1、2014届江苏省盐城市建湖县九年级上学期期中考试物理试卷与答案（带解析） 选择题 如图所示的交通工具中，正常工作时的功率约 70W的是 ( ) A BCD答案： A 试题分析：普通人骑自行车的功率约为几十瓦；小轿车的功率为数十千瓦至数百千瓦；电力机车的功率为数千千瓦；万吨级远洋货轮的功率可达一万千瓦以上。 A正确。 考点：功率的单位 有一斜面长为 L，高为 h，现用力 F沿斜面把物重为 G的物体从底端匀速拉到顶端。已知物体受到斜面的摩擦力为 f，则下列关于斜面机械效率 的表达式正确的是 A B C D 答案： D 试题分析：把物体推上斜面，要克服重力和摩擦力做功，其中 W 有用 =Gh， W
2、额外=fL，所以 W 总 =W 有用 + W 额外 = Gh+ fL， = 。 考点：机械效率 下列关于内能的说法中，正确的是（ ） A温度高的物体内能大 B物体内能增加温度不一定升高 C物体的内能减少温度一定升高 D物体内能减少一定对外做功 答案： B 试题分析：内能包括分子动能和分子势能，分子动能与温度有关，温度越高，分子动能越大；分子势能与物质状态有关，一般气态时最大，其次是液态，固态最小。此外，内能还与物体的种类、质量有关，所以 A错，物体内能增加，可能是状态改变而温度不变，如晶体熔化， B 对。改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，且二者是等效的，物体内能减小，可能是对外做了功，也
3、可能是放出了热量。 考点：内能 如图所示的电路中，当开关 S闭合后 ( ) A若 A表是电流表， B表是电压表，则电阻 R1、 R2并联 B若 A表是电流表， B表是电压表，则电阻 R1、 R2串联 C若 A表是电压表， B表是电流表，则电阻 R1、 R2并联 D若 A表是电压表， B表是电流表，则电阻 R1、 R2串联 答案： A 试题分析：若 A表是电流表， B表是电压表，等效电路如图甲所示，为并联电路；若 A表是电压表， B表是电流表，电路如图乙所示， R1和电流表被短路，只有 R2工作。 考点：电路 一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比
4、（ ） A有用功减少，总功减少 B有用功增加，总功增加 C有用功不变，总功不变 D有用功不变，总功减少 答案： D 试题分析： W 有用 =Gh, 将同一物体匀速提升同样的高度时，有用功不变；根据 可知： W 有用 不变， W 总 减小时， 增大。 考点：机械效率 小明同学在课余通过对鸡蛋的仔细观察发现：夏天的鸡蛋比冬天更容易变为 “散黄 ”，但鸡蛋 “散黄 ”后并未变坏。那么你认为以下原因分析正确的是（ ） A蚊虫叮咬的结果 B气温较高，蛋黄膨胀开裂 C拿来拿去振动的结果 D气温较高，蛋黄与蛋白扩散作用加剧的结果 答案： D 试题分析：散黄蛋如图所示，其成因多为天气炎热，鸡蛋存放时间过长造成
5、，由于温度高，分子的无规则运动剧烈，蛋黄与蛋白的扩散作用加剧，导致鸡蛋散黄。 考点：扩散 如图所示，为一可绕 O 点转动的杠杆，在 A端通过绳作用一竖直向下的拉力 F使杠杆平衡，此时 AB部分水平，保持重物静止不动，而使绳绕 A点从如图所示的位置沿图中的虚线 CD转动，则（ ） A逆时针转， F先变小后变大 B顺时针转， F先变小后变大 C顺时针转， F先变大后变小 D逆时针转， F先变大后变小 答案： B 试题分析：在杠杆平衡问题中，有一个使杠杆平衡的最小的力，根据杠杆平衡条件可知，当动力臂最大时，动力最小。如何找到最长的动力臂呢？连接支点和动力的作用点，所得线段即为最长的动力臂，与它垂直的
