2012-2013学年青海民和回族土族自治县五校初一下期期中联考英语卷(带解析).doc

上传人:孙刚 文档编号:304952 上传时间:2019-07-10 格式:DOC 页数:16 大小:26.93KB
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1、2012-2013学年青海民和回族土族自治县五校初一下期期中联考英语卷(带解析) 其他 情景对话(每小题 2分,共 10分) A: Do you work in No. 1 Middle School B: Yes, I do. 【小题 1】 A: 【小题 2】 B: Yes. It is about fifteen kilometers. A: How do you usually go to school? B: 【小题 3】 A: How long does it take you to get to school B: 【小题 4】 A: Do you like your job Wh

2、y B: 【小题 5】 A: Well, you are a good teacher. B: Thank you. A.About fifteen minutes. B.Yes, because I like my students. C.I am a teacher in the school. D.I usually drive my car. E.Is it far from your home to the school 答案: 【小题 1】 C 【小题 2】 E 【小题 3】 D 【小题 4】 A 【小题 5】 B 试题分析:这篇短文中主要谈到了一个老师的工作情况。 【小题 1】根

3、据上文,你在一所中学工作吗?及下文描述,可知选 C,我是学校中的一名老师。 【小题 2】根据下文,是的,大约十五千米。可知选 E,从你家到学校远吗? 【小题 3】根据上文,你通常怎样去学校?可知选 D,我通常开汽车。 【小题 4】根据上文,到学校你通常花费多长时间?可知选 A,大约十五分钟。 【小题 5】根据上文,你喜欢你的工作吗?为什么?可知选 B,是的,因为我喜欢我的学生。 考点:情景交际 点评:本题较为简单,一般是根据问句选答语,或是根据答语选问句,注意答语间人称和时态的对应关系,注意一些问句的特点,如:一般疑问句首先要做出肯定或者否定的回答。由于没有多余选项,可以采用排除法来完成,把一

4、时没有把握的小题放到最后再来完成。完成后多读几遍,看语义是否通顺,逻辑是否合理。 单项选择 * - you swim - Yes,I can. A Do B Are C Does D Can 答案: D 试题分析:英语一般疑问句的回答,要遵循于上文时态,人称和数的一致。根据英语中用 can提问的句子一般还是用 can进行回应,根据下文,可知选 D。 考点:一般疑问句 点评:英语中以 yes或 no开头回答的问句叫一般疑问句,且其回应只依据事实进行回应。只要事实是肯定的就用肯定回答。事实是否定的,就用否定回答。一般为:肯定回答 :Yes, +主语 (通常是代词 )+助动词;否定回答 :No, +

5、主语 (通常是代词 )+ 助动词 not.(的缩写形式 ).注意助动词和人称代词人称与数上同问句保持一致。当 be动词是 am时 ,am与 not不 缩写 .另外有些助动词的否定回答比较特殊,如: must的否定回答不能用 mustnt,需要特别记住。 In my school, we cant be late for school and we cant eat in class _. A also B too C as well D either 答案: D 试题分析:这几个选项都表示也,其中 also, as well, too,用于肯定句, also常用于 be动词,情态动词,助动词之

6、后,行为动词之前; as well, too用于句末; either用于否定句中,置于句末。根据前文 we cant eat,可知选 D。 考点:副词辨析 点评:该题型是属于基础题型,是必考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点,本题就是考察这几个单词的副词用法。首先要理解每个选项的基本含义及用法的不同,并注意交叉含义间的区别,然后结合语境选择正确答案:。 My work is interesting but _ dangerous. A a kind B kinds of C kind of D kind 答案: C 试题分析: a kind一种; kinds of各种各样的;

7、 kind of有点,有几分; kind 种类,性质,和蔼的。句意:我的工作很有趣,但是有点危险。结合语境可知选。 考点:词义辨析 点评:该题型是属于英语考试的基础题型,是必考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个选项的基本含义,并注意交叉含义间的区别,了解其特殊用法,然后结合语境选择正确答案:。 -_ do you like pandas -_theyre cute and shy. A WhyBecause B HowBut C WhySo D HowAnd 答案: A 试题分析: why为什么; how如何,怎样; because因为; but但

