1、2014届江西上饶四中九年级上期期中考试历史试卷与答案(带解析) 选择题 人类早期文明中有的明显具有海洋文明特征。以下选项中和这种文明有关的是 A金字塔 B汉谟拉比法典 C公民大会 D种姓制度 答案: C 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,依据所学可知希腊文明属于海洋文明,公民大会是古希腊政治文明的象征,所以 C项属于海洋文明, A B D三项分别是古埃及文明,古巴比伦文明和古印度文明的象征,它们属于大河文明。 考点:人教新课标九年级上册 人类文明的开端 西方文明之源 洋务思潮、维新思潮和民主共和思潮的兴衰反映了近代前期的历史主流,下列关于中国近代前期历史主流的表述,最为确
2、切的是 A推翻清朝统治,发展资本主义 B争取民族独立,实现中国社会近代化 C建立民主共和制度,清除外国侵略势力 D争取民族独立,反抗外来侵略 答案: B 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,该问题的实质即是洋务思潮、维新思潮和民主共和思潮反映的共同时代主题,所以依据所学可以判断出争取民族独立,实现中国社会近代化是三者的共同主题,答案:选 B,A C两项只符合民主共和思潮的特征, D项说法不够全面。 考点:人教新课标八年级上册 近代化的探索 辛亥革命 第一次工业革命给中国带来的影响有 列强以炮舰和廉价的商品打开中国的大门 促使中国人向西方学习先进的技术 被迫允许外国人在中国投资
3、设厂 开始沦为半殖民地半封建社会 A B C D 答案: B 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,从题型而言属于组合式选择题宜用排除法, 被迫允许外国人在中国投资设厂出现在中日甲午战争之后所签订的马关条约中,它是资本主义进入垄断发展阶段实行资本输出的重要表现,此时西方国家已经开始进行第二次工业革命,所以 项不符合题意可以直接排除, 三项是第一次工业革命对中国产生的重要影响,所以答案:选 B。 考点:人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来 2012年以来,中国海监巡航编队在南海海域进行正常的巡航执法活动,依法维护中国海洋权益。近代以来 ,建立一支强大的海军一直是国
4、人的梦想,无数中华儿女为之苦苦求索。中国海军近代化开始于 A洋务运动 B维新变法运动 C辛亥革命 D新中国成立后 答案: A 试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,中国海军近代化开始于洋务运动,洋务派为了抵御西方资本主义的侵略兴建了三支近代海军,即 “南洋,北洋和福建海军 ”,所以答案:选 A, B C D三项不符合上述史实特征。 考点:人教新课标八年级上册 近代化的探索 洋务运动 法国史学家米西勒认为, 14到 16世纪是 “人 ”和 “世界 ”被发现的时代。这两个 “被 发现 ”对世界历史的共同影响是 A倡导人文主义 B促进了早期资本主义的发展 C世界开始连成一个整体
5、D发现美洲大陆 答案: B 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料中 “14到 16世纪是 人 和 世界 被发现的时代 ”是指人文主义的兴起(文艺复兴运动)和世界历史由分散走向政体的过程(新航路的开辟),二者的共同影响在于推动了资本主义萌芽不断发展壮大,即促进了早期资本主义的发展,所以答案:选 B,A C D三项不是二者的共同点。 考点:人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光 历史记录片大国崛起解说词写道: 17世纪,英国 “在历史性的转变中抢了先机,已经率先到达了现代文明的入口处 ”。英国 “率先到达了现代文明的入口处 ”的典型事件是: A通过新航路开辟,推动
6、了资本主义的迅速发展 B通过资产阶级革命,确立了君主立宪制 C率先完成了工业革命,成为最发达的工业国 D通过殖民扩张,确立了海上霸主和世界殖民霸主的地位 答案: B 试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中 17世纪的英国“在历史性的转变中抢了先机,已经率先到达了现代文明的入口处 ”是指英国较早通过资产 阶级革命,确立了君主立宪制,走上了资本主义的发展道路,所以答案:选 B, A C D三项发生的时间与题意特征不符。 考点:人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命 在人类社会由人治向法治转变的过程中,作出杰出贡献的有 孙中山 华盛顿 查理一世 拿破仑 A B C D 答
