1、2010-2011学年浙江省杭州十四中高二下学期期中考试语文试卷与答案 其他 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选做三小题）（ 3分） 愿陛下矜愍愚诚， ；庶刘侥幸， 。（李密陈情表） 子曰： “ ，不悱不发。 ，则不复也。 ”（诲人不倦） 鼓瑟希，铿尔， 。对曰： “ 。 ”（沂水春风） 子贡问： “ ？子曰： ”师也过， 。 （中庸之道） 答案： 听臣微志 保卒余年 不愤不启 举一隅不以三隅反 舍瑟而作 异乎三子者之撰 师与商也孰贤 商也不及 选择题 下列句子中没有错别字且注音正确的一项是（ 3分） A这是一只撞城槌在任性地冲撞一垛（ du）墙。还得加上一句，这只撞城槌是铁制的，这垛墙却
2、是木头的。 B小小的光脚丫踩进簿簿的浮土里，一边斜睨（ ni）着拴在苹果树上的那条毛蓬蓬的狼狗。 C小溪的絮语、村人的暄哗、船夫的哼唱、鸟儿的鸣叫，树叶的簌（ sh）簌声，都汇合在一起，与四周的颤动融合在一起。 D那儿又有巨人一样的大树挡着路，它们那些有力的桠（ y）枝紧紧地抱在一起，它们那些虬曲的树根牢牢地生在沼地的黏泥里。 答案： A 依次填入下列横线处的 词语，最恰当的一组是（ 3分） 逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是 _环境恶化的正确选择。 在休斯敦火箭队 的姚明，出席 “护鲨行动从我做起 ”的活动时说： “今后，本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅。 ” 作者科尔曼
3、年轻气盛，观点鲜明，但常常因论据不足或论证不周， _显得犀利有余，老练不够。 A遏制效劳未免 B遏制效力不免 C遏止效劳未免 D遏止效力不免 答案： B 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ 3分） A一些 80后出生的中国年轻人正被冠以一个新的称呼： “鸟巢一代 ”。我认为不能一概而论，不能简单地说现在的年轻人是 “迷惘的一代 ”还是 “鸟巢一代 ”。 B如果秦少游想步入仕途，为国出力，有的是机会和条件，因为远的不说，十分欣赏少游诗词的清正廉洁的王安石就曾数度入相，广有羽翼。 C这些 “环保老人 ”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。 D初春的校园，篝
4、火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的氛围中，有的在唱着，有的在跳着，有的在谈着 欢乐围绕在每个人的身边。 答案： A 下列各句中，没有 语病的一项是（ 3分） A随着全球人口和经济模式的不断增长，能源使用带来的环境问题不断为人们所认识，由大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候恶化已被确认。 B有氧运动是以增强有氧代谢能力为目的的耐力性运动，它可以有效地锻炼呼吸系统和心血管系统吸收、输送氧气。 C当徜徉在议论性散文的小径上时，你是自由的，那些曲曲弯弯的小道，伸向远方，也许并不清晰，但你在漫不经心中或许会忽有所悟。 D如今，王伟已经回国，就职于北大医学部体育教授，继续从事他喜爱的乒乓球事业。 答案： C
