1、2013届江苏省无锡市前洲中学九年级上学期期中考试物理试卷与答案（带解析） 选择题 关于声的知识，下列说法错误的是（ ） A在课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播 B在城市道路旁设置隔声板，是为了在传播过程中减弱噪声 C利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递信息 D通常我们根据音色辨别不同人说话的声音 答案： C 试题分析： A、我们平时听到的声音大都是由于空气传播的此选项说法正确，不合题意。 B、在城市道路旁设置隔声板，可以在传播过程中减弱噪声，此选项说法正确，不合题意 C、利用超声波清洗钟表，说明声音可以传递能量该选项说法错误，符合题意 D、不同人声音的音色不同，区别出熟悉的人谁
2、在说话，是因为音色不同的原因，该选项说法正确，不符合题意 故选 c 考点：物理常识；声音的传播条件；音色；防治噪声的途径；声与信息；声与能量 点评：本题考查了声音的传播条件、声音能传递信息和能量及声音的音色在生活中的应用，是一道声学综合题 如图甲所示的热熔胶枪是一种装修工具，用于材料涂胶。它的内部有 2只相同的 PTC（正温度系数）加热元件，其工作电路如图乙所示，扣动扳机能使固体胶条向前挤压， 联动开关 S同时掷向 A、 B，枪口冒出胶液，松开扳机，联动开关 S同时掷向 B、 C。单只 PTC元件的电阻随温度的变化如图丙所示。关于 PTC元件的工作情况，下列说法中正确的是（ ） A扣动扳机，两
3、只 PTC元件串联在电路中 B松开扳机，只有一只 PTC元件接入电路 C松开扳机，当温度为 80 时，电路消耗的电功率为 55W D扣动扳机，当温度为 180 时， 1min电路消耗的电能为 4800J 答案： D 试题分析：（ 1）扣动扳机时，联动开关 S同时掷向 A、 B，等效电路图如下图所示： 两只 PTC元件并联在电路中， 当温度为 180 时， ， 并联电阻阻值 ， 1min电路消耗的电能为 ； 故 A错误、 D正确 （ 2）松开扳机时，联动开关 S同时掷向 B、 C，等效电路图如下图所示： 两只 PTC元件串联在电路中，当温度为 80 时， ， 电路消耗的电功率： 故 B、 C选项
4、错误 故选 D 考点：电功率的计算 点评：本题考查了学生对欧姆定律、电功率公式的掌握和运用，能读懂电路图中开关对元件的控制作用，是解决本题的关键，考查了学生的读图分析能力 为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关 S1闭合，若未系安全带，则开关 S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关 S2闭合，指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是（ ） A B C D 答案： B 试题分析： A、两开关串联，只有乘客坐下，系上安全带时指示灯才会发光，不符合题意； B、指示灯与 S1串联，与 S2并联，乘客坐下时指示灯亮，系上安全带时，指示灯被短路熄灭，
5、并且不会出现电源短路，符合题意； C、指示灯与 S1串联，与 S2并联，乘客坐下时指示灯亮 ，系上安全带时，指示灯被短路熄灭，但出现电源短路，不符合题意； D、两开关并联，无论乘客坐下，还是系上安全带，指示灯都会发光，不符合题意 故选 B 考点：串、并联电路的设计 点评：本题利用了对用电器短路时，用电器将不工作设计电路，注意不能出现对电源短路的情况，电阻是保护电阻，可使电路对电源不被短路 2012年 5月 19日在国际田联钻石联赛上海站男子 110m栏比赛中，我国选手刘翔以 12 秒 97的成绩卫冕冠军。下列描述正确的是 （ ） A起跑时，刘翔用力向后蹬起跑器，起跑器反过来给他一个向前的作用力
