2014届湖北黄州区陶店、路口中学两校九年级上期期中考试历史试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2014届湖北黄州区陶店、路口中学两校九年级上期期中考试历史试卷与答案(带解析) 选择题 大化改新标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡。大化改新在经济方面的主要内容有 废除贵族世袭制,以才选官 允许土地买卖,鼓励发展近代工业 将贵族土地收归国有,将部民转为国家公民 国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税 A B C D 答案: D 试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,从题型而言该题属于组合型选择题宜用排除法,结合所学可知 项属于政治改革不属于经济措施应该直接排除; 项应是明治维新中的经济改革错误,也是排除; 符合史实和题意要求,故答案:选 D, A B C三项组合错误。

2、 考点:人教新课标九年级上册 亚洲和欧洲的封建社会 亚洲封建国家的建立 17761780 年间,英国棉纺织品出口每年为 670万英镑, l7971800 年则增加到 4143万英镑;煤产量 1770年为 260万吨, 1790年增至 760万吨, 1836年又增至 3000万吨。出现这一现象的主要原因是( ) A新航路的开辟 B工业革命的开展 C英国打开了中国的市场 D电力的广泛应用 答案: B 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料文字信息反映的是英国工业生产快速发展,成就巨大,结合材料中文字的时间特征“17761780 年间, l7971800 年 ”可知此时正值英国开

3、展第一次工业革命的时间,所以答案:选 B, A C D三项发生的时间特征与上述题意不符。 考点:人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来 某历史研究小组的同学收集了 “文艺复兴与新航路的开辟 ”、 “法国大革命 ”、“美国的独立 ”、 “英国的新生 ”等相关资料,你认为他要研究的课题最有可能的是( ) A “蒸汽时代 ” B欧美国家的巨变 C城市化进程 D社会生活的变迁 答案: B 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,文艺复兴与新航路的开辟最早发生在欧洲,法国,英国和美国是欧美地区最为重要的国家,所以材料中的内容反映的是欧美国家的重大社会变革,所以答案:选 B,

4、A C D三项与上述题意特征不符。 考点:人教新课标九年级上册 步入近代 法 国大革命和拿破仑帝国 林 亨特在人权的发明:一部历史一书的开篇提到: 1689年英国权利法案, 1789年法国人权宣言, 1776年美国独立宣言被视为这一时期最具代表性的三份人权文献 ” 。其中独立宣言与权利法案、人权宣言相比,其显著特点是( ) A以法律形式限制君主的权力 B宣告独立,脱离殖民统治 C强调私有财产神圣不可侵犯 D建立三权分立联邦制国家 答案: B 试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,独立宣言最为突出的特征是宣告美国独立,脱离英国的殖民统治,所以答案:选 B, A项是英国权利法案

5、的重要作用, C是法国人权宣言的重要主张, D项是美国 1785年宪法中的重要内容。 考点:人教新课标九年级上册 步入近代 美国的诞生 14-16 世纪,世界历史发生着深刻而巨大的变化,一个崭新的时代即将到来,下列事件为新时代的到来创造条件的是 文艺复兴运动 英国资产阶级革命 新航路的开辟 法国大革命 A B C D 答案: C 试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,从题型而言该题属于组合型选择题宜用排除法, 文艺复兴运动开始于 14世纪中期,而 新航路的开辟开始于 14世纪末至 15世纪早期,这两项与题意相符;而 英国资产阶级革命和 法国大革命发生的时间与题中 “14-1

6、6世纪 ”不符,所以答案:选 C, A B D三项组合错误。 考点:人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光 17、 18世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命,这三次革命的共同点不包括 A都推翻了封建统治,处死了国王 B都具有资产阶级革命的性质 C都促进了资本主义的发展 D都建立了资产阶级统治 答案: A 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,从题型而言该题属于否定式选择题宜用排除法,英国资产阶级革命中处死了国王查理一世,法国资产阶级革命中处死了国王路易十六,但美国独立战争的爆发只是反对英国的殖民统治,不存在推翻封建帝王的统治的现实问题,所以 A项

