2013-2014学年江西省萍乡市第四中学八年级上学期期中考试政治试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2013-2014学年江西省萍乡市第四中学八年级上学期期中考试政治试卷与答案(带解析) 单选题 进入青春期,我们结束了 “童言无忌 ”的孩提时代,进入了有 “心事 ”的花样年华。我们要奏好青春协奏曲,就要( ) A为了保护自我,把自己的内心 “闭锁 ”起来 B完全敞开自己的心扉,把自己的想法全部说给他人听 C正确认识自我,不关心他人 D正确排解青春期的困惑和烦恼 答案: D 试题分析:进入中学,我们就先后进入了青春期。这是我们生长的第二个高峰期。我们要奏好青春协奏曲,就要正确面对青春期的来临,排解青春期的困惑和烦恼。选 D。 A错误, 是闭锁心理的表现; B错误,不利于保护自己; C错误,是不

2、承担责任的表现。 考点:本题考查考生对青春期的认识 漫画提醒中的父亲要( ) A提高自身道德素质和法制观念 B以健康的思想、品行引导未成年人 C将自己的愿望和观念强加给子女 D保障消费者的合法权益 答案: ABD 试题分析:对于父母的一些错误的行为我们要加以提醒,帮助其纠正错误。材料反映了一些不法商人的不道德行为对未成年人的影响。对此,我们要提高自身道德素质和法制观念,以健康的思想、品行引导未成年人,并要依法经营,保护消费者的合法权益,选 ABD。 考点:本题考查维护消费者的合法权益 王某身患绝症,担心自己死后 10岁的儿子小明无人照顾,便决定依法将自己财产的 1/3留给父母,以满足父母的生活

3、需要,另外 2/3由小明继承,并到公证处公证。王某的行为是在行使对自己财产的 选择的财产继承方式是( ) A占有权遗嘱继承 B使用 权法定继承 C收益权法定继承 D处分权 遗嘱继承 答案: D 试题分析:财产处分权是指所有人依法处置物的权利。是通过一定的事实行为对财物进行处置,如消费、加工、改造、毁损等。或者是依照法律的规定改变物的权利状态。如转让、租借等。材料中王某对自己的财产做出了安排,是财产处分权的表现;并且采取了立遗嘱的方式,这是遗嘱继承,选 D。 考点:本题考查考生对我国继承权的理解 经济生活离不开法律的保障。下列法律中,哪个法律与经济生活紧密相连( ) A消费者权益保障法 B预防未

4、成年人犯罪法 C环境保护法 D森林法 答案: A 试题分析:我国坚持依法治国。我国为了保护人们的各方利益,出台了多部法律。在经济生活中与人们紧密相连的是消费者权益保障法。 B不属于经济生活的相关内容; C和 D都属于环境保护方面的法律,与经济生活联系不大,不选。 考点:本题考查考生对我国法律体系的理解 新疆维吾尔族人阿里木,靠烤羊肉串维生, 8年来没有存下一分钱,但捐出去的却有十几万元,直接资助的学生有 100多个。阿里木大叔行使了( ) A对财产的处分权 B对财产的所有权 C对财产的使用权 D依法纳税的义务 答案: A 试题分析:财产处分权是指所有人依法处置物的权利。是通过一定的事实行为对财

5、物进行处置,如消费、加工、改造、毁损等。或者是依照法律的规定改变物的权利状态。如转让、租借等。材料中阿里木对自己的财产进行捐赠是处置自己财产的表现,选 A。其余三项不合题意。 考点:本题考查考生对财产处分权的理解 中学生许宁发明了 “新型组合救援医服 ”获得专利后,其父母代表她与某服装厂协议,每卖掉一套衣服,许宁可获得 2-4元的提成。这表明,许宁对自己的合法财产( ) A享有收益权 B享有使用权 C享有占有 权 D享有处分权 答案: A 试题分析:在现实生活中,维系经济生活秩序的重要方面就是对财产权的保障。财产所有权是指所有者依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。收益是指民事主体

