: Yes, 【小题 5】 A What color is her dress B Hello, Mary. C Where is she from D What does she look like E You are right. 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 D 【小题 3】 A 【小题 4】 C 【小题 5】 E 试题分析： 【小题 1】通过 Hello, Lucy.可知，双方在相互打招呼，故选 B。 【小题 2】根据答语 S
5、hes tall. She has long brown hair.可知，询问的是长相或外貌，有选择项提供的信息可知选择 D。表示他长得怎样。 【小题 3】根据答语 Her dress is yellow, and her pants are green.可知询问的是衣服的颜色，故选 A。 【小题 4】根据答语 She is from Japan.可知询问的是国籍，故选 C，表示她来自哪里。 【小题 5】根据答语 yes可知，判断是正确的故选 E。 考点：本题考查情景交际 点评：对于情景交际题，需要学生必须结合一定的语境，联系上下文进行选择。一般是根据问句选答语，或是根据答语选问句。就本题而言
6、，关键在于：一、应熟练掌握所给的句式，特别是注意特殊疑问词；二、注意每句的答语。 单项选择 * What are those . A. Those are books. B. They are books. C. Its a book. 答案： B 试题分析：当寻问 what are those？时，其答语常用 theyre 故选 B。 考点：特殊疑问句的答语。 点评： those表示那些，常表示复数，故相对应的人称代词要填 they。 You look beautiful( 漂亮 ). _. A. Thanks you B. Thank you C. Me,too 答案： B 试题分析：当别
7、人称赞你说 “你长的真漂亮啊 ”，你应该说 “谢谢 ”。 A表达错误， C表示我也是，不符合题意，故选 B。 考点：情景对话。 点评：在英文中，应注重习惯用语和礼貌用语的使用，对于英语的口语教学起着至关重要的作用。 I have a nice book. Oh, can you _ A give me to it B give me it C give it to me 答案： C 试题分析：此题考查固定句型结构 give sth to sb=give sb sth表示给某人某件东西，此句的含义是你能给我那本书吗？故选 C。 考点：动词短语的结构 点评：本题考查的是学生掌握固定词组的搭配，所以
8、平时识记相应的动词词组， give sb sth就是一个固定短语，它相当于 give sth to sb。 Three and five _ eight. A am B is C are 答案： B 试题分析：此题考查英语的加法的相关知识，含义是 3加 5等于 8其中的等于要用系动词 is，故选 B。 考点：英语中的加法 点评：这是英语的特殊表达方式，让学生特殊记忆。在英语的数学运算中 “等于 ”就是 is。 The boy _ blue pants _ my student. A in is B in are C on has 答案： A 试题分析：此句的含义是穿蓝色裤子的男孩是我的学生，因
9、主语是单数故谓语动词也要用单数形式， in+颜色或衣服表示穿着衣服，常用来最后置定语，故选 A。 考点：介词短语作定语，主谓一致。 点评： in+颜色表示穿着什么颜色的衣服，常用来做后置定语，修饰前面的名词，这个知识点是中考常考的内容，应让学生重点把握。 Look _ this boy! He looks _ his father. A like at B at like C at the same 答案： B 试题分析：此题考查固定短语 look at和 look like 的含义，前者表示看，后者表示看上去像 此句的含义是看那个小男孩，他长得真像他爸爸。故选 B。 考点：动词 look的相
10、关短语 点评： look 是个非常活跃的动词，与它有关的短语很多，比如 look up， look after，look at等，是同学们容易混淆的单词，也是考查的重要内容。 Does the girl _ a round face Yes, she does. A have B has C is 答案： A 试题分析：一般疑问句的基本结构是 do/does+主语 +动词原形 +其他。根据这一结构可知选 A。 考点：一般疑问句的基本结构 点评：谓语动词 have表示拥有，其第三人称单数形式是 has。 I have _ big _. A /; feet B a; foot C /; foot
11、答案： A 试题分析：脚是两只，故用复数形式，故选 A。 考点：名词的复数。 点评：此题考查对语句的正确理解。我有双大脚，应用复数形式。 Where _ your friend from _ from Japan. A is ; she is B is; He is C are; They are 答案： B 试题分析： your friend是单数，谓语动词也要用单数形式，答语的主语要用单数形式，且句首的第一个字母要大写故选 B。 考点：动词短语 be from。 点评：应熟练掌握固定短语的结构和用法。 Be from的同义词组是 come from。注意区分它们的句式结构。 Whats t
