1、2013-2014学年江苏东台第一教研片初一上期期中考试生物卷（带解析） 选择题 下列哪组选项，全部属于生物（ ） A恐龙、月季、机器狗、海带 B青霉菌、丹顶鹤、水杉、鲨鱼 C珙桐、钟乳石、香菇、小草 D长颈鹿、电脑病毒、海豚、海马 答案： B 试题分析 :生物的基本特征： 1、生物的生活需要营养。 2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。 4、生物能够对外界刺激作出反应。 5、生物能够生长和繁殖。 6、生物都有遗传和变异的特性。其中机器狗、钟乳石、电脑病毒，它们不具备生物的特征。不是生物。 考点 :生物的基本特征。 下列关于草履虫是单细胞生物体的叙述，正确的是 ( ) A具有细胞
2、壁、细胞膜、细胞质和细胞核四部分基本结构 B整个身体只有一个细胞组成，能够完成各项生命活动 C在环境适宜的条件下，草履虫能够利用种子进行繁殖 D草履虫对刺激产生趋向或避开的反应是通过神经系统完成的 答案： B 试题分析 :草履虫就是单细胞的动物，整个身体只有一个细胞组成，由这一个细胞就能够完成各项生命活动草履虫一般通过分裂的方式进行繁殖其结构和功能如下图： 考点 :单细胞生物的结构和生活。 用热水烫番茄，很容易从番茄表面撕下一层 “皮 ”，这层 “皮 ”属于（ ） A输导组织； B营养组织； C分生组织； D保护组织 答案： D 试题分析 :保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，
3、具有保护内部柔嫩部分的功能如番茄的表皮主要由表皮细胞构成，属于保护组织。 考点 :植物的组织。 下列供观赏的植物中，主要观赏的部分属于营养器官的是（ ） A盐城便仓的枯枝牡丹 B北京香山的红叶 C云南大理的茶花 D南京梅花山的梅花 答案： B 试题分析 :绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的；根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官 考点 :绿色开花植物由六大器官组成。 喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜的细胞内，从细胞结构看其主要控制作用是（ ） A细胞壁 B细胞膜 C细胞核 D细胞质 答案： B 试题分析 :细胞膜能控制物质的进出，其透过性具有选择性的：能让有用的
4、物质进入细胞，不让细胞外废物的进入；它能让废物排出，不让细胞内有用的物质流出。 考点 :细胞结构； 生物体形成不同的组织是由于（ ） A细胞分裂的结果 B细胞生长的结果 C细胞分裂和生长的结果 D细胞分裂和分化的结果 答案： D 试题分析 :细胞长大后就会分裂，其过程：细胞核先分成两份，后细胞质分成两份，再形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞，在发育过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化。细胞分化的结果是形成组织。 考点 :本题考查细胞的分裂和分化。 不论是动物体或是
5、植物体，它的结构和功能的基本单位都是（ ），植物体没有哪种层次 的结构（ ） A细胞，器官 B组织，器官 C细胞，系统 D个体，系统 答案： C 试题分析 :不论是动物体或是植物体，它的结构和功能的基本单位都是细胞，植物体没有哪种层次的结构系统。植物体结构层次：细胞 组织 器官 植物体； 动物体结构层次：细胞 组织 器官 系统 动物体； 考点 :动、植物的结构层次 一般来说，大豆储存营养的结构是（ ） A种皮 B子叶 C胚根 D胚轴 答案： B 试题分析 :大豆属于双子叶植物，其种子是由胚、种皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴发育成
6、连接根和茎的部分，营养物质储存在子叶里，子叶为胚的发育提供营养物质。 考点 :双子叶种子的结构。 下列说法中，正确的是（ ） A人体的消化、呼吸、循环、泌尿等系统在神经系统和内分泌系统的调节下，密切配合，协调统一，完成各种生命活动。 B人体的结构层次是：细胞 组织 器官 个体。 C绿色开花植物一生中的每个发育阶段，都具有六种器官。 D胃壁主要由肌肉构成，因此胃属于肌肉组织。 答案： A 试题分析 :人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；激素调节是体液调节的主要调节方式，必须靠体液来运输，它的作用途径自然是体液的传送，二者密切配合共同完成
7、人体的自我调节。其中，以神经调节为主，它具有作用时间短，快速准确的特点，人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响的，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。所以 A正确。动 物体结构层次：细胞 组织 器官 系统 动物体；一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，但是绿色开花植物体在发育的初期，还没有到开花和结出果实和种子时候，因此在初期只有根、茎和叶，没有花、果实和种子。胃的内表面由上皮细胞构成，属于上皮组织胃壁里面主要是肌肉组织，能收缩和舒张促进胃的蠕动来消化食物，整个的胃布满了丰富的血管和
