2013届江苏省江都市大桥中学九年级下学期期中考试历史试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2013届江苏省江都市大桥中学九年级下学期期中考试历史试卷与答案(带解析) 选择题 人类出现私有财产和阶级在是 A母系氏族前期 B母系氏族后期 C父系氏族前期 D父系氏族后期 答案: D 试题分析:父系氏族社会的后期,随着社会生产力的发展和劳动成果的有所剩余,一些人能够占有他人的劳动成果,并利用已占有的劳动财富役使他人,于是贫富现象出现,私有财产开始萌芽。到父系氏族社会的后期,氏族社会开始走向瓦解,阶级社会开始出现,故选 D。 考点:本题考查的是父系氏族社会的史实 点评:关于父系氏族社会的史实,学生还要知道,男子在农业、畜牧业和手工业等主要的生产部门中逐渐占据主导地位,于是母权制自然过渡为父权

2、制。父系氏族公社逐渐形成了。从此,以父权为中心的个体家庭成为与氏族对抗的力量,原始社会逐渐趋于解体。男子依靠经济上的优势,在社会生产和生活占据了统治地位。 在 1971年 11月的某一天,毛泽东主席明确指示外交部说: “要去,为什么不去?马上就组团去。这是非洲黑人兄弟把我们抬进去的,不去就脱离群众了。 ”毛主席说的要去哪里? A去抗美援朝 B去苏联访问 C去联合国 D去非洲访问 答案: C 试题分析: 1971年 10月,在第 26届联合国大会上,以压倒多数票通过了非洲国家阿尔巴尼亚、阿尔及利亚提出的接纳中华人民共和国并立即驱逐台湾的提案,中国重返联合国成功,恢复了在联合国的一切合法权利,故选

3、 C。 考点:本题考查的是中国重返联合国 点评:学生还知道,中国重返联合国是我国在 70年代外交领域取得的重大成就之一。从此我国正式成为联合国安理会五个常任理事国之一,登上了国际政治舞台。我国为实现联合国宪章的宗旨、维护世界和平、加强各国友好合作、促进人类进步事业,作出了自己不懈的努力。 “企业的私有制 向社会主义所有制改变,这在世界上早就出现过。但采用这样一种和平方法,使全国工商界都兴高采烈地来接受这种改变,是史无前例的第一次。 ”材料中 “和平方法 ”指什么? A人民公社 B合作社 C土地改革 D赎买政策 答案: D 试题分析:我国对于资本主义工商业的社会主义改造的方式是一大创举,其采用的

4、方法是赎买政策,故选 D。 考点:本题考查的是三大改造 点评:关于三大改造,学生还要知道,时间是 1953年 1956 年;三大改造的对象除了资本主义工商业之外,还包括农业和手工业,对它们改造的方式都是走合作化道路。 1956年底,三大改造基本完成,标志着我国社会主义制度的建立,我国从此进入社会主义初级阶段。 1950年,土地改革在全国轰轰烈烈地展开,当时尚未进行土地改革的省份是 A安徽 B浙江 C甘肃 D西藏 答案: D 试题分析: 1950年,土地改革在全国轰轰烈烈地展开,当时尚未进行土地改革的省份是西藏,因为当时西藏还没有解放,西藏是 1951年 10月和平解放的,故选 D。 考点:本题

5、考查的是土地改革 点评:关于土地改革,学生还要知道,中央人民政府颁布的文件是中华人民共和国土地改革法, 1952年底土地改革基本完成 。土地改革的意义:彻底废除了两千多年的封建土地剥削制度,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速走向恢复和发展。 一位游客在法国某博物馆听讲解员指着一历史文物说: “石柱上的法典是世界上第一部体系完备的法典。 ”据此,你认为这件历史文物应该出于 A尼罗河流域 B黄河流域 C两河流域 D印度河流域 答案: C 试题分析:汉谟拉比法典是刻在石柱上的法典,是世界上第一部体系完备的法典,出自两河流域的古巴比伦王国,故