12、his _ English Its a desk. A / B in C to 答案： B 试题分析：此题考查固定短语 in English表示用英语。故选 B。 考点：介词短语的用法。 点评：应注意英语的固定用法，特别注意 “用英语 ”的表达方法， In English。 That is his _. A an eraser B erasers C eraser 答案： C 试题分析： eraser是以元音音素开头的单词，故其前面需要冠词时要用 an，但它的前面已有形容词性的物主代词 his，就不用任何冠词，故选 C。 考点：零冠词的 用法。 点评：名词前已有作定语的 this、 that、
13、 my、 your、 some、 any、等限定词时不用任何冠词，也就是零冠词。 Is she Jane _. A No, she is B Yes, shes not. C.Yes, she is 答案： C 试题分析：根据语境可知这个是一般疑问句，询问她是詹妮吗？其回答有两种肯定性回答或否定性回答。前者用 yes， she is。后者用 no， she isnt 考点：一般疑问句的简略回答。 点评：对于英语的各种句式结构要加强记忆。 How are you _. A He is fine. B Fine. C Im good. 答案： B 试题分析：此题考查情景会话，当别人说 how ar
14、e you？时，你应该说， Fine， thank you。 And you。或者直接说 Fine。 考点：情景会话的固定搭配。 点评：根据情境反应，选择适当的答语来回答！情景对话在中考中也是必考一题，平时注意积累。 完型填空 Mr. Lee is from England. Hes an English 46 . Now he is 47 China. He teaches（教） us 48 . He is fine. He 49 a daughter（女儿） . Her name is Mary and 50 in China, too. She is twelve. She is in
15、51 .She loves（喜爱） 52 .Now, she is 53 a red skirt and a red T-shirt. Her shoes are red, too. She looks 54 her father. She has 55 eyes. She is a nice girl. 【小题 1】 A doctor（医生） B teacher C student 【小题 2】 A from B on C in 【小题 3】 A China B English C Japan 【小题 4】 A has B doesnt have C isnt 【小题 5】 A shes B
16、 hes C they are 【小题 6】 A Class Three B class Three C Class three 【小题 7】 A black B green C red 【小题 8】 A to B in C of 【小题 9】 A at B / C like 【小题 10】 A big blue B blue big C big red 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 C 【小题 3】 B 【小题 4】 A 【小题 5】 A 【小题 6】 A 【小题 7】 C 【小题 8】 B 【小题 9】 C 【小题 10】 A 试题分析： 【小题 1】此题考查名词，根据下文的 H
17、e teaches（教） us可知 lee先生是名老师故选 B。 【小题 2】此题考查介词表示在中国，故选 C， in。 【小题 3】此题考查名词，根据语境可知 lee先生 来自英国，因此他肯定教我们英语，故选 B。 【小题 4】此题考查动词，表示拥有，且主语是 he故选 A。 【小题 5】此题考查人称代词，根据上文可知 Mary是小女孩故选 A。 【小题 6】此题考查班级的表达方式，根据选择项提示可知选择 A。 【小题 7】此题考查名词，根据下文 a red skirt and a red T-shirt的提示可知 Mary喜欢红色故选 C。 【小题 8】此题考查介词 in。 in+颜色或带
18、颜色的衣服表示穿着什么衣服。 【小题 9】此题考查固定短语 look like表示长得像 , 故选 C。 【小题 10】此题考查 形容词的位置关系，根据选择项的提示可知选择 A。 考点：本题考查的是完形填空题型。要注意把握全文的内容 点评：本文主要介绍了 Lee老师和他女儿的具体情况。其中包括他们的长相，爱好等。注意所选的内容，能够联系上下文的内容，注意时态和固定词组搭配。 阅读理解 Bob is an English boy. His eyes are blue. Li Ming is a tall boy. His eyes are black. They are good friends
19、. Bobs hair is yellow and Li Mings hair is black. Li Mings mom is a Chinese teacher. Bobs mom is an English teacher. She and Li Mings mom are in the same school. Bobs dad is a doctor(医生 ). Bob and his dad look different. He looks like his mom. Bobs family(家庭 ) are new in China. Li Mings dad and mom