8、是; so因此;and和,并且。句意:你为什么喜欢大熊猫? 因为它们又可爱又害羞。结合语境可知选 A。 考点:词义辨析 点评:该题型是属于英语考试的基础题型,是必考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个选项的基本含义,并注意交叉含义间的区别,了解其特殊用法,然后结合语境选择正确答案:。 Where is the new student -America. A in B from C at D for 答案: B 试题分析: in在 里面; from从,来自; at在一点; for为了,对于。句意:这个新学生来自哪里? 美国。结合语境可知选 B。 考点:

9、介词辨析 点评:英语介词的一个特点是一词多义,并且介词间语义交叉现象很多,习惯用法也很多,有时很难从词义上区分开来。故学习中要注意不断总结,熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法,是完成此类问题的捷径。 -Lets go and have a look at the animals. - . A Yes, let us B OK, Lets go C Youre all right D Sorry, I dont 答案: B 试题分析: Yes, let us是的,让我们; OK, Lets go好吧,让我们走吧; Youre all right 你没事就好; Sorry, I dont抱

10、歉,我不。根据上文,让我们去看动物吧。结合语境可知选 B。 考点:情景交际 点评:情景交际的考查是英语考试的重点,做此类题型首先要理解各个选项中句子的含义,然后结合具体语境选 择合适答语。回答时一般要遵从以下几个原则:礼貌原则,利他原则和英语文化习惯。平时应注意积累各种习惯用语,了解英美文化的区别,尤其注意不能以中式思维思考英语问题。平时应加强英语阅读,增强语感,多了解一些英语文化方面的知识。 My sister is the phone. A taking on B talking on C walking in D having at 答案: B 试题分析: take拿,取,带走; tal

11、k谈论; walk步行; have,有,从事。句意:我的姐姐正在电话里说话。英语中通过某种媒介用介词 on,结合语境可知选 B。 考点:词义辨析 点评:该题型是属于英语考试的基础题型,是必考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个选项的基本含义,并注意交叉含义间的区别,了解其特殊用法,然后结合语境选择正确答案:。 Listen! Mary in the next room. A sings B is singing C sang D sing 答案: B 试题分析:句意:听!玛丽正在隔壁房间里面唱歌。结合 语境可知本句描述的是现在正在进行的动作,故选 B

12、。 考点:时态 点评:英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系,注意结合这一特点进行区分。 根据句意及所给汉语或首字母提示,写出句中所缺单词。 【小题 1】 My brother (骑) his bike to school. 【小题 2】 Mary is good student. She is (从不) late for school. 【小题 3】 Do you like to get up (早)? 【小题 4】 Dont (说话) to

13、your classmates. 【小题 5】 There are a lot of a in the zoo. 【小题 6】 There is a supermarket b the library and the school. 答案: 【小题 1】 rides 【小题 2】 never 【小题 3】 early 【小题 4】 talk 【小题 5】 animals 【小题 6】 between 试题分析: 【小题 1】句意:我的哥哥骑他的自行车去学校。结合语境可知本句描述的是客观性动作。故用一般现在时态,主语是单数第三人称,故谓语动词用单数。根据汉语提示,可知填 rides。 【小题 2

14、】句意:玛丽是个好学生。她才从来不上学迟到。结合语境及汉语提示,可知填副词 never,做状语。 【小题 3】句意:你喜欢早起吗?结合语境及汉语提示,可知填副词 early,提早。 【小题 4】句意:不要和你的同学们说话。英语祈使句的否定表达是由 dont+原形动词构成。结合语境及汉语提示,可知填原形动词 talk。 【小题 5】句意:动物园里面有许多 动物。结合语境及汉语提示,可知填复数名词 animals,动物们。 【小题 6】句意:在学校在图书馆之间有一个超市。结合语境及首字母可知填介词 between,在 之间。 考点:词汇基础及词形变化 点评:解答此类题型首先要根据句子中的关键信息,

15、如:首字母,汉语提示,上下文,句意,习惯搭配等,判断出所需单词。然后根据该单词在句子中的句子成分,所起作用,确定单词词形,进行适当词形变化。 His parents are strict him. A with B to C at D by 答案: A 试题分析: with随着,对于; to到,向; at在一点; by乘,通过;句意:他的父母对他很严格。短语 be strict with对 严格,故选 A。 考点:介词辨析 点评:英语介词的一个特点是一词多义,并且介词间语义交叉现象很多,习惯用法也很多,有时很难从词义上区分开来。故学习中要注意不断总结,熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法

