1、2013 届黑龙江省哈尔滨市香坊区中考调研测试（一）物理试卷与答案（带解析） 选择题 制造航空飞行器时，为了减轻其质量，采用的材料应具有的特点是 （ ） A密度小 B熔点低 C比热容小 D导热性好 答案： A 试题分析：单纯从减轻质量的要求考虑，由公式 m=V知，在航空器体积一定的情况下，要减轻质量，只能选择密度较小的材料 故选 a 考点：与密度有关的物理现象 点评：分析物理问题时，如果可能，应用相应的计算公式，可以使分析简洁、严谨 某同学设计了如图所示的双向开关电路，电源电压保持不变，灯 Ll标有 “6V 6W”字样，灯 L2标有 “9V 4.5W”字样。当开关拨至 2位置且滑片滑到 A端时
2、，灯 L2恰好正常发光。下列说法正确的是（不计灯丝电阻随温度的变化） （ ） A电源电压为 15V B L2正常发光时，电路中的电流为 2A C要使 L1正常发光，滑动变阻器接入电路的阻值应为 3 D当灯 L1、 L2分别正常发光时，两次电路的总功率之比为 4:3 答案： C 试题分析：（ 1）当开关拨至 2位置且滑片滑到 A端时，只有 L2 灯接入电路工作： 灯 L2恰好正常发光， 电源的电压 U=U2=9V，故 A不正确； 此时电路中的电流 ，故 B不正确； 此时电路的总功率 P=UI=9V0.5A=4.5W （ 2）当开关拨至 1位置时， L1 与滑动变阻器串联： L1正常发光时， U1
3、=6V， P1=6W， 电路中的电流 ， 滑动变阻器两端的电压 U 滑 =U-U1=9V-6V=3V， 滑动变阻器接入电路的阻值 ，故 C正确； 电路的总功率 P=UI=9V1A=9W， 所以当灯 L1、 L2分别正常发光时，两次电路的总功率之比为： P： P=9W： 4.5W=2： 1，故 D不正确 故选 C 考点：欧姆定律的应用；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律；电功率的计算 点评：本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活运用，关键是知道灯泡正常工作时的电压和额定电压相等 对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是 （ ） A甲：磁场中获得电流 B乙：开关闭合，小磁针 N 极
4、将向右偏转 C丙：是发电机原理的装置 D丁：开关闭合，将有机械能转化为电能 答案： C 试题分析： A、通电导体放在小磁针上方时，小磁针发生了偏转，说明通电导线周围存在磁场，故 A错误； B、当线圈中通电后，根据右手螺旋定则判官，四指握住线圈并与电流方向一致，则大母指指的一端为 N 极，所以线圈左端为 N 极，那么小磁针 N 极应向左偏转，故 B错误； C、丙中当导体在磁场中运动时，电流表中产生感应电流，即属于电磁感应现象，是发电机的原理，故 C正确； D、当导体中通以电流时，导体棒会在磁场中运动，即通电导体在磁场中受力的作用将电能转化为机械能，故 D错误； 故选 C 考点：通电直导线周围的磁
5、场；右手螺旋定则；磁场对通电导线的作用；电磁感应 点评：本题考查了揭示电磁关系的三个重要实验：电流的磁效应、电流在磁场中受力、电磁感应现象，均属于重点内容，需理解并能应用 关于平衡力，下列说法中正确的是 （ ） A物体在平衡力的作用下一定保持静止状态 B作用在物体上的两个力三要素完全相同，则两个力一定是平衡力 C物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力 D运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态 答案： D 试题分析： A、物体在平衡力的作用下，物体处于静止状态或匀速直线运动状态，所以 A选项说法错误； B、二力的三要素相同，由于力的方向相同，所以二力一定不是平衡力
