2014届江苏省海安县北片九年级上学期12月联考化学试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2014届江苏省海安县北片九年级上学期 12月联考化学试卷与答案(带解析) 选择题 今年两会期间,习近平勉励江苏代表为 “让生态环境越来越好 ”做贡献。下列做法均正确的是( ) 合理开发利用可燃冰 全面关停化工企业 研发易降解的生物农药 改进汽车尾气净化技术 A B C D 答案: B 试题分析:全面关停化工企业是不实际的,只能是加强化工企业的管理,关闭一些污染严重的企业,其他的化工企业有害物质要先处理再排放,以保护环境。故选 B。 考点:环境保护 某密闭容器中有 X、氧气和二氧化碳三种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息,判断下列说法正确的是 ( ) 物质

2、 X O2 CO2 H2O 反应前质量 /g 16 70 1 0 反应后质量 /g 0 待测 45 36 A该反应为分解反应 B.X中只含有碳、氢元素,没有氧元素 C表中 “待测 ”值为 64 D.反应生成的 CO2和 H2O 的质量比为 45:36 答案: B 试题分析:由反应前、后的质量关系可知,反应前 X为 16g,反应后为 0 ,可知 X是反应物,反应了 16g, CO2 反应前为 1g,反应后为 45g,可知二氧化碳是生成物,生成了 44g, H2OCO2 反应前为 0g,反应后为 36g,可知水是生成物,生成了 36g,生成物的总质量是 36+44=80g,反应物 X的质量只有 1

3、6g,可知氧气是反应物,反应了 80-16=64g。故该反应的表达式是: X+ O2 CO2 + H2O ,不属分解反应, A错误;依据质量守恒定律化学反应前后元素的种类和质量不变可知 X一定含有碳、氢两种元素,生成物中氧元素的质量为 44g32 44 +3616 18 =64g ,恰好等于参加反应的氧气的质量,故 X中只含有碳、氢元素, 没有氧元素, B正确;待测值为 70-64=6g , C错误;反应生成的 CO2和 H2O 的质量比为 44:36 , D错误。故选 B。 考点:质量守恒定律的应用 某反应的微观示意图如图,下列说法错误的是( ) A反应物中有单质 B生成物均是氧化物 C右图

4、反应前是混合物,反应后是纯净物 D化学方程式是: 2H2S+3O2 2SO2+2H2O 答案: C 试题分析:化合物分子是由两种以上的原子构成,单质分子由同种原子构成,由图可知,反应物中的氧分子是单质分子, A正确;氧化物分子是由两种原子构成,其中一种是氧原子,由图可知生成物中的二氧化硫分子和水分子均属氧化物分子, B正确;化学变化是生成了新分子的变化,由图可知反应物和生成物中有一个分子是相同的,说明该分子没有参与反应,故反应物和生成物均是混合物, C 错误;由图可知,反应的化学方程式是: 2H2S+3O2 2SO2+2H2O ,D正确。故选 C。 考点:化学反应的微观过程 煤气中加人有特殊气

5、味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏。乙硫醇(用 X 表示)燃烧时发生的反应为: 2X 9O2点燃 4CO2十 2SO2十 6H2O,则 X是 ( ) A C4H12S2 B C2H6 C C2H6O2 D C2H6S 答案: D 试题分析:反应前 O: 18 ,反应后 C: 4 S: 2 H: 12 O: 18 ,依据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变的原则,可知,反应物 X中 C: 4 S: 2 H: 12 ,因为化学式前有系数 2,可知 X的化学式是 C2H6S ,故选 D。 考点:质量守恒定律的应用 氧气是与人类关系最密切的一种气体。下列与氧气有关的说法正确的是 ( ) A.测定空气

6、中氧气含量,用细铁丝代替红磷 B.用灯帽盖灭酒精灯,灭火原理是隔绝氧气 C.木炭在氧气中剧烈燃烧,产生明亮的火焰 D.水在通电条件下分解,负极产生氧气 答案: B 试题分析:铁丝在空气中不能燃烧,所以不能代替红磷, A错误;燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点,用灯帽盖灭酒精灯,是缺少了氧气, B正确;木炭在氧气中剧烈燃烧,发白光, C错误;水在通电条件下分解,负极产生氢气,正极产生的是氧气, D错误;故选 B。 考点:氧气的有关性质 有关部门检测出 “酒鬼酒 ”中塑化剂超标 260%,食品中的塑化剂会严重影响人体健康。塑化剂的主要成分