6、力最小。如图甲所示： OE为力 F的力臂， OG为力 FC的力臂， OA为最长的动力臂，则 F1为使杠杆平衡的最小的力，所以当绳顺时针转时，力先变小后变大；当绳逆时针转时，如图乙所示： OE为力 F的力臂， OF为力 FD的力臂， OE OF， F FD，此时力一直变大。 考点：杠杆的动态平衡 小华发现一种新型太阳能公共卫生间，该卫生间的 照明全部由位于顶部的太阳能电池板提供，它还能将多余的能量储存在蓄电池里其能量转化和存储的方式是（ ） A太阳能转化为光能，再转化为电能 B太阳能转化为电能，再转化为化学能 C转化为内能，再转化为化学能 D太阳能转化为电能，再转化为光能 答案： B 试题分析：
7、太阳能电池板把太阳能转化为电能，多余的电能储存在蓄电池的过程中，相当于蓄电池充电，电能转化成化学能。 考点：能的转化 如图所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针对此过程提出了如下的猜想。合理的是 ( ) A文具盒所受重力对它做了功 B文具盒所受支持力对它做了功 C文具盒所受的推力 F对它做了功 D没有力对文具盒做功 答案： C 试题分析：力学中的功的两个必要因素：（ 1）作用在物体上的力；（ 2）物体在力的方向上通过的距离。重力和支持力的方向与物体运动方向垂直，不做功，推力的方向与物体运动方向一致，做了功。 考点：；力学中的功 “最美司机 ”吴斌，被前方突然飞来一小物块击破挡
8、风玻璃后击中腹部。他以超人的意志力忍着剧痛，完成了一系列动作，保证了车上乘客的安全。飞来的物块使吴师傅致命的主要原因，是因为它具有 ( ) A较大的动能 B较大的势能 C较大的密度 D较大的硬度 答案： A 试题分析：能量是表示物体做功本领的物理量，能量大的物体做功本领强；运动的物块具有动能，物块的速度大，动能大，做功本领强； 考点：动能 新交通法规于 2013年 1月 1日施行，驾驶员不系安全带记 3分罚 100元汽车上设置了 “安全带指示灯 ”，提醒驾驶员系好安全带安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光图中符合上述要求的电路图是（ ） 答案：
9、B 试题分析： A图不管开关断开还是闭合，指示灯都发光，只不过亮度不同，开关闭合时亮，断开时暗，不合要求； B图开关闭合，指示灯被短路，不发光，开关断开，指示灯与电阻串联，灯发光，符合要求； C图不管开关断开还是闭合，指示灯都发光，且亮度不变，不合要求； D图开关断开指示灯灭，闭合时灯亮，不合要求。 考点：电路 如图所示是生活中所使用的机械或工具，其中属于费力杠杆的是 ( ) 答案： C 试题分析：各工具的杠杆示意图如下图所示：根据杠杆平衡条件 F1l1=F2l2可知杠杆平衡时：若 l1 l2，则 F1 F2，是省力杠杆，如 A、 B；若 l1 l2，则 F1 F2，是费力杠杆，如 C；若 l
10、1= l2，则 F1= F2，是等臂杠杆，如 D。 考点：杠杆的平衡条件及应用 实验题 (1).小明同学利用下图所示装置探究 “物体的动能大小与哪些因素有关 ”。将小球 A 、 B 分别拉到与竖直方向成一定角度 的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块 C 发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长 L 都相同， 1 2，球 A 、 B 的质量分别为 mA、 mB , ( mA mB) 。 a如图甲、乙所示，同时释放 A 、 B ，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的 无关。 b
11、如图甲、乙所示，观察到 B 球能将木块 c 撞得更远由此可得出结论： 。 c图乙中小球 B 到达竖直位置时的速度 （填 “大于 ”、 “小于 ”或 “等于 ”）图丙中小球 B 到达竖直位置时的速度。如图乙、丙所示，图丙中木块 C 滑行得更远些，由此可得出结论： 。 d若水平面为光滑的 (足够长 )，该实验还能得出结论吗 _，理由_ (2)小红在学习了机械能的转化及其应用以后，设计了两 张火车站进站段铁路工程的设计方案图，请你帮她选择一下，你将选择 图的设计方案，结合你学到的物理知识，请简要谈谈你选择的理由。理由： 。 答案： (1).a.质量 b.速度相同时，质量越大，动能越大 c.小于 质量
