1、2014届江西朝宗实验学校初三下期第一次段考生物卷（带解析） 选择题 复习课上，某生物兴趣小组对食物的消化过程进行回顾，四位同学提出了各自的看法。经过讨论，大家一致认为，有一位同学的叙述需要改进，你认为是哪位同学 A蛋白质在胃液的作用下进行初步的消化，进入小肠又进一步分解成氨基酸 B淀粉在唾液的作用下分解为葡萄糖 C胆汁虽不含消化酶，但能促进脂肪的消化 D水、无机盐等可以不经过消化，在消化道内直接被吸收 答案： B 试题分析：食物中含的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，淀粉、蛋白质和脂肪等营养物质在消化道内开始被消化的部位是不同的：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉
2、酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开 始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能够促进脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸 考点：此题考查了三大营养物质的起始消化部位：淀粉：口腔，蛋白质：胃，脂肪
3、：小肠 下列有关传染病和免疫的叙述不正确的是 A对地震灾区儿童进行预防接种，属于特异性免疫 B病原体是指能够传染疾病的细菌、病毒和寄生虫等 C皮肤和黏膜构成人体的第一道防线 D当人体免疫功能过高时，会发生的疾病是艾滋病 答案： D 试题分析：传染病是由病原体引起的，具有传染性和流行性，传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物；传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群，传染病的预防措施有：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群 考点：此题考查传染病和人体免疫的
4、知识。 现有四种生物，它们在分类单位的情况是：兰花和蘑菇属不同 “界 ”的生物，和肾蕨同 “界 ”不同 “门 ”，而和向日葵同 “门 ”不同 “纲 ”。则与 兰花亲缘关系最近和最远的分别是 A肾蕨、蘑菇 B向日葵、蘑菇 C蘑菇、肾蕨 D向日葵、野蕨 答案： B 试题分析：生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近结合题意可知，界、门中界最大，门最小，因此兰花和向日葵同门，亲缘关系最近，和蘑菇不同 “界 ”，亲缘关系最远 考点：为了弄清生物之间的亲
5、缘关系，我们把生物分成不同的等级 关于生物的遗传和变异，下列 叙述中不正确的是 A染色体由 DNA和蛋白质组成；基因是有遗传效应的 DNA片段；基因决定生物的性状 B豌豆的高茎和矮茎、人的双眼皮和单跟皮、人的有耳垂和无耳垂都属于相对性状 C经充足光照形成的小麦穗，粒大、饱满、产量高的性状是不可遗传的 D一只白羊和一只黑羊交配后生下一只白羊，则可确定羊的白毛是显性性状 答案： D 试题分析： A、染色体是由 DNA和蛋白质两种物质组成； DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中， DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子； DNA上决定生物性状的小单位，叫基因基因决定生物的性状故不符合题意； B
6、、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状豌豆的高茎和矮茎、人的双眼皮和单眼皮、人的有耳垂和无耳垂，都是同一性状的不同表现形式，是相对性状；故不符合题意； C、可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代充足光照形成的小麦穗，粒大、饱满、产量高的性状是环境因素形成的变异，因此是不可遗传的故不符合题意； D、一只白羊和一只黑羊交配后生下一只白羊，则可确定羊的白毛是显性性状 故符合题意 考点：此题考查的知识点是遗传、变异、番茄树可以从染色体、基因的概念组成、相对性状、变异、嫁接方面来切入 下列对病毒、细菌和真菌的叙述，正确的是 A病毒是
7、由细胞构成的 B真菌都是单细胞生物，大多可以供给人们食用 C细菌具有成形的细胞核 D大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者 答案： D 试题分析： A、病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成不符合题意 B、真菌有单细胞的，如酵母菌，有多细胞的，如青霉、曲霉、蘑菇等蘑菇、木耳等可以供给人们食用不符合题意 C、细菌属于单细胞生物，整个身体由一个细胞构成，但细菌细胞无成形的细胞核，只有 DNA的集中区不符合题意 D、多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者，能把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，促进自然界中的物质循环符合题意 考点：此题主要考查的是病毒、细菌和真菌等微生物的主要特
