2012届广西南宁市三中中考模拟测试化学试卷与答案（七）.doc

1、2012届广西南宁市三中中考模拟测试化学试卷与答案（七） 选择题 下列由美国科学杂志评出的 2008年十大科学进展中的四项研究，主要属于化学探究领域的是 A观测太阳系外行星 B绘制癌症基因图谱 C研制高温超导材料 D计算物质世界重量 答案： C 印刷铜制电路板的 “腐蚀液 ”为 FeCl3溶液。已知铜、铁均能与 FeCl3溶液反应，反应方程式分别为： Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2， Fe+2FeCl3=3FeCl2。现将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有 FeCl3溶液的烧杯中，充分反应后烧杯中仍有少量固体，关于烧杯中物质组成的说法正确的是 A溶液中一定含 FeCl3，固体一定是铁

2、和铜 B溶液中一定含 FeCl2，固体一定含铜 C溶液中一定含 FeCl2、 CuCl2，固体一定含铜 D溶液中一定含 FeCl2，固体一定是铁和铜 答案： B 下列方案合理的是 A制备 NaOH溶液将饱和的 Na2CO3溶液与适量的石灰水混合后过滤 B检验碳酸根离子：将要检验的物质与稀盐酸混合，观察是否产生气泡，如产生气泡，将气泡通入澄清石灰水观察现象。 C鉴别 H2、 CH4、 CO三种气体：分别将燃着的木条伸入集气瓶内，观察现象 D验证质量守恒定律选用 NH4Cl溶液与 NaOH溶液，比较反应前后溶液的总质量 答案： AB 除去下列物质中的杂质 (括号内为杂质 ),所选用的试剂及操作方法

3、均正确的一组 选项 待提纯的物质 选用的试剂 操作的方法 A CaO(CaCO3) 水 溶解、过滤、结晶 B Cu(CuO) 稀盐酸 溶解、过滤、洗涤、干燥 C CuSO4(H2SO4) 氧化铜 过滤 D CO2(CO) 氧气 点燃 答案： BC 化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。下列对某一主题知识归纳错误的一组是 A生活常识 B健康问题 用洗洁精去除油污 用生石灰作干燥剂 缺钙会导致甲状腺疾病 用亚硝酸钠做调味品 C安全问题 D农业生产 煤气泄露时要严禁火种 加热液体时试管口不能对着人 用波尔多液杀菌 熟石灰改良酸性土壤 答案： B 下列叙述正确的是 A电木插座破裂后可以热修补 B涤纶

4、、羊毛、丝绸都属于天然纤维 C合成橡胶具有高弹性、绝缘性等优良性能 D合成材料给人类带来了更多的污染，所以要禁止生产和使用 答案： C 下图是氢氧化钙的溶解度曲线。在冬天气温为 5 时配制的氢氧化钙饱和溶液，在夏天气温为 38 时（水的蒸发忽略不计），不可能出现的情况是 A溶液变浑浊 B溶液变为不饱和 C溶液质量变小 D溶质质量分数变小 答案： B 下列说法错误的是 A用肥皂水可以区分硬水和软水 B汽车轮胎是有机合成材料中的塑料制品 C向 NaOH溶液中滴加盐酸，所得溶液 pH一定降低 D混合物可能只由一种元素组成 答案： B 在细菌作用下，用氨处理含甲醇的工业废水，使其变为无毒的氮气和二氧化

5、碳，从而消除对环境的污染，有关的反应为： ，上述反应中 B物质的化学式为 A B C D 答案： B 2009年中央电视台春节联欢晚会中，台湾魔术师刘谦以其匪夷所思的表演震撼了国人，他表演过程使用的道具中，属于合成材料的是 A玻璃杯 B金戒指 C硬币 D橡皮筋 答案： D 下列实验操作正确的是 答案： C 对加热分解过氧化氢溶液的实验，小明假设： “成功率不高的原因是加热初期有大量水蒸气产生 ”，他设计了下列实验方案，其中不能对此假设提供较好实证的是 A使用生石灰干燥产生的气体再检验 B使用浓硫酸干燥产生的气体再检验 C先用排水法收集一瓶气体，再检验气体 D分别使用不同催化剂进行过氧化氢溶液的

