1、2012年北师大版初中历史九上 1.3剥夺王权保留王位的革命练习卷与答案（带解析） 选择题 下列不属于英国资产阶级革命爆发的原因的是 ( ) A斯图亚特王朝的专制统治，严重损害了资产阶级、新贵族的利益 B以新贵族为首的国会与以国王为首的封建势力的矛盾日益激化 C商品经济发展的需要 D查理一世挑起内战 答案： D 试题分析：本题考查学生对把国王送上断头台史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 3课剥夺王权保留王位的革命，第一子目把国王送上断头台中的内容： “1640 年，英国爆发了反抗斯图亚特王朝封建统治的资产阶级革命。这场革命从一开始就形成了以国王为首的封建势力和以国会为代表的新贵族相对
2、立的两大阵营，并围绕着限制王权和保证国会权力的问题展开了激烈的斗争，先后爆发两次内战。 ”可知， D项是革命进程中发生的一个历史事件，它不属于革命原因中的因素，故选 D。结合教材内容，可知 ABC选项都是英国资产阶级革命爆发的原因。 考点：把国王送上断头台 点评：本题难度较小，主要考查学生对把国王送上断头台史实的识记。对于这一内容，还可以考查英国资产阶级革命的原因、时间、概况、结果和影响。 英 国当代仍有象征着封建王权的女王的存在，这说明英国资产阶级革命 ( ) A是欧美资产阶级革命的典范 B没能最后战胜封建专制统治 C具有不彻底性，向封建势力妥协建立了君主立宪制 D是经过长期反复的激烈斗争才
3、获得胜利的 答案： C 试题分析：本题考查学生对限制王权的法案史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 3课剥夺王权保留王位的革命，第三子目限制王权的法案中的内容： “1689年，英国国会在伦敦召开全体会议，制定并批准了一个著名的法律文件，即权利法案。这个法案对国王在经济、政治、宗教等事物中的权力进行了严格的限定，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民应有的权利作了明确规定。 ”可知，英国资产阶级革命最终确立了君主立宪制，这种制度保留王位，只对国王的权力进行严格限制，这说明革命具有不彻底性，是向封建势力妥协的表现。故选 C。 考点：限制王权的法案 点评：本题难度较小，主要考查学生对限制
4、王权的法案史实的识记。对于这一内容，还可以考查权利法案的时间、内容和影响。 在 17世纪的 英国，出现的政权形式有 ( ) 君主专制 共和国 君主立宪制 军事独裁制 A B C D 答案： D 试题分析：本题考查学生对限制王权的法案史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 3课剥夺王权保留王位的革命，第三子目限制王权的法案中的内容： “1689年，英国国会在伦敦召开全体会议，制定并批准了一个著名的法律文件，即权利法案。这个法案对国王在经济、政治、宗教等事物中的权力进行了严格的限定，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民应有的权利作了明确规定。这种保 留统而不治的君主、国会拥有国家最高权
5、力的政治体制被称为 君主立宪制 。 ”可知， 1689年，权利法案的通过标志着君主立宪制的资产阶级专政在英国确立。结合教材内容， 君主专制， 17世纪初，斯图亚特王朝统治英国，英国处于君主专制下； 共和国， l649年处死了英王查理一世，斯图亚特王朝的统治被推翻，英国进入了共和时代； 军事独裁制，l653年，克伦威尔就任 “护国公 ”，成为英国的军事独裁者。可见 政权形式在 17世纪的英国都出现过，故选 D。 考点：限制王权的法案 点评：本题难度较小，主要考查学生对限制王权的法 案史实的识记。对于这一内容，还可以考查权利法案的时间、内容和影响。 权利法案的受益者不包括 ( ) A新贵族 B资产
6、阶级 C英国国会 D英国国王 答案： D 试题分析：本题考查学生对限制王权的法案史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 3课剥夺王权保留王位的革命，第三子目限制王权的法案中的内容： “1689年，英国国会在伦敦召开全体会议，制定并批准了一个著名的法律文件，即权利法案。这个法案对国王在经济、政治、宗教等事物中的权力进行了严格的限定，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民应有的权利作了明确规定。 ”可知，权利法案主要限定了国王的权力，确定了国会拥有最高权力的基本原则。因此英国国王不是它的受益者，而是一个利益受损害者。故选 D。 考点：限制王权的法案 点评：本题难度较小，主要考查学生对限制