7、不是三者的共同点, B C D 三项是三国资产阶级革命的共同特征,不符合题意应该直接排除。 考点:人教新课标九年级上册 步入近代 法国资产阶级革命 “比较 ”是 历史学习和研究的一种重要方法。 1718 世纪,英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是 A封建专制制度的阻碍 B殖民统治激起人民的反抗 C “君权神授 ”学说同议会矛盾的激化 D资本主义的发展受到严重阻碍 答案: D 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,英国、美国、法国资产阶级革命代表的是资本主义的发展趋势和要求,革命之所以爆发是因为三国资本主义的发展受到严重阻碍,只有通过革命最能最终解决资本主义的发展问题,所

8、以答案:选 D, A项与美国资本主义发展的实际不符, B项只是美国资产阶级革 命爆发的重要原因, C项也只适合英国资产阶级革命的特点。 考点:人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命 古代世界各大洲、各地区和各民族之间的交往途径和方式主要有和平交往和暴力冲撞。其中以暴力冲撞逐渐打破亚欧大陆相互闭塞的局面,促进了不同民族和文明融合的历史事件有( ) 希波战争 亚历山大大帝东征 布匿战争 阿拉伯数字东传 忽必烈发动的统一战争 罗马的扩张 A B C D 答案: C 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,从题型而言该题属于组合型选择题宜用排除法,材料中问题强调的是 “暴力冲撞

9、逐渐打破亚欧大陆相互闭塞的局面 ”,而 布匿战争发生在罗马和迦太基国之间,即欧洲和非洲的战役,这与题意不符; 忽必烈发动的统一战争仅仅发生在中国内部,也与题意不符,所以应该直接排除 两项, 四项符合题意,故答案:选C, A B D三项组合错误。 考点:人教新课标九年级上册 人类文明的开端 西方文明之源 综合题 英,美,法的资产阶级在血与火的洗礼中建立了自己的政治统治。从此,改变了人 类历史发展的进程,远在大洋彼岸的中国也深受影响。阅读下列材料,回答问题。( 10分) 材料一 1610年,英国圆王詹姆士一世说: “国王是法律的创立者,而非法律创造国王。国王在世上可行使一种神圣的权力。 ”而在 1

10、689年,英国议会通过权利法案,规定, “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。 ” 材料二 美国是一个没有童年的国家,土著人、殖民者和贩卖来的黑奴构成这块新大陆的居民。长期融合后产生了新的民族,并宣告了国家的独立。以后美国 1787年宪法规定: “全部立法权均属于由参议 院和众议院组成的合众国国会 行政权属于美利坚合众国总统。 ”该部宪法为日后许多国家成文宪法的制定提供了成功的典范。 材料三 1718 世纪,法国出现了对封建专制制度和天主教会猛烈抨击的宣传适动。恩格斯这样论述: “那些大人物,本身是非常革命的。他们不承认任何外界的权威,不管这种权威是什么样的

11、。宗教、国家制度,一切都受到了最无情的批判 ” ( 1)从材料一中可以看出詹姆士一世有什么主张?导致了英国历史上什么重大历史事件的爆发?权利法案的颁布产生了什么历史作用?( 3分) ( 2)宣告国家独立的文献是哪个机构发表的?依据材料指出 1787年宪法的颁布有何历史意义?( 2分) ( 3)材料三反映了什么思想运动?这一思想运动代表了哪个阶级的利益?请举出一位代表人物。( 3分) ( 4)英美法的资产阶级革命深刻影响了中国历史发展的进程。中国近代史上,资产阶级领导的哪次政治运动也进行了类似的探索?这场运动有什么重要历史意义?( 2分) 答案:( 1)君权神授。爆发了资产阶级革命。英国开始确立