6、分解实验，检验所得气体 答案： D 根据下列几种粒子的结构示意图，其中属于阳离子的是 A B C D 答案： B 日常生活中的下列做法，可行的是 食用酒精和工业酒精的主要成分相同，都可以作为饮料饮用 由于淀粉有遇到碘变蓝的特性，可利用淀粉检验加碘食盐的真假 喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属中毒现象 低血糖病症发作时，吃馒头要比喝葡萄糖水见效快 患有夜盲症的病人，多食用动物肝脏有利于视力恢复 A B C D 答案： B 括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是 A面粉和葡萄糖 (加水，振荡 ) B羊毛纤维、涤纶 灼烧，闻气味 C蒸馏水与盐水 (过滤 ) D白酒和食醋 (闻气

7、味 ) 答案： C 实验题 实验室提供了以下仪器，请你随某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动： （ 1）若用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，你认为除需要用到上面的 仪器外，还需上面的仪器有 （填序号）。上述所有仪器选择的依据是 （填字母）。 A、属于固固型加热的反应 B、属于固液型加热的反应 C、制取的气体密度比空气大 D、制取的气体难溶于水 （ 2）甲同学设计了图（一）装置制取 CO2，实验前对该装置进行了气密性检查：打开图装置中的活塞，发现分液漏斗中的水没有流下，于是得出 “气密性好 ”的结论。 你认为甲同学的检验方法是否可行？ （填 “是 ”或 “否 ”）。 乙同学也设计了一种检验该装置气

8、密性的方法，请你帮助完成：关闭活塞，在集气瓶中加水浸没导管末端， ，若集气瓶中导管水柱上升一段时间不下降，则气密性好。 （ 3）若要得到干燥的 CO2，图（一）还需要一个干燥装置，干燥剂为浓硫酸。图（二）画出了该干燥装置的一部分，请你补充画出其它部分，并用箭头标明气体进出方向。 答案：除绘图 2分外，其余每空 1分，共 6分 （ 1） A D （ 2）否 把锥形瓶浸在冰水中（或用冰毛巾捂住锥形瓶；或用热毛巾捂住锥形瓶，集气瓶中导管口有气泡冒出，再松开热毛巾） （ 3）得分点： 气体进出箭头方向； 导管与液面的相对位置 填空题 下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题： A B

9、 C D E F G （ 1）实验室制取氧气，发生装置可选 _（填序号，下同）；用该发生装置制取氧气的一个化学方程式是 。 （ 2）选用 B装置来制取氧气时，小明是 “将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中 ”，小亮是 “把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中 ”，为得到平稳的氧气流， （填小明或小亮）的操作更好。（ 3）小明欲检验 CO2，请完善反应原理： CO2+Ca(OH)2 +H2O； （ 4）检验二氧化碳时却出现了意外：将二氧化碳通入新配制的饱和澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象。小明为了获得纯净的二氧化碳，将气体先通过 装置再通过 装置后，最终才用 装置来收集。 答案：

10、A（或 B） ; 若发生装置选 A： 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2或2KClO3 2KCl+3O2;若发生装置选 B： 2H2O2 2H2O+O2 ;小亮； CaCO3(说明：化学式和沉淀符号都正确才得分 ) ;F； ;G； ;C。 化学与生产生活紧密相关。请回答： (1)用活性炭除去冰箱单的异昧。是利用了活性炭的 性； (2)利用 CO的 性，能把赤铁矿石 (主要成分是 Fe2O3)中的铁冶炼出来。 答案： (1)吸附 (2)还原 干粉灭火器是利用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火。这种灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。其中干粉的主要成分是碳酸氢钠它受热后生成苏打、水和一种