7、王权的法案史实的识记。对于这一内容，还可以考查权利法案的时间、内容和影响。 马克思认为，英国资产阶级革命是一场 “欧洲范围的革命 ”。主要是因为它 ( ) A对英国历史发展产生了重大影响 B推动了欧洲资产阶级革命的发展 C使英国走上了迅速发展资本主义的道路 D打破了世界各地区相互隔绝的局面 答案： B 试题分析：本题考查学生对 “光荣革命 ”史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 3课剥夺王权保留王位的革命，第二子目 “光荣革命 ”中的内容： “经历了近半个世纪的资产阶级革命，英国终于确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命。英国革命不
8、仅对英国的历史发展产生了重大影响，也迅速波及其他欧洲国家，推动了欧洲资产阶级革命的发展。 ”可知， B 选项是英国资产阶级革命对欧洲的影响，故选 B。 AC选项都是对英国社会的影响，显然不符合题意，故排除。 D项是新航路开辟的影响，亦可排除。 考点： “光荣革命 ” 点评：本题难度较小，主要考查学生对 “光荣革命 ”史实的识记。 对于这一内容，还可以考查 “光荣革命 ”的时间、概况和影响。 权利法案的制定者是 ( ) A查理二世 B克伦威尔 C英国议会 D英王威廉 答案： C 试题分析：本题考查学生对限制王权的法案史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 3课剥夺王权保留王位的革命，第三子
9、目限制王权的法案中的内容： “1689年，英国国会在伦敦召开全体会议，制定并批准了一个著名的法律文件，即权利法案。 ”可知，权利法案的制定者是英国议会，故选 C。 考点：限制王权的法案 点评：本题难度较小，主要考查学生对限制王权的法案史 实的识记。对于这一内容，还可以考查权利法案的时间、内容和影响。 1649年，被推上断头台的英国国王是 ( ) A查理一世 B查理二世 C克伦威尔 D路易十六 答案： A 试题分析：本题考查学生对把国王送上断头台史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 3课剥夺王权保留王位的革命，第一子目把国王送上断头台中的内容： “1649 年 1 月 30 日，英国国王
10、查理一世在王宫广场被送上了断头台，斯图亚特王朝的封建统治被推翻，英国进入了共和时代。 ”可知，故选 A。 B选项查理二世复辟； C选项克伦威尔领导了英国资产阶级革命； D选项路易十六是被推上断头台的法国国王。 考点：把国王送上断头台 点评：本题难度较小，主要考查学生对把国王送上断头台史实的识记。对于这一内容，还可以考查英国资产阶级革命的原因、时间、概况、结果和影响。 君主立宪制的资产阶级专政在英国确立的标志是 ( ) A 1649年查理一世被送上断头台 B 1660年斯图亚特王朝的复辟 C 1688年的 “光荣革命 ” D 1689年权利法案的通过 答案： D 试题分析：本题考查学生对限制王权
11、的法案史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 3课剥夺王权保留王位的革命，第三子目限制王权的法案中的内容： “1689年，英国国会在伦敦召开全体会议，制定并批准了一个著名的法律文件，即权利法案。这个法案对国王在经济、政治、宗教等事物中的权力进行了严格的限定，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民应有的权利作了明确规定。这种保留统而不治的君主、国会拥有国家最高权力的政治体制被称为 君主立宪制 。 ”可知，权利法案的通过标志着君主立宪制的资产阶级专政在英国确立，故选 D。 考点：限制王权的法案 点评：本题难度较小，主要考查学生对限制王权的法案史实的识记。对于这一内容，还可以考查权利法案的
12、时间、内容和影响。 英国权利法案的积极意义在于 ( ) A保证英国资产阶级独掌共和国大权 B为限制王权提供法律保障 C使议会获得自由选举国王的权利 D正式宣告英国君主制的废除 答案： B 试题分析：本题考查学生对限制王权的法案史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 3课剥夺王权保留王位的革命，第三子目限制王权的法案中的内容： “1689年，英国国会在伦敦召开全体会议，制定并批准了一个著名的法律文件，即权利法案。这个法案对国王在经济、政治、宗教等事物中的权力进行了严格的限定，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民应有的权利作了明确规定。这种保留统而不治的君主、国会拥有国家最高权力的政治