5、 现代文阅读 阅读下面的文章，完成下面小题。 得救 （捷克）雅 哈谢克 为什么必须绞死巴夏尔，这与故事的主旨无关。临刑的前夕，当看守长端着酒肉出现在他牢房里的时候，尽管压积了一身累累罪行，他还是禁不住笑逐颜开。 “这些都是给我的吗？ ” “对。 ”看守长深表同情地说， “最后一顿了，您就吃个痛快吧。回头再给您把凉拌黄瓜端来 -我一次端不了这么些。 ” 巴夏尔满意地听完了他的话，便舒舒坦坦地在桌旁坐下，咧嘴一笑，开始狼吞虎咽地嚼起炸牛肉来了。看来他是一条聪明的混世虫，要尽量从生活中捞取一切，连这最后的片刻享受也不 肯放过。 只有一个念头冲淡了他的食欲，那便是：今天早上通知他，说他的请赦书已被驳回
6、，只准缓期执行二十四小时。这些巴不得所有囚犯都乖乖地引颈就刑的人们，就要来绞死他，看着他一命呜呼。而他们自己呢，明天，后天，甚至好多年以后还是照常活下去，照常在每天晚上悠然地回家，而他巴夏尔却早已不在人世了。 他闷闷不乐地想着这些，嘴里塞满了炸牛肉。在旁人给他把凉菜和小面包端来的时候，他竟长叹了一声，说想抽口好烟。 大家就给这犯人买来上等烟叶，看守长还亲自给他递上火柴，并且向他大谈上帝的无限天恩，说纵然失掉了尘世上的一 切，未始不能在天上 犯人请求给他再来一份火腿和一公升葡萄酒。 “今天您要什么就有什么！ ”看守长说， “对像您这种处境的人，我们是没有什么舍不得的。 ” “那么就请再添两份肝制
7、香肠吧。另外再来一公升黑啤酒，我也会领情的。 ” “绝对不会少您半点的，我马上就去吩咐！ ”看守长殷勤地说， “我们犯得着不讨您喜欢吗？人一辈子也活不了多久，还是多吃多喝点吧。 ” 当看守长将那些酒肴送来的时候，巴夏尔说已经够了。不一会儿，这些佳肴美酒的香味便充满了整个牢房。巴夏尔将桌上的杯盘摆弄齐整后，就又大嚼起新点的干酪 和沙丁鱼来，一面喝着啤酒和葡萄酒。 猛然间他记起了，在他还未入狱的时候，有一次，他也是这样酒足饭饱、心旷神怡地坐在郊外一家餐厅的凉台上吃晚餐，翠绿的树叶在皓月的清晖之下熠熠发光。在他的对面，就像眼前的看守长一样，坐着胖胖的餐厅老板，不住地向巴夏尔敬酒敬菜 “讲个笑话给我听
8、吧。 ”巴夏尔说。于是看守长挺带劲地给他讲了一个最新奇的笑话，正如他自己所说的，内容下流。 巴夏尔请求再来一点水果、一杯黑咖啡和几块饼干作点心。他的这个请求也如愿以偿了。在他用完点心之后，牢房里进来了一个狱中牧师，打算给囚犯一 番最后的劝慰。 牧师是个神情愉快、和蔼可亲的汉子，他也像巴夏尔周围为他操心、判他死刑，明天就要绞死他的人一样。他们一个个满面春风，和他们打交道很痛快。 “上帝会使您得到安慰的。 ”狱中牧师拍着巴夏尔的肩膀说， “明天一早您便万事都了啦，不过也用不着垂头丧气。您还是忏悔忏悔，打起精神来仰望一下天国吧。您要信赖上帝，因为他对每个悔罪的人都十分高兴。谁要是不肯忏悔，谁就会在牢
9、房里彷徨哭泣，一夜难安，但这对您又有什么好处呢？只不过是自讨苦吃罢了。谁忏悔，谁就能在这最后一夜里睡个好觉，做个好梦。我再重复一遍，老弟 ，要是您肯洗涤灵魂的罪恶，便会觉得好过得多了。 ” 谁知巴夏尔陡地面如土色。他直想呕吐，五脏六腑都翻动了，却又吐不出来。一阵可怖的痉挛攫住了他的全身。他蜷曲着，痉挛着，额头冷汗淋漓。 这下可把牧师吓坏了。 看守们纷纷跑来，连忙把巴夏尔送进了狱中医院，狱医们一看都摇头。傍晚，病人发高烧了。子夜以后，医生们宣布他的病况非常险恶，并且一致断定是剧烈中毒。 重病的人照例是不处死的，因此当天夜里并没有给巴夏尔搭设绞架。 相反的却是替他清洗肠胃，还把那些未被消化的食物残
