1、2010年河北省唐山一中高一上学期期中考试语文卷 其他 补写出下列诗句中的空缺部分。（ 10分） （ 1） ， ，谁主沉浮？（毛泽东 沁园春 长沙） （ 2） ，不是清泉，是天上虹 ， 沉淀着彩虹似的梦（徐志摩再别康桥） （ 3）高渐离击筑，荆轲和而歌， ， 。（荆轲刺秦王） （ 4）她静默的远了，远了 ， 。（雨巷） （ 5）惨象， ；流言， 。（鲁迅记念刘和珍君） 答案：略 选择题 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ） A菲薄 /绯红 攒射 /积攒毫无忌惮 /殚精竭虑 B携带 /镌刻强劲 /劲头长歌当哭 /安步当车 C创伤 /重创叱咤 /诧异横七竖八 /飞来横祸 D喋血 /通
2、牒惆怅 /倜傥偃旗息鼓 /揠苗助长 答案： A 下列各句不全含通假字的一项是（ ） A乃引其匕首提秦王卒起不意 B秦伯说，与郑人盟图穷而匕首见 C今日往而不反者，竖子也毋内诸侯 D秦王还柱而走令将军与臣有 答案： A 下列朗读音节停顿错误的一项是（ ） A那 /河畔的 /金柳 B是 /夕阳中的 /新娘 C波光里的 /艳影 D在 /我的 /心头荡漾 答案： D 下列每组句子句式不同类的一组是（ ） A 太子及宾客知其事者 吾属今为之虏矣 B 夫晋，何厌之有 大王来何操 C 取之百金 卫士仆地 D 若亡郑而有益于君 具告以事 答案： A 下列句中划线词语不全含古今异义的一项是（ ） A 行李 之往
3、来沛公居 山东 时 B樊於期 偏袒 扼腕而进备他盗之出入与 非常 也 C此臣日夜 切齿 拊心也荆轲遂就车而去，终已 不顾 D沛公奉卮酒为寿，约为 婚姻 微 夫人 之力不及此 答案： C 下列加点词的解释错误的一项是（ ） A此其志不在小形容词活用作名词，小的方面 B范增数目项王名词活用作动词，用眼睛示意 C此亡秦之续耳形容词或用作动词，继续 D群臣怪之形容词活用作动词，认为奇怪 答案： C 下列句中词类活用与其它几项不同类的一项是（ ） A既东封郑 B函封之 C吾得兄事之 D项伯杀人，臣活之 答案： D 下列有关文学常识的表述，有误的一项是（ ） A新闻，也叫消息，指对国内外新近或正在发生的具
4、有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。种类较多，有动态消息、评论消息、社会新闻、文教新闻、国际新闻等。 B鲁迅先生的小说集有呐喊彷徨，散文集朝花夕拾，其中记念刘和珍君选自他的杂文集华盖集续编。 C史记是我国第一部纪传体通史。作者司马迁，是西汉著名的史学家、文学家、思想家。鲁迅称赞史记是 “史家之绝唱，无韵之离骚 ”。 D左传是我国第一部叙事详细完整的纪传体历史著作。左传公羊传谷梁传都是解说春秋的著作，被称作 “春秋三传 ”。左传又称春秋左氏传。 答案： D 下列各句中，没有语病、句意明确的一项（ ） A面对防不胜防的餐桌污染问题，众多人大代表呼吁有关部 门拿出切实可行的办法，提高食品的安
