1、2013-2014学年河南郸城县光明中学初一上期期中考试生物卷（带解析） 选择题 人在生态系统中担任的角色是（ ） A消费者 B生产者 C生产者和消费者 D分解者 答案： A 试题分析：生态系统由生物成分和非生物成分两部分组成其中生物成分包括生产者、消费者、分解者生产者主要是绿色植物，它是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分；消费者包括各种动物；分解者主要指营腐生生活的细菌和真菌消费者的生存都直接或间接地依赖于绿色植物制造出有机物，所以人在生物圈中扮演着消费者的角色 考点：本题考查的是生态系统的组成以及各部分的作用，在一定的地域内，生物与环境形成的统一整体叫做生态系统 一物像处于显微镜视野右
2、上方，要使该物像移至视野正中央，应向 方向推玻片（ ） A右上方 B右下方 C左上方 D左下方 答案： A 试题分析：通过分析题目中某物像在显微镜视野的右上方，要使该物像移至视野正中央，物像应向左下方移动，而物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反，所以玻片标本应向右上方移动，才能使物象移至视野正中央 考点：此题是一道实验操作题，具体考查的是玻片标本移动的方向与视野中物象移 动方向的关系因为在显微镜中看到的物象是实物的倒像，所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反 西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的 含有大量的糖分（ ） A细胞壁 B细胞膜 C细胞核 D细胞液 答案： D 试题分析：液泡中含
3、有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，如西瓜汁，就是来自于细胞中液泡的细胞液。 考点：本题考查的是植物细胞的结构。 请分析下列叙述，正确的是（ ） A因为细胞膜能够控制物质进出细胞，所以细胞内的物质是固定不变的 B细胞中线粒体等能量转换器，就是可以把能量用掉的结构 C炒菜时不加水，锅里也会出现 “菜汁 ”，这是因为蔬菜细胞中的细胞壁和细胞膜被破坏，细胞内的物质流出来的缘故 D细胞膜能够让所有的物质进出细胞 答案： C 试题分析：细胞壁具有保护作用；细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保
4、护作用，炒菜时不加水，锅里也会出现 “菜汁 ”，这是因为蔬菜细胞中的细胞壁和细胞膜被破坏，细胞内的物质流出来的；细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换可见 C符合题意 考点：此题主要考查的是细胞的结构和功能，据此解答 在制作洋葱表皮细胞临时装片时，下列属于正确的操作是（ ） A尽量将标本撕得薄 B将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下 C若有气泡，用手轻压赶出 D盖上盖玻片后直接稀碘液滴在盖玻片上 答案： A 试题分析：洋葱表皮细胞临时装片的制作过程是： 1洁净玻片； 2在载玻片上滴清水，为了维持细胞的正常形态； 3用镊子从洋葱鳞片叶上撕取一块薄膜； 4把薄膜放在载玻片中央的水滴中展平； 5用镊子
5、夹起盖玻片，先使它的一侧接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，以免产生气泡； 6染色：因为细胞核里有染色体，容易被碱性染料染成深色，为了观察细胞核，在载玻片的一侧滴碘液，从另一侧吸引 A选项在载玻片上滴一滴清水，故该操作正确 考点：此题考查的是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作方法步骤，思考解答 我们每天都会遇到各种食品安全的问题，下列做法中，关注了食品安全的是（ ） A买便宜的私宰猪肉 B果蔬清水浸泡冲洗后食用 C随意摘食野外蘑菇 D吃无证小贩的烤肉串 答案： B 试题分析：食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒包括防止食品在生产过程中被农药等污染，蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物（发芽
6、的马铃薯、毒蘑菇）；防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品应当关注食品包装上有关是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容 A、买肉时一定要看是否检疫合格，才能排除病死肉，劣质肉，只有检疫合格的肉才能放心食用故不符合题意 B、果蔬在生长过程中，难免喷洒过农药，因此可以用清水冲洗后、浸泡冲洗，可以减少农药残留因此把果 蔬用水冲后再稍加浸泡冲洗比较符合食品安全故符合题意 C、蘑菇属于大型真菌，有的可以食用，有的有一定的毒性，不能食用，即使晒干了也不能食用，因此在野外采集蘑菇时，要注意鉴别无毒后方可食用故不符合题意 D、由于肉的来源不明，吃
7、无证小贩的烤肉串，不符合食品安全故不符合题意 考点：本题考查的是食品安全，食品安全包括两个方面的内容：一是食品原料的成分和质量问题，二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题 人体的肌肉细胞、神经细胞、上皮细胞等都是体细胞，它们染色体数目都是 A 23条 B 24条 C 46条 D 12条 答案： C 试题分析：人的生殖细胞含有 23条染色体，受精卵含有 46条染色体，由受精卵发育成的体细胞含有的染色体都是 46条生殖细胞染色体数目减半对维持人类染色体数目的恒定起着重要的作用人的肌肉细胞、神经细胞、上皮细胞都是体细胞，人的体细胞中含有 23对染色体，即 46条染色体
