1、2013年初中毕业升学考试（山东东营卷）化学（带解析） 选择题 下图所示的实验中，发生了化学变化的是 A干冰升华 B CO2溶于水 C实验 CO2的密度 D自制过滤器过滤液体 答案： B 火是推动人类文明进步的重要因素，使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔。请回答下列问题： （ 1）人类从远古时代就懂得钻木取火。钻木之所以能取火，是因为_。 （ 2）近年来频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响警钟。因此，在生产、运输、使用和贮存易燃易爆物时绝不允许违章操作。下列图标与燃烧和爆炸有关的是 _。 （ 3）分别点燃两根火柴，将一根火柴头竖直向上，另一根火柴头斜向下（如图所示）火柴在那种情况下
2、更容易持续燃烧 _，原因是_。 答案：（ 1）钻凿木头时，克服摩擦 力做的功转化为热能，钻凿处温度升高，当温度达到木头的着火点时就发生燃烧； （ 2） ABD； （ 3）斜向下的火柴；当火柴头斜向下时，燃烧产生的热量能给火柴梗预热，容易达到其着火点，所以更容易持续燃烧 H7N9禽流感，使人们谈 “禽 ”色变。从香料八角中提取的莽草酸是合成治疗禽流感药物 达菲（ Tamiflu）的原料，莽草酸为白色粉末，熔点 191 ，气味辛酸，易溶于水，能使紫色的石蕊试液变红色。下图是莽草酸的结构模型，下列选项错误的是 A莽草酸的化学式为 C7H10O5 B莽草酸属于酸类化合物 C熔点 191 ，气味辛酸，易
3、溶于水，属于莽草酸的物理性质 D莽草酸完全燃烧，产物不仅有 CO2和 H2O，还可能有 SO2 答案： D 2013年 4月 20日四川省雅安市芦山县发生 7.0级地震。地震发生后， “拯救生命是第一位的 ”，解决生活用水也是一大难题，新水源找到后需检测和处理后才能饮用，感官性指标的基本要求是不含肉眼可见物，澄清透明；化学指标中有水源的 pH和硬度两项。下列叙述不正确的是 A搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者，从微观角度分析是因为分子不断地运动 B为达到感官性指标要求，要对水源进行吸附沉降、 过滤、消毒等处理 C区分硬水与软水的方法是加肥皂水振荡，若出现较多泡沫为硬水，否则为软水 D测定 p
4、H的方法是把 pH试纸放于玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴到 pH试纸上，再与比色卡对照 答案： C 以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是 A物质世界是由一百多种元素组成的，因此可以利用周期表中的元素任意组合新物质 B化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物 C原子和分子都是构成物质的微粒，因此物质不是由分子构成，就一定是由原子构成 D CO和 CO2的元素组成相同，所以它们的性质也完全相同 答案： B 你认为下列观点不正确的是 A质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，与微观过程无关 B化学实验是人类认识物质、改造和应
5、用物质、推动化学科学发展的主要手段 C化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造分子 D通过化学变化，人们改造物质世界并实现物质与能量的相互转化 答案： A 下列化学用语表达错误的是 A尿素的化学式： CO(NH2)2 B氧原子的结构示意图： C铁锈和盐酸反应的化学方程式： Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl2 + 3H2O D氧化铝中铝元素的化合价： 2O3 答案： C 下列有关资源、能源的说法正确的是 A空气和水取之不尽用之不竭，我们可随意利用，而不需要加以保护 B化石燃料是不可再生能源，我们要合理开发与利用 C怎样利用资源是国家的事，与我们学生无关，不需要