6、通过合法途径收取物所生的物质利益。收益权即民事主体收取物所生利益的权利。材料中许宁获得的提成是收益权的表现,选 A。 考点:本题考查考生对财产收益权的理解 今年国庆长假期间,全国各地长线游、家庭游、亲子游成为众多游客的首选,自驾游更是出现 “井喷 ”局面。旅游成时尚反映了( ) A经济生活日新月异 B出行交通工具的多样化 C人民生活水平越来越好,已彻底消除贫困, D我国旅游资源丰富 答案: A 试题分析:实行改革开放以来,我国从计划经济时代迈入了市场经济时代,经济生活日益繁荣,充满活力。旅游成为时尚反映了我们经济生活的日新月异,是我们消费水平不断提高的结果,选 A。 B与题意不符; C错误,我

7、国尚未彻底消除贫困; D不合题意。 考点:本题考查我国经济发展的成就 “我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。 ”,他就是被誉为 “无臂钢琴师 ”的刘伟,一个用灵魂演奏生命音符的强者。不能体现精彩地活着的是( ) A保持积极乐观的人 生态度 B珍爱生命,磨砺生命的意志 C勇于创造,提升生命的价值 D享受生活,得过且过 答案: D 试题分析:人是世界上独特的生命个体,每个人对生命的体验也是不同的,同时,每个人的生命都是独一无二的。生命的意义在于创造生命的价值。对人生保持乐观的态度、磨砺生命、创造生命的价值都是精彩的活着的表现。选 D。享受生活,得过且过是一种错误的生活方式。 考点:本

8、题考查考生对生命的价值的理解 我市某学校举行紧急疏散演练,八年级 (1)班的小兵认为:又不是真的要发生地震,就不愿意和同学们一起参加演练。下列选项中你认为最能说服小兵的是( ) A人的生命是独特的,每个人都有自己独特的风格和特点 B生命是可贵的,珍爱生命应当从平时小事做起 C生命需要互相尊重,彼此依存 D通过逃生演练、紧急疏散活动实现人生最大价值 答案: B 试题分析:生命是可贵的,因为每个生命都来之不易,都在顽强地表现自己,对大多数个体来说,生命只有一次,一旦失去生命就无法复生。生命对于每个人来说只有一次,每个人生命不仅属于我们自己,而且属于一切爱我们和我们爱的人,属于社会。那种随意糟蹋自己

9、生命,甚至放弃生命的行为,是一种对自我、他人和社会不负责任的表现。选 B。其余三项不合题意。 考点:本题考查珍惜生命、感悟生命 人类是地球上最高生命形式。人的生命具有独特性,突出表现在( ) A每个人的人生道路不同 B人类的生命最具有智慧 C人类能够征服和改造自然 D人的个性品质最具多样性 答案: B 试题分析:生命是可敬的,地球上的每个生命都是独特的。人类是地球上最高生命形式。人的生命具有独特性,突出表现在人类的生命最具有智慧。人可以利用自己的智慧来改造自然和利用自然,这是人类的智慧的表现,是人区别于其他动物的本质区别。选 B。其余三项不合题意。 考点:本题考查人类生命的独特性 学生小明升入

10、初中后,父母发现他变了,不愿与父母交流,总爱和父母 “顶牛 ”、对着干,这反映了青少年心理发展的 _特点( ) A已经完全成熟 B思维活跃,想象丰富 C自我意识迅速发展 D智力逐步发展到高峰期 答案: C 试题分析:进入青春期后,我们的自我意识增强,开始独立行事,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。材料中小明的表现是自我意识发展的表现,选 C。 A错误,初中生在心理和生理方面都很不成熟; B错误 ;D错误,材料强调了青春期的逆反心理的表现,而不是智力的发展。 考点:本题考查学生对青春期自我意识发展的理解 不定项选择 郭明义,鞍钢集团的一名普通工人。 20 年来,他无偿献血累计