11、参与植物光合作用的气体。请根据以上信息回答： (1)碳酸氢钠的性质有 (2)灭火时碳酸氢钠发生反应的化学方程式为 (3)该反应的基本反应类型是 反应。 答案： (1)白色固体 (或白色粉末或白色粉末状固体 )、受热能分解 (或受热易分解 ) (2)2NaHCO3 Na2CO3 H2O CO2 正确连接如下图所示的装置进行实验，可以验证某混合气体的成分是 CO2和 CO（每套装置限用一次）。 请回答下列问题： （ 1）连接装置导管口的顺序：混合气体 尾气处理（填导管接口代号）。 （ 2）证明原混合气体中 CO2存在的实验现象是 。 答案： B C A B中澄清石灰水变浑浊 氢氧化钠溶液和稀盐酸均

12、为无色液体，区别它们常用 ；氢氧化钠跟盐酸反应的化学方程式为 ；医生常建议胃酸过多的病人可服用药品 “斯达舒 ”(含氢氧化铝 )，其中氢氧化铝的作用是 。 答案： pH试纸 (或石蕊试液；酚酞试液；铁；碳酸钠等 ) NaOH + HCl = NaCI + H2O 中和过多的胃酸 (或能与盐酸反应等 ) 自来水厂用氯气消毒的过程中通常要发生化学反应，其反应的微观过程模拟图如下： （ 1）请写出该反应的化学方程式 _； （ 2）该 反应是置换反应吗 _(填 “是 ”或 “不是 ”) （ 3）分析以上微观过程模拟图你能总结出的一条结论是：_。 答案：（ 1） Cl2+H2O = HCl+HClO （

13、 2）不是 （ 3）化学反应前后，原子的种类不变（其他合理答案：均可） 用化学用语表示： （ 1） 3个氢氧根离子 ； （ 2）氧化钙中钙元素的化合价为 +2价 ； （ 3）地壳中含量最多的金属元素是 ； （ 4）盐酸是工业三强酸的一种，其溶质是 ； 答案：（ 1） 3OH-（ 2） （ 3） Al（ 4） HCl 为了确保人体健康，需要吃些粗粮。玉米是营养成分丰富的优质粗粮，玉米中的主要成分见下表。 成分 蛋白质 油脂 糖类 水和维生素 B族等 质量分数 约 10% 约 5% 约 80% 约 5% （ 1）上表中含有人体所需的营养素有 类。 （ 2）玉米初加工可得到淀粉，淀粉属于 （填序号，

14、下同）。 无机物 糖类 有机合成材料 高分子化合物 （ 3）淀粉发酵可生产乙醇，乙醇是可再生能源。下列物质中 _被认为是最清洁的燃料。 汽油 柴油 天然气 氢气 答案：（ 1） 5 （ 2） 、 （ 3） 计算题 油脂是重要的营养物质。油脂有人体内完全氧化时，每克放出约 39.3kJ的能量。如果油脂的化学式为 C57H110O6，则： （ 1）该油脂由 _种元素组成，其相对分子质量是 _。 （ 2）正常人每天消耗 9432kJ能量，如是能量的 25%由油脂提供，则我们每天水约需要摄入 _g油脂，才能维持机体平衡。答案：（ 1） 3； 890（每空 1分，共 2分） （ 2） 60 小明同学在某

15、化工厂进行社会实践，技术员与小明一起分析由氯化钙和氯化钠组成的产 品中氯化钠的含量。现取 13.4g固体样品，全部溶于 96.6g水中，向所得的混合溶液中滴加溶质质量分数为 10.6%的碳酸钠溶液，记录了如图所示的曲线关系。技术员提示小明：氯化钙与碳酸钠反应的化学方程式：CaCl2+Na2CO3 =CaCO3+2NaCl。求： （ 1）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，消耗 10.6%的碳酸钠溶液的质量是 g。 （ 2）样品中氯化钠的质量是多少？ （ 3）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，过滤，所得溶液中溶质的质量分数是多少？ 答案：（ 1） 100（ 2分） （ 2）解：设样品中氯化钙的质 量为