20、help them. They like(喜欢 ) their English friends. 根据短文选择正确答案： 【小题 1】 . Bob and LiMing are_. A. teachers B. doctors C. students 【小题 2】 .Bobs mother and Li Mingsmother _teachers A.are B. arent C.like 【小题 3】 .Bobs hair and LiMings hair is _. A. in the same colour B. in different colours C. yellow 【小题 4】
21、 .Bobs family come from_. A.Canada B.England C.China 【小题 5】 .Bob_ his mother. A. looks like B. is like C.looks different from 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 A 【小题 3】 B 【小题 4】 B 【小题 5】 A 试题分析： 【小题 1】细节理解题，根据文中语句 “Bob is an English boy. His eyes are blue. Li Ming is a tall boy.”理解可知。鲍勃和李明都是学生，故选 C。 【小题 2】细节理解题，根
22、据文中语句 “Li Mings mom is a Chinese teacher. Bobs mom is an English teacher.”理解可知。他们的妈妈都是教师，故选 A。 【小题 3】细节理 解题，根据文中语句 “Bobs hair is yellow and Li Mings hair is black.”理解可知。鲍勃和李明的头发颜色不一样，故选 B。 【小题 4】细节理解题，根据文中语句 “Bob is an English boy.”理解可知。鲍勃来自英国，故选 B。 【小题 5】细节理解题，根据文中语句 “Bobs dad is a doctor(医生 ). Bob
23、 and his dad look different. He looks like his mom.”理解可知。鲍勃长的像他妈妈， 故选 A。 考点：主要考查对本文细节的正确理解。 点评：主要内容是介绍 Bob and LiMing的情况以及家人的职业，爱好等情况，以及介绍自己所在学校概况的有关情况，阅读本文，应该以此为线索，反复推敲，联系上下文，找出问题的答案：。 Name Age From Job(工作 ) Telephone Rose 40 the U.S.A. manager(经理 ) 8936-5321 Gao Ming 28 China teacher 4789-7718 Mar
24、tin 30 England Doctor(医生 ) 5638-4921 根据表格信息，完成下列句子 【小题 1】 . The manager is from _. 【小题 2】 _ is a teacher. 【小题 3】 . The teachers phone number is _. 【小题 4】 . _are not from England. 【小题 5】 If(如果 ) you are ill(生病 ), you can call(打电话给 ) _ 答案： 【小题 1】 the U.S.A 【小题 2】 GaoMing 【小题 3】、 4789-7718 【小题 4】 GaoMi
25、ng and Rose 【小题 5】 Martin 试题分析： 【小题 1】细节理解题，根据表格中的第二行的内容理解可知。经理来自美国，故填the U.S.A. 【小题 2】细节理解题，根据表格中的第三行的内容理解可知。高明是位老师，故填Gao Ming 【小题 3】细节理解题，根据表格中的第三行的内容理解可知。老师的电话号码是4789-7718 【小题 4】细节理解题，根据表格中的第二和三行的内容理解可知。 Rose 和 Gao Ming不是英国人。 【小题 5】细节理解题，根据表格中的第四行的内容理解可知。若你生病了就找Martin，他的电话号码是 5638-4921 考点：通过表格寻找具
26、体信息，比较耐心即可，没有难度。 点评：本篇是通过一个表格，介绍了 Rose、 Martin 和 Gao Ming的相关信息，包括国籍，年龄，职业和电话。要仔细阅读文章内容，仔细审题，然后找出细节来回答问题。 Kangkang is a boy. His good friend is Yukio. They look the same. Kangkang is twelve. He is from China. He has black hair and brown eyes. Yukio is thirteen years old. He is from Japan. He has yell
27、ow skin（皮肤） , black hair and brown eyes. 根据短文内容，判断正（ T）误（ F）。 【小题 1】 Kangkang is Yukios good friend. 【小题 2】 Yukio is from China. 【小题 3】 Kangkang s thirteen years old. 【小题 4】 The two boys look the same. 【小题 5】 Kangkang is Chinese. 答案： 【小题 1】 T 【小题 2】 F 【小题 3】 F 【小题 4】 F 【小题 5】 T 试题分析： 【小题 1】细节理解题，根据文