12、相同时，速度越大，动能越大 d不能 木块将一直做匀速直线运动，被撞开的距离无法测量 ;(2). 戊 进站的时候可以将一部分动能转化为重力势能储存起来 试题分析：（ 1） a、两球质量不同，但摆动过程中始终保持相对静止，说明摆动速度与质量无关； b、两球撞击时速度相同，质量不同时，做功本领不同，说明动能大 小与质量有关：速度相同时，质量越大，动能越大； c、小球摆动到竖直位置的速度与开始时被拉开的角度有关，角度越大，速度越大；同一小球质量不变，丙图中速度大做功本领强，说明质量相同时，速度越大，动能越大； d、如果水平面光滑，木块将永远做匀速直线运动，不会停止，不能比较小球的做功本领。（ 2）将火
13、车的进站路线设计为上坡，可以将一部分动能转化为重力势能储存起来，出站时转化为动能加以利用，节约能源。 考点：机械能 实验探究方法 如图（ 1）所示，某小组研究 “杠杆的平衡条件 ”，器材：有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等， O 为杠杆的支点 实验前，应先调节杠杆在 位置平衡这样做的目的是 ，调节时，发现杠杆左端偏低，则将左端螺母向 调节。 某实验小组记录两组数据如下： 实验序号 动力 F1/N 动力臂 L1/cm 阻力 F2/N 阻力臂 L2/cm 1 2 20 1 10 2 1 8 2 4 根据分析，这组数据中，实验序号为 （选填： “1”或 “2”）的一组肯定有错误检查发现是测
14、量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值 （选填：大或小） 如图（ 2）所示，弹簧测力计在 C处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆，仍使杠杆在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的示数将 （选填：变大、变小或保持不变），其原因是 _ 某次实验中，若采取如图（ 3）所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置保持平衡（杠杆上每格等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式，这主要是以下哪种原因 A一个人无法独立操作 B需要使用太多的钩码 C力臂与杠杆不重合 D力和力臂数目过多 如图（ 4）所示，实验小组选用长 1.6m、粗细均匀的一只金属 杆，绕 O 点在竖直平面内自由转动，同时将一个 “拉力 - -位移传感器
15、 ”竖直作用在杆上，并使杠杆在水平位置始终保持平衡该传感器显示其拉力 F与作用点到 O 点距离 x的变化关系如图（ 5）所示由图可知金属杆重 N （ 6）物理课本中有这样一句话 “托盘天平是支点在中间的等臂杠杆，天平平衡时砝码的质量等于被测物体的质量 ”。实际上使用天平经常同时用到砝码和游码，此时被测物体的质量应 砝码的质量（填 “大于 ”“小于 ”或 “等于 ”）。 （ 7）如图（ 6）所示的案秤是个不等臂杠杆，请你根据杠杆的平衡条件，说明用几个不重的砝码就能平 衡盘中重得多的货物的道理 。 答案： 水平 可以消除自身的重力影响 右； 1 小； ; 变大 该力的力臂变短了（此时的力臂小于 O
