1、2014届福建省宁德市初中毕业班质量检测思品试卷与答案（带解析） 单选题 2013年 11月 9日至 12日，中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议在北京召开全会审议通过了中共中央关于 若干重大问题的决定。 A全面深化改革 B全面建成小康社会 C全面建设小康社会 D经济体制改革 答案： A 升旗仪式上宁宁的同桌因贫血晕倒，据了解是为了买苹果手机省吃俭用，就此 ,班级决定召开主题班会，宁宁认为以下主题最恰当 A合理消费关爱健康 B合理消费 C珍爱生命 D绿色消费 答案： A 试题分析 : “为了买苹果手机省吃俭用，导致因贫血晕倒 ”，首先不懂得珍爱生命，同时属于非理性消费。 D和主题无关；
2、B,C都不够全面； A选项全面合理。正确答案：为 A 考点：本题考察珍爱生命的意识及理性消费的消费观 面对考试，德德时常烦燥不安，为此，宁宁帮助德德分析原因，给出以下合理建议 以平常心对待考试，合理调控情绪 合理调整自我期望，认真执行复习计划 延长学习时间，提高学习强度 掌握科学的学习方法，增强自身实力 A B C D 答案： B 试题分析 : 选项不利于缓解压力，故排除， 选项都符合题意，正确答案：为 B 考点：本题考察理智面对学习压力的相关知识 因雾霾天气等环境问题，国家发布大气污染防治行动计划，内容包括关闭污染企业、发展新能源汽车等 35项措施。宁宁想到 A保护环境已成为我国当前的中心工
3、作 B治理大气污染等环境问题重在治本 C经济增长过度依赖环境破坏 D治理环境问题只有依靠法律、法规 答案： B 试题分析 :经济建设是我国当前的中心工作，排除 A，治理环境问题需要综合治理， “只有 ”夸大了法律法规的作用，排除 D， C 选项与题意不符，故正确答案：为 B 考点：本题考察对环境保护相关知识的理解和认识 2014年春晚小品扶不扶引发社会热议，学校针对 “路遇老人摔倒怎么办？ ”做了问卷调查，以下结果中宁宁应认可的是 A不扶，扶人可能被讹 B有人扶，也可参与 C扶，为正义义无反顾 D扶或不扶，都是成年人的事 答案： C 试题分析 :我们每个人都应该做一个有正义感的人，当看到非正义
4、行为发生在他人身上，要能够见义勇为，匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助。 A是非正义行为； B 没有主见； D 认识错误，未成年人既要见义勇为，也要见义智为。正确答案： C 考点：本题考察对正义行为的理解 德德对宁宁的行为大为赞赏，他评价宁宁的行为是 积极做法律鼓励做的 自觉做法律要求做的 自觉维护社会正义 主动承担关爱社会的责任 A B C D 答案： C 试题分析 :我国法律鼓励公民关注国家建设，积极参与政治生活，对国家机关和国家机关工作人员，有提出批评和建议的权利，但不是要求公民必须做的，排除 选项，正确答案：为 C 考点：本题考察正确行使公民权利 “喝了咱的茶，上下通气不咳嗽 ” ，
5、商贩以说唱的方式推销 “罗汉果花茶 ”的神奇疗效。记者 调查发现， “罗汉果花茶 ”的主要成份是染色的茉莉花和茶叶梗。据此回答下题。 【小题 1】宁宁认为商贩的行为会侵犯消费者的 安全权 知情权 自主选择权 公平交易权 A B C D 【小题 2】宁宁奶奶也买了一包 “罗汉果花茶 ”，宁宁帮助奶奶维权，首先应该 A要求商贩退货 B向消费者协会投诉 C向有关行政部门申诉 D向法院提起诉讼 【小题 3】当地工商部门接到记者的反映后，通过网络征集对贩卖伪劣 “罗汉果花茶 ”等类似现象的整治意见，宁宁积极建言献策，行使的是 A批评权 B建议权 C监督权 D申诉权 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】