6、，所以 B选项说法错误； C、物体受到的拉力可能小于或大于重力，所以拉力和重力不一定是平衡力，故 C选项说法错误； D、运动的物体在平衡力的作用下，一定保持匀速直线运动状态， D选项说法正确 故选 D 考点：平衡力的辨别；牛顿第一定律 点评：知道二力平衡的条件，知道物体受平衡力的作用时，物体一定处于静止状态或匀速直线运动状态 如图所示，闭合开关 S后，使滑动变阻器的滑片 P向右滑动，则 （ ） A电流表的示数变大，电压表的示数变大，灯变亮 B电流表的示数变大，电压表的示数变小，灯变亮 C电流表的示数变小，电压表的示数变小，灯变暗 D电流表的示数变小，电压表的示数变大，灯变暗 答案： D 试题分
7、析：当滑动变阻器滑片 P向右滑动过程中，滑动变阻器阻值变大，电路中电流变小，灯变暗，根据 U=IR，小灯泡两端的电压 U 定 变小，电压表测量滑动变阻器两端电压 Up=U 总 -UL， UL变小，则 Up变大所以 D正确， A、 B、 C错误 故选 D 考点：欧姆定律的应用；串联电路的电压规律；滑动变阻器的使用 点评：学生要能根据滑动变阻器电阻的变化结合欧姆定律正确判断电流表和电压表示数的变化 下列设备没有利用连通 器原理的是 （ ） A茶壶 B微小压强计 C牲畜自动饮水器 D下水道存水管 答案： B 试题分析： A、水位计上端和下端都相连，所以属于连通器， B、微小压强计，下部连通，但上部一
8、端开品，不属于连通器，它利用了压强与体积的关系； C、牲畜自动饮水器，上部开口，下部连通，属于连通器的应用； D、自来水管道下部相连通，上面开口属于连通器； 故选 B 考点：连通器原理 点评：判断此类问题要抓住连通器的定义：上端开口，下部连通 一辆小汽车在平直的公路上行驶，如左图所示，右图是某同学利用照相机进行 “频闪摄影 ”后描绘出的小汽车行驶的路程与时间关系图像，则下列说法正确的是 （ ） A该小汽车做加速运动 B该小汽车的牵引力大于受到的阻力 C该小汽车对路面的压力等于自身的重力 D该小汽车设计成流线型是为了减小空气的阻力 答案： D 试题分析： A由右图判断，路程与时间成正比，该小汽车
9、做匀速直线运动， A错； B匀速直线运动时，小汽车的牵引力等于受到的阻力， B错； C小汽车设计成流线型，上部凸起，所以空气流过上部时，速 度快，压强小，汽车会受到一个向上的压力差，小汽车对路面的压力小于自身的重力， C错； D该小汽车设计成流线型是为了减小空气的阻力， D正确； 故选 D。 考点：流体压强与流速的关系；二力平衡的应用 点评：本题的综合性强，涉及到读图能力、重力、阻力、流体压强与流速的关系，做题时要熟练掌握相关的知识，细致判断 下列情况中，符合安全用电原则的是 （ ） A所有家用电器的外壳一定都要接地 B家用电器着火时，应该迅速用水来灭火 C多个大功率的用电器不要接在一个插排上
10、同时工作 D发现有人触电，立即用手拉开触电人 答案： C 试题分析： A、有些电器的外壳是金属的，为了防止漏电，把外壳接地让漏出来的电导入到大地，避免触电不合题意 B、水是导体，发生电火灾时如果直接用水去灭火，会发生触电事故不合题意 C、因为电源电压一定，根据 P=UI，多个大功率的用电器不要接在一个插排上同时工作，则电路中的总电流会过大，会造成危险甚至引起火灾，符合题意 D、当发现有人触电时，应该立即采取的措施是：迅速切断电源或用绝缘体挑开电线，不能用手拉开电线和触电的人，这样自己也会触电，不合题意 故 选 C 考点：安全用电原则；触电危害及常见的触电类型与预防 点评：本题主要考查学生对安全