13、体制被称为 君主立宪制 。 ”可知，权利法案为限制王权提供法律保障，故选 B。 A选项保证的是王国，不是共和国，排除 A项； C选项国王是世袭的，不是由议会选举产生的，排除 C项； D选项英国没有废除君主制，排除 D项。 考点：限制王权的法案 点评：本题难度较小， 主要考查学生对限制王权的法案史实的识记。对于这一内容，还可以考查权利法案的时间、内容和影响。 1688年，英国发动了政变，赶走了国王，迎接其女儿、女婿来执政。我们称这次革命为 ( ) A英国资产阶级革命 B辛亥革命 C光荣革命 D热月政变 答案： C 试题分析：本题考查学生对 “光荣革命 ”史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册
14、第 3课剥夺王权保留王位的革命，第二子目 “光荣革命 ”中的内容：“1688年，英国社会上层势力发动政变，迎接詹姆士二世的女婿和女儿到英国执政，詹姆士二世被迫远走法国。这次政权的更迭没有发生流血事件。因此，西方人认为是一次 光荣革命 。 ”可知，故选 C。 B选项发生在中国； D选项发生在法国。 考点： “光荣革命 ” 点评：本题难度较小，主要考查学生对 “光荣革命 ”史实的识记。对于这一内容，还可以考查 “光荣革命 ”的时间、概况和影响。 了解英国资产阶级君主立宪制确立之初的情况，下列可供参考的是 ( ) A独立宣言 B人权宣言 C权利法案 D法典 答案： C 试题分析：本题 考查学生对限制
15、王权的法案史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 3课剥夺王权保留王位的革命，第三子目限制王权的法案中的内容： “1689年，英国国会在伦敦召开全体会议，制定并批准了一个著名的法律文件，即权利法案。这个法案对国王在经济、政治、宗教等事物中的权力进行了严格的限定，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民应有的权利作了明确规定。 ”可知，要了解英国资产阶级君主立宪制确立之初的情况可以参考权利法案，故选 C。 A选项独立宣言是美国革命的文献； B选项人权宣言是法国的文献。 考点：限制王权 的法案 点评：本题难度较小，主要考查学生对限制王权的法案史实的识记。对于这一内容，还可以考查权利法案的时
16、间、内容和影响。 1689年，英国议会通过的一项法案中，从法律上确认 “议会主权 ”原则，限制主权，使英国最终确立新的政治体制，即 ( ) A总统制 B君主制 C君主立宪制 D议会制 答案： C 试题分析：本题考查学生对限制王权的法案史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 3课剥夺王权保留王位的革命，第三子目限制王权的法案中的内容： “权利法案对国王在经济、政治、宗教等事物中的权力进行了严格的限定，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民应有的权利作了明确规定。这种保留统而不治的君主、国会拥有国家最高权力的政治体制被称为 君主立宪制 。 ”可知，英国最终确立的新政治体制是君主立宪制，故
17、选 C。 考点：限制王权的法案 点评：本题难度较小，主要考查学生对限制王权的法案史实的识记。对于这一内容，还可以考查权利法案的时间、内容和影响。 下列对权利法案内容叙述不准确的一项是 ( ) A对国王权力进行了严格限制 B确立了国会拥有最高权力的基本原则 C明确规定了公民应有的权利 D人们生来就是而且始终是自由平等的 答案： D 试题分析：本题考查学生对限制王权的法案史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 3课剥夺王权保留王位的革命，第三子目限制王权的法案中的内容： “1689年，英国国会在伦敦召开全体会议，制定并批准了一个著名的法律文件，即权利法案。这个法案对国王在经济、政治、宗教等事
18、物中的权力进行了严格的限定，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民应有的权利作了明确 规定。 ”可知， ABC选项都是权利法案的内容。 D选项不是权利法案的内容，故选 D。 考点：限制王权的法案 点评：本题难度较小，主要考查学生对限制王权的法案史实的识记。对于这一内容，还可以考查权利法案的时间、内容和影响。 1640年到 l689年，英国历史上发生了一系列重大历史事件，按其先后顺序排列，正确的一项是 ( ) 查理一世被处死 克伦威尔实行独裁统治 不流血的宫廷政变 确立君主立宪制 A B C D 答案： A 试题分析：本题考查学生对限制王权的法案史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第
