2010年吉林省长春外国语学校高一上学期第一次月考语文卷.doc

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1、2010年吉林省长春外国语学校高一上学期第一次月考语文卷 其他 填写句子: ( 1) ,忆往昔峥嵘岁月稠。 ( 2) ,挥斥方遒。 ( 3)在雨中哀怨, 。 ( 4) ,走尽这雨巷。 ( 5)我轻轻的招手, 。 ( 6) ,不带走一片云彩。 ( 7)风萧萧兮易水寒, 。 ( 8)士皆 目, 。 ( 9)人不知而不愠, 。 ( 10)千里之行, 。 答案: ( 1) 携来百侣曾游 ,忆往昔峥嵘岁月稠。 ( 2) 书生意气 ,挥斥方遒。 ( 3)在雨中哀怨, 哀怨又彷徨 。 ( 4) 到了颓圮的篱墙 ,走尽这雨巷。 ( 5)我轻轻的招手, 作别西天的云彩 。 ( 6) 我挥一挥衣袖 ,不带走一片云

2、彩。 ( 7)风萧萧兮易水寒, 壮士一去兮不复还 。( 8)士皆 目, 发尽上指冠 。 ( 9)人不知而不愠, 不亦君子乎 。 ( 10)千里之行, 始于足下 。 把文言句子译成现代汉语。 【小题 1】群臣惊愕,卒起不意,尽失其度: 译文 。 【小题 2】故遣将守关者,备他盗出入与非常也: 译文 。 答案: 【小题 1】(秦国的)群臣都惊呆了,事情突然发生,意料不到,大家都失去了常态。 【小题 2】所以派遣将官把守关门,是为了防备其他盗贼进出和意外事故。 选择题 加点字注音错误的一项是 ( ) A百舸( g)颓圮( p)琼葩( p)火钵( b) B团箕( j)青荇( xng)夜缒( zhu )

3、拊心( f) C药淬( cu) 目( chn)鲰生( zu)犒飨( xing) D彘肩( zh)刀俎( z)八创( chung)卮酒( zh) 答案: B 对文学常识表述错误的一项是 ( ) A词,是配合宴乐乐曲 而填写的歌诗,又称曲子词、长短句或诗余。按字数的多少,词可分为小令、中调和长调三种。 B戴望舒( 1905 1950),浙江杭县(今余杭)人 ,现代诗人、翻译家。雨巷是他的成名作。 1928年,该诗在小说月报上一经刊出,立即引起人们注意,他由此获得了 “雨巷诗人 ”的称号。 C左传是我国第一部叙事详细的编年史著作,相传为战国末年鲁国史官左丘明所作,依照孟子修订的鲁史春秋的顺序记载历史

4、。 D史记,西汉史学家司马迁著,我国第一部纪传体通史,原名太史公书,共 130篇。它记述了黄帝到汉武帝时长达三千年的历史,其人物传记开我国史传文学的先河,被鲁迅誉为 “史家之绝唱,无韵之离骚 ”。 答案: C 属于宾语前置的一项是 ( ) A是寡人之过也 B何厌之有 C沛公军霸 上 D若属皆且为所虏 答案: B 不含有古今异义词的一句是 ( ) A行李之往来 B既已,无可奈何 C樊於期偏袒扼腕而进曰 D将军战河北 答案: B 没有通假字的一项是 ( ) A无能为也已 B失其所与,不知 C燕王诚振怖大王之威 D大行不顾细谨 答案: D 加点词语解释正确的一项是 ( ) A挥斥方遒(评论国家大事)

5、 B之沛公军(到) C唯君图之(只有) D妇女无所幸(幸运) 答案: B 没有语病的一句是 ( ) A健康休闲是一种以恢复身心健康状态、完善自我为目的的闲暇活动。 B一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及 自然和社会的种种外因影响所决定的。 C读完徐志摩的我所知道的康桥,读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染,使读者感到余味无穷,不忍释手。 D他做事认真,待人诚挚,在生活和工作中,确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量,感动和引导着周围的人们。 答案: A 加点成语使用恰当的一项是 ( ) A看到这些洋字码登堂入室夹在方块字中间,老祖宗仓颉一定会发出九斤老

