1、2012年鲁教版初中化学九年级 2.1水分子的运动练习卷与答案（带解析） 选择题 下列净化水的操作中，单一操作相对净化程度较高的是（ ） A吸附沉淀 B静置沉淀 C过滤 D蒸馏 答案： D 你认为下列哪种情况不会造成水体污染（ ） A农业上大量施用化肥、农药 B工业上废水、废渣的任意排放 C人们用第四代广谱杀菌消毒剂 ClO2对水进行杀菌消毒 D生活中大量使用含磷洗衣粉，并将脏水随意排放 答案： C 净化水的操作有多种，综合运用这些操作净化效果更好。下面合理的先后顺序是（ ） A过滤、沉淀、蒸馏 B沉淀、蒸馏、过滤 C沉淀、过滤、蒸馏 D蒸馏、过滤、沉淀 答案： C 实验室制取蒸馏水的过程是（
2、 ） A物理变化 B化学变化 C既不是物理变化，也不是化学变化 D无法判断 答案： A 城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：取水 沉降 过滤 吸附 消毒 配水。下列过程属于化学变化的是（ ） A取水 B过滤 C吸附 D消毒 答案： D 下列说法中正确的是（ ） A随着社会的发展，人类需水量会增加 B水资源很丰富，无需节约用水 C水有自净作用，因此不会被污染 D只要水是无色、透明的，就一定未被污染 答案： A 下列说法正确的是（ ） A只要是澄清透明的水都是纯水 B净水器中的活性炭可以吸附固体小颗粒和液体小颗粒 C用硬水洗衣服比用软水洗衣服效果好 D长期饮用纯净水对身体有益
3、无害 答案： B 在日常生活中，有人喜欢喝纯净水，市售纯净水中有一些是蒸馏水，有关这类纯净水的下列说法中，正确的是（ ） A它是纯天然饮品，不含任何化学物质 B它是一种硬水 C它在通电条件下不能分解成氢气和氧气 D它纯净、清洁，但不宜长期饮用 答案： D 下列属于化学变化实质的是（ ） A分子运动速度加快 B分子间的间隔变小 C分子改变，变成了其他物质的分子 D一种分子运动到另一种物质的分子之间去 答案： C 水在不同的条件下会发生三态变化，主要原因是（ ） A构成水的微粒的大小发生了变化 B构成水的微粒间的间隔发生了变化 C水的物理性质发生了变化 D水的化学性质发生了变化 答案： B 0 的
4、水继续冷却，结成冰后，分子间的间隔（ ） A不变 B增大 C减小 D不能确定 答案： B 水在自然界中的存在形式是（ ） A气态 B液态 C固态 D三态均有 答案： D 水变成水蒸气是（ ） A水的微粒发生了变化 B发生了化学变化 C水的微粒间的间隔发生了变化 D水的微粒由静止变成了运动 答案： C 据 1999年 6月 5日 “世界环境日 ”的现场报道：甘甜清澈的长江源头水流至海口，水下能见度不足 10 cm。其主要原因是沿途大量流入（ ） 生活污水 工业废水 泥沙 普通雨水 A B C D 答案： C 在下列有关叙述后的空格中，填写有关的序号。 构成物质的微粒很小 微粒总是在不停地运动着
5、微粒间有间隔 (1)湿衣服晒一段时间就会变干，主要是因为_。 (2)在一定温度下，一定量的气体受压时体积缩小，主要是因为_。 (3)墨汁滴入一杯清水中，清水很快变黑了，主要是因为_。 (4)一滴水中大约有 1.671021个水的微粒（水分子）， 说明_。 答案：（ 1） （ 2） （ 3） （ 4） 原水（未经过处理的水）中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质。在水中撒些明矾，可除去水中的泥沙、悬浮物，使水变澄清；可用次氯酸（ HClO）杀死细菌。氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的步骤如下： （ 1）可以除去水中的泥沙和悬浮物杂质的步骤为 _（填编号）。 （ 2）能消毒杀菌的步骤为 _
6、。 答案：（ 1） ABC （ 2） D 填空题 某化学科技小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行 了简单净化。请完成操作中的有关问题： （ 1）先向烧杯中加入适量明矾粉末，这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的 _，使杂质 _来达到净水的目的。 （ 2）再进行过滤液体： 过滤操作所必需的仪器 _。 A烧杯 B酒精灯 C铁架台（带铁圈） D试管 E玻璃棒 F漏斗 G托盘天平 H蒸发皿 玻璃棒的作用是 _，玻璃棒下端接触的部分是 _层滤纸处。 若滤液仍然浑浊，你认为其原因可能是 _。 （ 3）再用活性炭除去水中的异味，这是利用了活性炭的 _作用。 （ 4）最后进行蒸馏： 蒸馏时加入沸石的目的是