11、用电知识、触电的应急措施的了解与掌握，加强用电安全意思，学会自我保护 下列对能量转化的描述不正确的是 （ ） A蓄电池充电：电能 化学能 B发电机发电：电能 机械能 C人骑自行车：化学能 机械能 D内燃机工作：化学能 内能 机械能 答案： B 试题分析： A、给蓄电池充电时，蓄电池相当于用电器，将电能转化为化学能储存起来，故 A正确； B、发电机工作：机械能转化为电能，故 B不正确； C、人骑自行车：人体内的化学能转化为机械能，故 C正确； D、内燃机工作时，燃料的化学能转化为内能，内能做功转化为机械能，故 D正确； 故选 B 考点：物质发生化学变化时的能量变化 点评：本题通过四个实例考查了能
12、量的转化，在做这类题时，我们要注意分析哪种能量增加了，哪种能量减少了，因为总是减少的这种能量转化为增加的那种能量能量转化的过程都是有规律可循的，在平常的学习中要注意总结归纳 在制造云和雨的活动中，小东对以下几个位置进行观察，下列说法不正确的是（ ） A杯底湿沙子变干，是发生汽化现象 B烧杯中出现 “白气 ”，也是发生汽化现象 C铁盘底部有水滴，是发生液化现象 D铁盘内部冰少了，有水出现，是发生熔化现象 答案： B 试题分析： A、酒精灯加热湿沙可以提高湿沙中水分的温度，加快水的汽化，故 A说法正确； B、烧杯中的 “白雾 ”是湿沙中汽化的水蒸气遇冷的液化形成的小水珠，故 B错误； C、铁盘底部
13、有水滴，湿沙中汽化的水蒸气遇到冷盘子而液化形成的 是发生液化现象，故 C说法正确； D、铁盘内部冰少了，有水出现，是发生熔化现象， D正确。 故选 B 考点：液化及液化现象；熔化现象；激化现象。 点评：此题 考查的是物态变化知识，这是中考时必考的一个知识点，是一个重点题 下列说法正确的是 （ ） 答案： D 试题分析： A在小提琴上不同的位置按弦，改变是音调，故 A错误； B道路两旁的隔音墙是在传播过程中减弱噪声，故 B错误； C雷达是电磁波的应用，故 C错误； D激光治疗近视是电磁波的应用，说明激光可以传递能量，故 D正确； 故选 D。 考点：音调；防治噪声的途径；电磁波的应用。 点评：本题
14、考查了音调、减弱噪声的途径：（ 1）在声源处减弱 -消声；（ 2）在传播过程中减弱 -吸声；（ 3）在耳朵处减弱 -隔声；以入电磁波的应用，应从生活中多积累注意所学知识在生活生产中的应用。 下列叙述中的 “影 ”是由于光的折射形成的是 （ ） A毕业合 “影 ” B立竿见 “影 ” C湖光倒 “影 ” D形 “影 ”不离 答案： A 试题分析： A、毕业合 “影 ”是凸透镜成像的应用，是光的折射现象，符合题意； B、立竿见 “影 ”光的直线传播形成的，不符合题意； C、湖光倒 “影 ”属于平面镜成像，是光的反射，不符合题意； D、形 “影 ”不离是光的直线传播，不符合题意 故选 A 考点：光的
15、折射现象及其应用 点评：正确理解 “影 ”的含义，要把这些 影的实质弄清，掌握好光学的三个原理：直线传播原理、反射原理、折射原理 实验题 在探究 “浮力的大小与什么因素有关 ”的实验中，班级的 “物理小博土 ”为同学们做了如图所示的一系列实验，实验中的铜块与铝块体积相同。 （ 1）做 三次实验是为了探究浮力的大小与 的关系，得出的结论是 。 （ 2）分析 三次的实验数据，可知浮力的大小与物体浸入液体内的深度无关。 （ 3）做 四次实验是为了探究浮力的大小与物重的关系，得出的结论是 。 （ 4）做 三次实验可探究浮力的大小与液体密度的关系，可得出的结论是 。 答案：（ 1）物体排开液体的体积；在