8、征及其与人类的关系 下图为昆虫的变态发育模式图，已知 D为卵期。以下叙述正确的是 A若此图表示蜜蜂的完全变态发育，则 B为蛹期， C为幼虫期 B若此图表示蜻蜒的不完全变态发育，则发育过程为 DAB C若此图表示蝗虫的发育过程，则 C时期对农作物的危害最大 D若此图表示春蚕的发育过程，为了使蚕丝产量提高，应设法延长 C时期 答案： C 试题分析：完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4个时期的发育完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大如苍蝇、蜜蜂、家蚕、菜粉蝶、蚊子 不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历
9、卵、若虫、成虫三个时期例如：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓 A、已知 D 为卵，若此图表示蜜蜂的完全变态发育 ，则 A 为幼虫期， B 为蛹期，C为成虫期，故说法错误； B、已知 D 为卵，若此图表示蜻蜓的不完全变态发育，则发育过程为 DAC ，故说法错误； C、已知 D为卵，若此图表示蝗虫的发育过程，则 A是幼虫期， C是成虫期，成虫期对农作物的危害最大，故正确； D、已知 D为卵，若此图表示春蚕的发育过程，则 A是幼虫期， B为蛹期， C为成虫期，为了使蚕丝产量提高，应设法延长 A时期，故说法错误 考点：此题考查的知识点是昆虫的发育方式 在海边生活着一种甲壳动物 招潮蟹，它的雄性长有一个大螯
10、肢。在繁殖季节，不同的招潮蟹挥螯的方式也不 同（如图所示，箭头表示蟹运动的方向）。分析甲、乙两种招潮蟹求偶行为的类型以及决定这种行为产生的根本原因 A先天性行为，受环境刺激 B先天性行为，由遗传物质决定 C学习行为，由遗传物质决定 D学习行为，适应环境 答案： B 试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失学习行为是动物出生后通过学习得来的行为动物建立学习行为的主要方式是条件反射参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和 “学习 ”
11、逐渐建立起来的新的行为甲、乙两种招潮蟹求偶行为，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为 考点：此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别 当你从桌上端起茶杯喝水时，有关骨骼肌和骨关节的活动情况是 A肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲 B肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关 节弯曲 C肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直 D肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直 答案： B 试题分析：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着
12、的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的从桌上端起茶杯喝水时，此时处于屈肘状态，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 考点：本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合 连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示。以下流程图中不正确的是 A氧气进入人体的过程：鼻腔 咽 喉 气管 支气管 肺泡 肺泡周围毛细血管 B肺循环：右心室 肺动脉 肺部毛细血管网 肺静脉 左心房 C反射弧结构：感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 D尿素分子排出体外的主要过程：血液 肾小球 肾小管 肾小囊 尿液 答案： D 试题分析： A、外界