7、_；加热烧瓶，注意不要使液体沸腾得太剧烈，以防 _。 所得蒸馏水是 _（填 “硬水 ”或 “软水 ”），检验的简单方法是 _ _。 答案：（ 1）吸 附 沉降 （ 2） ACEF 引流液体 三 液面高于滤纸边缘或滤纸破损或过滤器不干净 （ 3）吸附 （ 4） 防止加热时出现暴沸 液体通过导管直接流到试管里 软水 把肥皂水加到水中，搅拌，若产生泡沫较多，则为软水 小冬同学制作的简易净水器如下图所示。 （ 1）小卵石、石英砂和膨松棉的作用是 _；活性炭的作用是_。 （ 2）净化后是硬水还是软水，我认为可用 _来检验。 （ 3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，我采取 _方法。 （ 4）小
8、冬以为软水可以洗净餐具上的油污，但效果不好。我加入洗洁精后，去污效果很好，这是因为洗洁精具有 _的功能。 答案：（ 1）过滤 吸附 （ 2）肥皂水（或洗衣粉或洗洁精） （ 3）蒸馏（或加热煮沸） （ 4）乳化 水的净化方法利用 _、 _、 _和_等方法可以净化水。 (1)吸附：明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以 _悬浮于水中的杂质，使之从水中 _出来。用具有吸附作用 的固体还可以吸附掉一些 _的杂质，除去异味。 (2)沉淀：对于静置沉淀和吸附沉淀，单一操作相对净化程度较高的是_。 (3)过滤 : 过滤是分离不溶性 _和 _的一种方法。 过滤所需仪器漏斗、 _、 _、铁架台（带铁圈
9、）。 过滤操作要点 “一贴 ”：将滤纸折叠成圆锥形，用水湿润使其紧贴在漏斗内壁上，中间不要留有气泡。 “二低 ”：滤纸要低于 _的边缘，漏斗里的液面应低于 _的边缘。 “三靠 ”：过滤时玻璃棒的末端要轻轻靠在 _滤纸的一边；盛过滤液的烧杯口要紧靠在玻璃棒的中上端，倾倒过滤液时沿玻璃棒流进过滤器；漏斗的最下端要紧贴在烧杯内壁上，以免滤液飞溅。 (4)蒸馏：给液体加热，使它变成 _，再使 _冷却凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏。通过蒸馏，可以利用物质的 _不同来分离和提纯液态混合物，也可以把混在液体中的不挥发性杂质除去。 答案：吸附 沉淀 过滤 蒸馏 (1)吸附 沉淀 可溶性 (2)吸附沉淀 (3)固
10、体物质 溶液 玻璃棒 锥形瓶 漏斗 滤纸 三层 (4)气体 气体 沸点 雨后路边的水渍一会就消失了，是由于 _获得 _，运动 _，挣脱 _离开 _，变成 _逃逸到空气中。这叫水的 _。烧开了水之后，揭开锅盖，立即就会有许多水滴滴下，这是 _在锅盖上 _的结果。 答案：水分子 太阳光的能量 速度加快 水分子之间的束缚 液体表 面 水蒸气 蒸发 水蒸气 冷凝 一定量的水，当它由固态变成液态，再由液态变成气态，水分子的_和 _不会发生变化，变化的是水分子之间的 _和_。 答案：数目 大小 距离 分子的排列方式 简答题 为了加快物质的溶解，我们一般可以用加热的方法。我们发现相同质量的白糖在热水中溶解要
11、比在同样多的冷水中快，这是为什么？这又能说明什么问题？ 答案：温度高，构成白糖的微粒更快地扩散到水中。说明微粒的运动速率与温度有关，温度越高，速率越大。 即： (1)构成物质 的微粒是不断运动的。 (2)不同微粒的运动情况有所不同。 (3)微粒的运动速率与温度成正比。 为什么水不容易被压缩，而空气容易被压缩 答案： (1)构成物质的微粒之间具有间隙 (2)构成水的微粒间间隙很小，构成空气的微粒间间隙很大。 装开水的保温瓶盖有时候会跳出来，为什么？ 答案：保温瓶盖有时会跳起来的原因之一，是瓶内开水没有装满，瓶内留有空气，受热后微粒空隙增大，或者到开水时，有冷空气进入瓶中，盖上瓶盖，空气受热，气体
12、微粒空隙增大，体积膨胀，瓶内压强增大，使瓶盖跳起来。 用构成物质的微粒的特性解释夏天空气潮 湿，而冬天空气干燥的原因。 答案：夏天气温高，地面上构成水的微粒运动快，每天扩散到空气中的水的微粒很多，使空气变得很潮湿；冬天气温低，构成水的微粒运动慢，每天扩散到空气中的水的微粒较少，空气显得干燥。 空气中有一定量的水蒸气，试用日常生活中的两个例子来说明这一结论。 答案：（ 1）干脆的饼干在空气中会受潮。 （ 2）从冰箱拿出的杯子放在空气中表面会形成一层水珠。 请做一个小实验来说明：物质是由微粒构成的、微粒是不断运动的且微粒之间有空隙。 答案：（ 1）经过花园嗅到香味； （ 2） 100毫升酒精和 100毫升水混合，体积小于 200毫升。