6、 A 【小题 3】 B 【小题 1】试题分析 :商贩夸大疗效，以假乱真侵犯消费者的知情权和公平交易权；使用染色剂侵犯消费者的安全权；没有出现强买强卖或硬性搭售的现象，不侵犯自主选择权。正确答案：为 B 【小题 2】试题分析 :四个选项都是消费者维权的正确途径，但是首先选择的应该是要求商贩退货 ,正确答案：是 A 【小题 3】试题分析 :我国法律规定，公民对国家机关和国家机关工作人员，有提出批评和建议的权利。宁宁向政府机关积极建言献策，行使建议权，正确答案：为 B 考点：本题考查消费者权利、消费者维权的途径、本题考察建议权 宁宁所在学校认真执行教育部发出的学校禁烟令，要求凡在校或进校的任何人一律
7、不准吸烟。这是对未成年人的 A家庭保护 B学校保护 C社会保护 D司法保护 答案： B 试题分析 : 家庭保护的实施主体式父母或其他监护人；学校保护的实施主体为学校等教育机构； 社会保护的实施主体包括国家政府、企事业组织、机关团体以及社会人士；司法保护的实施主体为公检法以及司法行政部门。本题中 学校认真执行禁烟令，保护学生身心健康成长，属于学校保护，正确答案： B 考点：本题考察对四个保护的认识 宁宁从漫画你不能左右天气，但能改变心情的启示中读出 情绪是可以调适的 情绪与个人的态度紧密相连 乐观的人往往会有更多积极的情绪表现 学会调控情绪，保持乐观心态 A B C D 答案： D 试题分析 :
8、 看懂漫画是解题关键，观察分析漫画及文字信息，可知本题中 四个选项都符合题意，正确答案：为 D 考点：本题考察情绪调控的相关认识 近年来，我国出境旅游人数剧增，但一些游客的丑陋行为严重损害了国家形象。 2013年 7月中国国际旅行社总社发 出 “中国公民出境文明旅游倡议书 ”。据此回答下题。 【小题 1】中国出境旅游人数剧增最主要的原因是 A外国的文化更优秀 B盲目从众的消费心理 C人们生活水平提高 D消费注重享受与发展需求 【小题 2】中国国际旅行社总社发出倡议书是为了 A根本杜绝出境游客的不文明行为 B倡导出境游客注重文明礼貌 C控制我国出境旅游人数 D促进出境旅游业的发展 答案： 【小题
9、 1】 C 【小题 2】 B 【小题 1】试题分析 :文化存在差异，各有千秋， A选项表述错误； B,D选项是人数剧增的原因，但不是 “最主要的原因 ”；我国经济建设取得巨大成就，人们生活水平提高，才是出境旅游人数剧增最主要的原因。正确答案： C 【小题 2】试题分析 :针对 一些游客的丑陋行为严重损害了国家形象，旅行社总社发出文明旅游倡议书， C,D选项与题意不符，排除， “根本杜绝 ”过于绝对，夸大了倡议书的作用，排除 A，正确答案：为 B 考点：本题考察经济建设的成就、文明礼仪 2012年我国居民专利申请量为 56.1万件，居世界第一位， 2013年，发明专利的自主创新能力有了进一步提高
10、。这主要得益于我国长期坚持 A对外开 放国策 B可持续发展战略 C科教兴国战略 D人才强国战略 答案： C 试题分析 : 自主创新能力的提高，是国家 大力发展教育与科技的结果，科教兴国战略符合题意，答案：为 C 考点：本题考察科教兴国战略 2013年 6月 18日启动的党的 教育实践活动，主要任务是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这 “四风问题 ”。 A基本路线 B廉政路线 C政治路线 D群众路线 答案： D 2013年 6月 18日，教育部发布关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见，在全国中小学以 “综合评价指标体系 ”（绿色评价体系）评价教育质量。据此回答下题。 【小题 1
11、】扭转单纯以 和 评价教育质量的倾向 ,是 “综合评价指标体系 ”的评价目标。 考试成绩 身心健康 创新能力 升学率 A B C D 【小题 2】综合评价指标内容涵盖学生品德、学业、身心、兴趣等方面，同时强调考查学生进步程度。宁宁认为这种评价有利于学生 A全面认识自己 B用发展的眼光看待自己 C用全面的、发展的眼光看待自己 D通过他人了解自己 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 C 【小题 1】试题分析 :时事题略 【小题 2】试题分析 :本题通过时事材料考察学生理解分析能力，仔细阅读题干文字 “综合评价指标内容涵盖学生品德、学业、身心、兴趣等方面 ” 有利于学生全面认识自己； “强调考查