13、氧气沿呼吸道进入人体，在肺泡处扩散到血液，即：鼻腔 咽 喉 气管 支气管 肺泡 肺泡周围毛细血管故不符合题意； B、血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；即肺循环的流程图是：右心室 肺动脉 肺部毛细血管 肺静脉 左心房故不符合题意； C、反射的结构基础是反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分，感受器受到刺激产生神经 冲动，神经冲动的传导途径是：感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器故不项符合题意 D当血液
14、流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液可见尿的形成经过了肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程即：血液 肾小球 肾小囊 肾小管 尿 液本选项中肾小管和肾小囊顺序颠倒故符合题意 考点：此题各选项涉及的知识点不同，根据呼吸作用和血液循环途径、反射弧、尿液的形成途径分析解答 下列关于生态系统的说法正确的是 A海洋生态系统是地球上
15、最大的生态系统 B在 定地域内，所有的生物构成一个生态系统 C生态系统中的物质及能量是沿着食物链和食物网流动的 D生态系统具有很强的自我调节能力，所以生态系统不会遭到破坏 答案： C 试题分析： A、地球上最大的生态系统是生物圈，它包括地球的全部生物及其环境；因此，说法不正确，不符合题意； B、在一 定的地域内，生物与环境所构成的统一的整体叫做生态系统，生态系统即包括此地域内所有的生物，又包括生物所生活的环境如一块麦田，一片草原等都是一个生态系统，故不符合题意； C、在生态系统中，如食物链：草 兔 鹰，兔吃草，草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内，鹰吃兔，兔体内储存的物质和能量就到了
16、鹰的体内因此生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的故符合题意； D、任何生态系统的自我调节能力具有一定的限度，生态系统一旦破坏，就会引起严重后果，故不符合题意； 考点：本题考查的是生态系统的概念和生 态系统的自我调节能力 . 下图是切开的苹果，从结构上可以判断这种植物属于 A藻类植物 B蕨类植物 C裸子植物 D被子植物 答案： D 试题分析：如图可知，苹果外有果皮，内有种子，果皮包上种子构成果实 A、藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，无花、果实和种子，不符合题意 B、蕨类植物无根，只有茎、叶的分化，无花、果实和种子，不符合题意 C、裸子植物具有根、茎、叶和种子四种器官，无花和果
17、实，不符合题意 D、被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官因此苹果属于被子植物符合题意 考点：此题考查的是被子植物的主要特征，被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官 下列关于玉米种子的说法中，正确的是 玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成 胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体 将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝 种子中的子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根 A B C D 答案： A 试题分析： 玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成， 正确； 胚是种子
18、的主要部分，是新植物体的幼体， 正确； 在玉米种子的纵切面滴碘液，由于胚乳中含有淀粉，淀粉遇碘变蓝，只有胚乳变蓝， 错误； 种子中的胚芽发育为茎和芽，胚轴发育为连接茎和根的部分，胚根发育为幼苗的主根， 错误 考点：胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成，胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体 请根据下图所示的四个装置，判断下列说法不正确的是 A 可验证光合作用产生氧气 B 可验证光合作用需要二氧化碳 C 可验证呼吸作用产生二氧化碳 D 可验证蒸腾作用产生水 答案： D 试题分析： A、装置中的金鱼藻在光下进行光合作用，产生的气体积聚在试管内，可使快要熄灭的卫生香复燃，证明试管内收集的气体是氧气，