19、3课剥夺王权保留王位的革命，第三子目限制王权的法案中的内容： “1689年，英国国会在伦敦召开全体会议，制定并批准了一个著名的法律文件，即权利法案。 ”可知， 确立君主立宪制是 1689年。结合教材内容， 查理一世被处死是 1649年 1月； 克伦威尔实行独裁统治 1653年 1658 年； 不流血的宫廷政变是 1688年，因此按先后顺序排列为 ，故选 A。 考点：限制王权的法案 点评：本题难度较小，主要考查学生对限制王权的法案史实的 识记。对于这一内容，还可以考查权利法案的时间、内容和影响。 标志着英国资产阶级革命结束的事件是 ( ) A查理一世被送上断头台 B英国宣布为共和国 C 1688
20、年 “光荣革命 ” D确立君主立宪制 答案： C 试题分析：本题考查学生对 “光荣革命 ”史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 3课剥夺王权保留王位的革命，第二子目 “光荣革命 ”中的内容：“1688年，英国社会上层势力发动政变，迎接詹姆士二世的女婿和女儿到英国执政，詹姆士二世被迫远走法国。这次政权的更迭没有发生流血事件。因此，西方人认为是一次 光荣革命 。 ”可知， 1688年的 “光荣革命 ”使新兴资产阶级与新贵族的统治稳定下来，标志着英国资产阶级革命的结束。故选 C。 考点： “光荣革命 ” 点评：本题难度较小，主要考查学生对 “光荣革命 ”史实的识记。对于这一内容，还可以考查
21、“光荣革命 ”的时间、概况和影响。 综合题 阅读下列材料： “凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力 ”。 权利法案 请回答： 英国国会通过这一法律文件的前提条件是什么 想以此达到什么目的 据此英国确立了什么政治体制 答案： 通过 “光荣革命 ”，资产阶级和新贵族掌握了国家权力。 以法律规定的形式限制君主的权力。 君主立宪制。 试题分析：本题考查学生对限制王权的法案史实的识记。第（ 1）问依据北师大版初中历史九年级上册第 3课剥夺王权保留王位的革命，第二子目 “光荣革命 ”中的内容： “1688年，英国社会上层势力发动政变，迎接詹姆士二世的女婿和女儿到英国执政，
22、詹姆士二世被迫远走法国。这次政权的更迭没有发生流血事件 。因此，西方人认为是一次 光荣革命 。 ”可知，通过 “光荣革命 ”，资产阶级和新贵族掌握了国家权力。第（ 2）问依据第三子目限制王权的法案中的内容：“1689 年，英国国会在伦敦召开全体会议，制定并批准了一个著名的法律文件，即权利法案。这个法案对国王在经济、政治、宗教等事物中的权力进行了严格的限定，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民应有的权利作了明确规定。这种保留统而不治的君主、国会拥有国家最高权力的政治体制被称为 君主立宪制 。 ”可知，议会通过权利法案是为了达到限制王权的目的。第（ 3）问据此英国确 立了君主立宪制政治体制。
23、 考点：限制王权的法案 点评：本题难度较小，主要考查学生对限制王权的法案史实的识记。对于这一内容，还可以考查权利法案的时间、内容和影响。 阅读下列材料： 王权是一株根枝蔓延的大树，如果只砍去树梢，而任其他的分枝和树根不动，它会再生而恢复新的力量 当这种王权由一个名叫查理者掌握时，各界人民同声怨其压迫 于是你们这些缙绅，在你们集议于国会时，号召穷苦老百姓来援助你们。暴政的树梢砍掉了，寄生在这一个人身上的王权推倒了，但是天啊，压迫的大树依然存在，自由的阳光仍然照不到穷苦的老百姓身 上 世界近代史资料选集 请回答： 此材料反映了哪个国家革命的情况 标志这次革命结束的事件是什么？ 材料中的 “查理 ”
24、“缙绅 ”各指什么？他们开始斗争时的阵地在哪里 材料中 “暴政的树梢砍掉了 ”指什么 马克思为什么称这次革命是一场 “欧洲范围的革命 ” 答案： 英国资产阶级革命。 1688年的 “光荣革命 ”。 查理一世；资产阶级和新贵族。国会。 1649年 1月 30日，查理一世在王宫广场被送上断头台。 因为英国通过这次革命终于确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命。英国革命不仅对英国历史发展产生了重大影响，也迅速波及其他欧洲国家，推动了欧洲资产阶级革命的发展。所以，马克思认为英国革命是一场 “欧洲范围的革命 ”。 试题分析：本题考查学生对英国资产阶级