7、案: D 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,从题型而言属于组合式选择题宜用排除法, 查理一世是英国君主专制统治的典型代表,其统治时期是人治而非法治的年代,所以这与题意要求不符可以直接排除, 三项是资产阶级革命的著名领袖,均对本国资产阶级性质法律的制定起到积极作用,所以三者符合题意要求,故答案:选 D。 考点:人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命 法国人民在 1886年美国独立战争开始 111周年的时候送给美国人民一尊自由女神雕像。女神右手高举火炬,左手拿着一本书,这本书就是 A权利法 案 B人权宣言 C 1787年宪法 D独立宣言 答案: D 试题分析:本题主要
8、考查学生准确解读材料信息的能力,材料中美国自由女神雕像 “右手高举火炬,左手拿着一本书 ”是指美国独立战争时期火炬象征引导美国人民走向光明, “书 ”应该是美国独立的革命斗争纲领即独立宣言,所以答案:选 D, A B C 三项与上述史实特征不符。 考点:人教新课标九年级上册 步入近代 美国的诞生 有人说西欧之所以能成为当今世界上经济最发达的地区之一,就是因为在1519 世纪在该地区最早出现了许多影响世界进程的大事。这些大事 解放了人们的思想,锻炼了人们勇于拼搏、不断进取的精神,同时又推动了历史的进步。下列不属于这一事件的是 A文艺复兴 B新航路的开辟 C美国独立战争 D英国资产阶级革命 答案:
9、 C 试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,从题型而言属于否定式选择题宜用排除法,依据材料中时空因素 “1519 世纪的西欧 ”可以直接判定美国不属于西欧地区,故答案:选 C, A B D 三项符合材料含义但与要求不符。 考点:人教新课标九年级上册 步入近代 美国的诞生 有人说中世纪( 5-15世纪)的欧洲是一个没有文化只有信仰的时代,其主要原因是 A外族的侵略 B精神的缺失 C神学的统治 D教育的落后 答案: C 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,中世纪的欧洲 “是一个没有文化只有信仰的时代 ”是指教会神学统治垄断了一切,教会统治严重禁锢人民的思想,思想文化和
10、科技的创造受到教会的严厉限制,因为欧洲中世纪也被称为 “黑暗的中世纪 ”,所以答案:选 C。 考点:人教新课标九年级上册 亚洲和欧洲的封建社会 中古欧洲社会 在实际生活中,我们常常有 “名不副实 ”、 “盛名之下,其实难副 ”的说法。其实,历史上有很多名不副实的名词,下列名词不属于这一类的是: A蒸汽革命 B印第安人 C阿拉伯数字 D文艺复兴 答案: A 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,从题型而言属于否定式选择题宜用排除法,材料中 “名不副实 ”是指内容与名称不相符合, B印第安人是印度人的意思,但其实是北美民族; C阿拉伯数字是在罗马字母的基础上发展起来的; D文艺复兴
11、并非是要复兴古希腊罗马文化而是宣传资产阶级的新思想主张;只有蒸汽革命与第一次工业革命的特征名实相符,所以答案:选 A。 考点:人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 古代科技与思想文化 有位革命领导这样评述国际歌的影响:在欧洲,只要你唱起国际歌,就可以找到自己的同志和朋友。这里的 “同志和朋友 ”指的是 A资产阶级 B封建阶级 C无产阶级 D教会势力 答案: C 试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,国际歌是巴黎公社革命时期为了激励无产阶级革命斗争意志而创作的歌 曲,后来也成为国际共产主义运动的重要革命歌曲,所以材料中的 “同志和朋友 ”指的是无产阶级,答案:选 C。