6、 B刘翔在赛道上，速度越快，惯性越大 C刘翔冲过终点，不能立即停下来，是由于他受到惯性力的作用 D站在领奖台上，刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力是一对平衡力 答案： A 试题分析： A、起跑时，刘翔用力向后蹬起跑器，给起跑器一个向后的力，物体间力的作用是相互的，起跑器反过来给他一个向前的作用力，故该选项说法正确； B、刘翔惯性只与他的质量有关，与他的速度无关，故该选项说法不正确； C、刘翔冲过终点，不能立即停下来，是由于他具有惯性，而不是受到惯性力，故该选项说法不正确； D、站在领奖台上，刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力，作用在两个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这两
7、个力是一对相互作用力，故该选项说法不正确 故选 A 考点：平衡力和相互作用力的区分；力作用的相互性；惯性 点评：（ 1）惯性是物体本身固有的一种性质，任何物体在任何情况下都具有惯性，并且注意它不是一种力； （ 2）平衡力和相互作用力的区别就在于是否作用在同一物体上，作用在同一物体上的是平衡力，作用在两个不同物体上的力是相互作用力；一般说来，重力和支持力是平衡力，压力和支持力是相互作用力 在如图所示的各种情况中，符合安全用电的是（ ）答案： D 试题分析： A、做法错误，因为不能靠近高压带电体，所以不能在高压线下放风筝； B、做法错误，此图中会造成双线触电事故； C、做法错误，湿手接触插头时，水
8、容易导电，会造成触电； D、接法正确，开关接在电灯与火线之间，零线接螺中灯泡的螺旋套； 故选 D 考点：安全用电原则 点评：知道触电包括直接触电或间接触电，知道安全用电的原则，知道电灯与开关的正确接法 如图所示，是小明设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片 P固定在一起， AB间有可 收缩的导线， R1为定值电阻。当闭合开关 S，压力 F增大时，电流表与电压表示数的变化情况是（ ） A电流表示数变大，电压表示数变小 B电流表示数变小，电压表示数变大 C电流表、电压表示数都变大 D电流表、电压表示数都变小 答案： B 试题分析：滑动变阻器和定值电阻串联在电路中，压力 F增大时，
9、滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据欧姆定律可知通过电路的电流变小，电流表测电路电流，故示数变小 R1为定值电阻，所以其两端的电压变小，串联电路总电压等于各分电压之和，所以滑动变阻器两端电压变大，电压表测其 电压故示数变大则 A， C， D错误，B正确 故选 B 考点：欧姆定律的应用；串联电路的电流规律；电流表的使用；电压表的使用；串联电路的电压规律；滑动变阻器的使用 点评：本题考查学生对串联电路电流和电压规律的掌握并能运用欧姆定律做出正确判断 关于下图中四幅图的分析，正确的是 （ ） A图（ a）表明磁场产生电流 B图（ b）表明通电螺线管的周围存在磁场 C图（ c）是电动机的原理图 D图（
10、d）显示电流越大电磁铁的磁性越强 答案： B 试题分析： A、图（ a）表明电流产生磁场，是奥斯特实验， A错误； B、图（ b）线圈通电后，小磁针会发生偏转，表明通电螺线管的周围存在磁场，B正确； C、图（ c）是电磁感应实验的原理图，闭合电路中的一部分导体在磁场中切割磁感线，在电路中产生感应电流，在此过程中机械能转化为电能，所以选项中的说法不合题意； D、图（ d）显示线圈匝数越多电磁铁的磁性越强，故 D错误 故选 B 考点：通电直导线周围的磁场；电磁感应；电磁铁 点评：四幅图代表了四个重要的实验或原理，在电与磁这一单元中有着重要的意义，也都是我们在平时的学习中需要掌握的重点内容 如图是美
11、国 “宾夕法尼亚 ”号核潜艇在水下 30m深处发射导弹的示意图。固定在缸上的火箭尾部燃料燃烧，喷出高温燃气，水因过热而顿时转化为蒸汽，蒸汽推送导弹穿越海面，导弹在空气中点火升空。关于水下发射导弹，下列说法中，不正确的是（ ） A水变为水蒸气，是热传递的结果 B水变为水蒸气，使缸内内能增加 C水蒸气推送导弹后，缸内内能减小 D水蒸气推送导弹，导弹机械能不变 答案： D 试题分析： A、固定在缸上的火箭尾部燃料燃烧，喷出高温燃气使得水变成水蒸气，故是热传递的结果，故不符合题意； B、水变为水蒸汽，其温度升高，同时其分子间的距离变大，故使缸内内能增加，故不符合题意； C、水蒸气推动导弹做功，其本身的
