1、2014届江苏如皋教育集团九年级上期期中考试历史试卷与答案（带解析） 选择题 我国云南省丽江地区的摩梭人所生子女皆属女方，血缘按母系计，财产按母系继承，男子只负责抚养自己姐妹的孩子，在每个家庭中由一个最能干、公正而且有威望的妇女安排生产、生活，保管财产，这种现象相当于古代 A母系氏族 B父系氏族 C种姓制度 D君主专制 答案： A 试题分析：根据所学知识，母系氏族婚姻和氏系基本特征为：以母系血缘关系为纽带。子女从母居，属母方氏族，世系和财产继承从母系计。 考点：人教新课标九年级上册 人类文明的开端 人类的形成。 依据下列四幅图反映的内容，归纳出一个主题，最恰当的是 三角贸易 西班牙殖民者暴政
2、玻利瓦尔 章西女王抗击英军 A资本主义制度的建立 B掠夺与抗争 C被压迫民族走向联合 D文明的传播 答案： B 试题分析： 三角贸易 、 西班牙殖民者暴政反映的是西方殖民者的掠夺与侵略； 玻利瓦尔、 章西女王抗击英军反映的是拉美独立运动和印度反英民族大起义，因此选 B. 考点：人教新课标九年级上册 殖民扩张与殖民地人民的抗争 殖民地人民的抗争。 在第一次工业革命中，对各行业机器大生产起了重要推动作用的创造发明是 A珍妮纺纱机 B改良蒸汽机 C火车机车 D轮船 答案： B 试题分析： 1785年瓦特改良蒸汽机，解决了工业革命的动力问题，推动机器的普及和发展，人类社会进入蒸汽时代。 考点：人教新课
3、标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来。 恩格斯说： “18世纪末 19世纪初，当革命横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静但成功并不因此减弱的变革。 ”对材料中 “革命 ”“变革 ”理解正确的是 材料中的 “革命 ”是指法国大革命 材料中的 “革命 ”是指法国工业革命 材料中的 “变革 ”是指英国工业革命 材料中的 “变革 ”是指英国资产阶级革命 A B C D 答案： C 试题分析：根据时间 “18世纪末 19世纪初 ”，因此判断 “当革命横扫整个法国的时候 ”是指法国大革命， “英国正在进行一场比较平静但成功并不因此减弱的变革 ”是指英国率先开展工业革命。 不对，英国率先开展
4、工业革命； 不对，英国资产阶级革命发生在 17世纪。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来。 表格是我们学习历史的重要方法。下列表格中关于拿破仑的内容有误的是 整理辨析史实 A.建立法兰西共和国，适应了资产阶级稳定统治秩序的需要 B.颁布法典，维护资产阶级的利益 C.拿破仑的对外战争，打击了欧洲的封建势力，但也具有侵略性 历史人物评价方法 D.应将历史人物放在特定的历史条件下进行评价；结合史实从政治、经济、军事活动、对外政策方面进行评价 答案： A 试题分析：根据所学知识， A明显有误，法国大革命时期已经建立共和国，但是此后政局动荡，拿破仑建立法兰西帝国，实际上为资产阶级
5、军事独裁统治，适应了资产阶级稳定统治秩序的需要。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国。 下列关于独立宣言人权宣言共同点的说法不准确的是 A都反对封建专制统治 B都反映了资产阶级的要求 C都具有历史的进步性 D都有利于资本主义的发展 答案： A 试题分析：独立宣言发表于北美独立战争时期，人权宣言发表于法国大革命时期。 BCD都属于两者的共同点。北美独立战争反对的是英 国的殖民压迫而非封建专制统治，因此 A属于不同点。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 美国的诞生。 “诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已接受了这个挑战 ”。与这句话相关的历史事件是 A英国资产阶级
6、革命 B法国大革命 C美国独立战争 D工业革命 答案： C 试题分析： “诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已接受了这个挑战 ”反映的是英美之间的关系，结合所学知识，为了反对英国的殖民压迫，北美殖民地进行独立战争。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 美国的诞生。 几百年来，名画蒙娜丽莎深深地打动着人们，人们从中看到达 芬奇对人文主义精神的不懈追求。当时这种追求反映了 A封建文化的兴起 B古代希腊、罗马文化的复兴 C资产阶级文化的兴起 D基督教文化的复兴 答案： C 试题分析：文艺复兴是 14 17世纪正在形成中的资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的名义下发动的弘扬资产阶级思想和文化的运动。
7、表面是对古希腊、罗马文化中人文主义精神的继承和发展，实际上是反映新兴资产阶级利益的思想解放运动。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光。 某历史兴趣小组 举行一期关于古代文明传播的图片展览，下列是张红收集的一组，其中与其他三项明显不同的是 A希波战争 B亚历山大大帝东征 C罗马帝国的扩张 D 14世纪前后欧亚主要商路 答案： A 试题分析： BCD都是对外扩张或征服。而希波战争是古代波斯帝国为了扩张版图而入侵希腊的战争，结果战争以希腊获胜，波斯战败而告结束。 考点：人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 古代世界的战争与征服。 描述了阿拉伯帝国丰富社会生活的民间故事集是