28、中语句 “Kangkang is a boy. His good friend is Yukio.”理解可知。 Kangkang 和 Yukio是好朋友，故此题是正确的。 【小题 2】细节理解题，根据文中 语句 “Yukio is thirteen years old. He is from Japan.”理解可知。 Yukio来自日本，故此句是错误的。 【小题 3】细节理解题，根据文中语句 “Kangkang is twelve.”理解可知。 Kangkang12岁了，故此句是错误的。 【小题 4】细节理解题，根据文中语句 “They look the same”理解可知。他们两个长得非常相
29、似，故此句是正确的。 【小题 5】细节理解题，根据文中语句 “Kangkang is twelve. He is from China.”理解可知。 Kangkang是中国人，故此句是正确的。 考点：本文的内容为记叙文。主要介绍 Kangkang和 Yukio的情况，从年龄长相到国籍。 点评： Kangkang和 Yukio是一对好朋友，他们两个长相非常相似，介绍了他们的年龄和长相。在做题目时，要注意文章内容，从总体上把握文章内容，注意时态，人称和固定词组搭配。 【小题 1】 Jane , from ， Canada , is 【小题 2】 who, his ,friend , is, goo
30、d, 【小题 3】 .those, not, rulers, kangkangs, are . 【小题 4】 what class , Mary, in, is 【小题 5】 I ,it ,her ,think is ,jacket . 答案： 【小题 1】 Jane is from Canada. 【小题 2】 Who is his good friend 【小题 3】 Those are not Kangkangs rulers./ Those rulers are not Kangkangs. 【小题 4】 .What class is Mary in 【小题 5】 .I think i
31、ts her jacket. 试题分析： 【小题 1】此题考查固定短语 be from表示来自，因 Jane是单数故用 is。此句的含义是 Jane来自加拿大。 【小题 2】此题考查特殊疑问句的结构，因 who是疑问代词，故此句的含义是谁是你的好朋友？ 【小题 3】此题考查否定句，根据单词的提示可知此句的含义是那些不是康康的尺子。 【小题 4】此题考查特殊疑问句因疑问词是 what class，询问的是班级，故此句的含义是 Mary 哪个班级。 【小题 5】此题考查的复合句，由插入语 I think可知此句的含义是我认为这 是她的夹克衫。 考点：各种句式结构的基本构成。 点评：对这类题目首先根
32、据单词判断这句话的含义，然后根据标点符号来判断是何种句型结构。这是做题的关键。 书面表达 根据下面表格信息，介绍你的好朋友 Obama，不少于 50个词。首句已给出。 Name Obama Age Thirteen School No.1 Middle School Hair Black Mouth Wide Eye Small Leg Long Clothes Blue T-shirt, white pants QQ number 77293648 Phone number 20667887 I have a good friend. 答案： (略 ) 试题分析：在书写时，应注意描述的全面性
33、，尽量将提示的内容利用上；语言的表述应该符合语法的结构，造句应该符合英语的表达习惯。另外，在描述时，应该注意人称的变化，注意动词的单三形式，不可将人称混淆。 考点：本题考查怎样介绍自己的朋友。 点评：本文既然是介绍自己的朋友，就应该将朋友的情况描述的尽量详细；所描述的人应该是第三人称，所以应该注意动词的数。在描述时，要保持句式的正确性，符合英语的表达习惯。 句型转换 【小题 1】 I am a student.（改为一般疑问句） _ _ a student 【小题 2】 Those are oranges 改为单数句子） _ _ orange。 【小题 3】 It is a bus.（变为复数
34、句子） _ are _. 【小题 4】 My sister is eleven.(对画线部分提问 ) _ _is your sister 【小题 5】 They are English.(同义句转换 ) They are_ _. 答案： 【小题 1】 Are you 【小题 2】 Thats an 【小题 3】 They , buses 【小题 4】 How old 【小题 5】 from ,England 【小题 1】此题考查肯定句变为一般疑问句，因主语是第一人称单数，故变 为一般疑问句时要把第一人称改为第二人称，系动词由 am改为 are。 【小题 2】此题考查将句子由复数变为单数， th
35、ose的单数形式是 that， are的单数形式是 is。 Orange的首字母的音素是元音音素，故冠词要用 an。 【小题 3】此题考查将句子由单数变为复数， it的复数形式是 they， is的复数形式是are， bus的复数形式是 buses。 【小题 4】此题考查就划线部分提问。因划线部分是年龄，故用 how old来提问。 【小题 5】此题考查同义句，因原句是他们是英国人，即他们都来自英国。故用 be from。 试题分析： 考点：对划线部分提问，改同义句，肯定句改疑问句 点评：要熟悉如何对划线部分提问，第一，确定特殊疑问词，第二，剩下的句子改成一般疑问句。一般疑问句是句型转换中的重