12、内能减小，温度降低，故缸内内能减小，故不符合题意； D、导弹有静止变为运动时，其质量不变，速度变快，故动能变大，同时其高度增加，故其重力势能也变大，故其机械能增加，故该选项符合题意； 故选 D 考点：能量转化的现象 点评：知道改变内能的两种方式，并能从动能和势能的角度分析机械能的变化是解决该题的关键 在日常生活中，用 10N的拉力不能提起重 15N的物体的简单机械是（ ） A一个定滑轮 B一个动滑轮 C杠杆 D斜面 答案： A 试题分析：因为 10N的拉力要提起重 15N的物体，使用的机械一定是能省力的机械，而在动滑轮、定滑轮、杠杆和斜面中，只有定滑轮不能达到省力的目的，所以用 10N的拉力不
13、能提起重 15N的物体 故选 A 考点：定滑轮及其工作特点；杠杆的平衡条件；动滑轮及其工作特点；斜面 点评：此题主要考查了动滑轮、杠杆、斜面的省力特点，注意使用定滑轮一定不能省力，但可以改变动力方向 生活处处有物理，留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是 （ ） A初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满 “白气 ”，这些 “白气 ”是水蒸气。 B在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的。 C放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了。 D把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里
14、的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的 答案： D 试题分析： A、在浴室洗澡时充满 “白气 ”，这些 “白气 ”是水蒸气液化形成的小水珠，不符合题意； B、夏季草叶上的露珠是空气中的水 蒸气液化形成的，初冬的霜是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的，露珠与霜没有关系，故 B错误 C、衣橱里的樟脑丸变小，是因为樟脑丸发生了升华现象变成了气体，不是樟脑丸蒸发为气体，故 C说法错误； D、豆腐中有很多水分，豆腐放在冰箱中，豆腐中的水会凝固变成小冰晶；从冰箱中取出来冻豆腐，冻豆腐中的小冰晶吸热熔化变为水，从而在豆腐中留下很多小孔，故 D正确 故选 D 考点：液化及液化现象；凝固与凝固放热特点；升华和凝华的定义和
15、特点 点评：此题考查的是我们生活中的物态变化现象，是一道理论联系实际的题目，解决此类问题要结合物 态转化及物态变化特点进行分析解答，是一道好题 昔日高档小轿车，今朝进入百姓家下列有关小轿车的说法正确的是（ ） A夜晚开车时，为了行车安全，司机常常把车内的灯开着 B轿车内挂的香包，使车内充满了香味，说明分子在永不停息的作无规则运动 C轿车行驶时车体上方空气流速比下方大，故空气对小车向下的压强大于向上的压强 D人用力推静止在水平路面上的车但未推动，是因为人对车的推力小于路面对车的摩擦力 答案： B 试题分析： A夜晚开车时，为了行车安全，司机应把车内的灯关着，因为灯光经车窗玻璃反射，会进入眼中，从
16、而影响看清前面的路，容易发生危险，故A错误，不符合题意； B轿车内挂的香包，使车内充满了香味，说明分子在永不停息的作无规则运动，说法正确，符合题意； C轿车行驶时车体上方空气流速比下方大，故空气对小车向下的压强小于向上的压强，故 C错误，不符合题意； D人用力推静止在水平路面上的车但未推动，是因为人对车的推力等于路面对车的摩擦力，故 D错误，不符合题意； 故选 B。 考点：光的反射现象；扩散现象；力与运动的关系；流体压强 与流速关系 点评：此题综合考查了力学中的几个重点知识和易错点，需要对这几个知识点理解透彻，尤其像 D 选项中所说的一些生活当中的错误认识和看法要注意纠正 下列数据中，最接近实