8、神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，因此胃是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官， 考点 :动、植物的结构层 次 v、制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体分别是（ ） A口腔内侧壁、自来水 B牙缝、自来水 C口腔内侧壁、生理盐水 D牙缝、生理盐水 答案： C 试题分析 :制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在 “刮 ”这一步中，首先用凉开水漱净口腔，然后用消毒牙签从口腔内侧壁轻轻刮取细胞；在 “滴 ”这一步中，由于人的细胞液的和浓度是 0.9%的生理盐水浓度相差不大，所以，为了维持细胞的正常生理形态，向载玻
9、片的中央滴一滴浓度是 0.9%的生理盐水。 考点 :的口腔上皮细胞临时装片的制作； 种子萌发最先突破种皮生长出来的结构（ ） A胚轴 B子叶 C胚芽 D胚根 答案： D 试题分析 :种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破，同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成根，此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。 考点 :种子萌发过程。 泡在水中的种子不易萌发的主要原因是（ ） A缺少空气 B缺少阳光 C水温太低 D淀粉不溶于水 答案： A 试题分析 :种子萌发需要外界条件和自身条件，外界条件：适宜 的温度、充足
10、的水分和充足的空气等，而且种子本身必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，种子都有一定的休眠期，渡过了休眠期的种子才能萌发。泡在水中的种子缺少空气。 考点 :种子萌发条件。 玉米种子和大豆种子相比，大豆种子没有（ ） A种皮 B胚 C胚乳 D子叶 答案： C 试题分析 :种子的主要结构（菜豆种子和玉米种子的异同点） 相同点 不同点 菜豆种子 有种皮和胚 无胚乳，营养物质贮藏在子叶里子叶两片 玉米种子 有种皮和胚 有果皮，有胚乳，营养物质贮藏在胚乳里子叶一片 考点 :菜豆和玉米种子结构比较； 下列最适合种子萌发的环境是（ ） A潮湿松软的土壤 B干旱疏松的土壤 C冰冻的土壤 D潮湿板结
11、的土壤 答案： A 试题分析 :种子萌发需要外界条件：适宜的温度、充足的水分和充足的空气等， 考点 :种子萌发条件。 一棵幼苗可以长成参天大树的原因是（ ） A营养状况的好坏 B细胞数目的增多 C细胞体积的不断增大 D细胞的分裂和体积的增大 答案： D 试题分析 :生物体从小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。 细胞从周围环境中吸收营养物质并且转变成自身的物质，体积增大，这就是细胞的生长； 细胞长大后就会分裂，细胞分裂使细胞数目增多。在发育过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化。细胞分化的结果是形成
12、组织。 考点 :细胞分裂。细胞分化。 下图表示植物细胞分裂过程中的变化。分裂过程的正常变化的顺序应该是（ ） A b-c-a B a-b-c C c-a-b D a-c-b 答案： C 试题分析 :细胞长大后就会分裂，其过程：细胞核先分成两份，后细胞质分成两份，再形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。 考点 :细胞通过分裂产生新细胞。 下列自然现象中，与生物无直接关系的是（ ） A花开花落 B涨潮落潮 C树大好乘凉 D蜻蜓点水 答案： B 试题分析 :选项 A花开花落和选项 D蜻蜓点水，属于生殖现象。选项 C 树大好乘凉是大树的蒸腾作用降低了周围的气温，属于
13、生物现象选项 B潮涨潮落是潮的涨落自然现象，潮不具有上述的生物特征，不属于生物现象。 考点 :生物的基本特征。 下列不属于生物对环境适应的是（ ） A螳螂的翅膀展开时像鲜艳的花朵 B热带地区的狐狸耳长脸窄 C蚯蚓能疏松土壤 D鱼儿离不开水 答案： C 试题分析 :A 螳螂的翅膀展开时像鲜艳的花朵这是保护色动物外表颜色与周围环境相类似，避免敌害发现； B热带地区的狐狸耳长脸窄，狐的耳朵大一些，就可以靠增大面积加快蒸发，通过蒸发吸收热量，来帮助他们散热。 D鱼儿离不开水，鱼儿生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，必须生活在水中，离开水就会死亡，生物适应环境。 C蚯蚓能疏松土壤蚯蚓在土壤中在土壤中钻洞，可
14、以使土壤疏松，有利于植物根的呼吸、生长这是蚯蚓对环境的影响。 考点 :生物与环境的关系； 沙漠地区的植物通常都有发达的根系和较小的叶片，这是生物对下列哪种环境因素适应的结果（ ） A水 B温度 C土壤 D风 答案： A 试题分析 :沙漠地区最大的特点就是缺水，叶片小，可以减少上面部分对水分的散失；沙漠地区风较大，具有发达的根系，可以牢牢地抓住土壤，使得植物不易被风连根拔起再者可以从地下吸取更多的水分，从而适应干旱的环境。 考点 :生物对环境的适应。 许多科学家都对生物科学的发展作出了重要的贡献，其中在世界上首次培育出杂交水稻的科学家是（ ） A弗莱明 B李时珍 C袁隆平 D罗伯特 虎克 答案：
15、 C 试题分析 :袁隆平在育种中利用远缘的野生稻与栽培稻杂交，培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种，培育出人工杂交稻来，从而利用其杂交优势，提高水稻的产量。 考点 :生物学史，科学家的故事。 科学探究的第一步是（ ） A提出假设 B发现和提出问题 C实验 D得出结论 答案： B 试题分析 :个完整的科学探究应包括如下步骤：提出问题，猜想与假设，制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等，任务问题的研究都应以提出问题为前提因此，提出问题是科学探究的第一步。 考点 :发展科学探究能力。 植物开花是植物（ ）特征 A吸引昆虫 B生长 C遗传 D