8、 A天方夜谭 B俄底浦斯王 C荷马史诗 D古兰经 答案： A 试题分析：一千零一夜是阿拉伯民间故事集，又名天方夜谭。在古阿拉伯的海岛上，有一个萨桑王国，国王山鲁亚尔生性残暴嫉妒，因王后行为不端，将其杀死，此后每日娶一少女，翌日晨即杀掉，以示报复。宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子，自愿嫁给国王，用讲述故事方法吸引国王，每夜讲到最精彩处，天刚好亮了，使国王爱不忍杀，允她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜，国王终于被感动了。 BC 与古希腊有关； D是伊斯兰教的宗教经典。 考点：人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 古代科技与思想文化。 中古时期，西欧封建统治的精神支柱是 A基督教 B
9、佛教 C伊斯兰教 D道教 答案： A 试题分析：自公元 476年西罗马帝国被日耳曼人所灭之后，不少日耳曼人的部族，例如法兰克人，亦开始皈依基督教。由于日耳曼人的文化水平比罗马人低，甚至连自己的文字也没有，于是教会便成了中世纪时期西欧的唯一学术权威；因为当时几乎只有教士和修士才能读书识字，所有的学者都是教会人士。正因如此，西欧便开始进入基督教盛行的时代。 考点：人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 古代科技与思想文化。 下列不属于大化改新的主要内容的 一项是 建立中央集权的天皇制封建国家 允许土地专卖 把很多贵族土地收归国有 国家定期把土地分给农民耕种 A B C D 答案： B 试题分析
10、：大化改新的内容之一是效法隋唐的均田制，实行班田收授法，改土地、部民为国有。国家计口授田，对六岁以上公民，每六年按人口班给口分田一次。所班田地不得买卖，死后归还政府。因此 不属于大化改新的主要内容。 考点：人教新课标九年级上册 亚洲和欧洲的封建社会 亚洲封建国家的建立。 如图是一幅古代 “政治机构 ”示意图。请依据图例信息， 判断该图内容展现的是 A印度种姓制度 B罗马共和制 C雅典民主政治 D西欧封建等级制 答案： C 试题分析：雅典民主政治的主要机构是公民大会、五百人议事会和陪审法庭。公民大会是国家的最高权力机关，内政、外交、战争、和平、重要官职任免等一切年国家大事，都由公民大会讨论决定。
11、国家常设的行政机关是五百人议事会，负责处理日常政务，召集公民大会。陪审法庭是国家最高司法和监察机关，对公民大会的决议拥有最终核准权。 考点：人教新课标九年级上册 人类文明的开端 西方文明之源。 第八届 “印度国际精细化工展览会 ”于 2013年 4月 11 12日在印度孟买举行，如果去参加展会，你可以了解到跟印度历史有关的事件是 章西女王反英大起义 佛教的产生 楔形文字的起源 阿拉伯数字的发明 种姓制度 A B C D 答案： D 试题分析：楔形文字是源于底格里斯河和幼发拉底河流域的古老文字，幼发拉底河和底格里斯河都发源于亚洲西部的亚美尼亚高原。这种文字是由约公元前3200年左右苏美尔人所发明
12、，是世界上最早的文字之一。因此 跟印度历史无关。 考点：人教新课标九年级上册 人类文明的开端 大河流域 人类文明的摇篮。 汉谟拉比法典规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。此规定反映的是 A古巴比伦特别保护奴隶的头发 B古巴比伦不允许理发师为奴隶理发 C古巴比伦维护奴隶主阶级的利益 D古巴比伦奴隶有理发的自由 答案： C 试题分析：根据材料信息 “如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉 ”可知汉谟拉比法典强调不得擅自去掉奴隶头上的奴隶标记，实际上是保护乎奴隶制度。 考点：人教新课标九年级
13、上册 人类文明的开端 大河流域 人类文明的摇篮。 综合题 新航路的开辟，打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态，改变了人类历史发展的进程。阅读材料，回答问题。（ 8分） 材料一： 新航路开辟示意图 材料二： “黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切。 ” 哥伦布 （ 1）图 中哥伦布开辟的航线是 。（ 1分） （ 2）材料二中哥伦布这句话反映出欧洲人开辟新航路的直接目的是什么？（ 1分） 材料三：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有 “光荣属于哥伦布 ”、 “向哥伦布致敬 ”两行大字。而 2007年 10月拉美各地印第安人却游行示威，要求将 “哥伦布日 ”改为 “土著人民抵抗日 ”