16、,是完成此类问题的捷径。 I cant watch TV school nights. A on B at C for D in 答案: A 试题分析:在表示时间时, at表示在时间的一点; on 表示在具体某一天; in表示在一个时间范围,或者接一段时间,表示多久之后。 For后面接一段时间,表示动作持续多久。本句中 school nights 表示具体的某一天,故用介词 on,选 A。 考点:介词辨析 点评:英语介词的一个特点是一词多义,并且介词间语义交叉现象很多,习惯用法也很多,有时很难从词义上区分开来。故学习中要注意不断总结,熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法,是完成此类问题的

17、捷径。 -_ does it take your mother to make breakfast every day -About 15 minutes. A How far B How long C How D How much 答案: B 试题分析: How far多远; How long多长; How 如何,怎样; How much多少钱。根据下文,大约十五分钟。可知上文问的是时间长短,故选 B。 考点:疑问词辨析 点评:该题型是属于英语考试中的基础题型,是必考内容。答题前首先要理解每个选项的基本含义及用法,并注意交叉含义间的区别,然后根据问答语之间的逻辑关系,以及该疑问词在句子中承担

18、的句子成分选择正确答案:。 My sister doesnt like playing basketball volleyball. A and B but C or D so 答案: C 试题分析: and 和,并且; but但是,可是; or否则,或者; so因此。句意:我的妹妹不喜欢打篮球或者排球。结合语境可知选 C。 考点:连词辨析 点评:连词在句子中主要起联系上下文的作用,他们之间的区别就是表示逻辑关系的不同,所以在解题时先要理解上下文含义,然后根据上下文逻辑关系选择合适的连词。连词的用法都比较多,语义之间还有交叉,熟记其基本应用规则,了解其区别,注意固定搭配对象,是做好此类题型的关

19、键。 He often plays basketball 5p.m. A on B in C for D at 答案: D 试题分析:在表示时间时, at表示在时间的一点; on 表示在具体某一天; in表示在一个时间范围,或者接一段时间,表示多久之后。 For后面接一段时间,表示动作持续多久。本句中下午五点为具体时刻 ,故用介词 at.选 D。 考点:介词辨析 点评:英语介词的一个特点是一词多义,并且介词间语义交叉现象很多,习惯用法也很多,有时很难从词义上区分开来。故学习中要注意不断总结,熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法,是完成此类问题的捷径。 Its time supper no

20、w. A for have B have C for D to 答案: C 试题分析:句意:现在该吃晚饭了。在 its time后面用 for接名词,或者用 to接原形动词,做目的状语。下文 supper是名词,故选 C。 考点:固定句式 点评:固定句式的考查也是英语考查的一个重点,熟记这些句式可以减少答题中的分析判断时间,所以平时加强句式记忆也是学好英语的关键环节。 What time do you usually a shower,Rick A get B take C brush D put 答案: B 试题分析: get 到达,获得; take 拿,取,带走; brush刷; put

21、放。句意:瑞克,你通常在什么时间洗澡?短语 take a shower洗澡,故选 B。 考点:动 词辨析 点评:该题型是属于基础题型,是必考内容。英语动词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义,并注意交叉含义间的区别,了解其特殊用法及习惯搭配等特点,然后结合语境选择正确答案:。 I _ to the bus stop. A by bike B by my bike C ride bike D ride my bike 答案: D 试题分析: by在表示交通方式时,后面直接接交通工具; ride是动词,骑。句意:我骑车去公交车站。结合语境可知本句缺少谓语

22、动词,故选 D。 考点:交通方式 点评:在表达交通方式时, take 和 ride本身即可表达乘坐某种交通工具去某地的意思,在句子中作谓语。 By在表示交通方式时,后面直接接交通工具,在句子中做方式状语。 In表示在交通工具内部; on表示在交通工具上面; Amy _after school every day. A walks to home B walks home C walk home D walk to home 答案: B 试题分析:句 意:每天放学后,艾米步行回家。结合语境可知本句描述的是客观性的动作,故用一般现在时态。主语 Amy 是单数第三人称,故谓语动词用单数。 Home可