6、我们去关心和学习 D废旧金属可以回收利用，所以金属是可再生资源，金属矿藏可任意开采 答案： B 2013年 5月 12日在我市举行的国际马拉松赛，为世人展示了一个美丽的东营。为保护环境，我们自身应做到： 不乱扔果皮纸屑、垃圾袋； 在草坪上踏青、野炊； 不浪费水、电、纸张； 尽量不买或少买一次性商品； 不随便丢弃废旧电池； 积极参加植树造林活动； 只坐私家车出行。其中做法正确的是 A B C D全部 答案： C 下列说法错误的是 A食品添加剂是用于改善食物品质、口感的可食用物质，添加越多越好 B为防止骨质疏松，应多食用奶制品、豆类、虾皮等食物 C回收废弃塑料不仅减少白色污染，而且节约资源 D基本
7、营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类 答案： A 填空题 熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品，是学习化学的基本要求。下图是实验室中常用的几种化学仪器。试回答以下问题： （ 1）仪器 A、 E的名称是 _、 _。 （ 2） “磨砂 ”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺。在上述仪器中，用到 “磨砂 ”工艺处理的有 _（填字母序号）。 （ 3）欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的发生装置，需要用到的仪器有 (填字母序号 )_，还须补充的一种用品是 _。请简述如何组装一套给试管里的固体加热的装置 _。 （ 4）写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_。 （ 5）水电解也能得到氧气，为什么在
8、实验室中不采用电解水的方法来制取氧气 _。 答案：（ 1）试管；长颈漏斗；（ 2） BFI；（ 3） ADFH；棉花；首先放置好酒精灯，然后根据酒精灯火焰的高度将盛有药品的试管固定在铁 架台上，试管口略向下倾斜；（ 4） 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；（ 5）电解水耗电，能耗大 为保证实验安全，取得预期实验效果，养成良好的实验习惯。我们应掌握正确的实验操作并遵循化学实验的安全规则，下列做法正确的是_。 A实验前，应明确实验步骤和注意事项，自己设计的实验方案，须征得老师同意后再进行操作 B不准在实验室内嬉戏打闹、大声谈话 C为了便于观察，可用手接触药品，直接闻药品气味，但严禁品尝药
9、品 D加热操作中，不要凑近被加热仪器直视观察，不要将试管口 朝向自己或他人 E易燃、易爆的药品要远离火源，避免将腐蚀性药品沾在衣服或皮肤上 F切忌向燃着的酒精灯内添加酒精，可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯 G注意安全用电和节约用水，离开实验室前，务必关闭电源和水源 答案： ABDEG 化学是一门以实验为基础的科学，实验是学习化学的一条重要途径。下面我们就实验室制取二氧化碳的收集问题做如下讨论。根据二氧化碳的性质，它可溶于水也能与水反应生成碳酸，通常采用排空气集气法收集。二氧化碳真的就不能用排水法收集吗 资料一：文献表明 1体积水要完全溶解于 1体积二氧化碳，至少 需要约 7天左右的时间。如果
10、是 1天时间，则 1体积水大约只能溶解 1/3体积左右的二氧化碳。 资料二：对任何气体的收集，凡能用排水法收集的气体，最好用排水法收集，这样既可以观察集气的快慢，又可以提高被集气体的纯度。 资料三：二氧化碳不溶于饱和的碳酸氢钠溶液 （ 1）你认为在中学化学实验中是否可以用排水法收集二氧化碳气体 _，你的观点是_。 （ 2）要使实验室收集二氧 化碳达到最优化，你是否还有更好的建议_。 答案：（ 1）可以； 在实验室用排水法收集二氧化碳，由于实验时间较短，二氧化碳溶解很少，是完全可行的；或答因为中学化学实验并不是精密实验，只是定性实验；或答用排水法既可以观察集气的快慢，又可以提高二氧化碳的纯度；（
