2013-2014学年河南南街中学初一下期期中考试生物卷(带解析).doc

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资源描述

1、2013-2014学年河南南街中学初一下期期中考试生物卷(带解析) 选择题 达尔文关于人类起源的观点是 A神创论 B生物进化论 C外星人学说 D不可知论 答案: B 试题分析:在研究人类的起源问题上,有许多学说,我们普遍接受的是达尔文进化论的观点,人是由神创造的观点是没有科学依据的,在研究人类等生物的进化中,化石是重要的证据,比如 1974年,科学家在非洲发现了距今 300万年前的古人类化石 “露西 ”,而在其它地区没有发现这么古老的人类化石,可以推断非洲是现代入类的起源地,其它地方的应该没有古人类,即使有也是由非洲迁徙过来的故选: B 考点:地球上生命的起源 依据平衡膳食宝塔,你认为人们每天

2、的食物摄入最多的应该是 A脂肪 B蛋白质 C淀粉 D无机盐 答案: C 试题分析:合理膳食是能够满足人体对营养物质和能量需要的膳食,这种膳食所含的各种营养物质的比例合适、互相搭配合理,食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的 在这些营养物质中,糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类;脂肪是人体内备用的能源物质所以每天人摄取最多的食物是含谷类较多糖类食物故选: C 考点:注意合理营养 用显微镜观察血涂片 ,在同一视野中所见到数目最多的细胞是 A白细胞 B红细胞 C血小板 D淋巴细胞

3、答案: B 试题分析:血液中的白细胞比红细胞大,呈圆球状,有细胞核,数目最少,每立方毫米血液中有 5000-10000个,对人体起着防御和保护的功能;血小板是血液中最小的血细胞,因为血小板个体小,普通显微镜下很难观察的到,形状不规则且无细胞核,数目较多,但比红细胞要少血液中的红细胞无细胞核,呈两面凹的圆饼状,成年人每立方毫米血液里红细胞的数量,男子为 500万个左右,女子平均为 420万个左右,在三种血细胞中红细胞的数目最多故选:B 考点:血液的成分和主要功能 下列细胞中能吞噬病菌的是 A红细胞 B脂肪细胞 C白细胞 D精细胞 答案: C 试题分析: A、红细胞富含血红蛋白,主要功能是运输氧气

4、;不符合题意; B、脂肪 细胞的功能是将能量以脂肪细胞的形式储存起来;不符合题意; C、白细胞可以作变形运动,身体某处有病菌时,白细胞会穿过毛细血管壁,吞噬病菌,防御疾病符合题意; D、精细胞是睾丸所产生的一种单倍体细胞细胞 它是精子发生、成熟、形成功能性精子过程中第二次成熟分裂的结果不符合题意故选: C 考点:血液的成分和主要功能 人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是 A红细胞和白细胞 B血小板和白细胞 C血小板和红细胞 D血细胞和红细胞 答案: C 试题分析:血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成红细胞又称红血球,无细胞核,是血细胞中数量最多的一种正常成年男子的红细胞数量为 450-550

5、万 /立方厘米,平均为 500 万;成年女子为 380-460 万 /立方厘米,平均为 420 万;白细胞无色,体积比红细胞大,有细胞核正常人安静时血液中的白细胞数量为每立方厘米 5000-9000个;血小板无核,又称血栓细胞正常人的血小板含量为 10-30万 /立方厘米,由于血小板非常小,从光学显微镜下观察人血涂片,不易观察到所以没有细胞核的有红细胞和血小板,故选: C 考点:血液 的成分和主要功能 肺泡内的气体进入血液,需要经过 A一层细胞 B两层细胞 C三层细胞 D四层细胞 答案: B 试题分析:肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞;血液中的氧气浓度比肺泡内的二氧化

6、碳浓度低,根据气体扩散作用的原理,氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡因此,肺泡内的氧气进入血液要穿过两层细胞如图所示: 故选: B 考点:肺泡内的气体交换 氧和二氧化碳进行气体交换的实质是 A氧和二氧化碳分子一对一的交换 B氧和二氧化碳完全的位置交换 C氧和二氧化碳各自扩散,直到平衡 D肺泡内和外界气压的平衡 答案: C 试题分析:肺的通气是指肺泡与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的;肺泡内的气体交换和组织里的气体交换分别是指肺泡与血液、血液与组织细胞的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的,如图所示:氧气进入血液后与血红蛋白结合,随血液循环输送到全身各处,在气体的运输过程中没有发生气体交换

