1、2013 2014学年江苏省泰州市姜堰区八年级下学期期中考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 公平是人类的不懈追求。下列做法不能体现公平的是 A在同学交往中，互相尊重 B在商品买卖中，公平交易 C在司法过程中，徇私枉法 D在体育竞赛中，遵守规则 答案： C 试题分析：公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益，公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利与义务的对等与统一， ABD都体现公平，只有 C是不公平的，故选。 考点：本题主要考查公平的内涵。 “采菊东篱下，悠然见南山 ”非常有代表性地表达了陶渊明的休闲境界。休闲的功效有： 解除体力上的疲劳，恢复生理的平
2、衡 获得精神上的慰藉，放松紧张的心情 打发无聊的时光，回避现实的矛盾 在自己的小天地里寻找快乐，独自享受 A B C D 答案： A 试题分析：人应该劳逸结合，既应该投入的、不遗余力的劳动，还应该适当的休闲，休闲可以解除体力上的疲劳，恢复生理的平衡；获得精神上的慰藉，放松紧张的心情，休闲不代表逃避，也不代表独享快乐，应该积极参与集体性的活动，所以答案：选 A。 考点：本题主要考查休闲的功效。 违法行为是指： 有危害性的行为 不履行法律规定的义务的行为 做出法律禁止的行为 违反了刑法的行为 A B C D 答案： B 试题分析：违法行为是指违反法律的行为，不履行法律规定的义务的行为；做出法律禁止
3、的行为，只有犯罪是违反刑法，所以排除 ，违法行为不一定都有危害性，比如违反民法，有民事纠纷的行为，就不好界定危害性，所以排除 ，答案：选 B。 考点：本题主要考查违法行为。 对于道德与法律关系，下图示表示的是道德的 大于法律。 A内容 B实现方式 C作用 D调整范围 答案： D 试题分析：回答本题需要仔细观察图片内容，图片中法律包含在道德的范围内，这里的包含是指道德试用的范围大于法律，所以答案：选 D。 考点：本题主要考查道德与法律。 “法律可以强制你赡养父母，但无法让你真正孝敬父母。 ”这句话说明 A要依法治国 B法律的强制作用名不副实 C要以德治国 D要把法治与德治结合起来 答案： D 试
4、题分析： “法律可以强制你赡养父母，但无法让你真正孝敬父母。 ”，是指法律可以规定人要孝敬父母，并且可以通过强制的形式要求人要孝敬父母，但是孝敬父母需要从内心真正落实，需要提高人的道德水平，让人发自内心的孝敬父母，所以正确答案：选 D。 考点：本题主要考查法治与德治。 法律是我们的 “保护伞 ”和 “守护人 ”。因为法律： 维护公共秩序 维护正常的经济秩序 维护公共安全 满足人们的一切需要 A B C D 答案： A 试题分析：法律是我们的 “保护伞 ”和 “守护人 ”，法律能够维护公共秩序，能够维护正常的经济秩序，可以维护公共安全，法律只能满足人的合法需要，不能满足人的所有需要，所以 是错误
5、的，答案：选 A。 考点：本题主要考查法律的作用。 法律规定：禁止非法携带、存放枪支、弹药、刀具。这表明我国法律 A维护公共秩序 B维护公共安全 C维护经济秩序 D保护公共财产 答案： B 试题分析：法律规定：禁止非法携带、存放枪支、弹药、刀具，是因为携带、存放枪支、弹药、刀具会危害公共场所的安全，危害他人的生命健康权，所以答案：选 B。 考点：本题主要考查法律维护公共安全。 我们中学生的根本活动准则是 A中学生守则 B法律 C宪法 D道德 答案： C 试题分析：在我国，宪法是国家的根本大法，是一切公民的根本的活动准则，所以，中学生作为公民中的一员，根本活动准则也是宪法，答案：选 C。 考点：
6、本题主要考查宪法。 下列公民在行使权利的是 A宋强在选举乡人大代表 B小明与破坏民族团结的行为作斗争 C企业老板王军依法纳税 D李小波依法服兵役和参加民兵组织 答案： A 试题分析：公民行使权利是公民依法享有的权益，公民履行的义务是指公民应承担的责任，应当做的事情， BCD都是公民依法履行义务的体现，所以答案：选 A。 考点：本题主要考查公民行使权利。 我们应该这样看待身边的诱惑 A诱惑未必不好，我们应该都接受 B一分为二地看待，坚决抵制不良诱惑 C诱惑肯定不好，要抵制一切诱惑 D有些诱惑无法抵制，只能顺其自然了 答案： B 试题分析：生活中有很多的诱惑，有科学知识的诱惑、有美食的诱惑、有有意