12、君主立宪制。( 3分) ( 2)大陆会议。( 1分)美国确立了联邦制国家(美国建立了三权分立的政治体制);成为其他国家立 法的典范。( 1分) ( 3)启蒙运动。( 1分)资产阶级。( 1分)伏尔泰(孟德斯鸠、卢梭等)。( 1分) ( 4)辛亥革命。推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制;使民主共和观念深入人心。( 2分) 试题分析:( 1)本题考查学生对英国资产阶级革命背景的了解,从材料一中文字 “国王是法律的创立者,而非法律创造国王。国王在世上可行使一种神圣的权力。 ”可以看出詹姆士一世主张国王是权力的最高主宰和国王权力神圣不可侵犯,即主张 “君权神授 ”;这一主张最终引发了英国资

13、产阶级革命的爆发;依据所学内容可知权利法案的颁布标志着 英国建立了君主立宪政体。( 2)本题考查学生对美国重要法律文献内容的理解,依据所学内容可知大陆会议制定了美国独立宣言,宣告了美国脱离英国殖民统治而独立;从材料中不难看出 1787年宪法使美国确立了联邦制国家(美国建立了三权分立的政治体制);成为其他国家立法的典范。( 3)依据材料三中文字 “1718 世纪,法国出现了对封建专制制度和天主教会猛烈抨击的宣传适动。 ”可知材料反映的是法国爆发了启蒙运动,结合史实可知启蒙运动代表了法国资产阶级的利益;法国启蒙运动时期有三大著名思想家,即伏尔泰,孟德斯鸠和卢梭。( 4)依据 所学知识可知中国近代爆

14、发的资产阶级革命是辛亥革命,这次革命的爆发对中国历史产生了重大影响,即推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制;使民主共和观念深入人心。 考点:人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命;人教新课标九年级上册 步入近代 美国资产阶级革命;人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国 阅读下列材料:( 7分) 材料一 恩格斯说: “一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人 在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代 ”。 材料二 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。 ”“凡未经议会

15、准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱超出议会准许之时限或方式者,皆为非法 ” 材料三 在我们的印象里,革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风。可是,二百多年前,英国却发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式。 根据材料一回答 ( 1)这是 14 世纪在意大利兴起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动,这次运动的名称是什么?( 1分) ( 2) 15至 16世纪,这次运动扩展到欧洲其他地方。请写出英国在这个时期的一位文学巨匠,( 1分)列出他的代表作品。( 1分) 根据材料二回答 ( 3)材料选自英国资产阶级革命后颁

16、布的一部法律文献,它的名称是什么?( 1分) ( 4)这次资产阶级革命的领导人是谁?( 1分) 根据材料三回答 ( 5)材料三中 “彻底改变了人们的生产和生活方式的革命 ”是什么革命?( 1 分) ( 6)在这次革命中改良蒸汽机的英国机械师是谁?( 1分) 答案:( 1)文艺复兴( 1分)。( 2)莎士比亚( 1分)、哈姆雷特或罗密欧和朱丽叶( 1分)(其它 符合题意也可)。( 3)权利法案( 1分)。( 4)克伦威尔( 1分)。( 5)工业革命( 1分)。( 6)瓦特( 1分)。 试题分析:( 1)本题主要考查学生对文艺复兴运动发生的时间,地点观念的记忆能力,依据所学内容可知 “14世纪在意

17、大利兴起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动 ”是指文艺复兴运动。( 2)本题是对上一问题的延伸,主要考查学生对文艺复兴运动内容的记忆能力,依据所学可知文艺复兴时期诞生了一批著名的文学家,其中英国最为著名的是莎士比亚,其代表作是哈姆雷特或罗密欧和朱丽叶。( 3)本题考查学生对英国资产 阶级革命中所颁布的权利法案的了解情况,从材料文字 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。 ”可知答案:是英国 1689年颁发的权利法案。( 4)本问题是对上述问题的扩大和深化,依据所学内容可知领导领导英国资产阶级革命的是克伦威尔,它是英国杰出的资产阶级革命家,与法国的拿破仑