5、全系数，让老百姓吃上放心的食品。 B读完徐志摩的我所知道的康桥，读者就会被这诗一般的语言所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。 C房地产市场之所以陷入长达一年萧条，除了市场周期性调整的因素外，还在于部分开发商追求暴利，哄抬房价，也是泡沫加速破裂的重要原因。 D海峡两岸关系协会与海峡交流基金会今天下午针对第三次陈江会谈的各项协议文本，举行了最后一次预备性磋商，历时大约一个多小时。 答案： A 下列各句中加点成语运用正确的一项是（ ） A为国庆 60华诞献礼的大片建国大业在全国上映后，引起了强烈反响，人们对它评头论足，大加赞赏。 B广有羽翼的老鹰在山林中迅捷地飞翔，寻觅食物。 C 2009年 5月
6、 9日，我国著名相声演员李文华老人溘然长逝，这让他的老搭档姜昆深感失之交臂，沉浸在极度的悲痛中。 D鲁迅先生那思想深刻、语言犀利的文学作品在那苦闷而紊乱的艰难岁月里对我们国人起着实实在在的振聋发聩的作用。 答案： D 下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A渲泄漫塑殴打收讫暗然神伤 B殒身喋血刀俎嬉笑干练坚决 C尸骸荟粹屠戳气概风华正茂 D罗网九霄宫阙翌年绿草如荫 答案： B 现代文阅读 阅读下面的文字，完成 1821题。 “重进罗马 ”的精神 巴 金 去年十一月十一日以后，许多人怀着恐惧与不安离开了上海。当时有一个年轻的朋友写信给我，绝望地倾诉留在孤岛 注 的青年的苦闷。我想起了圣徒彼得
7、的故事。 据说罗马的尼罗王屠杀基督教徒的时候，斗兽场里充满了女人的哀号，烈火烧焦了绑在木桩上的传教者的身体，耶稣的门徒老彼得听从了信徒们的劝告，秘密地离开了罗马城。彼得在路上忽然看见了耶稣基督的影子。他跪下去呐呐地问道： “主啊，你往哪里去？ ”他听见了耶稣的回答： “你抛弃了我的百姓，所以我到罗马去，让他们把我再一次钉在十字架上。 ”彼得感动地站起来。他拄着拐杖往回头的路走去。他重进了罗马城。在那里他终于给人逮住，钉死在十字架上。 绰号 “黄铜胡子 ”的尼罗王虽然用了火与剑，用了铁钉和猛兽，也不能摧毁这种 “重进罗马 ”的精神 。像这样的故事正是孤岛上的中国人应当牢牢记住的。 那么为什么还有
8、人在这里感到苦闷呢？固然在这里到处都听得见 “到内地去 ”的呼声，而且也有不少年轻人冒危险、忍辛苦离开了孤岛。但是也有更多的人无法展翅远飞，不得不留在这里痛苦呻吟。 不用说，每个人都有权利呼吸自由的空气，我们没有理由干涉他们。对那些有翅膀的，就让他们远走高飞，我也无法阻止。但是对于羽毛残缺或者羽毛尚未丰满的，我应该劝他们不要在悲叹中消磨光阴，因为他们并非真如他们自己所想象的那样：比别的人更不幸，而且他们忘记了他们的肩上还有与别人的同样重大的任务 。固然，可以使人呼吸自由空气的内地是我们的地方，但是被视作黑暗地狱的孤岛又何尝不是我们的土地！一直到今天孤岛还不曾被魔手捏在掌心里，未必就应该由我们自
9、己来放弃？自由并不应当被视作天赐的东西。自由是有代价的。真正酷爱自由的人并不奔赴已有自由的地方，他们要在没有自由或者失去自由的地方创造自由，夺回自由。托玛期 潘恩说得好： “不自由的地方才是我的祖国。 ”参加过北美合众国独立战争的潘恩是比谁都更了解自由的意义的。 唯其失去自由，更需要人为它夺回自由。唯其黑暗，更需要人为它带来光明。只要孤岛不曾被中国人完全放弃，它 终有得着自由、见到光明的一天。孤岛比中国的任何地方都需要工作的人，而且在这里做工作比在别处更多困难，这里的工作者应当具有更大的勇气、镇静、机智和毅力。工作的种类很多，它们的重要性并不减于在前线作战。我们有什么理由轻视孤岛上的工作？我们