11、6 万多毫升,相当于自身总血量的 10倍; 16年来,他资助过 180名贫困学生; 28年来,仅能统计出的向希望工程、工友和灾区捐款就超过 12万元。郭明义的事迹启示我们( ) A生命的意义不在于长短,而在于奉献 B追求生命的价值,要脚踏实地,付诸行动 C当他人的生命遭遇困境时,要主动伸出援助之手 D普通工人最能实现生命的价值 答案: ABC 试题分析:人的生命的价值在于创造价值,。我们要对自己负责,更要对社会和他人负责,这是爱惜生命和珍惜生命的表现。材料中郭明义的做法说明了生命的意义不在于长短,而在于奉献,启发我们追求生命的价值,要脚踏实地,付诸行动,选 ABC。 D错误,每一个人在 自己的

12、工作岗位上只要踏踏实实,心系社会,都能实现自己的人生价值。 考点:本题考查考生对创造生命价值的理解 2012年 12月 18日,央视曝光了山东部分养鸡场使用违禁药物催肥 “速成鸡 ”,并未经相关检测直供上海的肯德基餐厅。上海食药监部门对可疑批次产品依法封存,并责令企业立即召回相关批次产品。各部门的行动在积极维护消费者( ) A安全保障权 B知悉真情权 C公平交易权 D自主选择权 答案: ABC 试题分析:我国消费者享有广泛的权利。材料中央视曝光相关违法行为是保护消费者知情权的表现,同时对可疑批次产品依法封存,并责令企业立即召回相关批次产品保护了消费者安全保障权和公平交易权,选 ABC.D与材料

13、无关。 考点:本题考查消费者享有的合法权利 2013年 10月由江西省鄱阳湖自然保护区管理局启动开展了 “千里迎候鸟 ”活动。在鄱阳湖候鸟自然保护区,成群的大雁、白鹤、斑嘴鸭、鸿雁等珍禽候鸟栖息于此,有的翩翩起舞,有的自由自在觅食。这体现了( ) A生命是可爱的 B人与自然和谐共处 C世界因生命而精彩 D尊 重生命,善待大自然 答案: ABCD 试题分析:生命是可爱的,因为可爱而美丽。生命是可敬的,地球上的每个生命都是独特的。人的存在不是孤立的,人类也是一种生物,是地球生物链中的一环。人类和其他生命共同分享着地球,彼此是朋友,每种生命都有存在的价值。材料中各种动物和谐相处,体现了生命的可爱,是

14、人与自然和谐相处的表现, ABCD符合题意。 考点:本题考查考生对感悟生命的理解 八年级的小关在作文中写道: “烦恼像天上的星星,像海边的贝壳,数也数不尽。 ”当青春期的烦恼和苦闷出现时,不妨( ) A敞开自己的心扉,多与父母 、老师、同学交流和沟通 B了解必要的生理和心理知识,科学认识青春期特点 C培养健康的兴趣爱好,转移注意力 D尽量减少跟他人接触,以免暴露自己缺点 答案: ABC 试题分析:青春期的变化也会带来烦恼和困惑,应及时调整。我们可以通过正确的途径学习青春期知识,消除对性的好奇和神秘感,可以在学习之余投身于各种文体活动;丰富自己的精神生活;可以增强自制力,用理智来控制自己的情感和

15、行为。本题选 ABC。 D错误,属于闭锁心理的表现,不利于我们身心健康的发展。 考点:本题考查摆脱青春期烦恼的途径 简答题 阅读某游客的旅游日记,据此回答下列问题: ( 1)该游客观光时的所见所想,说明了什么?( 2分) ( 2)游客购物时被侵犯了哪些合法权益? ( 3)你认为该旅客回家后应该如何面对被迫购物一事? 答案: (1)我国人民生活水平大大提高。 (2)自由选择权,人身自由权 (3)向消费者协会和人民法院起诉,维护自己的合法权益。 试题分析:( 1)改革开放以来,我国经济水平大幅提高,人民生活水平也得以提升。材料中广大人民群众旅欧热情高涨是我国人民生活水平不可提高的表现。本题难度不大