18、,美国的华盛顿齐名。( 5)本题主要考查学生对材料内容的解读能力,从材料三中文字 “二百多年前,英国却发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生产和生活方 式。 ”可以提取时间特征(二百多年前应该是 1750年至 1810年左右)和影响信息,结合所学可知这场革命是指英国的工业革命。( 6)本题是对第 5问题的补充,推动英国工业革命发展最为重要的动力来源是蒸汽机,依据所学内容可知改良蒸汽机的英国机械师是瓦特。 考点:人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命;人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来;人教新课标九年级上册 步入近

19、代 资本主义时代的曙光 随着欧洲步入近代社会,欧洲国家开始了对外殖民扩张。请回答:( 7分) ( 1) 15世纪前,世界还处在相对孤立、 隔绝的状态,哪一重大活动改变了这种局面?它给欧洲带来了怎样的影响?( 2分) ( 2)到 18世纪后半期,英国拥有大片殖民地。请举一例并说明英国殖民扩张对本国资本主义发展所起的作用。( 3分) ( 3)综上所述,你怎样认识资本主义的发家史?( 2分) 答案:( 1)新航路的开辟;新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。( 2分) ( 2)到 18世纪后半期,英国已成为世界上强大的殖民国家,在世界各大洲都建立了殖民地。号称

20、 “日不落帝国 ”。例如英国对印度侵略后,将印度变成了英国的殖民地,英国通 过在印度及其他地方的殖民侵略,掠夺了无数的财富。利用这些财富英国发展国内的工业生产;同时这些殖民地也为英国国内的工业生产提供了巨大的市场,进一步刺激了工业的发展,促使英国迅速成长为资本主义工业强国。( 3分,言之有理,语句通顺即可酌情给分,不得超过 3分) ( 3)资本主义发家史是一部资本主义的侵略史,也是被侵略地区人民的血泪史和抗争史。新航路开辟后,欧洲殖民者就走上了对亚非拉地区的殖民掠夺,在非洲进行 300多年的 “三角贸易 ”,通过贩运黑奴,发展了欧洲的资本主义;在亚非拉地区进行残酷的殖民掠夺,为欧洲的资本主义发

21、 展积累了资金。可见,资本主义的发家史是一部资本主义的侵略史,也是被侵略地区人民的血泪史和抗争史。( 2分,言之有理,语句通顺即可酌情给分,不得超过 2分) 试题分析:( 1)本题主要考查学生对新航路开辟影响的理解,结合所学可知新航路开辟产生的重大影响是新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展;同时也极大地改变了世界分散孤立的面貌。( 2)该问题考查英国殖民扩张的影响,但应注意问题只强调对英国本身的影响而没有涉及到对广大殖民地人民的影响,依据所学内容可直接回答上述问题,即到 18世纪 后半期,英国已成为世界上强大的殖民国家,在世界各大洲都建立了殖民地。号称

22、“日不落帝国 ”。 例如英国对印度侵略后,将印度变成了英国的殖民地,英国通过在印度及其他地方的殖民侵略,掠夺了无数的财富。利用这些财富英国发展国内的工业生产;同时这些殖民地也为英国国内的工业生产提供了巨大的市场,进一步刺激了工业的发展,促使英国迅速成长为资本主义工业强国。( 3)本题主要考查学生如何评价资本主义殖民扩张,难度较大,评价时应该坚持从正反两个方面进行,即积极影响和消极影响两个进行方面分析,依据所学可得出如下结论,即资本主义发家史 是一部资本主义的侵略史,也是被侵略地区人民的血泪史和抗争史。 考点:人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光;人教新课标九年级上册 殖民扩张与殖民地人民的抗争 血腥的资本积累

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