10、块进行了一番化验，结果发现肝制香 肠已经腐烂，含有剧毒。 一个调查团突然光临了出售香肠的商店。调查的结果是那香肠商违反了卫生规定，香肠没有被放在冷藏室，而是被放在温暖的地方。调查团记录完后，案子就转到检察长手中去了。检察长便以食物储藏不符合卫生标准的罪名，把那商人审讯了一通。 在那些治疗巴夏尔的狱医之中，有一位心地善良的年轻医生，他寸步不离地守着那张病床，想尽一切办法来使病人起死回生，因为这件案子实在是太稀罕，太离奇，太有趣了。年轻的医生日夜不懈地护理着巴夏尔，两周以后，他便拍了拍犯人的背道： “您得救啦 !” 第 二天巴夏尔就被依法绞死了，因为他已经有了足够上绞架的健康。 使巴夏尔苟延残喘两
11、星期的香肠商被判处了三星期徒刑，而救了巴夏尔一命的医生却得到了司法部的表扬。 【小题 1】面对巴夏尔无休止的索求，看守长毫不生气，反倒是有求必应。结合划线句的内容，请以看守长的语气说出他自己真实的想法。（ 4分） 【小题 2】为什么巴夏尔会回忆在 “餐厅吃晚餐 ”时的月色？（ 4分） 【小题 3】请说说小说标题 “得救 ”的寓意。（ 4分） 【小题 4】哈谢克的短篇小说以 “情节的独特安排 ”著称，请联系本文谈谈你的理解。（ 6分） 答案： 【小题 1】对 像你这样的死囚犯，我们没有什么舍不得的，想吃什么想喝什么尽管说，（ 2分）最要紧的是要保证有个健康的身体，这样明天就可以顺利上绞架，我们也
12、就算是交差了。（ 2分） 阅卷说明：得分点分为两层，一层是结合划线句说出表面意思，一层是挖掘出内在含义。 【小题 2】反衬的手法（ 1分），月色的美好，象征了未入狱时的自由和轻松（ 1分），与现在的绝望无奈形成鲜明的对比（ 1分），表现了巴夏尔临刑前对正常自由生活的依恋（ 1分）。 【小题 3】医生对巴夏尔说 “你得救啦！ ”的第二天，巴夏尔即被送上绞架，这一切都源于 “重病的人照例是不处死的 ”规定（ 2分），意味着在当时的社会里民众不可能得到真正的解救，讽刺了社会制度的残酷和人性的虚伪。（ 2分） 【小题 4】阅卷说明： “情节的独 特安排 ”在本文主要表现为 “情节的一波三折 ”和“结局
13、的出乎意料却又在情理之中 ”，只要抓住其中的一点，言之有理（分点有条理）即可。 （ 1）情节发展一波三折（ 2分），因为 “重病的人照例是不处死的 ”，所以为了让死囚犯巴夏尔以 “健康 ”的身体走上绞架，看守长 “殷勤 ”地侍候他，结果适得其反，使得暴饮暴食的巴夏尔 “食物中毒 ”，于是香肠商被判刑，治愈巴夏尔的医生获表扬，而巴夏尔最终也因具有 健康的身体被 “顺利 ”依法绞死（ 2分），这样的情节安排跌宕起伏，嘲讽了伪善的道德观念，揭露了当时社会制度的残酷和灭绝人性（ 2分）。 （ 2）结尾部分出乎意料又在情理之中（ 2分），死囚犯巴夏尔因看守长的 “殷勤 ”而 “食物中毒 ”，于是有关部分
14、介入调查，使巴夏尔苟延残喘两星期的香肠商被判处了三星期徒刑，而救了巴夏尔一命的医生却得到了司法部的表扬（ 1分）。最出乎意料的是，医生对巴夏尔说 “你得救啦！ ”的第二天，巴夏尔即被送上绞架，这一切都源于 “重病的人照例是不处死的 ”规定（ 1分）。结尾戛然而止，照应了标题，嘲讽了伪善的道德 观念，揭露了当时社会制度的残酷和灭绝人性（ 2分）。 【小题 1】略 【小题 2】略 【小题 3】略 【小题 4】略 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下面小题 少卿足下：曩者辱赐书，教以慎于接物，推贤进士为务。意气勤勤恳恳，若望仆不相师，而用流俗人之言。仆非敢如此也。请略陈固陋。阙然久不报，幸勿为过。