7、故氧和二氧化碳进行气体交换的实质是氧和二氧化碳各自扩散,直到平衡故选: C 考点:肺泡内的气体交换 经常参加体育锻炼或适宜的体力劳动会使 A肺泡的数目 增多 B呼吸肌的数目增多 C呼吸的频率增多 D参与呼吸的肺泡数目增多 答案: D 试题分析: A、肺泡的数目是一定的,体育锻炼或体力劳动不会使使肺泡的数目增多,故不符合题意; B、呼吸肌的数目也是一定的,体育锻炼或体力劳动不会使呼吸肌的数目增多,故不符合题意; C、体育锻炼或体力劳动会使呼吸肌的更发达,收缩力量增强,肺活量增大,因此呼吸频率会降低,就能满足人体对氧气的需要故不符合题意; D、经常参加锻炼或适宜的体力劳动,呼吸肌收缩力量得到加强,

8、可以扩大胸廓的活动范围,使呼吸的深度加大、加深,参与气体交换的肺泡数量增多故符合题意故选 D 考点:呼吸系统的卫生保健;肺的结构;呼吸运动 人们能够发音是因为从肺部呼出的气流震动了 A鼻 B咽 C支气管 D声带 答案: D 试题分析:当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈顶部上升,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动可见,呼气时膈肌舒张、肋骨间的肌肉舒张,肺缩小、胸廓缩小从肺部呼出的气流震动了声带故选 D 考点:呼气和吸气;呼吸道的组成和功能 肺变化与呼吸的关系是 A肺扩张引起呼气 B肺收缩引起呼气 C吸气引起肺扩张 D呼气引起肺扩张 答案: B 试题分析:呼吸

9、运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的,包括吸气和呼气两个过程:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓扩大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;呼气时,膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动因此,肺收缩引起呼气故选: B 考点:呼气和吸气 气管能保持敞开的原因是 A有 “C”形软骨支架 B肌肉较松驰 C管壁较硬 D 周围有肌肉牵拉 答案: A 试题分析:呼吸道有 “C”型的软骨作支架,这可以保证呼吸道内的气流通畅;气管和支气管的

10、管壁中都排列着一些半环状的软骨软骨环具有支架作用,且有弹性,使气管腔保持开放状态而管壁不致坍陷,从而保证气流畅通无阻故选A 考点:呼吸道的组成和功能 用鼻呼吸比用口呼吸好,这是因为 A鼻黏膜分泌的黏液能杀死细菌 B鼻黏膜有纤毛,能阻挡细菌 C鼻黏膜有嗅细胞,能产生嗅觉 D鼻腔使空气变得温暖、湿润和清洁 答案: D 试题分析:呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺是气体交换的场所鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气;鼻腔中有丰富的毛细血管,可以温暖空气;鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气有清洁作用这些都是为

11、了减少吸入的气体对呼吸道和肺的不良刺激因此用鼻呼吸比用口腔呼吸好可见 D符合题意故选: D 考点:呼吸道的组成和功能 进入血液的氧,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用 A细胞核 B细胞质 C叶绿 体 D线粒体 答案: D 试题分析:当血液流过组织处毛细血管时,由于组织细胞里氧气的含量比动脉血中的少,而二氧化碳的含量比动脉血中的多,因此血液中的氧扩散到细胞里,细胞里的二氧化碳扩散到血液当血液中的氧气扩散到组织细胞后,将细胞内的有机物分解为二氧化碳和水,同时将有机物内储存的能量释放出来,供人体生命活动的需要;这个过程发生在细胞内的线粒体里故选: D 考点:组织细胞的气体交换;能

12、量来自细胞中有机物的氧化分解 下列人员中,呼吸系统疾病发病率最低的是 A工业区居民 B被动吸烟者 C交通警察 D园林工人 答案: D 试题分析:空气质量等级是依据空气中污染物浓度的高低来判断的,它能反应空气污染的程度空气中的污染物能严重危害人和其它生物的健康,如引起呼吸系统疾病、心血管疾病等呼吸系统疾病是由于长期吸入的空气不清新导致的 A、工业区废气、废水排放的多,在此工业区生活的居民呼吸的空气中含有一些有毒的物质和尘埃,易导致呼吸系统疾病故不符合题意 B、烟草中的有毒物质可以附在香烟烟雾的微小颗粒上,到达肺泡并在那里沉积,彼此强化,久而久之就会导致严重的呼吸系统疾病故不符合题意 C、汽车尾气

13、排放出大量的有 毒气体和粉尘,交通警察处在交通的十字路口,吸入的气体中含有汽车尾气中的大量有毒气体或是粉尘,故易得呼吸系统疾病故不符合题意 D、绿色植物是自动的 “空气净化器 ”,能吸附空气中的有害的气体或是粉尘,能够使得空气变得清新,所以园林工人不易得呼吸系统疾病故符合题意故选: D 考点:空气质量影响身体健康 人体的个体发育开始于 A卵细胞的产生 B精子的产生 C受精卵的形成 D婴儿的出生 答案: C 试题分析:人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器