17、际情况的是（ ） A小红上学时步行的速度是 20m/s B一支未用过的 2B铅笔的长度约为15mm C对人体安全的电压为 220V D一个初中生所受到的重力大约是500N 答案： D 试题分析： A上学时步行的速度约是 1m/s，不符合实际，故 A错误； B一支未用过的 2B铅笔的长度约为 15cm，不符合实际，故 B错误； C对人体安全的电压为不高于 36V，不符合实际，故 C错误； D一个初中生所受到的重力大约是 500N，为 50kg, 符合实际，故 D正确。 故选 D。 考点：长度的估测；质量重力的估测；速度与物体运动；安全电压。 点评：估测法是通过自己在生产和生活中的了解，结合物理概
18、念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速做出合理估测的方法 实验题 小丽同学在初中物理探究实验时发现： （ 1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。 如：图甲是小球 A撞击木块 B的实验通过观察 ，间接的 知道物体动能的大小；图乙的实验是通过观察 ，间接比较两个电阻丝产生的热量的多少。 （ 2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量方法。 如：图甲的实验中，使用同一个球从斜面不同高度处自由滚下，为了探究动能大小与 的关系；图乙中将两个电阻串联起来，就是为了 ，探究电流产生的热量与 的关系。 （ 3）有些实验装置经过适当的改进还可以进行其
19、它的探究实验。 如：图甲装置中增加一个弹簧测力计等器材，我们还可以探究斜面的机械效率是否与物体的重力有关；图乙中如果再增加一个 ，我们就可以探究电流产生的热量与电流大小的关系了。 答案：（ 1）木块移动的距离 温度计的示数 （ 2）速度 控制电流相等 电阻 （ 3） 滑动变阻器 试题分析：（ 1）甲实验中，球具有动能会推动木块做功，因此，可通过木块运动的距离来间接反映其动能的大小乙实验中通过观察两支温度计示数变化来比较电流产生的热量的多少。 （ 2）图甲的实验，使用同一个小球是为了探究动能大小与速度的关系；图乙中将两个电阻串联起来是为了控制电流相等，从而探究电流产生的热量与电阻的关系，两实验都
20、是控制变量典型的应用。 （ 3）图乙的实验，要 再探究电流产生的热量与电流大小的关系，应控制电阻不变，改变电流的大小，所以应再增加一个滑动变阻器。 考点：物理研究方法；转换法；控制变量法；探究影响物体动能大小的因素；焦耳定律。 点评：物理学中将不易观察的现象或不易测量的量，通过一定的方式转化为容易观察的现象和易测量的量的方法叫做转化法，这是一种常用的物理研究方法，在研究由多个因素决定的物理时采用控制变量法，也是常用的研究方法，都值得我们学习和思考 在 “测定小灯泡电功率 ”的实验中，小灯泡的额定电压是 2.5V，滑动变阻器上标有 “102A”字样，小灯泡的电 阻接近 10。 （ 1）连接不完整
21、的电路如图甲所示，请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整（要求导线不交叉） （ 2）连接好电路后，为了保证电路安全，应将滑动变阻器滑片移至 （选填 “A”或 “B”）端，才能闭合开关； （ 3）当闭合电路的开关时，若电流表有示数，电压表无示数，则可能是下列哪种情况（ ） A电路中小灯泡开路 B电路中小灯泡短路 C滑动变阻器连入电路中的电阻太小 D滑动变阻器连入电路中的电阻太大 （ 4）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 W （ 5）将图中的小 灯泡更换成定值电阻，且电路连接完好，还可以完成的实验是（ ） A探究电流的磁场强弱与电流大小的关系 B探究电流与电压的关系