19、因此该装置可以验证光合作用产生氧气；故不符合题意 B、氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳气体，可以设置一个相同实验装置，将装置内的氢氧化钠溶液换成清水，这样就和该装置以二氧化碳为变量形成一组对照实验，从而验证光合作用的原料是二氧化碳；故不符合题意 C、二氧化碳能够使澄清的石灰水 变浑浊；萌发的种子呼吸作用旺盛，释放大量的二氧化碳气体，因此常用该装置来验证植物的呼吸作用释放二氧化碳；故不符合题意 D、水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用；将该装置放在阳光下，一段时间后，塑料袋内壁上会出现小水珠，但这些水珠有一部分是来自于土壤中水分的蒸发，因此，用该装置验证植物的
20、蒸腾作用散失水分欠妥当，应该做如下改进：塑料袋只包裹植物本身故符合题意 考点：图示中的四个实验装置分别是用来验证植物的光合作用产生氧气、光合作用需要二氧化碳、呼吸作用产生二氧化碳、 蒸腾作用散失水分的常用装置 在试管内加入 2 mL的食用油，再加入由几种等量的消化液混合配制的 “X 消化液 ”，充分振荡后，置于 37 的温水中，观察食用油被消化的情况。让植物油最先消失的 “X消化液 ”的组成 成分是 A胃液、胆汁 B胃液、胰液、肠液 C胰液、肠液 D胰液、肠液、胆汁 答案： D 试题分析：植物油属于脂肪，脂肪只能在小肠内才能被消化首先在小肠中胆汁的作用下，脂肪被变成脂肪微粒，加大了与消化酶的接
21、触面积而后再在肠液和胰液中酶的作用下，被消化成甘油和脂肪酸 考点：植物油属于脂肪，胆汁中虽不含消化酶，但胆汁能把脂肪乳化成脂肪微粒，促进脂肪的消化 . 兴奋剂药物 CERA能够持续地促进红细胞的载氧能力，从而大幅度提高运动员的耐力，但药期过后，对运动员的身体会产生不利的影响，因而一经查出，将取消比赛成绩。服用 CERA药物，到药期过后的一段时间内，体内红细胞载氧能力变化的曲线图应是 答案： D 试题分析：由于 CERA能持续的促进红细胞的载氧能力，在兴奋剂发挥作用的时间里，红细胞运输氧的能力是增强的，但不可能无限的增强，兴奋剂失去作用后，运输氧的能力又会下降 A、此曲线 表示加上 CERA后，
22、红细胞运输氧的能力无变化，与题意不符 B、此曲线表示加上 CERA 后，红细胞运输氧的能力无限的增强，与题意不符 C、此曲线表示未加 CERA以前，红细胞的载氧能力为 0，服用后，载氧能力无限制的增强，也与实际不符 D、此曲线表示服用 CERA后，载氧能力在一段时间内增强，兴奋剂失去作用后，载氧能力又会下降，符合题意 考点：本题考查的是 CERA对红细胞功能的影响，红细胞具有运输氧的功能 综合题 阅读下面的材料，根据所学知识回答相关问题。 现在，健康饮食已成为人们生活中最重要的主题。市场曾发现有一种所谓的瘦肉型猪，这种猪几乎没有什么肥肉。人们戏称为 “健美猪 ”。调查发现，河南多地生猪养殖中使
23、用了瘦肉精，养出的 “健美猪 ”流入了市场，流入了双汇集团，如图漫画所示。专家介绍，瘦肉精是一种不易分解的化学药品，在猪的代谢过程中可促进蛋白质的合成和脂肪的转化分解。其残留成分通过食物进入人体，致使人体渐渐出现恶心、头晕、四肢无力、手颤等中毒症状。 （ 1） “健美猪 ”相对于普通猪而言 组织发达，皮下脂肪很少。 （ 2）人摄取 “健美猪 ”的猪肉后，残留在猪肉中的瘦 肉精主要在消化道的 内被吸收，然后通过 运输到身体备部分，对人体健康造成严重的危害。 （ 3） “健美猪 ”的血液通过肾脏肾小球和肾小囊壁的 作用以及肾小管的 作用形成尿液，因而尿液中含有瘦肉精。通过检测猪的尿液，可查出在生猪
24、养殖中是否使用了瘦肉精。 答案：（ 1）肌肉；（ 2）小肠；血液循环；（ 3）滤过 试题分析：（ 1）所谓的 “瘦肉型 ”猪肉非常受欢迎和普通的猪肉相比，这种猪肉几乎没有什么肥肉，即肌肉组织发达，皮下脂肪很少生猪行业的业内人士把这种瘦肉猪戏称为 “健美猪 ” （ 2）小肠是吸收营养物质的主要器官，决定这个 功能的结构特点是： 1）成人小肠一般有 5-6米，是消化道中最长的一段； 2）小肠内有许多皱襞，皱襞上有许多绒毛状突起 -小肠绒毛，大大增加了小肠的吸收面积被吸收后，随即由内壁毛细血管吸收氨基酸和葡萄糖等营养物质运往全身 （ 3）肾小球的过滤（滤过）作用：除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外，
25、一部分水，无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内，形成原尿人体每天大约形成 150升原尿肾小管的重吸收作用：原尿经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被重吸收到肾小管周围的毛细血管中余 下的水、无机盐和尿素形成尿液 考点：此题一是考查资料分析能力，二是考查小肠是吸收营养物质的主要器官，尿的形成和对食品安全的认识 以下为 “家庭制作甜酒 ”的制作环节（制作顺序打乱，以下容器、毛巾等均要求消毒），请回答下列问题。 （ 1）将酒曲粉末与糯米饭拌匀 将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来置入温暖的地方 用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到 30 将糯米用水淘洗干净后浸泡