16、。 ( 2) 消费者权益保护法保障我国消费 者人身、财产安全不受损害的权利;消费者对商品和服务真实情况的知悉权的权利;对商品和服务的自主选择权;公平交易权;依法求偿权等等。材料中强迫游客购买商品侵犯了消费者的自由选择权;并且必修购买两个小时侵犯了消费者的人身自由权。 ( 3)我们消费者的合法权利受到侵犯之后,不能忍气吞声,要用法律武器维护自己的合法权益。消费者可以通过消费者协会向其投诉,或者是向人民法院起诉。 考点:本题考查我国经济发展的成就、消费者享有的权利、如何维护自身的合法权益等知识 2011年 4月,江西省和南昌市的 “扫黄打非 ”工作领导小组共同在 南昌市红谷滩举行集中销毁非法出版物

17、活动。当天共有 42万余件非法出版物集中销毁,其中盗版及非法音像制品 167943件,盗版软件及非法电子出版物 41439件,盗版及非法书报刊 217366件。同时,江西在全省范围内启动以打击侵权盗版、保护知识产权为主题的 “绿书签行动 ”,张贴 “绿书签行动 2011”宣传海报,开展 “加入绿书签行动 ”签名活动。 ( 1)江西省举行集中销毁非法出版物活动说明了什么?( 6分) ( 2)你愿意加入 “绿书签行动 ”、自觉拒绝盗版吗?为什么?( 6分) 答案:( 1) 法律保护公民的智力成果权。 法律保 障社会主义市场经济秩序 ( 2)愿意。因为拒绝盗版有利于保护创作者的智力成果权,这种行为既

18、是守法行为,也是道德行为 试题分析:( 1)我国实行社会主义市场经济体制,市场经济是开放的经济,也是法制的经济。市场经济的健康运行要以完善的市场秩序为基础。材料中江西省的做法体现了我国坚决打击侵犯公民智力成果权的行为,维护社会主义市场秩序。 ( 2)作为一个中学生,一定要遵守法律,并维护我国法律的尊严。我们每一个人都要做到知法、懂法、守法。所以应该积极的加入该行动。因为拒绝盗版有利于保护创作者的智力成果权,这种行为既是守法行 为,也是道德行为。 考点:本题考查考生对维护公民智力成果权及依法治国的理解 播撒人间真情 珍爱宝贵生命 材料一: 2011年 10月,广东佛山 2岁的小悦悦不慎被一辆面包

19、车撞倒并两度碾压,肇事司机逃逸,七分钟内从她身边经过的十八个路人,都对此冷眼漠视。 材料二: “最美中国人 ”群体,在他人危难的时候伸出了自己的双手。杭州的 “最美妈妈 ”吴菊萍,毅然伸手接住了从十楼掉下的小妞妞,左手因此粉碎性骨折;黑龙江的 “最美女教师 ”张丽莉,为了保护学生安全而被失控的汽车压断双腿,高位截肢 他们的行动驱走冷漠和麻木,印证了人与人 之间的爱心和真情。 阅读上述材料,回答下列问题: ( 1)请你谈谈对小悦悦事件中路人行为的看法。 ( 2) “最美中国人 ”群体身上具有哪些值得我们学习的优秀品质? ( 3)在日常的生活中,我们应如何珍爱生命?( 6分) 答案:( 1)路人这

20、种行为是漠视他人生命,是没有正义感和责任感的表现,应该受到谴责。 ( 2)尊重生命、见义勇为、与人为善、乐于助人、奉献社会、强烈的社会责任感等。 ( 3)珍爱自己的生命,远离伤害源,当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,设法求救,自救;尊重他人生命,当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手;善待所有生命,尊重自然,爱护自然;以实际行动为社会做贡献,不断延伸生命价值。 试题分析:( 1)本题考查学生运用知识的能力。生活在社会中的每一个,都要扮演一定的社会角色,做与各自相匹配的事情,即承担异一定的责任。一个有责任感的人是生活的有心人,对人对事不漠然。材料反映了一些人没有正义感和责任感,该受