16、繁殖 答案： D 试题分析 :植物开花是完成传粉与受精过程，而果实、种子都属于植物的生殖器官，与植物的繁殖有关。所以开花应该属于植物的繁殖特征。 考点 :开花和结果的过程。 透明玻片上的 “96”，用显微镜观察到的是（ ） A 96 B 69 D 96 答案： D 试题分析 :显微镜成倒立的像，是上下左右皆颠倒，比较简便的方法，是把要观察的字母或汉字写在纸上倒过来看，即旋转 180，就是在显微镜中看到的像 考点 :显微镜的成像特点。 某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择，要使被观察的物体放大 50倍，应选择的镜头为 A 和 ； B 和 ； C 和 ； D 和 。 答案： B 试题分析 :显
17、微镜的镜头有目镜和物镜两种，物镜是安装在转换器上的，因此物镜有螺丝纹，目镜是直接放在镜筒里的，因此目镜无螺纹，所以图中的 是目镜， 是物镜显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积，据此，要使被观察的物体放大 50倍，应选择的是镜头 和 。 考点 :显微镜的结构。 若要使位于视野右上角的图象移至视野中央，移动玻片的方向是：（ ） A右上角 B右下角 C左下角 D左上角 答案： A 试题分析 :显微镜呈现的是倒立的实像，所以，看到的与实际的恰好相反，要将视野中右上角的图象移至视野中央，像要向左 下角移动玻片，恰好相反应向右上角移动玻片。 考点 :显微镜的成像。 在观察临时装片时，如在视野中看到
18、中央发亮，周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（ ） A污物 B气泡 C墨水 D细胞 答案： B 试题分析 :由于光的折射原理气泡的特点是中央发亮、周围黑暗。所以该圆圈是气泡。 考点 :显微镜的成像。 下图是小明制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作过程图，请选择正确的操作顺序是： ( ) A CDEAB B ECBAD C CADBE D DCABE 答案： D 试题分析 :由图可知 A 是盖 B染 C撕 D滴 E吸 制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 “擦 ”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净； “滴 ”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一
19、滴清水； “撕 ”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜； “展 ”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开； “盖 “，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平； “染 ”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引， “吸 ”， 重复 “吸 ”动作 2 3次，使染液浸润到标本的全部 考点 :临时装片的制作。 绿色植物能够利用光能制造有机物，这与细胞的哪一结构有直接关系（ ） A细胞膜 B线粒体 C叶绿体 D液泡 答案： C 试题分析 :植物的绿色部分含有叶绿体，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能，叶绿体可将光能转变成化学
20、能，并将化学能储存在它所制造的有机物中，绿色植物能够利用光能制造有机物的结构是叶绿体。 考点 :线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器。 口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞内都不具有下列的结构是（ ） A细胞壁 B叶绿体 C细胞质 D线粒体 答案： B 试题分析 :动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核，线粒体等结构；植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构。所以说动植物细胞的都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡。 并不是每个植物细胞中都含有线粒体和叶绿体，叶绿体只在见光的绿色植物细胞内有，因为叶绿体内叶绿素的形成要在光下
21、，因此绿色的见光部分的植物细胞中含有线粒体和叶绿体，不见光部分的植物细胞中只含有线粒体。动物细胞都有线粒体但没有叶绿体。 考点 :动 、植物细胞结构的相同点和不同点。 如果让你设计一个实验，验证温度对鼠妇的影响，下列设计中正确的是： ( ) A用一只健康的鼠妇做实验材料 B统计的次数为一次，但一定要认真操作 C设计对照实验，除温度是变量外，其他各项都一样 D需分成黑暗和明亮两组作对照 答案： C 试题分析 :验证温度对鼠妇的影响，从这个实验目的出发，本实验变量应当是温度，设计对照实验，除温度是变量外，其他各项都一样。如果用一只健康的鼠妇做实验材料会有相当大的偶然性。一般我们为了减少误差应重复实验，求平均值。 考点 :对照实验的特点。