23、用作副词,表示回家的意思。选 B。 考点:时态及词性辨析 点评:英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系,注意结合这一特点进行区分。英语单词的一个特点就是一词多义,一词多性,即一个单词可以有多个不同词性的用法。因此我们首先要 详细了解这些单词作为不同词性的含义及用法,尤其注意其比较特殊的用法,然后结合语境选择正确答案:。 It takes me two hours _ my homework every day. A do B to do C do

24、ing D Does 答案: B 试题分析: take 用于 it takes sb . to do sth句型,仅指花费时间( three hours等),必须用 it作形式主语,指代下文不定式内容;句意:每天做作业大约用我两个小时的时间。结合语境可知选。 考点:固定句式 点评:固定句式的考查也是英语考查的一个重点,熟记这些句式可以减少答题中的分析判断时间,所以平时加强句式记忆也是学好英语的关键环节。 -How far is it _ your home _school -About 2 kilometers. A from, to B between, and C from, at D a

25、t, to 答案: A 试题分析: from, to从 到 ; between, and在 和 之间; from, at 一般无此搭配用法; at, to无此搭配用法。句意:从你家到学校有多远? 大约两千米。结合语境可知选 A。 考点:介词辨析 点评:英语介词的一个特点是一词多义,并且介词间语义交叉现象很多,习惯用法也很多,有时很难从词义上区分开来。故学习中要注意不断总结,熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法,是完成此类问题的捷径。 She wants the football club. A join B joins C joining D to join 答案: D 试题分析:句意:

26、她想加入这个足球俱乐部。 Want后面一般接带 to的不定式做宾语,表示具体的将要进行的动作,结合语境可知选 D。 考点:非谓语动词 点评:非谓语动词的用法比较固定,区别的主要办法一是和被修饰词的关系。一般现在分词和被修饰词是主谓关系,过去分词和被修饰词是动宾关系。二是表示动作状态的不同,现在分词表示正在进行的伴随性动作,过去分词表示发生过的被动的动作,不定式表示具体的将要进行的动作。掌握这两点,基本就能完成此类问题。 本题难点就是确定所给选项在句子中充当的句子成分,这可以通过分析原题的句子成分来确定。如果原文不缺少句子成分,则是需要非谓语动词。如果原题谓语不 完整,则有可能是谓语动词。 完型

27、填空 I like _1_ Every Sunday I get up early and go to a river by bike three kilometers away from my home. This morning, my wife(妻子 ) _2_to go with me. We go by car first and then walk to the _3_. We began to fish. In two hours I catch(抓,捉 ) nothing “Why don t you let me try my wife asks. “All right.”

28、I 4_. She 5_ six big fish in half an hour. “I _6_go home first and I will cook them for lunch. You can_7_the bus home, ”she says. I stay by the river _8_ catch only an old shoe. I 9_ a little angry with myself. 10_ is the fish man in the family My wife or I 【小题1】 A fish B fishing C fished D for fish

29、 A wants B to want C like D likes A bike B car C river D home A speak B says C tell D answer A catch B catches C to catch D catching A cant B can C will D may A gets B takes C get D take A but B and C or D also A feel B was C be D were A What B Where C Who D Why 答案: 【小题 1】 B 【小题 2】 A 【小题 3】 C 【小题 4】

30、 D 【小题 5】 B 【小题 6】 C 【小题 7】 D 【小题 8】 A 【小题 9】 A 【小题 10】 C 试题分析:这篇短文中作者主要记述了一次自己和妻子一起去钓鱼的故事。结果从来没有钓过鱼的妻子钓到了六条大鱼,常钓鱼的自己反而一无所获,令作者感到非常生气。 【小题 1】联系下文描述,可知此处指的是我喜欢钓鱼。动名词做宾语表示反复发生的抽象动作,结合语境可知选 B,钓鱼。 【小题 2】动词辨析。 Want想要; like喜欢。结合语境可知此处指的是,今天上午我的妻子想和我一起去。,本句主语 my wife是单数第三人称,在一般现在时态中,谓语动词要用单数,故选 A。 【小题 3】联系