7、义书籍的诱惑，还有一些不良的诱惑，因此我们不能说全部接受，也不能说全部拒绝，要一分为二的看待，所以正确答案：选 B。 考点：本题主要考查正确看待诱惑。 生活中充满了诱惑，面对不良诱惑，我们青少年应该 A小心尝试，不能上瘾 B摆脱干扰，避免上当受害 C偶尔为之，不必当真 D自己抵制，推荐同学把玩 答案： B 试题分析：生活中充满了诱惑，生活中的不良诱惑，对于未成年人有重大的危害，面对不良诱惑，青少年应该坚决抵制，绝不涉足和尝试，所以正 确答案：选 B。 考点：本题主要考查抵制不良诱惑。 关于公平问题，下列同学的观点不正确的是 A小明认为，我们应该得到公平的对待 B小清认为，世界上没有绝对的公平
8、C小林认为，我们应该公平地对待他人 D小丽认为，我们要追求绝对的公平 答案： D 试题分析：公平是通过对比获得的感受，公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益，公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利与义务的对等与统一，由于受各种条件的限制，世界上没有绝对的公平，所以 D是不正确的，故选。 考点：本题主要考查公平。 正义与每个人的行为相关，其基本要求是： 不要侵犯他人的基本权利 面对不良社会现象，要勇敢地加以制止 任何情况下都要有一颗同情心 能理解、宽容不正义的行为 A B C D 答案： A 试题分析：不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码的要求
9、，故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为，在日常生活中，有正义感的人应当鄙视和制止非正义行为，所以答案：选 A。 考点：本题主要考查正义行为。 我们要明辨是非，正直做人。辩别是非的依据是 A多数人的表现 B个人的主观愿望 C个人的兴趣爱好 D法律和道德要求 答案： D 试题分析：我们要明辨是非，就要按照行为准则做事，约束我们的行为准则主要有社会会生活中的各种规则，比如：纪律、道德、法律等，所以我们辩别是非的依据是法律和道德要求，所以答案：选 D。 考点：本题主要考查辨别是非的依据。 下列行为中，属于正直的行为的是 A陈某向老师举报在考试中作弊的小林 B杨某把考试作弊作为获取高分的捷径 C
10、宋某对毁坏校园花草的行为视而不见 D李某经常向低年级学生索取 “保护费 ” 答案： A 试题分析：正直的行为主要指有正义感的行为，遵守社会生活中的制度、规则和程序， B考试作弊违背规则， C对非正义行为视而不见，就是非正义行为； D索要保护费是欺负弱小，是非正义行为，所以答案：选 A。 考点：本题主要考查正直的行为。 八年级学生郭飞在周记中写道： “人家在看在谈，我不看不谈显得太傻冒；人家在买在玩，我不买不玩，显得太落伍。同学们一起看一起聊，我不关心不加入会跟不上时代 所以我 ” 这反映了他有较强 A逆反心理 B从众心理 C变态心理 D好奇心理 答案： B 试题分析： “人家在看在谈，我不看不
11、谈 显得太傻冒；人家在买在玩，我不买不玩，显得太落伍。 ”，这是典型的没有自己主见的随波逐流的 “随大流 ”，即盲目从众行为，所以答案：选 B。 考点：本题主要考查从众心理。 当你在互联网上看到暴力、色情等情景时，你会 A继续看下去，只要别人不知道 B关闭页面，因为这些内容会毒害我们的思想 C只是看看而已，不去行动就行 D感到好奇，并将看到的内容在同学中间传播 答案： B 试题分析：互联网上的暴力、色情等情景属于生活中的不良诱惑，对于未成年人有重大的危害，会伤害人的身体、毒害人的心灵，危害人的身心健康，因此看到这样的情景时，应该关闭页面，不去浏览，所以答案：选 B。 考点：本题主要考查抵制不良