12、考点:人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 国际工人运动与马克思主义的诞生 美国国旗被称作 “星条旗 ”,旗帜上每一颗星代表一个州,每一道条纹代表最初独立的一个州。请你依据所学知识判断,美国国旗上的条纹有多少? A 11 B 12 C 13 D 50 答案: C 试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,美国独立战争时期首先宣告联合和脱离英国独立的是 13个州殖民地,因此美国最 初的国旗上条纹是 13道,所以答案:选 C, A B D三项与上述史实特征不符。 考点:人教新课标九年级上册 步入近代 美国的诞生 学习世界近代史时,李华同学发现 1804 1814
13、年间欧洲的国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是 A英国资产阶级革命 B法国大革命 C第一次世界大战 D拿破仑战争 答案: D 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,依据材料中时间特征 “1804 1814年间 ”可以直接判断出欧洲此时国界发生重大变化的直接原因和主要原因是拿破仑战争的展开,所以答案:选 D, A B C三项发生的时间与题意不符。 考点:人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国 “社会主义由空想到科学,由理论到实践,由理想到现实 ”是对国际共产主义运动的高度概括,其中 “由理论到实践 ”的事件是 A共产党宣言的发表 B俄国十月革命的爆发 C中
14、华人民共和国的成立 D巴黎公社的成立 答案: D 试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,共产主义 “由理论到实践 ”的事件是 巴黎公社的建立,尽管其没有成功但他是人类历史第一次建立无产阶级政权的伟大尝试,所以答案:选 D, A是共产主义理论诞生的标志, B是人类历史上第一次成功的社会主义革命, C是中国新民主主义革命成功的标志。 考点:人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 国际工人运动与马克思主义的诞生 综合题 新航路开辟后拓展了人类的活动空间和范围,它是人类挑战自然的壮举之一。读下图,结合所学知识,回答下列问题: ( 1)请说出图中字母所代表的航线的探
15、险者(船队)。( 2分) A: _; B: _ ; ( 2)这两次航行都是在 _ 国王的资助下进行的。其 A航线的重大收获是_;而 B航线的重大收获是( 3分) 答案: (1)哥伦布 (1分 ) 麦哲伦及其船队 (1分 ) (2)西班牙 (1分 ) 发现新大陆或发现美洲 (1分 ) 环球航行 (1分 ) 试题分析:( 1)本题主要考查学生准确解读图片信息的能力,图片 A航线是从欧洲出发直接到达北美洲,由此可以联想到哥伦布探险发现美洲; B航线很明显是环球航行,因此联想所学应该是麦哲伦的航海探险活动。( 2)本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,根据问题一和所学知识可知哥伦布和麦哲伦的
16、航海探险活动是受西班牙王国的支持,二人的航海成就分别是首次发现美洲和实现环球航行。 考点:人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光 阅读下列材料: 材料一 “资产阶级在它不到一百年的统治中所创造的生产力,比过去一切时代所创造的全部生产力还要多 ” 材料二 在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式 它影响和改变了世界的面貌 。 材料三 19世纪中期,英国生产能力情况、英国的农业工业比重图 项目 生产能力情况 煤产量 占世界总产量的 2/3,是美国的 7倍,德国的 8倍,法国的近 10倍 蒸汽机产生的能
17、量 占欧洲的一半以上 生铁产量 已经超过世界上其他国家的产量总和,是德国的 10倍 请回答: ( 1)材料一和材料二都是对什么事件的评述?这场变革的标志性成就是什么?变革后的主要生产方式是什么?( 3分) ( 2)根据材料二,请列举出一例英国在发生这场革命期间其他国家和地区爆发的 “伴随刀光剑影和血雨腥风 ”的资产阶级革命。( 1分) ( 3)材料二中说这场革命彻底改变了人们的生活方式,请举一例证明。( 1 分) ( 4)你是怎样理解材料二中 “它影响和改变了世界的面貌 ”这句话的?( 1分) ( 5)材料三表明英国发生了什么变化?对中国的发展有什么值得借鉴的经验?( 2分) 答案: (1)工