12、学生进步程度 ”又有利于学生用发展的眼光看待自己。故正确答案：为 C 考点：本题考察正确认识自己 2013年 7月 12日召开的国务院常务会议指出，要打造 “宽带中国 ”。其中“宽带网络校校通 ”工程，将为 10万所 中小学接入宽带网络。 A农村 B城市 C山区 D少数民族地区 答案： A 2013年 11月 13日，我国以 176票高票当选为联合国 理事会成员。 A安全 B人权 C北极 D托管 答案： B 2013年 12月 10日至 13日召开的中央经济工作会议指出， 2014年经济工作坚持稳中求进的总基调，把 贯穿于经济社会发展各个领域各个环节。 A调整结构 B改革创新 C保障发展 D对
13、外开放 答案： B 2013年我国取得辉煌的科技成就。据此回答下题。 【小题 1】以下属于 2013年我国取得的重大科技成就的有 第一颗高分辨率对地观测卫星 “高分一号 ”成功发射 “嫦娥三号 ”首次实现月球软着陆 粮食产量 “十连增 ” 成功研制出世界首台拟态计算机 A B C D 【小题 2】虽取得重大科技成就，但还应清醒地认识到我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是因为我国 现阶段社会生产力水平还比较低 科学技术水平、民族文化素质还不够高 实现共同富裕还需要一个过程 社会主义具体制度还不完善 A B C D 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 B 【小题 1】试题分析：时事题略
14、 【小题 2】试题分析：我国社会主义初级阶段的基本国情，表现在经济上 社会生产力水平还比较低；表现在文化上 科学技术水平、民族文化素质还不够高；表现在政治上 社会主义具体制度还不完善。 与题意不符。正确答案： B 考点：本题考察社会主义初级阶段的表现 自十八大召开至今，我国反腐力度空前加大 据此回答下题。 【小题 1】 2014年 1月 14日召开的第十八届中纪委第三次全体会议强调以零容忍态度惩治 ，要让每一个干部牢记 “手莫伸，伸手必被抓 ”。 A违法 B犯罪 C腐败 D贪污 【小题 2】多名省部级干部因腐败问题受到法律制裁，体现我国 坚持法律面前人人平等 法律依靠国家强制力保证实施，具有强
15、制性 是一个依法治国的法治国家 法律对全体社会成员具有普遍约束力 A B C D 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 D 【小题 1】试题分析：时事题略 【小题 2】试题分析 :查办贪腐大案要案，说明法律面前没有 “特权 ” 人物，无论权利多大，地位多高，只要触犯法律，都要受到法律的处罚，体现法律对全体社会成员具有普遍约束力的特征，同时也体现了法律依靠国家强制力保证实施，具有强制性的特征。 四个选项都符合题意，答案：为 D 考点：本题考察法律的基本特征 探究题 解读生活 健康成长（ 14分） “变心 如此 ”的漫画引发宁宁与同学们探究，请你参与： “变心 ”如此 【研读漫画】 “互相窥视
16、” 侵犯公民隐私 （ 1）宁宁：尊重他人隐私，需要强化哪些意识 尊重隐私权有何意义？（ 6分） 【刨根问底】 “彼此防范 ”面面观 （ 2）宁宁：之所以 “彼此防范 ”，因为现实生活中人们合法权益被侵害的现象时有发生。应该怎样防范侵害？（ 2分） （ 3）德德： “彼此防范 ”，往往也与缺乏自信有关。怎样培养自信品质？（ 2 分） （ 4）诗诗：变 “彼此防范 ”为彼此信任需要讲诚信，诚信的基本要求是什么？（ 2分） 【寻求对策】保护隐私不等于自我封闭 （ 5）宁宁：消除 “封闭自己 ”的关键是主动沟通。主动沟通是一切交往的前提，为什么？（ 2分） 答案：（ 14分）（ 1） 责任与信誉意识（