22、 C探究电流产生的热量与电阻的关系 D探究电流与电阻的关系 答案： （ 1） （ 2分），（ 2） B （ 3） B（ 4）0.65 （ 5） B（ 2分） 试题分析：（ 1）灯泡额定电压是 2.5V，电压表选 0 3V量程；灯泡正常发光时的电流 ，电流表选 0 0.6A 量程，电流表串联在电路中，电压表并联在灯泡两端，电路图如图所示： （ 2）由电路图知，闭合开关前滑动变阻器滑片应移至 B端，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大 （ 3）电路中小灯泡短路时，闭合开关，会出现电流表有示数，电压表被短路无示数，故选 B。 （ 4）由图乙所示电流表可知，电流表量程是 0 0.6A，最小分度值是 0.0
23、2A，电流表示数是 0.26A， 灯泡的额定功率 （ 5）根据欧姆定律 ，当电阻一定时，电流与电压成正比，因此，如果将灯泡换成定值电阻， 可探究电流与电压的关系，选项 B符合题意 故答案：为： B 考点：测量小灯泡的电功率实验 点评：此题考查实验 “测小灯泡的电功率 ”，包括电路的连接、滑动变阻器的调节、电路故障的分析、额定功率的计算等，都是重点知识，应当熟练掌握 填空题 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力 F 的作用，F的大小与时间 t的关系和物体运动速度 v与时间 t的关系如图乙所示。由图可知，当 t=3s时，物体受到的摩擦力为 N；此时物体的运动状态 _（选填 “不
24、变 ”、 “改变 ”）答案： N 改变 试题分析：（ 1）由乙图知： 4-6 s时，物体匀速运动，则受到的力为平衡力，即摩擦力为 2N， 3s时，由于物体在同一水 平地面上运动，压力和接触面的粗糙程度都不会改变，所以摩擦力也不会变，同样为 2N （ 2）由乙图知： 2-4s时，物体加速运动，所以 3s时物体的运动状态改变。 考点：力与运动的关系；力与图象的结合 点评： v-t图象、 F-t图象相结合，判断出物体各段运动状态，根据平衡状态中二力平衡找出力的大小是本题的关键所在 如图所示的电路，灯 L1标有 “6V , 3 w”，灯 L2标有 “12 V , 3w”。巳知电源电压为 6V，闭合开关
25、 s后，不考虑灯丝电阻值随温度的变化。通过 L1的电流为 A，灯 L2的实际功率为 w。 L1的亮度 L2的亮度。（选填 “”、 “=”、 “”）答案： .5A 0.75W 大于 试题分析：（ 1）由题意可知，灯 L1正常发光， 所以通过灯泡 L1的电流为 ； （ 2）灯 L2的电阻为 ， 灯 L2的实际功率 ； （ 3）因为灯 L2的实际功率小于灯 L1的实际功率，所以灯 Ll更亮 考点：电功率的计算；欧姆定律的应用 点评：本题考查了并联电路的特点和电功率公式的灵活应用，测重考查了学生对电功率两个公式的应用，即 和 我国首台载人潜水器 “姣龙号 ”，其体积为 50m3。首次 “接触 ”500
26、0米深海。当其下潜至 1000米深度时，它受到的浮力约为 N（海水的密度近似取：1103kg/m3）；该潜水器从 1000米深处继续下潜，受到的浮力将 （选填 “变大 ”、“不变 ”或 “变小 ”），受到海水的压强将 （选填 “变大 ”、 “不变 ”或 “变小 ”）。（ g取 10 N/kg） 答案： 105 N 不变 变大 试题分析： 潜水器受到的浮力为：； 由阿基米德原理 可知，物体在液体中所受的浮力大小只与液体的密度和排开液体的体积有关，与其它因素都无关当潜水器从 1000米处继续下潜时，因为海水密度不变，排开海水体积不变，所以潜水器受到的浮力不变； 由公式 知，海水密度不变，下潜过程中