15、仆之先人非有剖符丹书之功，文史星历，近乎卜祝之间，固主上所戏弄，倡优畜之，流俗之所轻也。假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异？而世又不与能死节者比，特以为智穷罪极，不能自免，卒就死耳。何也？素所自树立使然也。人 固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。太上不辱先，其次不辱身，其次不辱理色，其次不辱辞令，其次诎体受辱，其次易服受辱，其次关木索、被 楚受辱，其次剔毛发、婴金铁受辱，其次毁肌肤、断肢体受辱，最下腐刑极矣！传曰 “刑不上大夫。 ”此言士节不可不勉励也。猛虎在深山，百兽震恐，及在槛阱之中，摇尾而求食，积威约之渐也。故士有画地为牢，势不可入；削木为吏，议不可对，定计于鲜也。今
16、交手足，受木索，暴肌肤，受榜 ，幽于圜墙之中，当此之时，见狱吏则头枪地，视徒隶则心惕息。何者？积威约之势也。及以至是，言不辱者，所谓强 颜耳，曷足贵乎？且西伯，伯也，拘于 里；李斯，相也，具于五刑；淮阴，王也，受械于陈；彭越、张敖，南面称孤，系狱抵罪；绛侯诛诸吕，权倾五伯，囚于请室；魏其，大将也，衣赭衣，关三木；季布为朱家钳奴；灌夫受辱于居室。此人皆身至王侯将相，声闻邻国，及罪至罔加，不能引决自裁，在尘埃之中。古今一体，安在其不辱也？由此言之，勇怯，势也；强弱，形也。审矣，何足怪乎？夫人不能早自裁绳墨之外，以稍陵迟，至于鞭 之间，乃欲引节，斯不亦远乎！古人所以重施刑于大夫者，殆为此也。 【小题
17、 1】下列选项中加点的词解释有误的一项是（ 2分） A曩者辱赐书曩者：从前。 B其次不辱理色理色：情理，面子 C积威约之渐威约：威严相约 D衣赭衣，关三木三木：加在颈、手、足三处的刑具 【小题 2】下列句子中加点词的用法和意义相同的一组是（ 2分） A人固有一死，或重于泰山纵彼不言，籍独不愧于心（项王之死） B及在槛阱之中，摇尾而求食今画者乃节节而为之（文与可画 谷偃竹记） C以稍凌迟，至于鞭 之间若稍饰以楼观亭榭（过大孤山小孤山 D不能引决自裁，在尘埃之中世言晋王之将终也（伶官传序） 【小题 3】下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ 2分） A本语段选自梁萧统编文选，有删节。报是 “答
18、”的意思，书是 “信 ”的意思，报任安书是司马迁给朋友任安的回信。 B司马迁认为：自己的先人地位低下，没人看得起，自己要是犯罪被处死，就像牛身掉下一根毫毛，是微不足道的。这表达了作者对那个不平等的社会所作的悲愤的控诉。 C司马迁在文中列举了作为士人种种受辱的刑法，由轻到重，直至最下等的腐刑，并引用 “刑不上大夫 ”的语句，是为了说明作为士人不可不磨砺自己的气节。 D司马迁说：自己受了极其残酷的刑罚，身体精神都难以忍受，于是他见了狱吏，要 “头抢地 ”“心惕息 ”。这说明他认为自己不是士人，没有必要去死节。可以委曲求全，苟且偷安。 【小题 4】将下面两个句子，翻译成现代汉语。（ 6分） 仆非敢如
19、此也。请略陈固陋。阙然久不报，幸勿为过。 由此言之，勇怯，势也；强弱，形也。审矣，何足怪乎？ 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 B 【小题 3】 D 【小题 4】 我是不敢这样做的。请允许我大略地说说鄙陋之见。隔了很久还没有给你回信，希望你不要责怪我。（关键词 “请 ”、 “略 ”、 “固陋 ”、 “阙然 ”、“见责 ”） 由此说来，勇怯强弱都是形势所造成的。明白了这个道理，还有什么值得奇怪的呢？（判断句式，反问句式，关键词 “审 ”） 【小题 1】 (C积威约之渐（威力制约） ) 【小题 2】（两个都是连词，表修饰。 A 介词，比；介词，在。 C连词，因而；介词，用。 D结构助词，的；