14、官、系统,进而形成胎儿不能说人个体发育的起点是从婴儿开始的故选 C 考点:新生命的开端:受精卵 组成消化道的消化器官按照顺序依次是 A口腔、 咽、 胃、 食道、 小肠、 大肠、 肛门 B口腔、 咽、 食道、 胃、 小肠、 大肠、 肛门 C口腔、 咽、 胃、 食道、 大肠、 小肠、 肛门 D口腔、 咽 、 食道、 胃、 大肠、 小肠、 肛门 答案: B 试题分析:消化系统包括消化道和消化腺消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门其中胃是消化道中最膨大的部分消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝脏和胰腺;小腺体包括位于消化道内,包括胃腺和肠腺故选: B 考点:人体消

15、化系统的组成 蛋白质被分解成小分子有机物后才能被人体吸收,这种小分子物质是 A葡萄糖 B氨基酸 C甘油 D脂肪酸 答案: B 试题分析:小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是因为:小肠很长,约 5 6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中食物中蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在

16、这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸故选: B 考点:食物的消化和营养物质的吸收过程 为保证消化系统正常 发挥功能,进食时应 A谈笑风生 B细嚼慢咽 C边想问题 D边做运动 答案: B 试题分析:各种营养物质要经过消化和吸收后才能被人体利用,对营养物质进行消化和吸收的是消化系统人体的各个系统是相互协调的,所以为保证消化系统正常发挥功能,进食时应细嚼慢咽,而不是谈笑风生、边想边问或边做运动故选 B 考点:食物的消化和营养物质的吸收过程 呼吸系统中既是呼吸通道又是发声器官的是 A鼻 B喉 C咽 D气管 答案: B 试题分析:喉除了是气体出入肺的通道外,还是发声的器官,人在发声时,先吸入空气,然

17、 后将声带内收和拉紧,并控制呼吸;声音的强度取决于呼气的声门下压力和声门的阻力;声调决定于振动时声带的长度、张力、质量和位置故选: B 考点:呼吸道的组成和功能 鼻腔内鼻毛的作用是 A滤去灰尘 B温暖空气 C湿润空气 D杀灭病菌 答案: A 试题分析:鼻腔具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用:鼻腔能预热吸入的冷空气,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气,鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,对吸入的空气起到过滤作用故选:A 考点:呼吸道的组成和功能 正常成年人在平静时,一分钟大约呼吸 A 10次左右 B 16次左右 C 30次左右 D 75次左右 答案: B 试题分析:每

18、分钟内呼吸的次数叫呼吸频率,据测定,呼吸频率随着年龄、性别和活动情况的不同而不同成年人在平静状态下的呼吸频率大约是 16-18次/分,人体活动加强时,呼吸的频率和深度都会增加人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同故选: B 考点:肺与外界气体的交换;人工呼吸 某同学在平静状态时 , 胸围长度为 82cm, 尽力吸气的胸围长度为 92cm, 尽力呼气的胸围长度为 80cm, 他的胸围 差为 A 170cm B 158cm C 10cm D 12cm 答案: D 试题分析:测量胸围差时,先让受测者尽力深吸气,记录下吸气终了时的胸围长度;然后,再让受测者建立深呼气,记录下呼气终了时的胸围长度,计算

19、两次胸围长度之间的差值,就是胸围差;因此该同学的胸围差 =尽力吸气时的胸围长度 92cm-尽力呼气时的胸围长度 80cm=12cm故选: D 考点:呼气和吸气 人体呼吸过程中,当肋间外肌和膈肌同时舒张时,下列叙述不正确的是 A气体进入肺 B气体排出肺 C膈的位置上升 D胸廓由大变小 答案: A 试题分析:呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸

20、气的过程相反肋间肌舒张时,在重力作用下肋骨向下运动,使胸廓的前后经和左右经都减小,同时膈肌舒张,膈顶部上升,使胸廓的上下径都缩小这样胸廓的容积就减小,肺也随着回缩,肺内气体通过呼吸道出肺,完成呼气的过程 故选: A 考点:呼吸运动;呼气和吸气 下列有关动脉的叙述中,正确的是 A从心脏发出的血管 B能搏动的血管 C把血液从心脏送到全身的血管 D分布在深处的血管 答案: C 试题分析:人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型其中动脉血管管壁厚,弹性最大,管腔较小,血流速度快,其功能为将血液从心脏输送到全身各处去;静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,其功能为将血液从全身各处输送