27、深度增大，所以潜水器受到的压强会增大 考点：阿基米德原理；液体的压强的计算 点评：本题考查了浮力大小的计算和对阿基米德原理的理解以及液体压强的计算，要注意浮力公式和液体压强公式的相似之处和不同之处浮力大小与深度无关，液体压强与深度有关 在探究凸透镜成像规律的实验中。当点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图甲所示 A、 O、 B位置时，在光屏上 C处会得到一个倒立、 的实像（选填“放大 ”“缩小 ”或 “等大 ”）。当蜡烛燃烧一段时间后，则烛焰的中心可能在光屏上 （选填 “C”、 “D”或 “E”）处仍能得到一个清晰的像。在光屏上获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图乙所示），观察
28、到光屏上的像变模糊了，为了要使光屏上成清晰的像，应该将光屏适当向 移（选填 “左 ”或“右 ”）。 答案：缩小 D 右 试题分析：（ 1）如甲图，像呈现在光屏上，物距大于像距，成倒立、缩小的实像 （ 2）蜡烛变短，根据过光心的光线不改变方向，所以像成在 D点 （ 3）在第（ 1）步实验像成在 C点，在凸透镜的前面放一个近视眼镜，近视眼镜是凹透镜，凹透镜使原来会聚成像的光线推迟会聚，光屏要向右远离透镜 考点： 凸透镜成像规律及其探究实验 点评：（ 1）正确理解凸透镜对光线的会聚作用和凹透镜对光线的发散作用：凸透镜的会聚作用是使原来的光路变窄，会聚的光线提前会聚，平行光会聚成点，发散的光线变为平行
29、光或会聚光线；凹透镜的发散作用是使原来的光路变宽，会聚的光线推迟会聚，平行光线变得发散，发散的光线变得更散 （ 2）利用光线过光心不改变方向是判断像移动的最常用的方法 小明用天平、大杯、小杯和密度为 的水测一石块密度 （ 1）天平平衡时如图所示，石块的质量 m 。 （ 2）小明测量石块体积的操作步骤如下： a测出空小杯的质量 m1 b把装了水的大杯和空的小杯如图放置 c把石块缓缓放入大杯中，大杯中部分水溢进小杯请你指出步骤 b的错误之处 : 。 d.测出了承接了溢出水的小杯总质量 m2 （ 3）石块的密度计算表达式为 （设步骤 b中的错误已改正） 答案： g 大杯中的水未到溢水口 试题分析：（
30、 1）三个砝码的总质量是 65g，而游码的示数读数时要看游码的左侧对准的刻度，所以图中游码的示数是 2g，则左盘中石块的质量就是砝码质量加上游码示数，即 67g （ 2）用溢水杯测石块体积的关键就在于，要让溢出水的体积等于石块的 体积，而图中明显大杯中的水是没满的，这样石块刚刚浸入时水就不会马上溢出来，最终溢出水的体积就会小于石块的体积，所以错误之处就在于大杯中没有装满水 （ 3）溢出水的质量 ，因为水的密度是要求记忆的，根据密度公式就可以求出溢出水的体积，也就是石块的体积 再根据密度公式求出石块密度： 考点：固体的密度测量实验；天平的使用 点评：本题为比较常见的测固体密度的实验题 -质量由天
31、平直接测出，体积由溢水杯测出这种方法测密度，一是要会看天平的读数，读数的问题一直是考试的重点，天平的读数主要是游码的示数不要看成右 侧所对的示数；二是溢水杯测石块的体积，关键在于使溢出的水体积等于石块的体积最终求出石块的密度，这中间公式的代入变化要熟练掌握 国家相关部门对于 H7N9禽流感病毒仍在进行详细分析检测，不过对于禽流感病毒的一些敏感特性，相关部门表示高温及 （选 “红外线 ”“紫外线 ”）都很容易将其杀死。验钞机是根据它的 特点制成的。 答案：紫外线 能使荧光物质发光 试题分析：紫外线可以用来杀菌及使荧光物质发光，所以可以用来检验钞票中的荧光物质，从而辨别真假。 考点：紫外线 点评：
32、本题考查学生对红外线、紫外线性质的掌握情况，同时要了解它们的具体应用 如图所示是一双高根女鞋，其中应用到了许多物理知识，请按要求完成下列空格：鞋底内有一层松软的垫层，目的是为了减小足底受到的 ；鞋底外层的前端刻有凹凸不平的花纹，这是为了增大走路时鞋底与地面之间的 。答案：压强 摩擦力 试题分析：（ 1）根据 可知，当 F一定时， P与 S成反比即要减小压强就要增大受力面积；要增大压强就要减小受力面积鞋底内曾有一层松软的垫层，目的是为了利用增大受力面积来减小足底受到的压强； （ 2） 鞋底外层的前端刻有凹凸不平的花纹，这是为了利用加大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，即增大鞋底与地面的摩擦 考点：减