18、业革命 (1分 ) 改良蒸汽机 (1分 ) 大机器生产 (1分 ) (2)美国独立战争或法国大革命 (1分 ) (3)出门坐火车或蒸汽动力轮船等。 (1分 ) (4)形成了西方先进,东方落后的局面 (或形成了东方认属于西方的局面 )。 (1分 ) (5)英国成为 “世界工厂 ”(或成为世界头号经济强国 )(1 分 );科学技术是第一生产力 ;建立先进的制度等( 1分 )(言之有理即可 ) 试题分析:( 1)本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料一表明资本主义生产力获得了前所未有的发展速度;材料二文字说明资本主义生产力的快速发展完全改变了人们的生产和生活方式,由此可以判定推动上述现象出现的
19、最主要原因是第一次工业革命;依据所学可知第一次工业革命的标志着蒸汽机,由此推动人类社会进入大机器生产取代手工劳动的工业社会。( 2)本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,英国开展第一次工业革命是指 18世纪 70年代至 19世纪中期 ,在此期间美国独立战争和法国大革命相继发生,推动人类社会进入资本主义时代。( 3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,工业革命改变人类社会生活方式的表现有很多,如出门坐火车或蒸汽动力轮船等。( 4)本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中 “它影响和改变了世界的面貌 ”是指世界格局的转变,即形成了西方先进,东方落后的局面 (或形成了东方认属
20、于西方的局面 )。( 5)本题主要考查学生准确解读图表信息的能力,从材料三数据中能够看出 19世纪中期英国工业生产力巨大,成为当时世界上头号经济强国;图片 2能够说明英国此时 已经实现了工业化;总结英国资本主义发展经验不难得出如下启示:科学技术是第一生产力;建立先进的制度等。 考点:人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来 近代化也叫现代化,其主要表现为经济领域的工业化,政治领域的民主化和法制化,思想文化领域的理性化和科学化等,实现近(现)代化是近代以来世界各国发展的必由之路。 ( 1)构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是朱旭同学根据 14世纪至 19世纪上半期西方世界所发
21、生的重大历史事件,所做的有关西方近代化历程的示意图,请你帮他完成。( 3分) ; ; 。 ( 2)学会表述历史是学习历史的一项的一项基本要求。看到下图你能想到中国近代化进程中的哪一事件?( 1分)用一句话来概括这一事件的历史地位。( 1分) ( 3)联系比较法是学习历史的一种基本方法。联系比较 19世纪下半期到 20世纪初中国 “向西方学习 ”历程的特点和西方近代化的起步历程特点,从中你能得出中、西方近代化的变革有什么不同吗?( 2分) 答案:( 1) 文艺复兴 制度 (政冶制度 ) 工业革命 ( 2)洋务运动 (1分 ) 洋务运动是中国近代化的开端 (或为近代化开辟了道路 ; 开启了中国经济
22、工业化 )( 1分 ) ( 3) 在向近代化迈进的过程中,中国和西方走了两条不同的道路,中、西方近代化变革顺序正好相反。 (意思接近即可( 2分 ) 试题分析:( 1)本题主要考查学生准确解读图表信息的能力,依据图片内容启蒙运动对应西方资产阶级思想文化运动,那么欧美资产阶级革命应该对应西方近代资本主义政治制度的建立,工业革命对应器物,即物质生产。( 2)本题主要考查学生准确解读图片信息的能力,图片内容是江南制造总局炮厂,由此可知它是洋务派创办的近代军事工业,依据所学可知洋务运动的历史地位和影响是洋务运动是中国近代化的开端 (或为近代化开辟了道路 ; 开启 了中国经济工业化 )。( 3)本题主要考查学生的历史对比分析能力,对比中西方近代化进程的特点可以总结出如下结论:在向近代化迈进的过程中,中国和西方走了两条不同的道路,中、西方近代化变革顺序正好相反。 考点:人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光;人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来;人教新课标八年级上册 近代化的探索 洋务运动