25、革命史实的识记。第（ 1）问依据材料中 “王权 ”“查理 ”“国会 ”“暴政的树梢砍掉了 ”可见，此材料反映了英国资产阶级革命。结合北师大版初中历史九年级上册第 3课剥夺王权保留王位的革命，第二子目 “光荣革命 ”中的内容： “1688年，英国社会上层势力发动政变，迎接詹姆士二世的女婿和女儿到英国执政，詹姆士二世被迫远走法国。这次政权的更迭没有发生流血事件。因此，西方人认为是一次 光荣革命 。 ”可知， 1688年的 “光荣革命 ”标志着英国资产阶级革命结束。第（ 2）问依据第一子目把国王送上断头台中的内容： “1640年，英国爆发了反抗斯图亚特王朝封建统治的资产阶级革命。这场革命从一开始就形
26、成了以国王为首的封建势力和以国会为代表的新贵族相对立的两大阵营，并围绕着限制王权和保证国会权力的问题展开了激烈的斗争，先后爆发两次内战。 ”可知，材料中的 “查理 ”“缙绅 ”各指查理一世；资产阶级和新贵族。他们开始斗争时的阵地在国会。第（ 3）问依据 “1649年 1月30日，英国国王查理一世在王宫广场被送上了断头台，斯图亚特王朝的封建统治被推翻，英国进入了共和时代。 ”可知，材料中 “暴政的树梢砍掉了 ”指 1649年 1月 30日，查理一世在王宫广场被送上断头台。第（ 4）问依据 “经历了近半个世纪的资产阶级革命，英国终于确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了迅速发展资本主义的
27、道路，并率先开始了工业革命。英国革命不仅对英国的历史发展产生了重大影响，也迅速波及其他欧洲国家 ，推动了欧洲资产阶级革命的发展。 ”可知，马克思称这次革命是一场 “欧洲范围的革命 ”的原因。 考点：英国资产阶级革命 点评：本题难度中等，主要考查学生对把国王送上断头台史实的识记。对于这一内容，还可以考查英国资产阶级革命的原因、时间、概况、结果和影响。 阅读下列材料： 1689年，英国国会通过了著名的权利法案规定： 凡未经国会同意，国王不能擅自废除法律或僭越法律。 凡未经国会同意，国王不能征税。 凡未经国会同意，国王不能在和平时期维持常备军。 国会应时常集会 权利法案 请回答： 权利法案对权 利进
28、行了怎样的分配与规定 这部法案所体现的核心政治价值是什么 它对西方今天的政治制度的形成有何影响 请你谈谈在历史的发展过程中，这种政治体制所呈现的优点与不足。 答案： 权利法案对国王的权力作出了明确的限定，肯定了国会在国家政治生活中的核心地位。 这部法案所体现的核心政治价值是确立了资产阶级的统治地位。它对西方今天的政治制度的形成有着重大的影响，它确立了今天西方政治制度的基本原则。 不足：这种政治体制依然没有完全解决王权与民权之间的矛盾，它具有民主的虚伪性和欺骗性。优点：它在一定程度上让更多的人 参与了国家的政治决策，保护了民众一定的合法权益。 试题分析：本题考查学生对限制王权的法案史实的识记。第
29、（ 1）问依据依据北师大版初中历史九年级上册第 3课剥夺王权保留王位的革命，第三子目限制王权的法案中的内容： “1689年，英国国会在伦敦召开全体会议，制定并批准了一个著名的法律文件，即权利法案。这个法案对国王在经济、政治、宗教等事物中的权力进行了严格的限定，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民应有的权利作了明确规定。 ”可知，权利法案对国王在经济、政治、宗教等事物中的权力进行了严格的限定，确定了国会 拥有最高权力的基本原则，并对公民应有的权利作了明确规定。第（ 2）问依据 “这种保留统而不治的君主、国会拥有国家最高权力的政治体制被称为 君主立宪制 。 ”可见这部法案所体现的核心政治价值
30、是确立了资产阶级的统治地位。结合所学知识，它对西方今天的政治制度的形成有着重大的影响，它确立了今天西方政治制度的基本原则。第（ 3）问依据 “经历了近半个世纪的资产阶级革命，英国终于确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命。英国革命不仅对英国的历史发展产生了重大影响，也迅速波及其他 欧洲国家，推动了欧洲资产阶级革命的发展。 ”可知，这种政治体制的优点是它在一定程度上让更多的人参与了国家的政治决策，保护了民众一定的合法权益。不足之处在于这种政治体制依然没有完全解决王权与民权之间的矛盾，它具有民主的虚伪性和欺骗性。 考点：限制王权的法案 点评：本题难度较大，主要考查学生对限制王权的法案史实的识记。对于这一内容，还可以考查权利法案的时间、内容和影响。