33、小压强的方法及其应用；增大或减小摩擦的方法 点评：此题考查学生减小压强的方法及其应用，会用物理知识分析实际问题的能力 2011年 9月 29日，我国用 “长征二号 ”火箭成功发射了首个空间实验室 “天宫一号 ”。如图所示，火箭对喷出的气体有向下的力，同时气体对火箭产生了向上巨大的推力，这说明 。地面与 “天宫一号 ”的通讯是通过 实现信息传送的（选填 “超声波 ”、 “次声波 ”或 “电磁波 ”） 答案：力的作用是 相互的 电磁波 试题分析：（ 1）火箭对喷出的气体有向下的力，由于力的作用是相互的；故气体对火箭同时产生了向上巨大的推力； （ 2）电磁波在真空能传播，所以地面与 “天宫一号 ”的
34、通讯是通过电磁波实现信息传送的； 考点：力作用的相互性；电磁波的传播及应用。 点评：此题考查知识面较广，根据力的概念、电磁波和声波传播上的不同等知识可做出解答 俗话说 “鸡蛋碰石头 ”，鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破，而石头却完好。从物理学的角度来看，鸡蛋壳的 （硬度 /延展性 /密度）不及石头，假如用鸡蛋和石头相碰撞，鸡蛋对石头的力 （大于 /等于 /小于）石头对鸡蛋的力。 答案：硬度 等于 试题分析：鸡蛋碰石头，结果是鸡蛋壳被碰碎了，显然不是延展性，且与密度没有关系，而是因为鸡蛋壳的硬度小于石头的硬度，才被石头撞破的 鸡蛋和石头相撞，鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力是一对相互作用力
35、，根据相互作用力之间的关系可得，这两个力是相等的 故答案：硬度、等于 考点：物质的物理特征；力作用的相互性 点评：本题的第二问是初学者易犯错误的地方，有同学认为鸡蛋壳破了，是因为石头撞鸡蛋的力更大一些，这是一种典型的错误，一定要记住：相互作用力是相等的 ，鸡蛋被撞破的根本原因是蛋壳的硬度小于石头 写出以下二种仪器的读数： 如图（ a）所示，物体 A的长度是 cm。 如图（ b）所示，温度计的示数 。答案： .15cm -41 试题分析：（ 1）图中刻度尺的分度值是： 1mm；物体 A的长度是：； （ 2）如图，示数是零下每一个大格代表 10 ，每一个小格代表 1 ，示数为-41 考点：刻度尺的
36、使用；温度计的使用及其读数 点评：（ 1）此题主要考查刻度尺的读数，读数是一定要注意有估读值 （ 2）掌握温度计的读数，首先确定零上还是零上，然后再明确每一个大格 和每一个小格的示数 计算题 上海国际一级方程式赛车场呈 “上 ”字造型，赛道总长约 5.4公里，拥有 14个不同转弯半径的弯道和 9种不同组合的赛道。赛车比赛中，车手要不断改变赛车的速度和运动方向。赛车比赛精彩激烈、难度大、科技含量高。 （ 1）为了保证比赛的安全，赛场安排了巡警，如图是巡警所用的某品牌电动巡逻车，其主要技术参数如表所示。已知该电动巡逻车在水平路面上匀速行驶时所受的阻力为人车总重的 0.04倍，设该电动机能把电能全部
37、用来牵引巡逻车克服阻力做功。总质量为 220kg的四名巡警乘坐该车，在水平路面上以额定功率匀速行驶 10min。求： 电动机消耗了多少电能？ 巡逻车通过了多少路程？ 若轮胎与地面的总接触面积是 910-2m2，巡逻车停止时，人和车对地面的压强是多大？（ g取 10 N/kg） （ 2）赛车运动对汽车工业的促进作用很大，为节约能源目前汽车刹车器均采用油压制动。油压制动刹车时消耗的机械能以内能形式排放掉，形成能源的浪费。现有一种汽车再生制动器，能把汽车刹车制动时消耗的机械能转化为电能而储存起来，有效地利用了能量。将汽车正常行驶时关闭发动机，直至汽车停止的 过程中，通过再生制动器将动能转化为电能的效