11、 2）排饱和碳酸氢钠溶液法收集。 人类的生产生活离不开金属材料。 （ 1）人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为 “五金 ”，在 “五金 ”顺序中把金属 _的位置移到最后，正好符合由弱到强的 _顺序。 （ 2）铝、铁、铜是我们生产生活中使用比较广泛的金属。下图用品中，利用金属导热性的是 _，延展性的是 _（填字母序号）。 （ 3）铜也容易生锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜（ Cu2(OH)2CO3），是铜与空气中的氧气、水和 _共同作用的结果。 （ 4）合金是由两种或两种以上的金属（或金属与非金属）熔合而成的具有金属特性的物质。一般来说，合金的熔点低于任何一种组成金属的熔点。下表是一些金属
12、的熔点数据。 金属 铜 锌 锡 铅 铋 镉 熔点 1083 419.6 231.9 327.5 271.3 320.9 铅锡合金中某种金属的质量分数与合金的熔点有如图所示的关系，其中横坐标表示的是 _的质量分数；当合金熔点最低时，合金中铅与锡的质量比为 _。 保险丝由铋、铅、锡、镉组成，其熔点约为 _。 A 15 30 B 60 80 C 235 250 D 300 320 答案：（ 1）铁，金属活动性；（ 2） A， BC；（ 3）二氧化碳；（ 4） 锡，2： 3； B 20 时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有 100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图 1，加热到 50 时，现象
13、如图 2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图 3，请结合图示回答下列问题 （ 1）图 1中一定为饱和溶液的是 _。 （ 2）图 2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为 _。 （ 3）图 3中表示乙的溶解度曲线是 _， P点表示的含义是_。 答案：（ 1）甲； （ 2）相等或甲 =乙； （ 3） N； 30 时，甲、乙两种固体物质的溶解度相等 计算题 化肥对提高农作物的产量具有重要的作 用，碳铵（碳酸氢铵）就是农民朋友经常使用的一种氮肥，碳铵易溶于水、受潮时常温分解，温度越高分解越快，遇碱时放出氨气。某校化学兴趣小组为测定某碳铵肥料样品的纯度，将 8.5g样品加入足量的浓氢氧化钠溶液中共热，（碳
14、铵中的杂质不与氢氧化钠反应，反应的方程式为 NH4HCO3+2NaOH = Na2CO3+2H2O+NH3），把产生的所有 NH3用足量的硫酸溶液吸收，同时测量两分钟内硫酸溶液增加的质量，结果如下表所示。 时间 /S 0 20 30 40 60 80 100 120 增加质量 /g 0 0.7 m 1.2 1.5 1.6 1.7 1.7 试回答下列问题： （ 1）根据碳酸氢铵的性质，你认为在使用碳铵肥料时应注意的问题是_。 （ 2）请在坐标纸上，以反应时间为横坐标，以产生 NH3质量为纵坐标，画出产生气体的质量随时间变化的关系曲线，并判断表中 m 约为 _。 （ 3）试计算该样品中碳酸氢铵的质
15、量分数（写出计算过程，计算结果保留一位小数）。 答案：（ 1）储存和运输时要密封，不要受潮或暴晒；施用后要盖土或立即灌溉；不要与碱性物质混用； （ 2） 1.0 （ 3） 92.9% 推断题 下图表示的是物质 A G 相互间的关系（ “ ” 表示物质间存在的转化关系，“” 表示两端的物质能发生化学反应） A、 F都是单质； F是使用最多的金属材料； B是导致温室效应的主要气体；在工业上， C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等； E是一种蓝色溶液。请回答： C的化学式 _， G可能是 _。 写出 E的一种用途 _。 写出标号 、 的化学反应方程式： _。 _，反应的类型属于_。 分类观是化学的核心观念之一。以上 7种物质中属于氧化物的是_（填化学式，下同），属于盐类的是 _。 答案：（ 1） Na2CO3； 盐酸（硫酸，写化学式也对）； （ 2）配制农药波尔多液； （ 3） Na2CO3+Ca（ OH） 2=2Na0H+CaCO3； Fe+CuSO4=FeSO4+Cu； 置换反应； （ 4） CO2； Na2CO3、 CuSO4；