17、 2分） 维护了个人的人格独立和人格自由，能够促进社会和谐，维护社会安定；自由地放松自己的身体和心 灵，获得内心世界的安全感和私人生活的安宁，体会到做人的尊严。（两点任选 1点，得 2分）是现代文明的标标志，是社会进步的体现。（ 2分） （ 2） 提高警惕，用智慧保护自己。 掌握自我保护的技能与方法。 介绍具体的自我保护技能与方法。（任意一点均可得 2分） （ 3）看到进步与长处；增强信心与实力。（每点 1分，共 2分） （ 4）对人守信、对事负责。（ 2分） （ 5）沟通产生理解，理解产生信任。（ 2分） 试题分析 :本题是一道综合测试题，知识跨度大，知识点分布于七，八年级的四册课本教材之中
18、， 但由于问题很明确，难度大大降低。 （ 1）问题很直接，联系课本 “尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识意识 ”直接作答； “尊重隐私权的意义 ”要结合课本中关于隐私的重要性，隐私权的作用等知识组织答案：； （ 2）具有开放性，可结合课本，从提高警惕，掌握自我保护的技能与方法等角度回答，言之有理即可； （ 3）问题明确，紧紧依据课本 “唱响自信之歌 ”知识内容，可直问直答。 （ 4）问题明确，依据课本 “对人守信、对事负责是诚信的基本要求 ”，可直问直答。 （ 5）问题很直接，联系课本 “主动沟通是一切交往的前提，因为沟通产生理解，理解产生信任 ”回答即可考点：本题考察尊重隐私权 ，自我保护
19、，自信，诚信，沟通交往等知识点 学习先进 自我践行（ 14分，创意分 1分，鼓励分 1分） 学习了 20132014 学年度时事第 4期 “让社会主义核心价值观深入人心 ”一文，宁宁班级开展了以下系列教育活动： （ 1）班级文化建设：宁宁设计了 “社会主义核心价值观知识树 ”图片。请在知识树 A、 B、 C、 D处填上相应内容。（ 4分） （ 2）班级之星评选：德德在日常学习生活中言行一致，信守承诺，被评为 “诚信之星 ”。诗诗同学照顾残疾外公、身患癌症的妈妈，稚嫩的双肩成为三口之家的顶梁柱 可以评为 “ 之星 ”，运用所学知识， 结合事例 说明为什么。（ 6 分，创意分 1分） （ 3）行为
20、习惯养成： “友善 ”是社会主义核心价值观的个人层面要求，写出一个生活中的 “友善 ”实例并说明感受。（实例有人物、事件，感受真切。 4分，鼓励分 1分） 答案：（ 14分，创意分 1分，鼓励分 1分） （ 1） A.富强 B.民主 C.文明 D.和谐 （每点 1分，共 4分） （ 2）思路： 确定 之星的品质内容必须符合事例内容。（ 2分） 结合确定的品质内容，选择 相应的知识。（ 2分） 说明、论证能符合题意，事理交融。（ 2分） 评分说明： 确定的班级之星的品质内容符合事例，答题内容完整且表述顺畅，6分，并给创意分 1分； 确定的班级之星的品质内容符合事例，但说明、论证欠缺或泛泛而谈，
21、4分； 确定的班级之星的品质内容符合事例，但所运用的知识及说明、论证与所答品质内容不相符， 2分。 示例 1： 孝敬（孝顺、孝亲敬长、孝老爱亲）（ 2分） “知识 ”思路：不仅要孝敬自己的父母，而且要孝敬父母的长辈；（ 1分）孝敬父母是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养；孝敬父母体现在日常生活中一件件小事上 ，行动上帮助父母；孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。（以上三点，任选一点均得 1 分） “论证 ”思路：诗诗照顾妈妈是孝敬父母，照顾外公是孝敬长辈。（ 2分） 示例 2： 自立（ 2分） “知识 ”思路：自立不能有依赖，表现为独立地生活、自主、自己的事情自己负责。（ 2分） 思路：诗