8、 考点：此题考查的是人体细胞内染色体的数目生殖细胞染色体数目减半 20世纪由于人类大量使用 DDT，使 DDT大量流入海洋，积累在很多生物体内，你认为以下生物体内 DDT含量最高的是（ ） A小虾 B企鹅 C浮游植物 D鱼 答案： B 试题分析：生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者在食物链 “浮游植物 小虾 鱼 企鹅 ”中，企鹅体内 DDT含量最高 考点：此题考查生物富集作用生态系统中的物质和
9、能量就是沿着食物链和食物网流动的，某些有害物质会通过食物链不断积累营养级别越高，体内积累的有毒物质就越 多 “藕断丝连 ”中的丝属于（ ） A输导组织 B营养组织 C分生组织 D保护组织 答案： A 试题分析：构成植物体的组织有：分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能输导组织有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机
10、物 因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持作用结合题意可知 “藕断丝连 ”中的 “丝 ”属于输导组织可见 A符合题意 考点：本题主要考查植物的基本组织以及功能。 绿色开花植物的结构层次是（ ） A细胞 -器官 -组织 -植物体 B器官 -组织 -细胞 -植物体 C组织 -器官 -细胞 -植物体 D细胞 -组织 -器官 -植物体 答案： D 试题分析：细胞是植物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官
11、所以植物体的结构层次为：细胞 组织 器官 植物体 考点：本题主要考查植物和动物的结构层次以及区别。 茉莉花有多种组织构成但它不具有（ ） A保护组织 B输导组织 C肌肉组织 D营养组织 答案： C 试题分析：茉莉属于植物，植物的组织主要有：分生（基本）组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，分生（基本）组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织；保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，位于植物体的最外面，具有保护内部柔嫩部分的功能；输导组织有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于
12、输导组织；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，因 此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织；机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持作用。 考点：本题主要考查植物和动物的结构层次以及区别。 我国的 “植树节 ”在每年（ ） A 3月 15日 B 3月 12日 C 4月 12日 D 5月 1日 答案： B 试题分析：每年 3月 12日是我国的植树节， 1979年 2月，第五届全国人大常委会第六次会议决定，将每年的 3月 12日定为植树节 1981年 12月，五届全国人大四次会议又通过了关于开展全民义
13、务植树运动的决议，国务院于次年颁布了全民义务植 树运动的具体实施办法植树节前后，全国各地都要集中进行植树造林活动自 1981年 12月以来，全民义务植树累计超过 350亿株我国正在实施 “三北 ”和长江中下游地区重点防护林建设、退耕还林还草、野生动植物保护及自然保护区建设、天然林保护等六大林业重点工程 考点：本题主要考查学生对生物学基础知识的理解掌握。 下列镜头组合中， 使在视野内所看到的细胞个体最大（ ） A目镜 5、物镜 4 B目镜 10、物镜 4 C目镜 10、物镜 10 D目镜 16、物镜 10 答案： D 试题分析：显微镜的放大倍数越大，视野越暗，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大；
14、反之，显微镜的放大倍数越小，视野越亮，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小因为物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积 A 中，54=20，此镜头组合放大了 20倍； B中， 104=40，此镜头组合放大了 40倍； C中， 1010=100，此镜头组合放大了 100倍； D中， 1610=160，此镜头组合放大了 160倍由此可见只有 D选项的镜头组合放大倍数最大，看到的细胞数目最少，看到的细胞个体最大 考点：此题主要考查显微镜的放大倍 数问题物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积 在制作人体口腔上皮细胞装片时，正确的操作顺序是（ ） A擦 -滴 -刮 -涂 -盖 -染 -吸 B滴 -擦
15、 -刮 -涂 -盖 -染 -吸 C擦 -涂 -刮 -滴 -盖 -染 -吸 D擦 -滴 -盖 -涂 -刮 -染 -吸 答案： A 试题分析：人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：擦拭载玻片和盖玻片 在载玻片上滴一滴生理盐水 漱口 用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞 将牙签在生理盐水中涂抹均匀 盖盖玻片 染色 考点：此题是一道实验操作题，具体考查的是人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程 下列生物中，不具有细胞结构的是（ ） A珊瑚虫 B流感病毒 C草履虫 D蚯蚓 答案： B 试题分析：病毒是一种结构简单的微生物。细胞是生物体结构和功能的基本单位，并不是所有的生物都有细胞，病毒就不是由细胞构成的。