16、C了； D； 10N；（ 6）大于；（ 7）砝码的力臂远远大于物体的力臂 试题分析：（ 1）杠杆自身有重力，实验前，调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，目的是使整个杠杆的重心位于支点处，消除重力的影响；左边偏低，任何一侧的平衡螺母都应向右调节。 （ 2）第一次实验中，动力 动力臂 阻力 阻力臂，数据有错误。动力臂的值应为 5cm。 （ 3）弹簧测力计向右倾斜过程中，动力臂减 小，动力增大； （ 4）图（ 3）所示方式悬挂钩码，力和力臂的数目太多，不易得出结论； （ 5）金属杆平衡时，杠杆示意图如下：金属杆的重心位于杆的中点，所以动力臂 l1= =0.8m， x为 F的力臂，在图（ 5） A、 B
17、、 C、 D四点中任取一点，如A点， F=40N， x=0.2m，代入杠杆平衡方程得： 40N0.2m=G0.8m，解得G=10N； （ 6）使用托盘天平时，物体质量等于砝码质量加游码指示的质量，所以物体质量大于砝码质量； （ 7）使用案秤时，由于砝码的力臂远大于物体的力臂，所以砝码质量小于物体质量。 考点：杠杆平衡条件 在探究并联电路电流规律实验中，下图甲是实验的电路图 （ 1）在连接实物电路时，开关应处于 _状态电流表应该 _（填 “串联 ”或 “并联 ”）在被测电路中若要测量干路电流，则电流表应该接在甲图中的 _点小明在测量 A点的电流时，发现电流表的指针偏转如下图乙所示，原因是_ （
18、2）下表是小亮同学在实验中得出的实验数据，小亮的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等请指出小亮的探究过程的两点不妥之处： 答案：（ 1）断开，串联， C，电流表正负接线柱接反；（ 2）用两盏规格相同的灯泡，只做了一次实验 试题分析：电流应从正接线柱进电流表，从负接线柱出，如果接反，会造成指针反偏；探究并联电路的电流特点时，应选择两盏不同规格的灯泡，多做几次实验，以得到普遍的结论。 考点：探究并联电路电流特点 填空题 小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系已知电源电压为 6V，当开关 S闭合后，发现两灯均不亮他用电压表分别测 a、 c和 a、 b两点间的
19、电压，发现两次电压表示数均为 6V，由此判定灯 （选填 “L1”或 “L2”）开路，用电压表测 b、 c两点间的电压，示 数为 V 答案： 0 试题分析：电压表接在 a、 b之间时，电路如下图所示，电压表有示数，说明电流可从正极出发，经电压表回负极，所以断路在 ；电压表接在 b、 c两点间，电流不能形成回路，所以电压表无示数。 考点：用电压表辨别故障 如图所示，汽车在转向前司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为 ，转向杆相当干电路中的 答案：并联 开关 试题分析：两个灯可以独立工作，是并联；操纵杆
20、相当于开关。 考点：电路 如图所示， AOB是可绕 O 点无摩擦转动的轻杆， A端挂重 300N 的物块，AO 与 OB长度之比为 5： 4重 550N 的人始终沿竖直方向拉挂在 B端的轻环要使轻杆水平平衡，人应施加拉力为 N，与水平平衡相比，当轻杆在图中虚线位置平衡时，人对地面的压力将 （选填 “变大 ”、 “变小 ”、或 “不变 ”）， A端所挂物体的重不能超过 N 答案：不变 440 试题分析：杠杆水平平衡时，其中 l1=OB， l2=OA，则 ，F=375N；杠杆转到图示位置时，示意图如下图所示：此时 l1=OC， l2=OD，由几何知识可知 AOD BOC， ， F不变，地面对人的支