16、液体密度相同时，物体排开液体体积越大，物体受到的浮力越大。 （ 2） ； （ 3）物体受到的浮力大小与物重无关。 （ 4） （或 ）；在物体排开液体的体积一定时，液体的密度越大，物体受到的浮力越大 试题分析：（ 1）做 三次实验，物体在液体中深度不同，是为了探究浮力的大小与物体排开液体的体积的关系，得出的结论是在液体密度相同时，物体排开液体体积越大，物体受到的浮力越大。 （ 2）分析 三次的实验数据，可知浮力的大小与物体浸入液体内的深度无关。 （ 3）做 四次实验是为 了探究浮力的大小与物重的关系，得出的结论是物体受到的浮力大小与物重无关。 （ 4）做 或 三次实验可探究浮力的大小与液体密度的
17、关系，可得出的结论是在物体排开液体的体积一定时，液体的密度越大，物体受到的浮力越大。 考点：探究浮力大小的实验；阿基米德原理 点评：本题考查了探究影响浮力大小的因素和控制变量法的应用在分析问题时，要明确哪些量是相同的，哪些量是变化的或不同的，正是这些变化的或不同的量导致了实验结果的不同 小聪同学通过学习眼睛的知识，知道眼睛的晶状体相当于凸透镜，它在睫状肌的拉伸下，会变薄或变厚，会引起自身焦距的变化。于是他想探究一下 “凸透镜的焦距与透镜的薄厚（指凸起程度）的具体关系？ ”他找来了三个除薄厚不同外，其它条件都相同的凸透镜 1、凸透镜 2和凸透镜 3，且三个透镜按顺序一个比一个厚（即凸起程度一个比
18、一个大）。请你帮他设计这次探究的全过程： （ 1）在探究中除需要借助太阳光外，还需要什么器材？ （ 2）请你写出探究的主要步骤，并把所要测量的量用相应的字母表示。 （ 3）就步骤中所收集到的实验数据，请写出如何分析论 证从而得出实验结论。 答案：（ 1）刻度尺、白纸 （ 1分，只要将刻度尺答出即可给出 1分） （ 2）将三个凸透镜 1、 2、 3依次放在太阳光下，并用白纸接收到各自最小最亮的光斑 .（ 1 分）；用刻度尺分别测出三个凸透镜到各自最小最亮光斑的距离 f1、f2、 f3。（ 1分） （ 3）如果 f1 f2 f3，则在其它条件相同时，凸透镜越薄（或凸起程度越小），焦距越大；（ 1分
19、） 如果 f1 f2 f3，则在其它条件相同时，凸透镜越厚（或凸起程度越大），焦距越大。（ 1分） (注：在第二问步骤中学生表述的清楚即可 , 第三问无 “在其它条件相同时 ”不扣分。 ) 试题分析：（ 1）因为要借助太阳光测焦距，所以在探究中除需要借助太阳光外，还需要刻度尺、白纸； （ 2）将三个凸透镜 1、 2、 3依次放在太阳光下，并用白纸接收到各自最小最亮的光斑 .（ 1 分）；用刻度尺分别测出三个凸透镜到各自最小最亮光斑的距离 f1、f2、 f3。 （ 3）如果 f1 f2 f3，则在其它条件相同时，凸透镜越薄（或凸起程度越小），焦距越大；（ 1分） 如果 f1 f2 f3，则在其它
20、条件相同时，凸透镜越厚（或凸起程度越大），焦距越大。 考点：测量焦距大小的实验；设计实验方 案。 点评：明确焦距的概念，才能很好解答本题：实验表明，凸透镜能使平行于主光轴的光汇聚在一点，这个点叫焦距。 在电学的探究实验中： （ 1）月月小组在探究 “电流和电压的关系 ”时选用如图所示电路进行探究。小组同学测得如下表的实验数据： 灯泡两端电压 /V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 灯泡中的电流 /A 0.2 0.25 0.27 0.3 0.33 小组同学分析表中的实验数据得出的结论是：通过导体中的电流随导体两端的电压增加而增大。请你评价月月小组的探究过程，存在的问题是什么？如何解决问题。