6、太之感吧! B他的演讲不仅内容充实,而且语言优美,闪烁其词,全场听众无不报以热烈的掌声。 C他们一家三口相亲相爱,相濡以沫,尽享天伦之乐,真让邻居们艳羡不已。 D今年 10月 25日,伊拉克首都巴格达发生两起骇人听闻的自杀式汽车炸弹 爆炸事件,造成至少 155人丧生, 700多人受伤。 答案: D 字形错误的一项是 ( ) A寥廓笙箫苍茫峥嵘岁月 B阻遏瓦非磅礴击浊扬清 C萧瑟彳亍忤视宫商角徵 D糯米漂泊啖肉箕踞以骂 答案 : B 填词最恰当的一组是 ( ) ( 1)胡锦涛在党的十七大报告中强调指出 “以解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题为重点 ”,这进一步明确了构建社会主义和谐社会的价

7、值 和工作重点。 ( 2)在 “齐鲁国际摄影周 ”期间,来自国内外的摄影大师将深入 “小孔成像 ”历史渊源及其发源地。 ( 3)今日,嘉祥县举行了第一个农村 “留守儿童 ”寄宿制小学 桐庄联小落成 仪式。 A趋向发掘启用 B取向挖掘启用 C取向发掘起用 D趋向挖掘起用 答案: B 现代文阅读 阅读故事,回答问题 第二次冒险 退休教授安德鲁是个言语不多的人,然而谈及他一九四四年春的那回遭遇,就会激动地滔滔不绝,我们也会听得入迷。 那是在大规模反攻的前夜。盟军向德国控制的法国诺曼底地区空投了伞兵,安德鲁就是其中之一。不幸,他在远离预定地点好几英里的地方着陆。那时候差不多天亮了,那些记熟了的标志,他

8、一个也没找到,也见不到自己的伙伴。 他懂得,必须马上找地方隐藏起来。在熹微的晨光里,他看见不远处有一个小小的、红色屋顶的农家住宅。他不知道住在里面的人是亲盟国的呢,还是亲德国的,但是总得碰碰运气。他朝那住宅奔去,一边温习着出发前刚学的几句 法语。 听到敲门声,一个年约三十岁的法国妇女 她长得并不漂亮,但是眼光善良而镇定 开了门。她的丈夫和三个幼小的孩子坐在饭桌旁边,惊异地盯着他。 “我是一个美国兵。 ”伞兵说, “你们愿意把我藏起来吗? ” “赶快,你得赶快! ”做丈夫的说着就把美国兵推进壁炉边的一个大碗橱里。 几分钟后,六个德国冲锋队员闯了进来。他们已经看到这个伞兵的降落。这是附近唯一的房子

9、。他们搜查也很彻底,转眼之间就把这个伞兵从碗橱里拖了出来。 无需履行手续,德国人依照惯例,把女人的丈夫当场枪毙。女主人和孩子放声大哭起来。如何处置俘虏安德鲁 ,德国兵却有一场争议。由于谁也说服不了谁,只得暂时把他推进一间棚屋里,把门闩了。 棚屋后面,有一小小的窗口,越过田野就是树林。安德鲁蜷身挤出窗口,向树林奔去。从当时的情况来看,逃跑几乎是没有希望的。他刚跑进树林,就听到周围追兵的叫嚷声,他们有条不紊地搜索着,抓住他只不过是时间问题。 但伞兵没有失望。他一回头又跑进田野,穿过院子。院子里还躺着那个被害者的尸体。这个美国兵再次敲响了他们家的门。 女主人很快地走出来。她脸色苍白,泪流满面,笔直地