16、珊瑚虫、草履虫、蚯蚓等都具有细胞结构；流感病毒不具有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。 考点：本题考查的是病毒的结构特点 . 珠穆朗玛峰上生物稀少，生物生存主要受到哪种因素的制约（ ） A营养物质 B水 C温度 D阳光 答案： C 试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体海拔每升高 1千米，气温下降 6 ，而珠穆朗玛峰海拔 8848.43米，因此珠穆朗玛峰上温度极低，最低可达 -60 度左右不适于生物生存，导致珠穆朗玛峰上生物稀
17、少 考点：本题主要考查生物与环境之间的相互关系。 下列各项，属于生物的是（ ） A恐龙化石 B蘑菇 C珊瑚虫的骨骼 D会弹琴的机器人 答案： B 试题分 析：生物具有以下特征： 1、生物的生活需要营养， 2、生物能够进行呼吸， 3、生物能排出体内产生的废物， 4、生物能够对外界刺激作出反应， 5、生物能够生长和繁殖， 6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。蘑菇具有这些特征，所以属于生物，恐龙化石、珊瑚虫的骨骼和机器人不具有这些特征，所以不属于生物。 考点：本题考查的是生物的特征。基础题，解答此类题目的关键是理解生物的特征。 我们在对校园生物种类进行调查时，首先要确定（ ） A小组和组长 B目的和
18、对象 C范围和顺序 D合理的调查方案 答案： B 试题分析：为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，称为调查法它的目的可以是全面把握当前的状况，也可以是为了揭示存在的问题，弄清前因后果，为进一步的研究或决策提供观点和论据调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本调查过程中要如实记录对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计校园垃圾分类的调查，不需用募捐调查费用 考点：此 题考查调查的方法步骤，调查的一般步骤：明确调查目的
19、和对象 制定合理的调查方案 进行调查、如实做好记录 对调查结果进行整理和分析 植物细胞中哪些结构是它的能量转换器（ ） A线粒体 B叶绿体 C细胞核 D叶绿体和线粒体 答案： D 试题分析：植物细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体，叶绿体是植物进行光合作用的场所，通过光合作用，把光能转换成化学能储存在制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，能将细胞中的一些有机物当燃料，使这些有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变为二氧化碳和水，同时把储存在有机物中的能量释放出来，释放的能量供细胞生命活动的需要因此线粒体被称为细胞能量的 “动力工厂 ” 考点：此题考查的知识点是细胞中的能量转换器，思考解答 “大鱼吃
20、小鱼，小鱼吃虾米 ”这句话揭示了动物之间存在（ ） A斗争关系 B竞争关系 C捕食关系 D互助关系 答案： C 试题分析：生物之间的关系包括：种内关系和种间关系种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有 共生 寄生 捕食 种间竞争等几种方式大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米是大鱼、小鱼分别为了获取食物维持生存，属于捕食关系，因此， “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 ”这句话揭示了动物之间存在捕食关系 考点：此题考查的知识点是生物与生物之间的相互关系解答时可以从大鱼、小鱼、虾米之间的关系方面来切入 下列各项中，构成一个生态系统的是（ ） A沙漠及沙漠中的所有生物 B竹林中的全部竹子 C竹林中全部的熊
21、猫和它的食物 D农田中全部的白菜和菜青虫 答案： A 试题分析：在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统它包括生物部分和非生物部分生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统沙漠及沙漠中的所有生物，既包括了此沙漠所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，符合题意 考点：本题主要考查生态系统的概念的理解。 下列关于探究得到的结论的叙述中正确的是（ ） A结论一定与假设相符 B结论与假设不符时一定是错的 C结论一定与假设不符 D结论与假设不符时可能是对的 答案： D 试题分析：在探究的
22、过程中，并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进 行反思主要反思以下几个方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步骤是否合理，是否有前后颠倒现象，变量设计是否做到只有一个变量综上所述，当探究实验得到的结论与假设不同时，应该按照原来的实验方案重复多次，检验实验结果是否一致；检查实验方案，并通过