6、选 C。 考点:本题考查的是汉谟拉比法典 点评:关于汉谟拉比法典,学生还要知道,它是古巴比伦王国的第六代国王汉谟拉比在位期间制定的。法典由序言、正文和结语三部分组成。序言宣扬汉谟拉比受命于神,结语颂扬了汉谟拉比的功绩。法典比较全面地反映了当时的社会状况。 既参加过南昌起义,又参与井冈山会师的人物是 A毛泽东 B朱德 C彭德怀 D周恩来 答案: B 试题分析:既参加过南昌起义,又参与井冈山会师的人物是朱德,故选 B。毛泽东没有参加南昌起义;彭德怀既没有参加过南昌起义,又没有参与井冈山会师;周恩来没有参加井 冈山会师。 考点:本题考查的是南昌起义和井冈山会师 点评:本题解题的关键是学生要知道,南昌

7、起义和井冈山会师的领导人。关于南昌起义,学生还要知道,时间是 1927年 8月 1日,它打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,也是党创建人民军队,独立领导武装斗争的开始。关于井冈山会师,学生还要知道,会师的是毛泽东和朱德的队伍;时间是 1928年 4月28日;两军会师后,合编为工农革命军第四军。会师确保了革命的星星火种,乃至后来形成燎原之势。 主张塞防和海防并重,力主收复新疆,并建议设立新疆行省的是 A林则徐 B魏源 C左宗 棠 D李鸿章 答案: C 试题分析:主张塞防和海防并重,力主收复新疆,并建议设立新疆行省的是左宗棠,故选 C。林则徐最大的功绩是虎门销烟,魏源著有海国图志,李鸿章主张侧重海

8、防。 考点:本题考查的是左宗棠收复新疆 点评:关于左宗棠收复新疆,学生还要知道清军讨伐的对象是阿古柏,清军的战术是 “缓进急战 ”。 1881年中俄两国签订条约,中国收回伊犁。为了加强西北边疆的管理和防务,根据左宗棠的建议,清政府于 1884年在新疆设立行省。 下列有关美国内战的叙述, 不正确的是 A美国内战是两种制度的决战 B林肯在电灯下审阅解放黑人奴隶宣言 C内战中林肯政府废除了黑人奴隶制 D经过内战,美国维护了国家的统一 答案: B 试题分析:美国内战是两种制度的决战,北方是资本主义工商业,南方是奴隶制种植园经济;内战中林肯政府颁布解放黑人奴隶宣言,废除了黑人奴隶制;经过内战,美国维护了

9、国家的统一。解放黑人奴隶宣言发表的时间是1862年,电灯发明的时间是 1879年,所以 B项不正确。 考点:本题考查的是美国内战 点评:关于美国内战,学生还要知道,又称 “南北战争 ”;导火线是林肯当选为美国总统;战争的时间是 1861年 1865 年;林肯政府除了颁布解放黑人奴隶宣言外,还颁布了宅地法,满足了人民对土地的需求;性质:美国历史上的第二次资产阶级革命;意义:解决了自由劳动力问题,促进了美国资本主义经济的发展,为美国后来成为世界上最强大的资本主义国家奠定了基础。 成吉思汗的功绩主要是 A灭亡西夏 B定都大都 C统一蒙古 D建立元朝 答案: C 试题分析:成吉思汗的功绩主要是统一蒙古

10、。建立元朝,定都大都的是忽必烈,故选 C。 考点:本题考查的是成吉思汗的功绩 点评:学生还要知道,成吉思汗就是铁木真, 1206年蒙古族贵族推举铁木真为蒙古族的最高首领,建立蒙古政权。蒙古政权实行军政合一的国家体制,定都和林。成吉思汗时创制了蒙古族通行的文字。 美国总统奥巴马在国情咨文中说: “美国政府在过去几十年一直在等待,即使美国存在的问题日益恶化。与此同时,中国却没有等待,实施经济改革。德国、印度也没有等待。这些国家没有原地踏步,也不想成为次要国家。 我无法接受美国成为二等国家。 ”这表明 A两极格局形成 B美国已沦为二等国家 C多极化趋势正在加强 D新的国际格局已经确立 答案: C 试