21、 （ 2）玲玲小组想利用上面小组的实验器材测量一个额定电压为 UL的小灯泡的额定功率，但发现电流表已坏不能用，老师又给了他们一个已知电阻 R0，请你帮他们设计测量的电路图，并写出简要的实验步骤及灯泡额定功率的表达式。 答案：（ 1）存在的问题：因灯丝电阻随温度的升高而增大，故探究中没有控制电阻一定。（ 1分） 解决办法：将小灯泡换成定值电阻。（ 1分） （ 2）电路设计如图：（ 1分） 简要步骤： 按电路图连好电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为 UL。（ 1分） 断开开关，将电压表改接在 R0两端，闭合开关，直接读出电压表示数为 U0。（ 1分） 表达式： P额 ULU 0 /R
22、0（ 1分） 试题分析：（ 1）本实验中因为要多次改变电压进行数据采集，所以用小灯泡，会受到灯泡温度的影响，电阻会改变，使用实验数据不准确，故存在的问题是因灯丝电阻随温度的升高而增大，故探究中没有控制电阻一定；应将小灯泡换成定值电阻。 （ 2）电路设计如图：（ 1分） 简要步骤： 按电路图连好电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为 UL。（ 1分） 断开开关，将电压表改接在 R0两端，闭合开关，直接读出电压表示数为 U0。（ 1分） 表达式： P额 ULU 0 /R0（ 1分） 考点：探究电流与电压的关系实验 点评：本实验采用了控制变量法，熟练应用控制变量法、认真分析实验数据，要特别
23、注意本实验中使用小灯泡是错误的，电路实验方案的设计，是欧姆定律的灵活运用，诮清楚怎样得出电流是关键 填空题 2012年 6月 27日，我国首台自主设计研发的体积约为 50 m3的深海载人深潜器 “蛟龙号 ”进行 7000 m级海试，最大下潜深度达 7062 m，再创中国载人深潜记录。请计算 “蛟龙号 ”潜至 7000 m深处受到海水的压强是 Pa，受到的浮力是 N。 （已知海水的密度为 1.03103 kg/m3， g=10 N/kg） 答案： .21107； 5.15105 试题分析：（ 1）由题意得：； （ 2） ，根据 可知： 考点：浮力大小的计算；液体的压强的计算 点评：本题考查学生浮
24、力公式和液体压强公式的应用，关键是明确浮力公式中V 排 的判断和液体压强公式中深度的理解 一串小彩灯，每个的规格为 5 V 0.2A，如图所示，在通常情况下，细金属丝由于表面氧化铜而与灯丝支架不导通，若加上 200V以上电压时，氧化铜被击穿，细金属丝与灯丝支架导通 .将这一 串小彩灯串联在 220V电路中，这串小灯泡都正常发光时的总功率为 _W。当其中一只彩灯灯丝烧断瞬间，细金属丝两端电压将达到 V，故细金属丝与灯丝支架导通，保证其它灯泡继续发光。 答案：； 220 试题分析：（ 3）小彩灯的规格为 5 V 0.2A，所以这串小灯泡都正常发光时的电流电 0.2A， 那么，正常发光时的总功率为：
25、 ； （ 2）当其中一只彩灯灯丝烧断瞬间，发生断路的地方的电压达到电源电压220V，氧化铜被击穿，细金属丝与灯丝支架导通，保证其它灯泡继续发光 考点：欧姆定律的应用；电功率的计算 点评： 如图是热管原理示意图，管内衬有一层叫吸液芯的多孔材料，里面装有酒精或其它液体。热管可以把高温部分的热量迅速传递到低温部分，其主要是利用了内装液体在高温部分 ，然后又迅速跑到低温部分进行 的道理。 答案：汽化吸热；液化放热 试题分析： “热管 ”里面的液体会高温部分吸热从液态变成气态而汽化； 当蒸气跑到温度低的一端时遇冷从气态变成液态而液化，而且会放出热量 考点：汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象 点评：解决