21、持力 FN=G-F， G不变 F不变，所以支持力不变，压力与支持力是一对作用力反作用力，大小相等，所以压力不变；若人能施加的最大拉力为 550N， ， G=440N。 考点：杠杆的计算 如图所示，撑杆跳高运动员从起跳到翻越横杆的过程中（不计机械能的损失），撑杆的弹性势能 ，运动员的机械能 。（两空均选填 “增大 ” 、 “减小 ”、“不变 ”、 “先增大后减小 ”或 “先减小后增大 ”） 答案：先增大后减小 增大 试题分析：运动员从起跳到翻越横杆的过程中，撑杆先变弯后变直，即弹性形变的程度先变大后变小，所以弹性势能先增大后减小；在此过程中，杆的弹性势能转化成运动员的机械能，所以运动员机械能增大
22、。 考点：机械能 如图是我国家用电冰箱的简化，图中 L是电冰箱内的照明灯， M是压缩机用的电动机，开关 S1， S2都闭合时， L与 M （串联 /并联）， S1， S2中属于温控开关的是 ，你觉得图中电源电压应为 V 答案：并联 220 试题分析：压缩机和照明灯可独立工作，是并联；压缩机受温控开关控制，当冰箱内温度超过设定温度时，开关 闭合，压缩机工作，所以 s2是温控开关；我国家庭电路的电压是 220v。 考点：电路 常用电压值 小林特别喜欢吃 “糖炒栗子 ”他看到人们在炒栗子的时候，往锅里加了一些“砂子 ”来炒，填塞了栗子间的空隙，过一会儿，炒熟的栗子又香又甜，他知道这是通过 _的方式来
23、改变栗子内能的，同时，燃烧焦炭是焦炭的 _能转化为栗子等物体的 _能，但是他不知道放 “砂子 ”的用处，你能猜出用砂子炒栗子的好处吗？写出一个好处即 _。 答案：热传递 化学 内 砂子的比热容小，温度上升较高 试题分析：改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，炒栗子属于热传递改变内能；燃料燃烧时把化学能转化成内能；砂子的比热容小，吸收相同的热量时温度上升较高，可以使栗子熟的更快；而且砂子填满了栗子之间的缝隙，可以使栗子受热均匀。 考点：比热容 能的转化 如图，质量分布均匀的长方体砖，平放在水平地面上，第一次用竖直向上的力 F1只作用于 ab的中点，第二次用竖直向上的力 F2作用于 bc的中点，
24、都使它们在竖直方向上慢慢向上移动 h（ h ab bc），则在上述过程中 F1 F2； F1所做的功 F1 F2所做的功；第一次克服重力所做 的功 第二次克服重力所做的功（选镇 “大于 ”、 “小于 ”或 “等于 ”）。 答案：等于 等于 等于 试题分析：两次抬起砖的过程都可等效成下图所示杠杆， l1=2l2，根据杠杆平衡条件， F= G，所以 F1=F2；根据 W=Gh可知， W1=W2；由功的原理得两次动力所做的功都等于克服重力做的功，所以相等。 考点：杠杆 功 为捍卫祖国海疆，人民解放军某航空兵大队在南海上举行了多次实兵实战对抗演习在演习过程中，一空中加油机给某歼 -10战机进行空中加油
25、，加油后该歼 -10战机仍以原来的高度和速度匀速飞行，则该战机的动能 _，重力势能 _，机械能 _（选填 “增大 ”、 “减小 ”或 “不变 ”） 答案：增大 增大 增大 试题分析：动能与物体的质量和速度有关，质量越大，速度越大，动能越大。重力势能和物体的质量和高度有关，质量越大，高度越高，重力势能越大。战斗机加油后质量增大，速度不变，高度不变，动能增大，重力势能增大；机械能等于动能和势能的总和，所以机械能也增大。 考点：机械能 物理学中在定义新物理量时，经常采用两个物理量的比来定义。比如，用功和做功时间的比来定义 ；有时也采用两个物理量的乘积来定义新物理量，比如， 的定义就是采用这种方法。（
26、以上均填物理量的名称） 答案：功率 力学中的功 试题分析：用比值来定义的物理量很多，除功率外，还有速度、密度、压强、电流、机械效率等；用乘积法定义的物理量还有热量、浮力等。 考点：物理量的定义方法 蚂蚁用 10-3N 的水平力拉着重 10-2N 树叶， 10s 内沿着水平方向前进了 10cm，则蚂蚁对树叶做功为 J，功率为 W，树叶的重力做功为 。 答案： 0J 试题分析： W=Fs=10-3N0.1m=10-4J, ，由于重力方向与树叶运动方向垂直，所以重力不做功。 考点：功和功率 计算题 在城乡建设中，推土机发挥着巨大作用。图为某型号履带式推土机，额定功率为 2.0 105W。请回答并计算