7、为邻苯二甲酸二辛酯,其化学式为 C24H38O4。下列说法中正确的是 ( ) A C24 H38O4中含有 2个氧分子 B C24 H38O4中碳、氧元素质量比为 6:1 C C24 H38O4中氢元素质量分数最高 D一个 C24 H38O4分子中含有 66个原子 答案: D 试题分析:分子是由原子构成的, 1个邻苯二甲酸二辛酯分子中含有 24个碳原子、 38个氢原子和 4个氧原子, A错误;碳、氧元素质量比为1224:164=9:2 , B错误;元素质量分数等于相对原子质量乘以原子个数再除以相对分子质量,由于分母相同,分子越大,质量分数就越大,因此 C24 H38O4中氢元素质量分数最小,

8、C错误;一个 C24 H38O4分子中含有的原子个数=24+38+4=66, D正确。故选 D。 考点:化学式的意义 下列叙述中不正确的是( ) A该反应中一氧化碳是还原剂 B发生氧化反应的是氧化铜 C实验前要先通入一氧化碳,再点燃酒精灯 D此装置可以防止有毒的一氧化碳气体对空气的污染,同时又可以充分利用能源 答案: B 试题分析:一氧化碳具有还原性,是该反应的还原剂, A正确;氧化铜在该反应中失去了氧,发生的是还原反应, B错误;实验前要先通入一氧化碳,再点燃酒精灯 目的是把玻璃管内的空气排净,以免发生爆炸, C正确;一氧化碳有毒,排放到空气中会污染空气,利用它的可燃性,把它燃烧既避免了对空

9、气的污染,同时又可以充分利用能源, D正确。故选 B。 考点:氧化还原反应 下列说法有错误的是 ( ) A用肥皂水区别硬水和软水 B过滤时玻璃棒的下端紧靠在单层滤纸一侧 C锅炉用水硬度太高十分危险 D蒸馏水是净化程度较高的水 答案 : B 试题分析:检验是硬水还是软水用肥皂水来检验,若产生大量泡沫的是软水,反之则为硬水, A正确;过滤时玻璃棒的下端紧靠在单层滤纸一侧可能会使滤纸破损,所以过滤时玻璃棒的下端紧靠在三层滤纸面。 B错误;锅炉用水硬度太高可能会爆炸, C正确;沉淀、过滤、吸附得到的水均为混合物,只有蒸馏得到的水才是纯净物, D正确。故选 B。 考点:水的净化、过滤操作 、根据下列三种

10、微粒结构示意图,所获取信息不正确的是 ( ) A 化学性质相同 B它们表示两种元素 C 表示的是原子, 表示的是离子 D 表示的元素是金属元素 答案: A 试题分析:元素的化学性质与其最外层电子数关系密切,即最外层电子数相同的粒子具有相似的化学性质, 的最外层电子数不相同,化学性质不相似,A错误;元素是具有相同核电荷数或质子数的同一类原子的总称,故质子数相同的原子或离子属于同一种元素, 的质子数相同,属同种元素, B正确;质子数等于核外电子数时为原子,质子数不等于核外电子数时为离子, 表示的是原子 表示的是离子, C正确; 13号是铝元素,属金属元素, D正确。故选 D。 考点:元素的概念、原

11、子的结构 下列各组变化中 ,均属于化学 变化的一组是 ( ) A蜡烛受热熔化、铁丝燃烧、玻璃破碎 B铜生锈、水结冰、钢锭抽成丝 C木材制成桌椅、车胎放炮、木炭燃烧 D高锰酸钾加热制取氧气、煤燃烧、澄清的石灰水变浑浊 答案: D 试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。 A蜡烛受热熔化是蜡烛由固态变成液态,玻璃破碎是玻璃的大小发生改变,这两个变化均无新物质生成,是物理变化; B、水结冰是水由液态变成固态,钢锭抽成丝是钢锭的形状发生变化,这两个变化均无新物质生成, 是物理变化; C木材制成桌椅是木材的形状发生变化、车胎放炮是

12、车胎破裂,这两个变化均无新物质生成,是物理变化; D高锰酸钾加热制取氧气、煤燃烧、澄清的石灰水变浑浊均有新物质的生成,属于化学变化。故选 D。 考点:化学变化和物理变化的判别 填空题 用化学知识填空 ( 1)标出氧化铝中铝元素的化合价 _ ( 2)碳酸钠中的阳离子 _ ( 3)两个氮原子 _ ( 4)具有还原性的有毒气体的化学式 _ ( 5) SO42-中 “2”的含义是 _ ( 6)金刚石和石墨性质不同的原因 _ ( 7)化石燃料包括煤、天然气和 ,其中天然气的主要成分为: 。 答案:( 1) ( 2) Na+ ( 3) 2N ( 4) CO ( 5)表示每个硫酸根离子带有两个单位负电荷 (