26、此类问题要结合汽化和液化现象及其特点进行分析解答注意汽化和液化是两个相反的过程 如图所示是一种话筒的示意图，当人对着话筒说话时，膜片及与之相连的线圈在磁场中运动，把声音信息转化为 信息，这在物理学上称 现象。答案：电；电磁感应 试题分析：当你对着话筒说话或唱歌时，产生的声音引起膜片振动，线圈和膜片是连在一起的，连在膜片上的线圈就一起振动，线圈在磁场里的振动，会切割磁感线产生感应电流，这就是电信号，即利用电磁感应现象 考点：电磁感应 点评：本题应记住动圈式话筒的工作原理、工作过程能把声 音信号转化为电信号 一位同学阅读了某牌号汽车发动机的说明书后，将内燃机的能量流向制成如图所示的图表，请你根据给
27、出的信息，计算该内燃机的效率为 至 。答案： %； 30% 试题分析：当损失的各种能量在总能量中占的百分比最大时，该内燃机的效率最低即为： 100%-35%-32%-9%=24% 当损失的各种能量在总能量中占的百分比最小时，该内燃机的效率最高即为：100%-33%-30%-7%=30% 考点：热机的效率 点评：如何确定该内燃机效率的最高值和最低值是此题的难点 如图所示，是太阳能 LED照明 路灯，白天太阳能电池板将太阳能转化为电能，并向灯杆下方的蓄电池充电，将电能转化为 能储存起来，供夜晚路灯照明。LED灯是一种发光二极管，通过电流可以把电能直接转化成 能。答案：化学；光 试题分析：太阳能电池
28、板将太阳能转化电能； 蓄电池充电时将电能转化为化学能储存起来 在夜晚时蓄电池对路灯供电照明，将化学能转化为电能， LED灯将电能转化为光能 考点：电源及其能量转化 点评：本题考查了太阳能电池板与蓄电池的能量转化，是一道基础题，知道转化前后能量存在的形式，是正确解题的关键 哈尔滨市冬季下大雪时，汽 车在公路上紧急刹车总是要滑行一段距离才能停下来，这是由于 和 的原因。 答案：汽车具有惯性；车胎与地面间的摩擦力变小 试题分析：汽车在紧急刹车后，由于惯性仍要保持原来的运动状态向前运动一段距离，因此不能马上停下来，大雪使车胎与地面之间的接触面变光滑，使摩擦力变小，也会增加汽车滑行的距离 考点：惯性；增
29、大或减小摩擦的方法 点评：汽车因惯性而继续滑行，靠摩擦阻力而最终停止，因此，把握了这两点知识，结合当时的实际情况，就不难理解这一现象了 “掩耳盗铃 ”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的 ，又没有阻止声音的 ，只是阻止声音进入自己的耳朵。 答案：产生；传播。（或传播；产生） 试题分析：（ 1）铃声是由于铃的振动产生， “掩耳盗铃 ”不能阻止声音的产生； （ 2）地球表面有空气，可以传播声音， “掩耳盗铃 ”不能阻止声音的传播。 考点：防治噪声的途径声音的产生与传播。 点评：运用声音的产生和传播的知识可做出解答，还要注意物理知识与生活的联系 给汽车加油时，会闻
30、到汽油味，这是 现象；烈日下，操场边上的座椅被太阳晒得很热，是通过 方式改变其内能的。 答案：扩散；热传递 试题分析：汽车加油时，汽油分子不停地做无规则的运动扩散到空气中，所以会闻到汽油味；热传递改变物体的内能，物体吸收热量，内能增加，温度升高，物体放出热量，内能减少，温度降低 考点：扩散现象；热传递改变物体内能 点评：本题主要考查学生对扩散现象以及热传递改变物体的内能，对物理常识需要同学们了解和掌握，是一道基础题 手机通讯是靠电磁波来传递信息的，电磁波的传播速度是 m/s。 答案： 108 试题分析：广播、电视、手 机属于无线电通信，都是通过电磁波传递信息的，电磁波在真空中的传播速度是 31