20、用在主谓之间，取消句子独立性。） 【小题 3】（ “这说明他认为自己不是士人，没有必要去死节。可以委曲求全，苟且偷 安 ”这样的说法有误，司马迁只是想说明自己没有自杀，已经受了凌辱，没有气节可言，但并不意味着苟且偷安，而是有未完成的心愿需要他忍辱负重去完成。） 【小题 4】略 附加题：阅读下面的文章，完成下面小题。 严光传 范晔 严光字子陵，一名遵，会稽余姚人也。少有高名，与光武同游学。及光武即位，乃变名姓，隐身不见。帝思其贤，乃令以物色访之。后齐国上言： “有一男子，披羊裘钓泽中。 ”帝疑其光，乃备安车玄 ，遣使聘之。三反而后至。舍于北军，给床褥，太官朝夕进膳。 司徒侯霸与光素旧，遣使奉书。
21、使人因谓光曰： “公闻先生至，区区欲即 诣造，迫于典司，是以不获。愿因日暮，自屈语言。 ”光不答，乃投札与之，口授曰：“君房足下：位至鼎足，甚善。怀仁辅义天下悦，阿谀顺旨要领绝。 ”霸得书，封奏之。帝笑曰： “狂奴故态也。 ”车驾即日幸其馆。光卧不起，帝即其卧所，抚光腹曰： “咄咄子陵，不可相助为理邪？ ”光又眠不应，良久，乃张目熟视，曰： “昔唐尧著德，巢父洗耳。士故有志，何至相迫乎！ ”帝曰： “子陵，我竟不能下汝邪？ ”于是升舆叹息而去。 复引光入，论道旧故，相对累日。帝从容问光曰： “朕何如昔时？ ”对曰： “陛下差增于往。 ”因共偃卧，光以足加帝腹上。明日，太史奏 客星犯御坐甚急。帝
22、笑曰： “朕故人严子陵共卧耳。 ” 除为谏议大夫，不屈，乃耕于富春山，后人名其钓处为严陵濑焉。建武十七年，复特征，不至。年八十，终于家。帝伤惜之，诏下郡县赐钱百万，谷千斛。 【小题 1】下列各项中加点的词解释有误的一项是（ 4分） A乃令以物色访之 物色：指形貌 B区区欲即诣造 诣：前往，去 C陛下差增于往差：相差很多 D阿谀顺旨要领绝领：脖子 【小题 2】下列句子中加点词的用法和意义相同的一组是（ 4分） A光以足加帝腹上 盖以此得名也 B愿因日暮因其固然，技经肯綮之未尝 C于是升舆叹息而去提刀而立，为之四顾 D乃投札与之 而有万尺之势 【小题 3】下列各项的句子翻译不正确的一项是（ 4分）
23、 A帝疑其光，乃备安车玄 ，遣使聘之。 翻译：光武帝怀疑是严光，就备了小车，拿了厚重的礼物，派使者聘请严光。 B咄咄子陵，不可相助为理邪？ 翻译：严子陵说话太咄咄逼人了，难道就不能出来帮助我治理国家吗？ C明日，太史奏客星犯御坐甚急。 翻译：第二天，太史上奏说有客星冒犯皇帝的御座，情势很紧急。 D霸得书，封奏之。 翻译：侯霸收到回信，封好转呈给皇上。 【小题 4】下列各项中，全都表现严光淡泊名利的一组是（ 4分） 少有高名，与光武同游学 乃变名姓，隐身不见 复特征，不至 除为谏议大夫，不屈 迫于典司，是以不获 A B C D 【小题 5】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ 4分）
24、 A严光是光武帝的少年同学，有学问，有才干，但淡泊名利，决不阿谀奉承，在光武帝即位后，就改名换姓，隐居富春山。 B光武帝对严光的才干和品质非常了解，所以对于严光的不拘礼节和恃才傲物，他丝毫也不计较，可见他的宽宏大量。 C在文中，和严光形成鲜明对比的是侯霸，他自称公务繁忙，要严光去拜见他，得了严光斥责他的信，又赶快禀奏光武帝，想在光武帝前败坏严光的名声，可见此人的骄矜傲慢和阿谀奉承。 D严光用 “巢父洗耳 ”的典故来表明自己不愿入官场，坚守高洁情操的决心，光武帝只能无奈地登上车，叹息着离开。 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 C 【小题 3】 B 【小题 4】 D 【小题 5】 A 【小题