13、 6)碳原子的排列方式不同 ( 7)石油 CH4(或甲烷) 试题分析:( 1)根据化合价的表示方法:在其化学式中该元素的正上方用正负号和数字表示,且正负号在前,数字在后,氧化铝中铝元素显 +3价表示为( 2)碳酸钠由钠离子和碳酸根离子构成,其中钠离子带正电,根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号或原子团的右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带 1个电荷时, 1要省略,故钠离子表示为Na+ ( 3)标在元素符号前面的数字表示原子的个数,故 2个氮原子表示为 2N ( 4)具有还原性的有毒气体是一氧化碳,根据化合物的化学式的写法:正价在左,负价在右,正负化合价代数和为

14、0的原则,可知一氧化碳的化学式为 CO ( 5)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号或原子团的右上角,标出该离子所带的正负电荷数, 数字在前,正负符号在后,故 SO42-中 “2”的含义是表示每个硫酸根离子带有两个单位负电荷 ( 6)金刚石和石墨性质不同的原因是碳原子的排列方式不同 ( 7)化石燃料包括煤、天然气和石油其中天然气的主要成分为 CH4(或甲烷) 考点:化学符号及其周围数字的意义 计算题 为检查某石灰石样品中碳酸钙的纯度,取该样品 24g放入烧杯中,再向烧杯中加入 70g稀盐酸,恰好完全反应(杂质不参加反应),反应后烧杯中剩余固体物质共 85.2g, ( 1)反应生成 CO2

15、的质量为 g; ( 2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数。 答案:( 1) 8.8g ( 2) 83.3% 试题分析:根据题意,石灰石样品与稀盐酸反应,生成氯化钙、水和二氧化碳,故反应的化学方程式为 CaCO3+ 2HCl=CaCl2+H2O+CO2,依据质量守恒定律化学反应前后物质的总质量不变,则减少的质量为反应生成的二氧化碳的质量;利用化学方程式中碳酸钙与二氧化碳的质量比,结合二氧化碳的质量,可求出样品中碳酸钙的质量。 ( 1) 反应生成 CO2的质量 =24g 70g-85.2g=8.8g ( 2)解:设石灰石样品中 CaCO3的质量 x 。 2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2

16、 100 44 x 8.8g x =20g 20g/24g100%=83.3% 答:石灰石样品中碳酸钙的质量分数是 83.3%。 考点:根据化学反应方程式的计算 探究题 化学就在我们身边 ( 1)萌萌是个爱劳动的孩子,平时自己的衣物总是自己清洗,她发现用湿手取少量洗衣粉时感觉到手发烫,原因是洗衣粉溶于水 (填 “放热 ”或 “吸热 “)。生活用水在净化过程中常用 吸附色素和异味,一般可以通过 的方法降低水的硬度。 ( 2)我们在实验室通常用酒精灯给物质加热,其燃烧的燃料是乙醇,俗名酒精,酒精是一种清洁能源,它 属于 (选填 “纯净物 ” 或 “ 混合物) ”,是 (选填 “可再生 ”或 “不可

17、再生 ”)能源。酒精燃烧的化学方程式为 。 ( 3) PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的 1/20,与较粗的大气颗粒物相比,PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大,易引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病抽空多去野(如森林或海边)外走一走,那里的PM2.5值很低 PM2.5其实就是我国计入空气首要污染物的 (填字母序号); A氮氧化物 B二氧化硫 C一氧化碳 D可吸入颗粒物 今年的 11 月份至今,海安地区已出现多次灰霾天气,污染比较严重,

18、据统计,冬季是灰霾日相对集中的季节,其原因是 _ 在日常生活中,可以减少 PM2.5的一点有效措施有 答案:( 1)放热 活性炭 煮沸水 ( 2)纯净物 可再生 C2H5OH +3O2点燃 2CO2 +3H2O ( 3) D 夏季多雨冬天干旱 (或夏天树叶茂盛等 ) 不吸烟 ;少开机动车 ;多植树等 试题 分析:( 1)感觉到手发烫,说明洗衣粉溶解时放出热量;净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏,淀包括静止沉淀和吸附沉淀,吸附沉淀时水中要加明矾,作用是明矾溶于水形成胶状物吸附杂质,使杂质沉降,达到净水的目的;过滤可将固体和液体分离;过滤只除去了难溶性物质,要用活性炭吸附水的颜色和异味;降低水的