12、诱惑。 当正在吸烟的朋友告诉你 “试一试，感觉真好！ ”作为初中生，你的正确做法是： 不妨试一试，要尊重朋友 可以来一支，但不要多吸 婉言谢绝，要抵制不良诱惑 劝他戒烟，不然后悔莫及 A B C D 答案： B 试题分析：吸烟对于未成年人来说属于不良的诱惑，危害 青少年的身心健康，因此要坚决拒绝，不仅自己不要接触，而且要劝阻朋友也不要吸烟，所以正确答案：选 B。 考点：本题主要考查抵制不良诱惑。 赌博是一种不健康的娱乐活动。下列对赌博的看法，正确的是： 赌博会严重败坏社会风气 赌博输赢是自己的事，与别人无关 中学生年龄小，参加赌博不违法 赌博毒化人的灵魂，泯灭人的良知 A B C D 答案：
13、B 试题分析：赌博是一种不健康的娱乐活动，属于生活中的不良诱惑，对于未成年人有重大的危害，会伤害人的身体、毒害人的心灵，危害人的身心健康，赌博会严重败坏社会风气 ，甚至会使人无视法律的尊严，走上违法犯罪的道路，所以答案：选 B。 考点：本题主要考查赌博等不良诱惑的危害。 简答题 材料一： 2013年 10月 25日，十二届全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过了关于修改中华人民共和国消费者权益保护法的决定，新的消费者权益保护法于 2014年 3月 15日起正式施行。 材料二： 2013年 9月 22日，山东省济南市中 级人民法院对中共中央政治局原委员、重庆市委原书记薄熙来受贿、贪污、滥用职权
14、案作出一审判决，认定薄熙来犯受贿罪、犯贪污罪、犯滥用职权罪，数罪并罚，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 （ 1）上述材料分别体现了法律的哪些特征 其中最主要的特征是什么？（ 8分） （ 2）薄熙来的行为属于什么行为 为什么？（ 6分） 答案：（ 1）材料一体现了法律由国家制定或认可。材料二体现了法律对全体社会成员具有普遍约束力；法律是由国家强制力保证实施。由国家强制力保证实施是法律最主要的特征。（ 8分） （ 2）属于犯罪 行为。（ 2分）因为他的行为具有严重社会危害性、触犯刑法、依法应受刑罚处罚。（ 4分） 试题分析：（ 1）材料一中十二届全国人民代表大会常务委员会
15、第五次会议通过了关于修改中华人民共和国消费者权益保护法的决定，全国人大通过法律，这体现了法律由国家制定或认可；材料二中重庆市委原书记薄熙来受贿、贪污、滥用职权被判处无期徒刑，体现了法律对全体社会成员具有普遍约束力；山东省济南市中级人民法院进行审判体现了法律是由国家强制力保证实施。而法律最主要的特征由国家强制力保证实施。 （ 2）薄熙来的行为违背了刑法，而且受到了 “执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产 ”的刑罚处罚，因此属于犯罪行为；回答原因时回答犯罪的主要特征即可，即具有严重社会危害性、触犯刑法、依法应受刑罚处罚等等。 考点：本题主要考查法律的特征、犯罪行为。 观察下边漫画，
16、回答下列问题。 （ 1）看完漫画你有何感想？（两点， 4分） （ 2）怎样做一个维护正义的公民？（两点， 4分） 答案：（ 1）我们的生活中，存在一些非正义的行为；面对非正义的行为，有人采取消极的态度；维护正义是每一个社会成员的道德义务；我们要努力维护社会正义。（其中两点， 4分） （ 2） 要有一颗同情心；要勇于同不良的社会现象作斗争。（两点， 4分） 试题分析：（ 1）漫画中的人物看到小偷后装作没有看见，看到非正义的行为没有进行制止，是错误的，这本身也是非正义行为，维护正义是每一个社会成员的道德义务；我们要努力维护社会正义，据此回答即可。 （ 2）维护正义要求遵守制度规则和程序，还要关注弱
17、势群体，要有一颗同情心，要有正义感，勇于同不良的社会现象作斗争。据此回答即可。 考点：本题主要考查维护正义。 判断题 依法治国的核心是依宪治国。 答案： A 试题分析：宪法是国家的根本大法，是一切公民和社会组织的根本活动准则，依法治国的核心是依宪治国，所以题干是正确的。 考点：本题主要考查依宪治国。 一切违法犯罪行为都应受到刑罚处罚。 答案： B 试题分析：违法行为包括一般违法行为和犯罪行为，一般违法行为是违法了刑法以外的法律，不会受到刑罚处罚，只有违反刑法的行为，即犯罪行为才会受到刑罚处罚，所以题干是错误的。 考点：本题主要考查违法行为。 有教养的人懂得尊重别人、注重细节。 答案： A 试题