36、点，第一步，确定动词，第二步，如果动词是 be动词，那么直接把 be动词提前；如果是情态动词，直接把情态动词填空；如果是行为动词，那么加 do,does,did，然后提前，后面的动词要用原形。 单词拼写 【小题 1】 My brother _ thirteen and I _ fourteen. We _ both in Grade 7. (be). 【小题 2】 This is _ eraser, it isnt _ toy.(a). 【小题 3】 _ (this) books are for us. 【小题 4】 Is that _ (you) book No, its _ (she) b
37、ook. 【小题 5】 They are in the_ grade , but in _ classes.(same) 答案： 【 小题 1】 is, am, are 【小题 2】 an, a 【小题 3】 These 【小题 4】 your her 【小题 5】 same , different 试题分析： 【小题 1】此题考查系动词 be的基本用法。 My brother是单数，故用 is， I是第一人称单数故用 am， we是第一人称的复数，故用 are。 【小题 2】此题考查不定冠词的用法， eraser是以元音音素开头的单词故用 an， toy是以辅音音素开头的单词故用 a。 【小
38、题 3】此题考查指示代词的基本用法。而 books是复数形式，故指示代词也要用其复数形式 these。 【小题 4】此题考查代词，在名词前面要用物主代词，故填 your和 her 【小题 5】此题考查对语句的理解。此句的含义是他们在同一个年级，但是不在同一个班级。 考点：用所给单词的正确形式填空。 点评：完成此类题目需要首先读懂句意，然后注意选择适当的形式。一定要注意词形和词性。 【小题 1】 W_ to Beijing! 【小题 2】 Miss Lee is my t_. Im her student. 【小题 3】 We have t_ months（月） in a year. 【小题 4
39、】 Jackie Chan is my f_ actor. 【小题 5】 Kangkang and Liu Mei are my good f_. 答案： 【小题 1】 welcome 【小题 2】 teacher 【小题 3】 twelve 【小题 4】 favorite 【小题 5】 friends 试题分析： 【小题 1】此题考查固定结构 welcome to+地点表示欢迎到某地来，故选 welcome。 【小题 2】此题考查对语句的理解，由 Im her student.可 知她是我的老师，故填teacher。 【小题 3】一年有 12个月，故填 twelve 【小题 4】此题考查对语
40、句的理解，根据语境可知成龙是著名的演员，故选famous。 【小题 5】此题考查对语句的理解，根据语境可知 Kangkang 和 Liu Mei都是我的好朋友，故填 friends。 考点：单词拼写， 点评：根据中文意思填空，首先要写出单词，还要注意是否要词适当形式变化，带首字母的需要读懂整个句子，猜出这空所填内容。这类题需要加强平时单词的背诵和默写。 翻译 【小题 1】打扰了，请问泉州一中在哪？ _ _, where is Quanzhou No.1 High School 【小题 2】这些是他的苹果 . _ _ his apples. 【小题 3】穿粉红色衣服的那个女孩是露茜。 The g
41、irl _ _ is Lucy. 【小题 4】这双鞋是什么颜色啊？ -_ _ are the shoes 【小题 5】穿蓝衣服的那两个男孩长得不像。 The two boys in blue _ _ the same. 答案： 【小题 1】 Excuse me 【小题 2】 These are 【小题 3】 in red 【小题 4】 What color 【小题 5】 dont look 试题分析： 【小题 1】此题考查固定结构 excuse me表示打扰了。常用在句首，以引起别人的注意。 【小题 2】此题考查指示代词，因 apples是复数形式，故用 these are表示这些。 【小题
42、3】此题考查介词 in+表示颜色的单词表示穿着什么颜色的衣服。 【小题 4】此题 考查固定短语 what color表示什么颜色。 【小题 5】此题考查固定结构 look the same表示看上去一样，其否定形式在 look的前面加 dont或 doesnt。 考点：重点考查固定短语的正确运用。 点评：根据中文意思填空，首先要写出短语的基本形式和构成，还要注意根据语境适当的形式变化 选词填空 用方框内所给词填空，注意使用正确形式。 knife, that, grade, but, look 【小题 5】 They are sisters, _ they look different. 答案：
43、 【小题 1】 grades 【小题 2】 look 【小题 3】 Those 【小题 4】 knives 【小题 5】 but 试题分析： 【小题 1】此题考查对语句的理解，汤姆和Jim在同所学校，而不在同一个年级故选grades. 【小题 2】此题考查固定短语 look like表示看上去怎样。 【小题 3】此题考查对语句的理解，那些橘子在箱子里。考查指示代词，因 oranges是复数故用 that的复数形式 those。 【小题 4】此题考查名词 knife，因是有两个故用其复数形式 knives。 【小题 5】此题考查连词，表示转折故用 but。 考点：根据句意选择合适的词，并且要变成适当形式。 点评：在做此类型的题目是，首先要选对词，然后还要根据实际情况用它们的适当形式填空。