26、一昼夜 将糯米倒入蒸锅煮熟 （ 1）请写出制作甜酒的正确操作步骤： （用序号表示） （ 2）用凉开水冲淋糯米饭使米饭冷却到 30 的目 的是 。 （ 3）酿好的甜酒表面有气泡出现，这是发酵过程中产生 气体，发酵过程中除了产生气体，还产生了 。 （ 4）有一位同学按工序制作甜酒，几天后，发现糯米饭发霉了，甜酒又没制出来。他没有成功的原因可能是 （答出一条即可）。 答案：（ 1） （ 2）防止温度太高将酵母菌杀死 （ 3）二氧化碳；酒精 （ 4） 经常打开容器，杂菌感染 器皿消毒不严 器皿没盖严 酒曲含杂菌等 试题分析：（ 1）、在制作酒时，首先要把容器清洗干净，除去杂菌；然后用水将糯米浸泡一昼夜
27、，淘洗干净将糯米倒入蒸锅煮熟；蒸熟之 后，用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到 30 ， 30 是酵母菌生活的适宜温度；接着将酒曲粉末与糯米饭拌匀使之充分混合，将糯米饭压实后挖个小坑，淋上一些凉开水，最后将糯米饭放入容器中盖好，置入 25 左右的环境中即可故正确的制作顺序是： （ 2）酿酒时要用到酵母菌，酵母菌的生活需要适宜的温度， 30 是酵母菌的适宜温度，温度过高会杀死酵母菌，过低会抑制酵母菌的生长和繁殖，影响发酵 （ 3）由（ 2）可知，酵母菌在无氧时能分解有机物产生酒精和二氧化碳，二氧化碳是气体，因此会出现泡沫 （ 4）制作甜酒时 要注意密封，如果甜酒没制出来，糯米饭反而发霉了，可能的原因
28、有： 经常打开容器，杂菌感染 器皿消毒不严 器皿没盖严 酒曲含杂菌等 考点：此题考查的是制作酒的过程 探究题 某学校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园。在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。 （ 1）在移栽某种蔬菜苗时，为了提高移栽植株的成活率，同学们常选择在傍晚或阴天进行。其原因是 。 （ 2）为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室的温度和二氧化碳浓度的控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）： 温 室 A B C 二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.
29、1% 温 度 20 20 30 为了研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择 （填序号）两组进行对照实验。温室 B中的萝卜幼苗比温室 A中的萝卜幼苗长得快，其原因是温室 B内 。 （ 3）同学们将萝卜收获后，由于存放时间较长，结果萝卜出现 “空心 ”现象，吃起来口感不好，这是因为 。 （ 4）在萝卜开花的季节，将租来的蜜蜂放养在自己的大棚内，这样做的目的是 。 答案：（ 1）降低蒸腾作用、提高成活率； （ 2） B、 C；二氧化碳浓度高； （ 3）呼吸作用消耗有机物； （ 4）帮助萝卜传粉 试题分析：（ 1）植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了刚刚移栽的植物，幼根和根
30、毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，选择在傍晚或阴天进行光照较弱，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高移栽植物的成活率 （ 2）为了研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，温度是变量，其它量相同，从表格中可以看出符合这一特点是 B、 C，因此应选择 BC两组进行对照实验光合作用还需要二氧化碳作原料，二氧化碳浓度大光合作用强温室 B中的二氧化碳 0.1%大于温室 A中的 0.03%因此温室 B中的萝卜幼苗光合作用强，制造的有机 物多，故萝卜幼苗长得快 （ 3）呼吸作用分解有机物产生二氧化碳和水存放时间较长的萝卜，进行了长时间的呼吸作用，分解了大量的有机物，使萝卜的有机物减少，导致萝卜空心 （ 4）开花结果的前提是传粉受精，放养蜜蜂可以帮助萝卜传粉，有利于果实种子的形成 考点：此题考查的知识点是蒸腾作用的意义、呼吸作用、光合作用、传粉