16、 x，生成氯化钠的质量为 y CaCl2+Na2CO3 =CaCO3+2NaCl （ 1分） 111 100 117 x 10g y 111 x = 100 10g x=11.1g （ 1分） 117 y= 100 10g y=11.7g （ 1分） 样品中氯化钠的质量 =13.4g-11.1g=2.3g （ 1分） 所得溶液中溶质质量分数 = 100%=7% （ 1分） （其它合理解法均可记分） 答：略 简答题 某些植物的花汁可作酸碱指示剂。取三种花汁用稀酸溶液或稀碱溶液检验，颜色如下： 花种类 花汁在酒精 (中性 )中颜色 花汁在稀酸中颜色 花汁在稀碱中颜色 玫瑰花 粉红 粉红 绿 万寿菊

17、花 黄 黄 黄 大红花 粉红 橙 绿 试回答下列问题： 为试验生活中的食盐水、肥皂水、汽水、石灰水四种物质的酸碱性，我选择 花汁，不选用其他花汁的原因是 。 答案：大红花 在酸性、中性和碱性溶液中显示不同颜色，且变色明显。 中考结束，你就初中毕业了。离开母校之际，你要留下最后一个好印象，做到爱护学校的一草一木，不乱扔东西 假设你在整理自己的东西时，清理出如下物品： A废作业本， B烂苹果， C易拉罐瓶， D霉变了的饼干， E、生锈的铁钉。 （ 1）你应放入 “可回收垃圾箱 ”的是 （填序号）； （ 2）你用盐酸除去铁钉上的铁锈（主要成分是 Fe2O3），以重新使用，请写出除锈的化学方程式 。

18、（ 3）请你写一句劝告其他年级同学爱护学校环境的话语。 答案：（ 1） A、 C、 E （ 2） Fe2O3+6HCl = 2FeCl3+3H2O （ 3）爱护环境，人人有责；爱护我们共同的家；小草也有生命，请勿践踏。 （任写一句，其他合理答案：也按标准给分） 湖南有个 “结石村 ”，村民有 60%的人患有各种结石病，若要调查发病原因，你首先调查什么？猜测一下致病原因是什么？ 答案：首先调查饮用水 致病原因可能是饮用水硬度过大，可取少量水样加入肥皂水，看是否有浮渣（或取水样加热，冷却，沉淀，看水垢是不是很多）。 “中水 ”是指生活污水经处理后，达到规定的水质标准，可在一定范围内再次使用的非饮用

19、水，利用 “中水 ”的实际意义是 _。 答案：吸附 过滤 节省资源，消除水的污染，减少水危机 请结合图示，回答下列问题： (1)请你在图中用画图或文字表述的方式简单形象地表达 “地球 ”的感受。 (2)这种现象可能对人类生存环境造成的不良影响是 (3)你的建议是 _ 答案： (1)画 “汗珠 ”或 “温度计 ”等或写 “好热 ”、 “救命 ”等 (2)可能导致冰川融化、海平面升高、淹没沿海城市 (或洪水泛滥、土地沙漠化、农业减产等 ) (3)减少化石燃料燃烧、更多的利用清洁能源 (太阳能、风能、地热能等清洁能源；大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林 ) 小李拆开某种食品包装袋时，发现其中有一小袋抗氧化剂，撕开后发现袋内有板结的铁锈，试推测该抗氧化剂的有效成分是什么？它除了有延缓食品被氧化变质的作用外，还有什么作用？请简述它的原理。 答案：有效成分是铁粉，还有吸水（干燥）作用。原理是：铁生锈时可以吸收水分和氧气，产生的铁锈也可以吸水。 小刚在家中将一瓶食醋打 翻，大量食醋流入了铁制的下水管道。他马上想：食醋会不会腐蚀铁呢？请你帮他设计一个实验来进行验证，写出必要的操作和现象以及结论。 答案：将铁钉放入水杯中，注入醋精，看是否有气泡生成，如有气泡生成证明食醋能腐蚀铁。