18、分析：有教养的人是懂得与别人相处，能够与别人友好相处，尊重别人、注意生活的细节的人，所以题干是正确的。 考点：本题主要考查教养。 所有好奇心都会激发我们探索的兴趣。 答案： B 试题分析：好奇心是我们行为的动力，好奇心可以激发我们探究未知世界的奥秘，但是好奇心需要正确把握，否则也会成为发展的阻力，所以题干是错误的。 考点：本题主要考查好奇心。 维护正义也就是维护社会的规则和秩序。 答案： A 试题分析：正义要求人们遵守社会生活中的制度规则和程序，因为人们遵守的规则和程序就组成了正义的制度，所以维护正义也就是 维护社会的规则和秩序，题干是正确的。 考点：本题主要考查维护正义。 是公民最基本的权利
19、，是公民享有其他一切权利的先决条件。 A人身自由权利 B政治权利和自由 C文化教育权利 D批评建议权利 答案： A 试题分析：本题是基础知识题，人身自由权利是公民最基本的权利，是公民享有其他一切权利的先决条件。所以答案：选 A。 考点：本题主要考查人身自由权利。 探究题 观察下边漫画，回答下列问题。 （ 1）这两幅画共同反映了什么问题 （一点， 2分） （ 2）针对漫画中问题，我们应该树立哪些正确观念 （三点， 6分） 答案：（ 1）反映了某些人只享受权利而不履行义务。（一点， 2分） （ 2）公民的权利和义务是相统一的，两者互相依存、互相促进；任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪
20、法和法律规定的义务；享有权利是履行义务的前提，履行义务是享有权利的基础；没有无权利的义务，也没有无义务的权利；我们每个人都既是权利主体，也是义务主体；只想有权利、不履行义务的行为是不负责任的，也是违法的，不能把权利和义务割裂开来。（其中三点， 6分） 试题分析：（ 1）两幅漫画中的人物都只顾争抢权利，而逃避义务，据此回答即可。 （ 2）应该树立公 民的权利和义务是相统一的观念，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务；享有权利是履行义务的前提，履行义务是享有权利的基础；没有无权利的义务，也没有无义务的权利；我们每个人都既是权利主体，也是义务主体，据此回答即可。 考点：
21、本题主要考查权利和义务的关系。 学习了多一点情趣 多一点高雅后，八年级（ 2）班同学开展了问卷调查，进行了统计分析，把获得的信息通过柱状图（如下）反映出来。请仔细观察图表，回答问题。 （ 1）以上图表主要反映了某校初中生在情趣变化方面的 “两多一少 ”，请回答“两多一少 ”的具体内容。（ 6分） （ 2）生活中有很多高雅的情趣，除以上图表中提及的以外，请再写出四个。（ 8分） （ 3）针对上述图表中的现象，请你给中学生一些合理化建议。（三点， 6分） 答案：（ 1）拥有 QQ的学生越来越多；网聊的学生越来越多；读书的学生越来越少。（三点， 6分） （ 2）绘画；集邮；下棋；唱歌；弹琴；舞蹈；旅
22、游等。（四个， 8分） （ 3）充分利用网络学习；珍惜宝贵时间做有意义的事情；正确处理网聊与读书的关系；养成多读书、读好书的习惯；培养广泛的兴趣爱好等。（三点， 6 分） 试题分析：（ 1）回答本题需要根 据表格进行分析，通过阅读表格可以清楚地发现，中学生中拥有 QQ的学生越来越多；网聊的学生越来越多；读书的学生越来越少。据此回答即可。 （ 2）高雅情趣是指健康科学文明向上的情趣，对自己的身心健康有意义，比如绘画；集邮；下棋；唱歌；弹琴；舞蹈；旅游等，据此回答即可。 （ 3）所谓的建议就是好的做法，这里的做法主要指要培养高雅的情趣，做一些有意义的事情，比如：充分利用网络学习；珍惜宝贵时间做有意义的事情；正确处理网聊与读书的关系；养成多读书、读好书的习惯；培养广泛的兴趣爱好等，据此回答即可。 考点：本题主要考查高雅的生活情趣。