31、08m/s。 考点：电磁波的传播速度。 点评：本题考查了电磁波的传播速度，属于基本内容，比较简单 计算题 明明家最近在装修新房子 , 卫生间里准备装一种电热水器 , 目前市面上有两种电热水器供家中选择 , 一种是传统的预热式电热水器 , 如图甲，其部分参数如表。另一种是即热式电热水器 ,如图乙，它没有储水箱，体积小巧。冷水进入热水器后，分 4 6路被大功率电热管加热，然后再汇合成一路从出水喷头流出，随着温度设定及出水量的不同，加热功率可从 4000W 7000W变化。它较传统的热水器优点在于：即开即热；不开不加热，节能；且加热效率高达 96%以上。请解答： 图甲：预热式电热水器 图乙：即热式电
32、热水器 （ 1）一般情况下，热水淋浴要求水温升高 30 ，请计算预热式电热水器装满水后，正常工作将水加热到可以淋浴的温度，水需要吸收多少的热量？如电加热效率为 90%，需要通电加热多长时间？ （ 2）即热式电热水器的额定电压也是 220V，请计算它在加热水达到最大功率时，家庭电路干路中增加的电流是多少？（精确到 0.1A） （ 3）明明调查发现他家房子电能表、空气开关、墙内导线的相关参数分别为“220V 40A”、 “220V 30A”、 “220V 40A”。请分析他家能否安装这种即热式电热水器。若不能，还想安装如何解决。 答案：（ 1） 1.008107J； 5600s（ 2） 31.8A
33、（ 3）不能安装；将空气开关更换为额定电流为大于等于 32A的。（或将空气开关更换为 220V 40A 等符合要求的） 试题分析：（ 1） Q 吸 cm t 4.2103 80 30J 1.008107J （ 1分） W电 Q 吸 Pt Q 吸 t Q 吸 /P 1.008107J J/(90%2000W) 5600s（ 2分） （ 2） P UI I P/U 7000W/220V 31.8A （ 1分） （ 3）由于 31.8A 30A。 所以不能安装。 （ 1分） 将空气开关更换为额定电流为大于等于 32A的。（或将空气开关更换为 220V 40A 等符合要求的）（ 1分） 考点：电功与热
34、量的综合计算；电功率；安全用电原则。 点评：本题是一道电功与热量的综合计算，涉及到了热量计算公式、电功率公式的灵活应用，对于电能表、空气开关、墙内导线的电流参数要能根据实际情况进行判断 作 图题 如图一束水平光线射向两面夹角为 45的平面镜上，被这两面平面镜反射，请画出这束光线经这两面平面镜反射的完整光路图。 答案： 试题分析：过入射点作垂直于平面镜的法线，然后根据入射角等于反射角，在法线的下侧画出反射光线； 第二次入射点作垂直于界面，所以此时，入射光线，法线，反射光线重合，这时只要再画上一个向上的箭头即可； 然后光线又经过第三次反射，根据光路可逆的特点，此时与第一次反射时光线重合，所以再在第
35、一次的入射光线上加一个向右的箭头即可。如图所示： 考点：作光的反射光路图 点评：本题考查反射 定律内容应用情况需要注意的是：反射光线跟入射光线、法线在同一平面内；反射光线、入射光线分居在法线两侧可记作 “三线共面，法（线）居中间 ” 轿车仪表盘上都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯，小明通过对自家的轿车研究发现：每个车门各控制一个开关 , 当车门关好时 , 将控制的开关断开；车门未关或未关好 , 所控制的开关闭合。研究还发现四个车门中任意一个车门未关或未关好，该指示灯都会发光，如图所示。根据小明的研究，请你帮小明在方框内画出此功能的电路图。（图中已画出电源及对指示灯起保护作用的分压限流电阻，请补画出 指示灯及四个开关。） 答案： 试题分析：四只车门全部关好，即开关断开，灯泡不亮，所以四个开关应并联然后与灯串联；设计如图所示： 考点：电路图设计 点评：本题是串、并联电路的实际应用，要在熟练掌握相关知识点的基础上，做到活学活用