10、注视着这个美国青年的眼睛。他刚才的到来,使他失去了丈夫,孩子们失去了父 亲。 “当然,快! ”她毫不迟疑地把他送回壁炉的碗橱里。德国冲锋队员再没有到这户农家搜查。 【小题 1】 “语言不多 ”的安德鲁为什么谈到那回遭遇就 “滔滔不绝 ”? ( 2分) 答: 。 【小题 2】 “从当时的情况来看,逃跑几乎是没有希望的 ”。安德鲁从哪些情况判断出 “逃跑几乎是没有希望的 ”?( 3分) 答:( 1) ; ( 2) ; ( 3) 。 【小题 3】文中对法国夫妇的语言描写有何特点?反映了他们怎样的思想感情?( 3分) 答:( 1)语言描写特点: ;( 1分) ( 2)思想感情: 。 (2分 ) 【小题

11、 4】文题 “第二次冒险 ”的含义是什么?( 4分) 答:( 1) ;( 2) 。 答案: 【小题 1】是因为法国人大无畏的牺牲精神感动了他。 【小题 2】时间:天亮了;( 2)地点:除农舍外,别无藏身;( 3)人物:德军士兵正有条不紊地搜索。 【小题 3】( 1)语言描写特点:简短;( 1分) ( 2)思想感情:他们认为救反法西斯战士是义不容辞的责任。 (2分 ) 【小题 4】( 1)安德鲁第二次 跑回农舍冒险向农妇求援; ( 2)农妇在丈夫被杀后再次冒死将安德鲁藏起来 文言文阅读 阅读文言文,回答问题: 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚 也。晋军函陵,秦军 锬稀 br佚之狐言于郑伯曰

12、: “国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。 ”公从之。 辞曰: “臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。 ”公曰: “吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉! ”许之。 夜缒而出,见秦伯,曰: “秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封 ,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。 ”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 子犯请击之。公曰: “

13、不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。 ”亦去之。 【小题 1】没有词类活用的一项是 ( ) A晋军函陵 B越国以鄙远 C焉用亡郑以陪邻 D子犯请击之 【小题 2】与 “以其无礼于晋 ”中 “于 ”意义相同的一项是 ( ) A燕王拜送于庭 B 使毕使于前 C佚之狐言于郑伯曰 D苟 全性命于乱世 【小题 3】比较下列各组句中加点字的意义,正确的一组是 ( ) ( 1) 既东封郑 ( 2) 公从之 又欲肆其西封 臣之壮也 A( 1)相同,( 2)不同 B( 1)相同,( 2)相同 C( 1)不同,( 2)相同 D( 1)不同,( 2)不同 【小题

14、4】下列句子属于激起秦穆公痛恨晋国的一项是 ( ) A秦、晋围郑,郑既知亡矣 B越国以鄙远,君知其难也 C邻之厚,君之薄也 D许君焦、瑕,朝济而夕设版焉 答案: 【小题 1】 D 【小题 2】 C 【小题 3】 D 【小题 4】 D 阅读文言文,回答问题: 冷 泉 亭 记 白居易 东南山水,余杭郡为最。就郡言,灵隐寺为尤。由寺观言,冷泉亭为甲。亭在山下,水中央,寺西南隅。高不倍寻,广不累丈,而撮奇得要,地搜胜概,物无遁形。 春之日,吾爱其草薰薰,木欣欣,可以导和纳粹,畅人血气。夏之夜,吾爱其泉 ss,风泠泠,可以蠲烦析酲,起人心情。山树为盖,岩石为屏,云从栋生,水与阶平。坐而玩之者,可酌足于床

15、下;卧而狎之者,可垂钓于枕上。矧又潺喑海 饫淙峄 羲资浚 舻廊耍 鄱 荆 纳嘀 福 淮 碌樱 崩 跻妫 墒栽眨 顾 宰钣嗪级 琢橐 病 br杭自郡城抵四封,丛山复 湖,易为形胜。先是,领郡者,有相里君造作虚白亭,有韩仆射皋作侯仙亭,有裴庶子棠棣作观风亭,有卢给事元辅作见山亭,及右司郎中河南元 最后作此亭。于是五亭相望,如指之列,可谓佳境殚矣,能事毕矣。后来者,虽有敏心巧目,无所加焉。故吾继之,述而不作。 长庆三年八月十三日记。 注 :ss(tng):水清澈平静状。泠泠( lng) :清凉状。蠲( jun) :除去。酲( chng) :醉酒后的病态。矧( shn) :况且,何况。 ( y) :美