23、实验重新检验假设；也可以重新假设因此结论与假设不符时一定是错的是不正确的按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论也就是说：结论可能与假设相符，也可能不符所以这句话是错误的因为做 出的假设不一定就是完全正确的，当结论与假设不符实，可能结论是对的 考点：此题主要考查的是科学探究的基本环节的知识，思考作答 森林能增加大气湿度，增加降雨量，这说明（ ） A环境影响生物 B生物适应环境 C生物影响环境 D生物和环境能合作 答案： C 试题分析：生物不但能适应环境，还能改变环境，例如：茂密的森林，可以通过光合作用，吸收空气中的二氧
24、化碳，释放氧气，还能吸收空气中的有毒气体和粉尘，使得空气变得清洁、新鲜；能通过蒸腾作用，向空气中释放水蒸气，是空气变得湿润所以森林茂密的地方，大气湿度大，说明生物能影响环境 考点：本题考查的是生物对环境的关系，首先应该明确生物既能适应环境，又能改变环境 下列食物链正确的是（ ） A狐 鹰 食虫鸟 蚱蜢 草 B蚱蜢 草 食草子的鸟 鹰 狐 C草 蚱蜢 食虫鸟 蛇 鹰 D草 蚱蜢 食虫鸟 鹰 蛇 答案： C 试题分析：食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成链条；它表示的是生产者和消费者之间的关系；其写法是：起点是生产者，依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者 一直到最高消费者，中间用箭头连
25、接，箭头总是指向捕食者 考点：本题主要考查食物链的正确书写方法。 细胞分裂时， 发生了最重要、最明显的变化（ ） A细胞膜 B细胞核 C细胞壁 D细胞质 答案： B 试题分析：细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个 细胞质分成两份，每份各含一个细胞核 细胞由一个分成两个，细胞由一个分成两个时，动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞，植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，由一个分成两个，可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，
26、新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同，由于染色体内有遗传物质 DNA，因此，新 细胞和原细胞遗传物质一样。 考点：本题考查的是细胞分裂的过程。此题是一道基础知识题，解答此类题目的关键是理解细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同。 填空题 生物圈包括 的底部、 的大部和岩石圈的 。 答案：大气圈 水圈 表面 试题分析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约 10千米的高度，向下可深入 10 千米左右深处，厚度为 20 千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的
27、表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统 考点：此题考查的知识点是生物圈的范围解答时可以从生物圈的概念、范围方面来切入 小明在显微镜下观察玻片时，在视野中看到有一黑点，转动目镜和移动装片，黑点都没有发生位移，因此可以断定黑点最可能在 上；他的玻片标本上的字母是 F，那么他在显微镜中观察到的物象应该是 ；观察时，小明发现镜头有点不干净，他除去污物应该用 来擦拭镜头。 他在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视 ，以防镜头压坏 ，划伤 。 答案：物镜 擦镜纸 物镜 玻片标本 物镜 试题分析：反光镜只是用来反射光
28、线的，我们的视野看不到反光镜上的东西，我们视野中能看到污点的位置只有目镜、物镜、与玻片标本，在实验中移动目镜和玻片污点都不动，这就排除了污点在目镜与玻片标本上的可能，只能是在物镜上了；擦拭显微镜的镜头时，必需用专用的擦镜纸，否则会磨损镜头；在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视物镜，这样做的目的是防止物镜撞破玻片标本 考点：此题主要考查的显微镜的使用方法，只有熟 练地掌握显微镜的操作步骤才能较容易地完成此类题目；显微镜的使用步骤包括：取镜和安放、对光、观察 神州七号飞船的成功发射震撼了世界。 “神七 ”航天员在太空生活，从地球携带了维持生命所需的物质，这些物质至少必须包括 、 、 等。 答案
29、：营养物质 水 氧气（空气） 试题分析：生物生存的基本条件是营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间在飞向太空时，必须携带维持生命的物质，太空是一个高真空的环境，没有空气，因此宇航员必须携带人呼吸所必须的氧气，在细胞的线粒体里，在氧的作用下分解有机物 释放能量供人体进行各项生命活动，所以必须有营养物质氧气和营养物质的运输都必需在水中进行，水是构成细胞的主要成分，因此还必需携带水分 考点：本题主要考查生物生活所需要的环境条件。 制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞的实验中，开始在载玻片上滴的一滴液体分别是 和 。 答案：清水 生理盐水 试题分析：在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮
30、细胞实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会胀破，可以用清水；人的细胞是动物细胞，用清水的话会因为渗透压吸水 胀破，用和人体细胞液浓度相同的生理盐水目的是维持细胞的原有形状，便于观察 考点：此题考查了制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片和制作人的口腔上皮细胞临时装片实验操作的联系与区别，玻片标本分类； 小明在削铅笔时，皮肤不慎被划破了，他能感觉到疼痛，说明皮肤内有_组织，一会流出了鲜血，说明皮肤内还有 _组织，不过伤口不是很深，保护了内部的结构，说明皮肤内还有 _组织、皮肤表面的汗毛之所以能立于皮肤上，是因为皮肤里有立毛肌，说明皮肤内还有
31、_组织。可见皮肤是由多种组织 构成的，具有 _和 _等功能，所以皮肤属于_. 答案：神经 结缔 上皮 肌肉 保护和分泌 器官 试题分析：表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成表皮内没有血管和神经真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织人不慎划破了皮肤，流出了血，并感到疼，说明伤到了真皮，真皮内有神经组织和结缔组织皮肤位于身体表面有保护作用，说明皮肤内还有上皮组织；皮肤表面的汗毛能立于皮肤上，说明皮肤内有肌肉组织几种不同的组织按照一定的次序 结合在一起形成具有一定功能的器官，可见皮肤由多种组织构成，具有保护、分泌等功能，所以皮肤属于器官 考点：
32、本题主要考查人体皮肤的结构和主要功能；人体的几种基本组织及功能 一个细胞分裂后，产生了 个细胞，新细胞的体积比原来的细胞 。新细胞中的染色体的 和 与原细胞 ，只是因为在分裂的过程中，染色体的数量经过 ，而后来染色体又分成完全相同的份，分别进入新细胞的缘故。 答案：、小、形态和数目、相同、加倍（复制）、 2 试题分析：细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂
33、的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同 考点：本题主要考查细胞分裂的基本过程。 生物圈中最大的生态系统是 ；最稳定的生态系统是 ，它同时也 是涵养水源保持水土的 “绿色水库 ”；被称为 “自然之肾 ”的生态系统是 ，沼泽是它的典型代表。 答案：海洋生态系统、森林生态系统、湿地生态系统 试题分析：生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，地球是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供
34、了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分 。森林生态系统分布在比较湿润的地区，动植物种类繁多，食物链复杂，因此自我调节能力强，最稳定。湿地生态系统广泛分布于世界各地，是地球上生物多样性丰富和生产力较高的生态系统湿地是地球上具有多种功能的生态系统，可以沉淀、排除、吸收和降解有毒物质，因而被誉为 “地球之肾 ” 考点：此题考查的是生态系统的类型，生物圈中的生态系统多种多样，据此作答 宋代词人辛弃疾在西江月中描绘了农村夏夜幽美的景色： “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 ”词
35、中提到的具有细胞壁的生物有 _，词中的生物生存需要哪些条件？（至少写出四点） 。既能在岩石圈又能在水圈生活的动物是： 。 答案：树、稻子、 光、水、空气、适宜的温度、一定的生存空间 蛙 试题分析： “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年，听取蛙声一片 ”，其中涉及的鹊是鸟类，蝉属于节肢动物中的昆虫纲，青蛙是两栖动物，还有水稻生物生活所必须的条件是光、水、空气、适宜的温度、一定的生存空间，其中青蛙等两栖动物既能在岩石圈又能在水圈生活 考点：本题主要考查生物 的分类以及生存条件的理解。 综合题 下图是植物细胞的模式图。根据这张图，请你完成以下两项任务： （ 1）（ 4分）请写出引线所指示的细胞
36、结构名称； （ 2）（ 4分）将具有右侧所列功能特点的结构，与其对应功能进行连线。 答案： 试题分析：细胞壁起着支持和保护的作用；细胞膜起着保护和控制物质的进出的作用；细胞核是遗传信息库，内含遗传物质；细胞质里还有线粒体，将有机物分解成无机物，线粒体使细胞中的一些有机物，经过复杂的变化，将有机物中储存的化学能释放出来，供细胞利用；液泡内的细胞液中溶解着多种物质 考点：此 题考查的知识点是植物细胞结构和功能 在一片森林里，生活着小草、小兔子、蝗虫、小羊、青蛙、蛇还有狼。 （ 1）（ 3分）请根据上述材料画出食物网（至少包含三条食物链）。 （ 2）（ 2分）假如青蛙被人类大量的捕杀后，草的数量会怎
37、样变化？ 答案： （ 1） （ 2）草的数量会急剧下降 试题分析：（ 1）森林里有小草（生产者）、蝗虫、小羊、兔子三者以小草为食，青蛙吃蝗虫，蛇吃青蛙和兔子，狼吃小羊和兔子，据此写出食物链和食物网。 考点：本题主要考查食物链和食物网的书写。 （ 2）在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系某种动物它是食物链或食物网中的某一环节，如果任意捕杀它们，就会导致它们的数量过少，也会使另一些动物的数量过多或过少，就会影响到整个生态系统如果大量捕杀青蛙，会使此生态系统中蝗虫的数量大量增加，从而导致草的数量急剧减少。 考点：此题考查生态平衡，生态系统具有自动调节能力，据此答题