27、 . (1)推土机安装履带，是为了在松软的土地上作业时 _ ;当推土机在湿滑的土地上作业时，履带上凸出的棱则起到 _的作用。 (2)当推土机在平直场地上以额定功率进行推土作业时，在 1 min内匀速前进了120m，求推土机受到的阻力。 (3)若推土机发动机的效率为 40%，工作一段时间消耗柴油 50L，求此过程中推土机做的功。已知柴油的密度为 0.8103 kg/m3，热值为 4.0 107J/kg。 答案：（ 1）减小压强，增大摩擦；（ 2） 1 N；（ 3） 试题分析： (1)压力一定时，受力面积越大，压强越小；压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（ 2） ， ，由于推土机做匀速直线
28、运动，所以推力和阻力是一对平衡力，大小相等，阻力为 1 N；（ 3） = 。 考点：功 热机的效率 用一个动滑轮、一个定滑轮组成的滑轮组来匀速提升重物 G，如图所示，已知物重 G=600N，拉力 F=250N，求在重物升高 0.5m的过程中，所做的有用功，额外功，及机械效率为多大？若所提升重物重力为 750N，拉力为多大？此时的机械效率为多大？（不计绳重和摩擦力） 答案： J； 75J； 80%； 300N； 83.3% 试题分析：计算过程如下： 提起 750N 的物体时： 考点：滑轮组的机械效率 综合题 阅读短文 太阳能热水器 太阳能热水器能利用太阳能把水从低温加热到高温，以满足人们日常生活
29、的需要。它具有安全、节能、环保等优点。 如下图 a所示，太阳能热水器主要由两部分构成：一部分是由许多根玻璃吸热管组成的集热器，每根玻璃吸热管由双层玻璃管组成，双层玻璃管之间是真空。如下图（ b）所 示是玻璃吸热管的工作原理图，它的结构与保温瓶的玻璃内胆相似，只是在玻璃吸热管的内表面涂了一层黑色的吸热材料；另一部分是保温储水箱，保温储水箱下部与玻璃吸热管相通。 玻璃吸热管工作原理如图 (b)所示：当太阳光入射到黑色的吸热层上时，黑色吸热层能把太阳能更有效地转化为热能，将管内的水加热。向光一侧的水被加热后体积增大、密度变小而向上运动；背光一侧的水由于温度较低、密度较大而向下运动，形成冷热水循环，最
30、终整箱水都升高至一定的温度。玻璃吸热管具有吸热保温作用。 请回答以下问题： (1)玻璃吸热管内向光一侧的水吸 热后体积增大、密度变小，所受到的浮力_重力。 (2)能否将黑色的吸热材料涂在玻璃吸热管的外表面上 简单说明理由： _ (3)将质量为 100kg的初温为 20 的水加热到 60 ，求这些水需要吸收多少热量 水的比热容是 4.2103J/(kg ) (4) 某品牌太阳能热水器集热器面积为 S=2m2，热效率为 =40%（即热水器能将照射到玻璃吸热管上的太阳能的 40%转化为水的热能），该地点太阳能辐射到地面的平均功率为 P=1.4103W/m2（即平均每平方米每秒钟太阳辐射能为1.410
31、3J）。在第（ 3）小题中水吸收的热量由该热水器提供，求需要加热多少小时 答案：（ 1）大于；（ 2）这样只能使吸热管外表面温度更高，中间的真空层不利于将热量传递给管内的水。 （ 3） 1.68107J； (4)4.17h 试题分析：这些水向上运动，所以浮力大于重力； Q=cm(t-t0)=4.2103J/(kg )100Kg(60 -20 )=1.68107J；设热水器接收到的太阳能为E，则 ， ， E=PSt考点：热量计算，热水器的效率 作图题 （ 1）在图 (a)中画出力 F1的力臂和力臂 L2对应的力 F2。 （ 2）如图（ b）的电路中，在 内补全电流表或电压表的符号，成为正确的电路图 答案：如下图所示： 试题分析：力与力臂垂直；电流表相当于导线，电压表相当于断路。 考点：力臂 电表