16、好。 【小题 1】下列诗句是白居易写作的一项是 ( ) A鸟宿池边树,僧敲月下门 B抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁 C感时花溅泪,恨别鸟惊心 D几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 【小题 2】对加点词语解释错误的一项是 ( ) A地搜胜概(概:说) B物无遁形(遁:隐藏) C斯所以最余杭而甲灵隐也(甲:认为 是最好的) D佳境殚矣(殚:尽) 【小题 3】下列对文章第一自然段的分析不正确的一项是 ( ) A本段开头四句由远及近,由大而小,由面到点,写出亭的特点和位置。 B本段将亭放在大背 景与大环境下,使周围事物对亭起到烘托作用。 C本段篇幅精短,句式整齐,列出各种景观,突出了亭的精巧。 D本段文字

17、简短而内涵丰富,可以收到以少胜多的作用。 答案: 【小题 1】 D 【小题 2】 A 【小题 3】 C 诗歌鉴赏 阅读两首词,回答问题: 卜算子 咏梅 陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。 卜算子 咏梅 毛泽东 风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。 【小题 1】对比这两首词,分析不恰当的一项是( 2分) ( ) A陆词上阕通过写梅花的所居非地和所遇非时,表达了词人被排挤的政治遭遇及寄托无主、报国无门的悲愤心情。 B陆词下阕以 “无意 ”两句写梅花超然

18、独立的傲岸形象,并借此表达失意的英雄志士聊以自慰的无奈心境。 C毛词以梅花比喻迎春的战士,用一 “俏 ”字写出梅花只是报春的使者,无意与群芳争艳,表现出与世无争的平和心态。 D毛词与陆词的梅花虽同处逆境,但心境不同,毛词的梅花表现出一种乐观开朗的心境,而陆词的梅花则表现出愁苦和清高的情绪。 【小题 2】这两首词的词牌是卜 算子,它跟词的 有关;词题是咏梅,它 跟词的 有关。( 2分) 【小题 3】这两首词都写到了梅花的生存环境,这些描写对表现梅花的品格具有重要的作用,请在横线上填上表现梅花品格的词语。( 2分) 陆词 :从 “驿外 ”“风和雨 ”上可看出梅花的 的品格。 毛词 :从 “悬崖 ”

19、“百丈冰 ”上可看出梅花的 的品格。 答案: 【小题 1】 C 【小题 2】词牌是卜算子,它跟词的 曲调 有关;词题是 咏梅 ,它跟词的 内容 有关。 【小题 3】陆词 :“驿外 ”“风和雨 ”可看出梅花的 遗世独立、寂寞孤独 的品格。 毛词 :“悬崖 ”“百丈冰 ”可看出梅花的 坚强不屈、以苦为乐 的品格。 语言表达 在下面的横线处填入适 当的语句,诠释或补充前面的诗句,使内容更加丰富:( 2分) 答:生活是海,融汇生活百态; 人生是船, ; 奋斗是桨, 。 答案: 人生是船,满载拼搏奋斗; 奋斗是桨,划向灿烂理想 。 作文 阅读下面的文字,按要求作文。 刘长卿的别严士元诗有 “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声 ”两句,有人说这是歌咏春天的美好品格,有人说这是一种恬淡的做人 境界,有人说这是 “细雨 ”“闲花 ”不为人知的寂寞处境,有人说 “看不见 ”“听无声 ”并不等于无所作为,还有人说这里的情趣已不适合当今的世界 请你根据自己读这两句诗的体会,展开联想,写一篇作文。 要求:自拟题目,自定角度,文体自选(诗歌除外),正文不少于 700字。 答案:答案:不一,属于开放性题

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