19、硬度的方法有煮沸和蒸馏,生活中用煮沸的方法; ( 2)酒精可用 C2 H5 OH表示属纯净物,高粱、玉米等经过发酵、蒸馏,可得到乙醇,属可再生能源;酒精燃烧生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为C2H5OH +3O2点燃 2CO2 +3H2O ( 3)由题意可知, PM2.5其实就是可吸入颗粒物;冬季少雨,较干燥,可吸入颗粒物不易沉降下去,所以冬季雾霾天气较多;为减少可吸入颗粒物可多植树、少开机动车、使用清洁能源等。 考点:水的净化及保护环境 小明、小华、小林和小军四位位同学利用下图所示装置在实验室制取 O2和CO2,并对它们的有关性质进行研究,请回答下列问题。 ( 1)小明同学用 KMnO4固

20、体制取 O2,应选用上图中的 装置(填编号),该反应的化学方程式为 ;该反应的基本反应类型 _当 O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是 _ ( 2)小华同学用浓 HCl(具有挥发性)与大理石在 C装置中反应,制取 CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是 (填序号)。 a.产生的 CO2直接使石蕊试液变红 b.产生的 CO2与 H2O 反应生成 H2CO3,使石蕊试液变红 c.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红 ( 3)小林同学用 A装置制取氢气,他需要做的改动是 _,点燃氢气前一定要 _。写出氢气燃烧的化学方程式_。 ( 4)小军也用

21、A装置制取氧气,分别倒入适量的 6%、 15%的双氧水,再加入等量的 MnO2,各收集一集气瓶气体,发现浓度大的先收集满。由此可以得出,其它条件相同时,化学反应速率与反应浓度的关系是 _。 答案:( 1) B 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 分解反应 先将导管移出水面, 再熄灭酒精灯 ( 2) A ( 3)将集气瓶口向下放置收集氢气 检验氢气的纯度 2H2+O2 点燃 2H2O ( 4)反应物浓度越大,反应越快 试题分析:( 1)用高锰酸钾制取氧气,发生装置属固固加热型,故选 B;反应的化学方程式为 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 ,反应物一种,生成物多

22、种,属分解反应;收集满氧气后应先把导管撤出水槽在熄灭酒精灯,目的是防止水倒流入试管中使试管炸裂。 ( 2)酸能使紫色石蕊溶液变红,二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸使石蕊变红,浓 HCl挥发出的氯化氢气体溶于水形成的是盐酸,也能使紫色石蕊变红。 ( 3)氢气的密度比空气小,应采用向下排空气法收集,故要将集气瓶口向下放置;可燃性气体 点燃前均要验纯,以防止发生爆炸;氢气燃烧生成的水,反应的化学方程式为 2H2+O2 点燃 2H2O ( 4)由题 “浓度大的先收集满 ”可知,反应物浓度越大,反应越快。 考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,实验室制取二氧化碳的反应原

23、理 乙炔( C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙(块状固体,化学式为 CaC2)与水反应生成,同时生成一种白色固体。 【查阅资料】电石主要成分为碳化钙( CaC2),它没有可燃性。 【提出问题】白色固体是什么物质 ? 【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能: 猜想一: CaO;猜想二: ;猜想三: Ca(OH)2。 他的依据是 。 【交流反思】经过同学们交流讨论,认为猜想一不成立。否定猜想一的理由是: 。 【进行实验】 (一)取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸,没有观察到 ,证明猜想二不成立。 (二)取少量白色固体加入到水中,取上层清液,

24、通入 ,有白色浑浊出现,证明猜想三成立。该反应的化学方程式为: 。 结论:白色固体是 Ca(OH)2。 【拓展应用】某市一辆满载电石的货车遇大雨引发熊熊大火,其中的可燃物是_,且该反应放出大量热,使可燃物达到 _。 【交流反思】通过上述实验可知,电石在保存和运输时的注意事项_ 答案:【做出猜想】 CaCO3 化学变化过程中元素种类不变 【交流反思】 CaO 能与水反应 【进行实验】 (一)气泡放出 (二)通入二氧化碳气体 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 【拓展应用】乙炔或 C2H2 着火点 【交流反思】防止与水接触 试题分析:依据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变可知,白色固体还可能是 CaCO3 ; 氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,故不可能是氧化钙;碳酸钙能与盐酸反应产生二氧化碳气体,若有碳酸钙,能看到产生气泡的现象,现猜想二不成立,即没有气泡产生,所以白色固体中午碳酸钙;猜想三成立即是白色固体是氢氧化钙,可通二氧化碳检验,能看到产生沉淀的现象,反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O ;由题意碳化钙与水反应生成乙炔,乙炔( C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰可知,可燃物是乙炔,温度要达到可燃物的着火点才能燃烧;由于碳化钙能与水反应,故电石在保存和运输时要注意防止与水接触。 考点:实验探究

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