31、下文描述,可知此处指的是,我步行道河边。故选 C,河。 【小题 4】动词辨析。 A. 说某种语言; B. 说; C.告诉,讲述; D.回答。联系前文,可知此处指的是,我回答说。故选 D。 【小题 5】结合语境可知本句缺少谓语动词,主语 she是单数第三人称,在一般现在时态中,谓语动词要用单数,故选 B,抓住。 【小题 6】联系下文描述,可知此处指的是妻子要先回家。结合语境可知本句描述的是将要发生的动作,故用一般将来时态。选 C。 【小题 7】动词辨析。 Get获得,到达; take,采取,接受。结合语境可知妻子是让我乘公交回家。本句中 can是情态动词,后面动词用原形。故选 D。 【 小题 8

32、】连词辨析。 A. 但是; B. 和,并且; C. 是否,或者; D. 也。联系上下文,可知前后是转折关系。故选 A。 【小题 9】结合语境可知此处指的是,我对自己感到有点生气了。结合语境可知本句描述的是客观性动作,故用一般现在时态。主语 I是单数第一人称,故谓语动词用原形。选 A,感到。 【小题 10】疑问词辨析。 A.什么; B.在哪儿; C. 谁; D. 为什么。联系下文描述,可知此处指的是,在我们家谁是钓鱼的人。故选 C。 考点:故事类记述文 点评:这篇短文内容比较简单,理解不难。各小题与上下文联系比较紧密,答题中一定要 注意联系上下文。答完后多读几遍,看看是否符合逻辑,适当修改。个别

33、小题可以当作单独的词义辨析题来做,先区分词义,结合语境选出最能使语句通顺的答案:。 Dear Molly, I know how you feel. People always tell us, “Dont do this!” or “You cant do that!” But think about it, Molly. There 1 a lot of things you can do. You can play basketball 2 weekends. You can watch TV after you 3 a book. Parents and schools are som

34、etimes strict, 4 remember, they make rules to help us. We have 5 them. Good luck! Dr. Know 【小题1】 A is B has C are D have A in B on C at D with A look B watch C see D read A and B so C but D or A follows B following C follow D to follow 答案: 【小题 1】 C 【小题 2】 D 【小题 3】 D 【小题 4】 C 【小题 5】 D 试题分析:这是写给毛利的一封信

35、。作者在信中针对毛利在生活中遇到的一些问题,有针对性的提出了自己看法和建议。 【小题 1】主谓一致。 There be句型表示 “某地 (或某时 )存在有某人 (或某物 ),而并非某地 (某人、某物或某时 )拥有什么东西 ”,句中有若干个名词作主语,动词be常与后面主语中的第一个名词在数上一致。 have一般表示某人有某物。下文a lot of things 为复数,故选 C。 【小题 2】介词辨析。在表示时间时 ,in表示在一个时间范围 ;at表示在具体时刻 ;on表示在具体某一天 .with表示随着,对于的意思。下文 weekends表示的指在某一天,故选 B。 【小题 3】动词辨析。 A

36、.看; B. 观察,观看; C.看见; D.阅读,读书。根据下文 a book ,可知此处指的是读书,故选 D。 【小题 4】连词辨析。 .A.和,并且; B.因此; C. 但是,可是; D.或者,否则。联系上下 文,可知前后是转折关系,故选 C。 【小题 5】联系上文,可知此处指的是我们必须遵守这些原则。短语 have to必须,不得不。 To是不定式符号,后面接动词原形。故选 D。 考点:有关一封信的应用文 点评:这篇短文内容比较简单,理解不难。各小题与上下文联系比较紧密,答题中一定要注意联系上下文。答完后多读几遍,看看是否符合逻辑,适当修改。个别小题可以当作单独的词义辨析题来做,先区分词

37、义,结合语境选出最能使语句通顺的答案:。 阅读理解 Mike works very long hours every day. He usually gets up at 17:00. He has a shower and makes his breakfast. What a funny time to make breakfast! After breakfast he practices his guitar, then he puts on his jacket and goes to work. To get to work, he takes the number17 bus t

38、o the Star Hotel. The bus usually leaves at 19:15. He works all night. People love to listen to him! He gets home at 7:00, and he watches the early morning news on TV. He goes to bed at 8:30, a tired but happy man. Can you think what his job is 【小题 1】 How long does Mike work A 7 hours B 8 hours C ab