11、题分析:材料反映了在美国经济出现 问题的同时,中国、德国、印度等国家迅速发展,这表明当今世界正朝着多极化方向发展,故选 C。 考点:本题考查的是国际格局的多极化趋势 点评:学生还要知道,国际格局的多极化是战后世界历史运动的一种基本趋势,起始于 20世纪 50年代后期,具体表现为三个并行发展的历史进程:资本主义阵营由美国一家独大演变为美、欧、日三足鼎立;社会主义阵营从意识形态论战走向分裂; “第三世界 ”国家以不结盟运动的形式在国际政治舞台上发挥出制衡两极的作用。这些因素的合力推动着多极化趋势的发展。 罗斯福 “新政 ”的成功,为困境中的自由经济打开了通道 。对经济生活不能袖手旁观,成为以后美国

12、历届政府的基本信条。此 “基本信条 ”是 A采取自由主义经济政策 B政府要干预经济 C推行市场经济 D禁止政府直接投资 答案: B 试题分析:罗斯福新政的 “基本信条 ”是政府要干预经济,开创了政府大规模干预经济生活的先河,这也是罗斯福新政的特点,故选 B。 考点:本题考查的是罗斯福 “新政 ” 点评:关于罗斯福新政,学生还要知道,其实施时间是 1933年;内容有:整顿金融,恢复银行信用;颁布全国工业复兴法,是整个新政的核心和基础;调整农业,压缩农业产量;兴办公共工程,减少失业;进行社会救济等。作用:恢复国民经济,巩固资产阶级政权。 1895年有人写出这样的对联: “台湾今已归日本,颐和园又搭

13、天棚。 ”该对联反映了哪个条约签订后的情形 A南方条约 B北京条约 C马关条约 D辛丑条约 答案: C 试题分析: 1895年中日签订马关条约,割辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本,故选 C。 考点:本题考查的是马关条约的内容 点评:关于马 关条约,学生还要知道,签订的双方代表是李鸿章和伊藤博文。除了割地外,马关条约的内容还包括:赔款白银 2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;允许日本在通商口岸开设工厂。影响:大大加深了中国的民族危机,加深了中国的半殖民化程度。 综合题 阅读下列材料: 材料一:人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着 “王在议会,法为习惯 ”的字样

14、。 材料二:独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见 材料三:革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹 这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理。 均摘编自图说天下 请回答: ( 1)材料一中 “查理的断首 ”发生在哪场革命中?革命的成果是通过哪一文献得到保障的? ( 2)材料二中涉及到是 “美利坚 ”的哪次革命战争?颁布了什么性质的法律文献? ( 3)材料三中 “革命的烈焰 ”出现在哪个国家? ( 4)上述材料中,三个国家人民共同的追求是什么? 答案:( 1)英国资产阶级革命 权利法案 ( 2)美国独立战争 ;资产阶级反殖民的革命纲领

15、( 3)法国 ( 4)自由 民主 法制(答出其中一点即可,其他答案:符合题意也可, 1分) 试题分析:( 1)材料一中 “查理的断首 ”中 “查理 ”是指英国国王查理一世,英国资产阶级革命期间,查理一世被送上了断头台。革命成功后,资产阶级颁布权利法案,巩固了资产阶级统治。 ( 2)材料二中涉及到是 “美利坚 ”的指美国独立战争,推翻的是英国殖民统治。独立战争期间颁布了资产阶级反殖民的革命纲领独立宣言。 ( 3)根据材料三中 “凯旋门 ”、 “拿破仑 ”可以判断, “革命的烈焰 ”出现在法国。 ( 4)上述材料中,英法美三个国家人民共同的追求是自由、民主、法制、平等。 考点:本题考查的是英法美资