25、 1】（差：略微，颇） 【小题 2】（ C连词，表修饰 A介词，把 /介词，因为 B介词，趁着 /介词，依照，依循 D代词，指代司徒侯霸派去送信的人 /结构助词 ，的） 【小题 3】（咄咄：表示感慨或失意，翻译：唉，你这个严子陵啊，难道就不能出来帮助我治理国家吗？） 【小题 4】略 【小题 5】（ “光武帝即位后，就改名换姓，躲藏起来不见光武帝，隐居富春山 ”有误。严光隐居在富春山是在严光被任命为谏议大夫，但他不肯接受的时候。） 语言表达 将下列语句组合成语意连贯的一段话。（只填序号）（ 3分） 但是，一旦宽容被误解为 “软弱 ”的时候，就可能成为别人攻击的软肋。 所以，如果要做到既仁慈又明智
26、，就需要你有气量。 如果说宽容是一种品质，那气量就是一种素质。前者对修身有益，后者对 建功有用。 气量则不同，它是一种适应和接纳的能力和境界。 善于宽容的人不与人计较，很容易做到心情平和，对修身养性、延年益寿大有好处。 有气量的人，会学着去适应环境，微笑着接纳周围的人或事。 答案： 给下面这则新闻拟写一个标题。（不超过 20字）（ 3分） 据美国国家地理网站报道，美国专家们表示，福岛核电站附近的放射性污染将对当地海洋动物的生存造成伤害。如果海洋动物摄入受到辐射的植物和小型猎物，海洋食物链将受到污染。放射生态学家沃德 维克勒说，海洋动物的卵和幼体对辐射较为敏感，所导致的辐射暴露将 改变它们的 D
27、NA。纽约莱曼学院海洋与江河口研究所负责人拉什林指出，绝大多数变异动物无法幸存，一些动物还会将变异遗传给下一代。 答案：美专家称日核污染可能导致海洋生物基因变异。 请说明下面这幅漫画的画面内容，并揭示寓意。（ 100字左右）（ 3分） “合理规避风险 ” 答案：画面中有一只大肥猪正津津乐道地为三只小猪传授饮食秘诀，桌上放着一袋挂着骷髅标志的饲料，袋外写着 “三月套餐 ”，其中 15日这天醒目地标注着 “绿色食品 ”的字样。揭露了某些不法商贩采用作假的手段以掩盖使用有毒有害饲料的丑恶行径。 名著导读 阅读下面论语中的章节，完成下面小题。 （一） 子曰： “道不行，乘桴浮于海，从我者，其由与！ ”
28、子路闻之喜。子曰： “由也好勇过我，无所取材 。 ”（ 5.7） （二） 子见南子，子路不说。夫子矢 之曰： “予所否者，天厌之！天厌之！ ”（ 6.28） 注释 材，通 “哉 ”。 矢，发誓。 （ 1）材料一中的 “喜 ”字写出了子路怎样的情状？从孔子的话中又能概括出子路怎样的性格特点？（ 2分） （ 2）材料二中，孔子为什么要发誓？从孔子的发誓中，你感悟到什么是真正的平等？（ 4分） 答案：（ 1）洋洋自得的情状（ 1 分）。有勇无谋的性格特点（ 1 分）。（ 2）孔子在这里发誓赌咒，是为了说服子路，说如果做了什么不正当的事，就让上天去谴责他。（ 2分）真正的平等：基于内心的纯净，维护信仰的纯洁，彼此心中坦荡荡，无所谓维护师道尊严，因为尊严自然在；无所谓矫正师道尊严，因为距离并不存在。（ 2分） 作文 阅读下面的诗，根据要求作文。（ 40分） 风筝 纪宇 放出一只彩色的风筝， 寄出一页写给春天的信。 地面盛不下太多的欢欣， 才把风筝送进白云 请以 “彩色的风筝 ”为标题写一篇文章，可以叙述你自己或别人的经历，也可以表达你的感悟和思考。 注意 角度自选，立意自定。 除诗歌外，文体不限。 不少于 800字。 不得抄袭套作。 答案：略