38、率称为储能效率。从能量转化的角度看，汽车再生制动器相当于 。（电动机 /汽油机 /发电机） （ 3）某次测试过程中，先让汽车正常行驶，然后关闭发动机，分别测出开启和关闭再生制动器两种情况下，汽车通过的路程 s与对应的速度大小 v，计算出动能 Ek，作出 Ek-s 图像，如图。可以看出，开启再生制动器进行测试的图线是 、 中的 _，该次测试中储能效率为 _。 答案：（ 1） 1.8106J （ 1分） 5000m （ 1分） 1105Pa （ 2分，公式1分，过程 和结果 1分） （ 2）发电机 （ 3） 60% 试题分析：（ 1） W=Pt=3000W1060S=1.8106J （ 1分） F
39、=f阻 =0.04G=0.04（ m车 +m人 ） g=0.04（ 680Kg+220Kg） 10N/Kg=360N （ 1分） S=W/F=1.8106J/360N=5000m （ 1分） p=F/S=9000N/910-2m2=1105Pa （ 2分，公式 1分，过程和结果 1分） （ 2）根据题中 “把汽车刹车制动时消耗的机械能转化为电能而储存起来 ”判断：汽车再生制动器相当于发电机； （ 3）根据图像信息判断， 图线动能减小快，通过距离短，说明开启了再生制动器； 从图中两次开始减速到停止的距离来看，关闭再生制动器前进了 10m，开启再生制动器前进了 4m，相比减小了 ，也就是有 60%
40、的动能转化为了电能，所以储能效率为 60%。 考点：电能的计算；功的计算；压强计算；能的转化。 点评：本题考查了电功、速度、压强公式的应用，会识图、能从图象得出相关信息结合汽车关闭发动机后的能量转化情况分析是本题的关键 阅读以下短文，回答问题 太阳能热水器 太阳能热水器能利用太阳能把水从低温加热到高温，以满足人们日常 生活的需要。它具有安全、节能、环保等优点。 如图甲所示，太阳能热水器主要由两部分构成：一部分是由许多根玻璃吸热管组成的集热器，每根玻璃吸热管由双层玻璃管组成，双层玻璃管之间是真空。如图乙所示是玻璃吸热管的工作原理图，它的结构与保温瓶的玻璃内胆相似，只是在玻璃吸热管的内表面涂了一层
41、黑色的吸热材料；另一部分是保温储水箱，保温储水箱下部与玻璃吸热管相通。 玻璃吸热管工作原理如图乙所示：当太阳光入射到黑色的吸热层上时，黑色吸热层能把太阳能更有效地转化为内能，将管内的水加热。向光一侧的水被加热后体积增大、密度变小而向 上运动；背光一侧的水由于温度较低、密度较大而向下运动，形成冷热水循环，最终整箱水都升高至一定的温度。玻璃吸热管具有吸热保温作用。 请回答以下问题： （ 1）太阳能属于 _（选择 “一次能源 ”或 “二次能源 ”）。玻璃吸热管内向光一侧的水吸热后体积增大、密度 _（选填 “变大 ”“不变 ”“变小 ”）。 （ 2）玻璃吸热管内表面为何涂成黑色，请说明理由 _ _。
42、（ 3）将质量为 100kg的水温度升高了 50 ，求这些水需要吸收多少热量？ 水的比热容是 4.2103J/（ kg ） （ 4）某品牌太阳能热水器集热器面积为 S=2m2，热效率为 =40%（即热水器能将照射到玻璃吸热管上的太阳能的 40%转化为水的内能），该地点太阳能辐射到地面的平均功率为 P=1.4103W/m2（即平均每平方米每秒钟太阳辐射能为1.4103J）。在第（ 3）小题中水吸收的热量由该热水器提供，求需要加热多少时间？ 答案：（ 1）一次能源，小（ 2）黑色吸热能力强（ 3） 2.1107J （ 4） 18750s或约 5.2h 试题分析：（ 1）太阳能直接从太阳光辐射中获得
43、，属于一次能源；玻璃吸热管内向光一侧的水吸热后体积增大，根据 ，密度变小； （ 2）因为黑色物体能吸收所有颜色的光，即吸收太阳光能力强，能更有效的利用太阳能，故玻璃吸热管内表面涂成黑色； （ 3）水吸收的热量： Q 吸 cm t=4.2103J/（ kg ） 100kg50 2.1107J （ 2分，公式 1分，过程和结果 1分） （ 4） Q 放 = Q 吸 /=2.1107J/0.4=5.25107J （ 1分） P 总 =1.4103W/m22 m2=2.8103W t = Q 放 / P 总 =5.25107J/2.8103W=18750s或约 5.2h （ 1分） 考点：太阳能热水器中的热量计算；能源分类；热量的计算；黑色物体吸热能力强。 点评：本题考查了学生对物体的密度、热量的计算和能量的利用率的运用，综合性强，属于难题