16、产阶级革命 点评:关于英国资产阶级革命,学生还要知道,开始的标志是 1640年新议会的召开, 1688年的 “光荣革命 ”标志着革命的结束。 1689年英国国会颁布权利法案,限制国王的权力,标志着君主立宪制的建立。关于美国独立战争,学生还要知道,开始的标志是 1775年来克星顿的枪声, 1776年 7月 4日大陆会议发表独立宣言,标志着美国的诞生。 1777年的萨拉托加战役是独立战争的转折点。关于法国大革命的史实,学生还要掌握的内容有: 1789年 7月 14日巴黎人民攻占巴士底狱标志着法国大革命 的开始;制宪议会颁布人权宣言,成为法国大革命的旗帜, 1794年的 “热月政变 ”标志着法国大革

17、命的结束。 优秀传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富 . 是建设中华民族共有精神家园的重要支撑 . ( 1)为弘扬传统文化,国家已将哪几个传统节日列为法定节假日 请举一例。 ( 2)孔子是中国传统文化的代表,也被看作是中国文化的名片。你知道他创立了哪一学派?其核心思想是什么? ( 3)书法与绘画是中国传统文化的重要组成部分,古代史上被称为 “书圣 ”和“画圣 ”的艺术家分别是谁? ( 4)泱泱中华有着丰富 多彩的文化遗产,其中有很多被列为世界文化遗产。你认为我国的哪些文化遗产应该被列为世界文化遗产?请你在雕塑和建筑两方面各举一例。 答案:( 1)清明节、端午节、中秋节、

18、春节等任举一例即可(必须是法定的传统节假日) ( 2)儒家; “仁 ” ( 3)书圣:王羲之;画圣:吴道子 ( 4)雕塑:莫高窟、云冈石窟、龙门石窟、秦始皇兵马俑等任选一例即可 建筑:都江堰、大运河、赵州桥、长城、故宫等任选一例即可 试题分析:( 1)为弘扬传统文化,国家已将几个传统节日列为法定节假日,如清明节、端午节、中秋节、春节等。 ( 2)孔子是中国传统 文化的代表,也被看作是中国文化的名片。他创立了儒家学派,其核心思想是 “仁 ”。 ( 3)书法与绘画是中国传统文化的重要组成部分,古代史上被称为 “书圣 ”是王羲之, “画圣 ”是吴道子。 ( 4)泱泱中华有着丰富多彩的文化遗产,其中有

19、很多被列为世界文化遗产,如在雕塑方面有莫高窟、云冈石窟、龙门石窟、秦始皇兵马俑等;在建筑方面有都江堰、大运河、赵州桥、长城、故宫等。 考点:本题考查的是中华民族的传统文化 点评:关于孔子创立的儒家思想,学生还要知道,其政治思想是 “为政以德 ”,主张以 “礼 ”治国。教育方面,孔子主张 “有教无类 ”, 创办私学;孔子还主张 “因材施教 ”、 “当仁不让于师 ”、 “三人行,必有我师 ”等。孔子死后其弟子把他的言论整理成一部书,就是论语,成为儒家经典。 “书圣 ”是王羲之的书法有着“飘若浮云,娇若惊龙 ”的美誉,被称为 “天下第一行书 ”,代表作是兰亭序。画家吴道子的代表作是天王送子图。雕塑方

20、面,秦始皇兵马俑是世界考古史上的最伟大的发现之一,被誉为 “八大奇迹 ”。建筑方面。都江堰的修筑者是秦国蜀郡太守李冰父子,它由 “分水鱼嘴 ”、 “宝瓶口 ”和 “飞沙堰 ”三部分组成,其防洪和灌溉的功能,使成都平原成为沃野,誉为 “天府之国 ”。 判断题 大化改新使日本建立起中央集权的天皇制封建国家。 答案:正确 试题分析:大化改新使日本建立起中央集权的天皇制封建国家,使日本由奴隶社会过渡到封建社会。 考点:本题考查的是日本大化改新 点评:关于大化改新的史实,学生还要掌握的内容包括:领导者是孝德天皇,时间是公元 646年,实行 “班田收授法 ”;实行租庸调制度,统一租税;废除世袭贵族统治制度,建立中央集权体制,中央设二官八省,地方设国、郡、里,由中央派人管理。大化改新为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制,使日本社会环境稳定,社会经济得到发展,为以后的 繁荣奠定了基础。

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