22、诗照顾家人，用实际行动撑起三口之家，正是自立的表现。（ 2分） 示例 3： 自强（ 2分） “知识 ”思路：自强是对未来充满希望、奋发向上、积极进取的精神品质；自强是困难面前不低头、不丧气、自尊自爱、积极进取等。（选第一点作答得 1分，选第二 点作答得 2分，两点都答得 2分） “论证 ”思路：诗诗面对家庭遭遇的不幸、困难，不低头、不丧气，用实际行动撑起了三口之家。（ 2分） 示例 4： 坚强（抗挫折）（ 2分） “知识 ”思路：意志坚强的人，能够勇敢地面对挫折，向困难发出挑战；能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。（任选一点均得 2分） “论证 ”思路：诗诗面对家
23、庭遭遇的挫折、困难，以顽强的精神，用实际行动撑起了三口之家。（ 2分） 思路： 所举的实例应围绕 “友善 ”品质展开，人物和事件具体完整，真实可信； 感受与事例吻合，情感真切。 评 分说明： 列举的实例与 “友善 ”品质相符，答题内容完整且表述顺畅， 2分，感受真切 2 分，感受有升华可给鼓励分 1 分； 列举的实例与 “友善 ”品质相符，但人物和事件不够具体完整，或感受不到位， 3分； 列举的实例与 “友善 ”品质不相符，不得分。 试题分析 :本题具有问题发散性强，答案：倡导并鼓励多元化的特点，考察学生的分析能力，理解能力，理论联系实际能力，论证能力，语言表达能力等。 （ 1）结合课本知识
24、“在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 ”，直接作答即可， （ 2） “诗诗同学照顾残疾外公、身患癌症的妈妈，稚嫩的双肩成为三口之家的顶梁柱 ”，反映了 “孝亲敬长 ”、 “自立 ”、 “自强 ”、 “坚强意志 ”等多个道德品质和心理品质。可以在依据事例内容确定 之星的品质内容的同时，回归教材，寻找到相应的知识点作为支点，根据自己对相关知识的掌握运用情况，选择确定某一个品质内容，并运用相应的知识进行论证。 （ 3）具有开放性，扣住 “友善 ”品质，要能列举相符的实例，且写出真情实感 考点：本题考察社会主义核心价值观相关知识 爱我中华 弘
25、扬文化（ 14分） 博客链接：便捷的电脑、手机打字，使国人手写汉字 水平下降，提笔忘字、错字频写的书写文盲不断产生。 众楼主跟帖： 楼主 1：名人博客、媒体报道中错字屡见不鲜，一定程度上误导了读者，害得我在考试时把 “既 来之，则安之 ”错写成 “即 来之，则安之 ”。 楼主 2：汉字内涵丰富，承载着中华文明久远深邃的历史。真该学好、写好汉字。 楼主 3：一个 “和 ”字内涵丰富、荏苒千年、发展变化。古有 “和为贵 ”的人文理念，今有 “和谐社会 ”的发展理念。老百姓历来秉持 “家和万事兴 ”的治家理念。赞一个！ （ 1）从楼主 2、楼主 3跟帖的内容可以看出中华文化的哪些特点和影响？（ 4分
26、）（要求： 不可多答 ）（ 2）独具特色的汉语言文字是中华文化的一部分。怎样正确对待汉字文化？（ 3分） （ 3）要继承和弘扬汉字文化，对于初中生来说应自觉履行受教育义务，怎样履行？ （ 3分） （ 4）针对提笔忘字、错字频写的现象，提出两条可行建议。（ 4分） 答案：（ 14分）（ 1） 思路：源远流长；博大精深；历久弥新。（任意一点得 2分） 中华文化对中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响。（ 2分，多答 “中华文化对世界的影响 ”的内容，不得分） （ 2）保护汉字文化；继承、弘扬汉字文化；积极宣传汉字文化；让世界了解独具特色的汉字 文化。（每点 1分，任选三点即得 3分
27、） （ 3）按时入学；接受规定年限的义务教育，不得中途辍学；遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务。（ 3分） （ 4）思路：能切实解决存在的问题，可操作的做法。每条建议 2分，共 4分。 示例： 新闻媒体增强责任意识，规范使用汉字； 国人增强学习汉语的主动性，经常书写汉字； 学校要重视汉字书写训练，开展形式多样的书法评比活动； 新闻媒体开设 “咬文嚼字 ”、 “啄木鸟在行动 ”等栏目，及时公布人们常写错的字、用错的词。 试题分析 :本题选取生活中博客的形式，很新颖 （ 1）要注意 认真阅读材料，从材料中获取信息和角度， “内涵丰富 ”体现中华文化博大精深的特点； “ 承载着中华