21、到心脏去;毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,数量最多,其功能为物质交换的场所动脉血管、静脉血管、毛细血管的结构特点、血流速度如下表 故选 C 考点:血管的结构、功能和保健 体育课进行 100米赛跑后,同学们出现的现象是 A呼 吸深度和呼吸频率都不变 B呼吸深度和呼吸频率都增加 C呼吸比较深,呼吸频率不变 D呼吸比较浅,呼吸频率增加 答案: B 试题分析:我们在进行体育活动时,消耗的能量增多;呼吸作用消耗氧气,氧化分解有机物,释放能量,因此体育锻炼需要大量的氧气,而人体中血红蛋白中运输的氧气不能够提供足够多的氧气,所以人要加深、加快呼吸而为有

22、机物的分解提供氧气因此体育课进行 100米赛跑后,同学们出现的现象是呼吸活动会呼吸深度和呼吸频率都会加强故选: B 考点:呼吸系统的卫生保健 综合题 下图为某种血管的纵剖图(箭头示血流方向)据图回答: (1)该血管是 _血管,判断的依据是该血管具有防止 _的 _。 (2)在这段血管内,血液流动的方向可表示为 _。(用字母表示) 答案:( 1)静脉 血液倒流 静脉瓣 ( 2) BA 试题分析:动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管;静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,内有防止血液倒流的静脉瓣;毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,毛细血管数量大,分布 广,血管的内径小,仅有 8-1

23、0 微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢 ( 1)动脉血管和静脉血管的特点如图所示:因此静脉血管内的血流速度比动脉血管的慢,四肢的静脉血管里有防止血液倒流的静脉瓣如图: ( 2)根据静脉瓣的开口可以确定,血液流动的方向为 BA 故答案:为:( 1)静脉;血液倒流;静脉瓣 ( 2) BA 考点:血管的结构、功能和保健 依下图回答下列问题。 ( 1)呼吸系统由 _和 _组成。 ( 2)呼吸系统的主要器官是 _,它是 _的场所。 ( 3) 1 _、 2 _、 3_、 4 _、5_共同组成呼吸道,主要作用是将吸入的空气变得_。 ( 4)图中的 5进入肺后反复分

24、支,在末端形成了许多 _,其外壁由一层扁平的 _构成,外面缠绕着许多 _,有利于使空气与血液进行 _。经过这里的血液中 _含量增加, _含量减少。 答案:( 1)呼吸道; 肺 ( 2)肺; 气体交换; ( 3)鼻腔 ; 咽 ; 喉 ; 气管; 支气管; 温暖、湿润、清洁;( 4)肺泡; 上皮细胞; 毛细血管; 气体交换; 氧气; 二氧化碳; 试题分析:( 1)、( 2)、如图是人的呼吸系统的模式图,呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分呼吸道包括 1鼻腔、 3咽、 2喉、 4气管、 5支气管, 6是肺 ( 3)呼吸道包括 1鼻腔、 3咽、 2喉、 4气管、 5支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼

25、吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着 黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用,减少了空气对肺的刺激 ( 4)、 5支气管,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多肺泡, 6肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此 6肺是气体交换的主要场所经过这里的血液中氧气含量增加,二氧化碳含量减少 故答案:为:( 1)呼吸道;肺; ( 2)肺;气体交换 ( 3)鼻腔;咽;喉 ;气管 ;支气管 ;温暖、湿润、清洁; ( 4)肺泡;上皮细胞;毛细血管;气体交

26、换;氧气;二氧化碳; 考点:肺的结构;呼吸系统的组成 探究题 下图为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,据图回答问题。 ( 1)两个锥形瓶中装的液体是 _。 ( 2)吸入气体时应该捏紧 _处的橡皮管,呼气时应该捏紧 _处的橡皮管。 ( 3)实验结果是 _瓶内的液体变浑浊。 ( 4)在本实验中,起对照作用的是 _瓶。 答案:( 1)澄清石灰水 ( 2) b ; a ; ( 3) B ; ( 4) A; 试题分析:二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,这是二氧化碳的特性,二氧化碳的浓度越大,石灰水的浑浊就越明显,本实验用深吸一口气和深呼出一口气作比较,通过甲装置是呼出的气体,通过乙装置是空气作比较,来验证呼出的气体含有较多的二氧化碳 ( 1)要想检验二氧化碳的量及存在需要用到澄清石灰水,因此两个锥形瓶中装的是澄清石灰水 ( 2)吸气时应该用捏紧 b处的橡皮管,原因直玻璃管是插入到石灰水中,可以让外界的空气进入石灰水,如果捏紧 a 处的橡皮管会把石灰水直接吸入到口中 ( 3)呼出的气体中二氧化碳量大 则呼出气体 B瓶中澄清的石灰水变浑浊 ( 4)在本实验中,起对照作用的是 A瓶故答案:为:( 1)澄清的石灰水;( 2) b; a;( 3) B;( 4) A 考点:肺与外界气体的交换

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