39、out 9 hours D all night 【小题 2】 He _ and makes his breakfast. A gets up B takes a shower C works D washes his face 【小题 3】 What does Mike do after breakfast A He goes to work. B He puts on his clothes. C He practices his guitar, then puts on his jacket and goes to work. D He practices his guitar. 【小题

40、4】 Maybe he is _. A a worker B a singer C a writer D a teacher 【小题 5】 How does he go to work A By car B By bikes C On foot D By bus 答案: 【小题 1】 D 【小题 2】 B 【小题 3】 C 【小题 4】 B 【小题 5】 D 试题分析:这篇短文主要简单地描述了一个歌手的生活,他在每天下午五点钟起床,在晚上工作,早晨七点到家。 【小题 1】根据 He works all night.描述 ,可知选 D. 【小题 2】根据 He has a shower and

41、makes his breakfast. 描述 ,可知选 B. 【小题 3】根据 After breakfast he practices his guitar, then he puts on his jacket and goes to work.描述 ,可知选 C. 【小题 4】根据 he practices his guitar,People love to listen to him! 描述 ,可知他可能是个歌手 .故选 B. 【小题 5】根据 To get to work, he takes the number17 bus to the Star Hotel.描述,可知选 D。

42、考点:关于一个歌手生活的记述文阅读 点评:本文浅显易懂,层次分明,学生很容易把握文章中心内容。答题中注意带着问题阅读短文,一般就能顺利找出答题依据。对于不能直接找到根据的问题注意联 系上下文,根据短文中心总结出正确答案:。 My names Molly. Im a lion. I am three years old .My favorite food is meat and I like to eat little animals .I like the forest(深林) ,but I live in the zoo now, I live in a big cage. I cant r

43、un and I cant see my parents,I dont like the zoo or the cage. Every day I get up in the cage ,I have breakfast,lunch and dinner in the cage. I sleep in the cage .I really want to run in the forest and live with my parents. 【小题 1】 Molly is a(n)_. A tiger B elephant C lion D giraffe 【小题 2】 _ is Mollys

44、 favorite food . A Fruit B Grass C Meat D Bread 【小题 3】 Molly lives in the _ now. A forest B zoo C park D river 【小题 4】 Molly wants to _. A have a dinner B sleep in the cage C run in the forest D play sports in the zoo 【小题 5】 Mollys parents _. A are in the forest B dont want to see her C Live with her

45、 D are in the zoo, too. 答案: 【小题 1】 C 【小题 2】 C 【小题 3】 B 【小题 4】 C 【小题 5】 A 试题分析:这篇短文中作者以第一人称介绍了一只生活在动物园中的狮子的生活。 【小题 1】根据 My names Molly. Im a lion.描述,可知选 C。 【小题 2】根据 .My favorite food is meat and I like to eat little animals .描述,可知选 C。 【小题 3】根据 but I live in the zoo now,描述,可知选 B。 【小题 4】根据 I really wan

46、t to run in the forest 描述,可知选 C。 【小题 5】根据 I really want to run in the forest and live with my parents.描述,可知选 A。 考点:关于一只狮子的记述文阅读 点评:本文浅显易懂,各个小题都能在文中找到适当依据。只要 认真阅读短文,注意前后联系,就能顺利完成阅读。文章所设试题主要考察细节查找,做题关键是找出原文的根据,认真核查小题和原文的异同。 任务型阅读 ( 10分) My friend, Tom lives a happy life.( 1) He usually gets up at 6:00

47、 . Then he goes for a walk. At 7:00 he comes back. He brushes his teeth and takes a shower. ( 2) Then he eats breakfast. After breakfast, he goes shopping(购物) with his friends. ( 3)他大约十点半到家 。 And he cooks lunch. After lunch, he goes to the club. He reads books and plays chess. He eats dinner at home at 6:00 pm. ( 4) the evening he likes watching TV. At around 9:00 pm he goes to bed. 根据短文内容,完成下列任务 【小题 1】对文中( 1)处画线部分提问。 _ 【小题 2】将( 2)处画线部分译成汉语: _ 【小题 3】将( 3)处画线部分译成英语。 _

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