14、，要求世界重新评价哥伦布。 （ 3）材料三表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲人印第安人持不同的观点。依据新航路开辟的影响谈谈导致出现不同观点的原因。（ 4分） 材料四：对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎捕黑人的场 所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。 （ 4）据材料四，说说资本主义原始积累的主要方式有哪些？（ 2分） 答案：（ 1） A(1分 ) （ 2）掠夺财富。（ 1分） （ 3）对欧洲人来说，新航路的开辟使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了欧洲资本主义的产生和发展。（ 2分）对美洲印第安人来说，新航路的开辟印第安人
15、被屠杀殖民掠夺使美洲贫穷落后，给美洲带来巨大灾难。（ 2分）言之有理即可。 （ 4）对殖民地的征服和掠夺；在非洲贩卖黑人奴隶等（两点即可得 2分） 试题分析： （ 1）根据所学 知识分析，线路 A是指 1492年，在西班牙王室的支持下，意大利人哥伦布横渡大西洋，开辟了通往美洲的新航路。线路 B是指 1497年，在葡萄牙王室的支持下，葡萄牙航海家达 伽马沿着迪亚士开辟的航路，终于到达了印度。线路 C 是指 1519 1522年，在西班牙王室的支持下，葡萄牙人麦哲伦率领的船队绕过了美洲南端的海峡，横渡太平洋，完成了环球航行。 （ 2）根据材料信息 “黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的
16、一切。 ”可知欧洲人开辟新航路的直接目的是掠夺财富（金银）。 （ 3）西班牙人认为 “光荣属于哥伦布 ”、 “向哥 伦布致敬 ”，而印第安人却要求将“哥伦布日 ”改为 “土著人民抵抗日 ”，说明新航路的开辟有多重作用。对欧洲人来说，新航路的开辟使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了欧洲资本主义的产生和发展。对美洲印第安人来说，新航路的开辟伴随欧洲人的早期殖民扩张，大批印第安人被屠杀，殖民掠夺使美洲贫穷落后，给美洲带来巨大灾难。 （ 4） “对东印度开始进行的征服和掠夺 ” 表明对殖民地的征服和掠夺； “非洲变成商业性地猎捕黑人的场所 ” 表明在非洲贩卖黑人奴隶等。 考点：人教新课标九年级上
17、册 步入近代 资本主义时代的曙光。 某校九年级开展了一次主题活动课，分组探寻英国、美国的近代崛起历程。(12分 ) A组同学探寻英国崛起历程：英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家，在 17-19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称 “日不落帝国 ”和 “世界工厂 ”。 根据所学知识回答下列问题： （ 1）在 17-19世纪的时候，英国是世界发展的领头羊。试从政治、经济两个角度分析原因。 (2分 ) （ 2）思想文化在大国崛起中发挥着重要作用，英国首相丘吉尔有这样一句名言：我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。列举两部 莎士比亚的作品。(2分 )
18、B组同学探寻美国崛起历程：美国这个国家虽然只有 200多年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹：经过 100余年的时间，美国成为一个世界性的大国我们形象地称之为 “从蚂蚁到大象 ”。据所学知识回答： （ 3）请为 18-19世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明 (2分 ) 论点 史实 (各一例 ) 争取民族解放 A 领先科技发展 B （ 4）英美两国都是通过法律文献确立了资产阶级的统治，请分别列举这两部法律文献及确立的体制。（ 4分） （ 5）结合所学知识，说说英国、美国的成功给我们哪些启示？（ 2分） 答案：（ 1）政治方面：较早完成资产阶级革命，为资本主义发展扫清了道路。（ 1分
19、） 经济方面：可从工业革命、三角贸易、殖民掠夺等角度阐述，任意一点即可。（ 1分） （ 2）罗密欧和朱丽叶哈姆雷特（ 2分）。 （ 3）北美独立战争（ 1分） 第一次工业革命（或轮船的发明）（ 1分） （ 4）权利法案君主立宪制 宪法联邦制（ 4分） （ 5）顺应历史潮流，创新完善制度；发展经济，发展科技教育；要解放人们的思想等角度。（至少两点，每点 1分，共 2分。） 试题分 析： （ 1）注意题干中时间 “17-19世纪 ”。政治方面： 17世纪英国较早完成资产阶级革命，确立资本主义政治制度，为资本主义发展扫清了道路。经济方面：可从工业革命、三角贸易、殖民掠夺等角度阐述。 （ 2）莎士比亚
20、的主要作品：四大悲剧包括哈姆雷特、奥赛罗、李尔王、麦克白，四大喜剧包括仲夏夜之梦、皆大欢喜、第十二夜和威尼斯商人。 （ 3）注意角度 “争取民族解放 ”，联系北美独立战争，摆脱英国的殖民枷锁，实现国家的独立和民族解放。 “领先科技发展 ” ，联系第一次工业革命时期，美国人富尔顿发明 蒸汽轮船。 （ 4）根据所学知识，英国在资产阶级革命后颁布权利法案，限制王权，保障议会的权力，开始确立了君主立宪制；美国在建国初期制定 1787年宪法，实行联邦制，有利于建立一个统一而强大的共和国。 （ 5）注意从历史潮流、政治、经济、思想文化等方面分析：顺应历史潮流，创新完善制度；发展经济，发展科技教育；要解放人们的思想等角度。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光；人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命、美国的诞生。