21、到谴责。 ( 2)在社会中,人与人之间是紧密相联的。爱别人,就是爱自 己;对别人负责,就是对自己负责;关注社会,也就是关注自己。当这种爱、这种责任延伸开来,就会变成一股惠及社会的强大力量。材料中最美中国人身上的尊重生命、见义勇为、与人为善、乐于助人、奉献社会、强烈的社会责任感等值得我们学习。 ( 3)生命是一种权利,珍爱生命就成了一种义务。生命对于每个人来说只有一次,每个人生命不仅属于我们自己,而且属于一切爱我们和我们爱的人,属于社会。我们要珍爱生命。要远离伤害源;尊重他人生命,当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手;尊重自然,爱护自然;以实际行动为社会做贡献,不 断延伸生命价值

22、。 考点:本题考查考生对社会责任的理解及如何珍爱生命 探究题 友谊是乐曲中最动听的乐章,友谊是画面中最美妙的色彩,友谊是诗篇中画龙点睛之笔。然而处于青春期的我们,总是在友谊面前出现烦恼。下面是晓亮同学在交友时遇到的一些烦恼: 烦恼一:期中考试时,我的好朋友小兵让我给他传答案:,我没答应,他说我不够朋友,我很郁闷。 (1)晓亮的做法对吗 为什么 (2)假如晓亮不想失去小兵这个朋友,他应该怎么做 烦恼二:梅子是我小学和初中时的同班同学。梅子是一个心细如丝的女孩,我草稿纸用完了,她会及时塞给我一叠。上午我打了一个喷嚏,下午她就会递过来一盒康泰克。在一起时,我们彼此很开心。可糟糕的是,班上竟然开始有人

23、传言我们 “早恋 ”了。 (3)男女生怎样交往才不会被怀疑是早恋呢 ( 6分) 答案: (1)晓亮做到对。因为我们不能以牺牲原则为代价维持所谓的同学友谊。 (2)晓亮应该在考试后真诚主动的与小兵交流沟通,解释没有传递答案:的原因;同时在平时的学习上要多帮助小兵,共同进步和提高。 (3)首先,交往时既要活泼开朗、热情 大方,又要保持适当的距离,不能过分亲近、随便;其次,要尊重异性同学;第三,与异性同学相处态度要自然大方,故作姿态和过分羞怯会导致交往障碍,既要主动热情,又要注意交往的方式、途径、场合和频率。 试题分析:( 1)以诚待人,以信交友是人际交往的基本准则。 “做老实人,办老实事 ”是人们

24、崇尚的行为准则。坚持实事求是,是诚信做人的守则之一。诚信是为人处事的基本原则。所以晓亮做得对。因为这违反了诚信原则。 ( 2)朋友带给我们温暖、支持和力量,我们要珍惜友谊 ;对于友情,我们要慎重理智的把握,才能获得更多的朋友,得到真正的友谊 。在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。所以晓亮要在以后的日子真诚主动的与小兵交流沟通,并帮助小兵,共同进步。 ( 3)男女生之间通过正常交往,可以建立纯真的异性友谊,丰富我们的生活;通过正常交往,彼此了解,可以消除神秘感,有利于心理健康;可以相互取长补短,促进自我完善;可以激发内在的积极性和创造性,提高学习和活动的效率。所以男女同学要正常交往。要注意交往时既要活泼开朗、热情大方,又要保持适当的距离,不能过分亲近、随便;尊重异性同学;与异性同学相处态度要自然大方。 考点:本题考查诚信、与朋友 的相处之道以及男女同学正常交往的方式等知识

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