28、文明久远深邃的历史 ”体现源远流长的特点； “古有 “和为贵 ”的人文理念，今有 “和谐社会 ”的发展理念 ”即体现历久弥新的特点，又有中华文化对中国的发展道路具有的深刻影响； “老百姓历来秉持 “家和万事兴 ”的治家理念 ”则体现了中华文化对中国人的价值观念、生活方式具有的深刻影响。 （ 2）要善于转换问题，汉字是中华文化的一部分，怎样对待中华文化，就应该怎样对待汉字文化，根据 “传承中华优秀文化 ”，多角度组织答案：即可； （ 3）问题明确 ，根据 “履行受教育义务 ”，按时入学，接受规定年限的义务教育，不得中途辍学；遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务。 （ 4）有很强的
29、开放性，可以从国家、新闻媒体、学校、个人等角度结合生活实际组织答案：，要具体，有操作性。 考点：本题考察传承中华文化，履行受教育义务等知识 “天神之吻 ” 感动中华（ 10分，鼓励分 1分） 阅读 2013-2014学年度初中版时事第一期 “陈宝东和他的 夜总会 ”一文，宁宁和同学们进行了以下探究： 探究一： “天神之吻 ”的完美 “天神之吻 ”是人们对 “神舟飞船 ”与 “天宫一号 ”在太空对接的美称。 （ 1）中国有意向技术最成熟的俄罗斯购买对接机构，无奈遭遇天价，决定自主研发。 “关键技术受制于人 决定自主研发 ”的过程说明， 是我国建设发展的根本基点。（ 2分） （ 2） “仿真 ”实
30、验台的对接误差之小，俄罗斯航天专家赞叹我国的技术水平最高。 “漫天要价 不由赞叹 ”的转变可见，我国科技创新能力的提高，为什么要提高这个能力？（ 2分） 探究二： “夜总会 ”的感动 陈宝东团队接受了航天器对接机构的研制任务，十多年苦干的漫漫征途，团队总是夜里开会，因此得名 “夜 总会 ”。 （ 3）支撑和推动 “夜总会 ”团队努力工作的有哪些精神？（ 2分，鼓励分 1分） “夜总会 ”团队承担责任不言代价与回报，我们社会需要许许多多这样的人，为什么？（ 4分） 答案：（ 10分，鼓励分 1分） （ 1）独立自主、自力更生。（ 2分） （ 2）科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性的因素；如果
31、自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。（每点 1 分， 2 分） （ 3）思路：艰苦奋斗精神，奉献精神，团队精神，爱国精神，开拓进取等（写出符合题意的 2个得 2分，多写给鼓励分 1分） （ 4）正因为有他们在 履行责任，我们的生活才能更加安全、更加多彩、更加温暖、更加充满希望。（ 4分） 试题分析 :本题以 “神舟飞船 ”与 “天宫一号 ”在太空对接的时政热点作为背景，综合考察对科技创新的重要性，责任意识和民族精神的认识。 （ 1）问题明确，结合课本 “我们作为人口众多的社会主义大国，如何时候都不能依靠别人搞建设，必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点
32、 ”相关知识，直接作答即可； （ 2）此类题型一般可以从重要性和必要性两个角度组织答案：。结合课本知识谈科技创新的重要性；结合我国面临的国际经济科技压力谈科技创新的必要性。 （ 3）有一定的开放性，仔细阅读材料，结合对民族精神的理解和认识，有针对性回答出艰苦奋斗精神，奉献精神，团队精神，爱国精神，开拓进取等 （ 4）抓住关键表述文字 “承担责任不言代价与回报 ”，本题有关积极承担社会责任的意义。回归课本 “正因为有他们在履行责任，我们的生活才能更加安全、更加多彩、更加温暖、更加充满希望。他们这种奉献精神，是社会责任感的集中表现 ”，组织答案：。 考点：本题考察科技创新的重要性，责任意识和民族精神等相关知识