10、平日责备失地的将士，那么轮到我们来 “守土 ”的时候，我们怎么可以看轻我们的职责？撇开独岛的历史不说，难道这四五百万中国人居住的所在就是一块不毛的瘠土？谁能说匆匆奔赴内地寻求自由，就比在重重包围中沉默地冒险工作更有利于民族复兴的伟业？反之， “重进罗马 ”的精神倒是建立新中国的基石。这 是一句实话。我们在失地中已经见到了不少的这种精神的火花。这种精神不会消灭，中国不会灭亡，这是我们可以断言的。 因此住在孤岛上的人，尤其是青年，应当因为感到自己责任的重大而兴奋、振作，不要再陷入苦闷的泥淖中去。 1938年 7月 19日在汕头 （选自无题） 注： “孤岛 ”特指第二次世界大战中太平洋战争发生前的上
11、海租界，存在时间是从 1937年 11月上海沦陷至 1941年 12月珍珠港事变日军侵入租界止。这时期的租界，四面都是日军侵占的沦陷区，仅租界内是日军势力未到而英法等国控制的地方，故称 “孤岛 ”。 【小题 1】第 段中 “这里 ”指的是 。（ 1分） 【小题 2】文章第二段彼得的故事在结构和内容上的作用：（ 5分） 【小题 3】解释下面句子在文中的含义（ 4分） （ 1）不自由的地方才是我的祖国 （ 2）这种精神不会消灭，中国不会灭亡，这是我们可以断言的 【小题 4】第 段中加点的几句话用了什么修辞方法？表达了什么意思？请分条回答。（ 5分） 答案： 【小题 1】这里指的是 “孤岛 ”或是
12、“上海孤岛 ” 【小题 2】彼得重进罗马的故事照应是了题目，是对 “罗马精神 ”的说明。 “罗马精神 ”是指彼得在耶稣的指引下重进罗马、继续斗争、坦然接受死亡命运的精神。这里作者提倡 “罗马精神 ”就是鼓励当时中国滞留在孤岛的上海的青年，振作精神，为了国家的自由好解放，同日寇作斗争 【小题 3】（ 1）真正酷爱自由的人并不奔赴已有自由的地方，他们要在没有自由或者失去自由的地方创造自由，夺回自由。 （ 2）因为相信我们中国国有敢于牺牲的精神，所以对中国抗战必胜充满了信心。 【小题 4】作者用了四个反问句。（ 1分） （ 1）我们没有理由轻视孤岛的工作。 （ 2）我们要看重我们的责任。 （ 3）上
13、海是一块充满生机的的土地。 （ 4）匆匆奔赴内地寻求自由不一定比在重重包围中沉默地冒险工作更有利于民族复兴的伟业。（以上 1点 1分） 【小题 1】只说 “上海 ”不得分 【小题 2】照应题目 1分， “罗马精神 ”定义 2分，结合具体中国受到日寇侵略谈斗争 2分 【小题 3】（ 1） “不逃避苦难 ”“主动创造自由 ”各 1分，两点全得 2分 （ 2）说出因果关系即得 2分，条件关系不给分 【小题 4】略 文言文阅读 阅读下列文言语段，回答问题 进，与操遇于赤壁。 时操军众已有疾疫，初一交战，操军不利，引次江北。瑜等在南岸，瑜部将黄盖曰： “今寇众我寡，难与持久。操军方连船舰，首尾 相接，可
14、烧而走也。 ”乃取蒙冲斗舰十艘，载燥荻枯柴，灌油其中，裹以帷幕，上建旌旗，豫备走舸，系于其尾。先以书遗操，诈云欲降。时东南风急， 盖以十舰最著前，中江举帆，余船以次俱进 。 操军吏士皆出营立观，指言盖降。去北军二里余，同时发火，火烈风猛，船往如箭，烧尽北船，延及岸上营落。顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众。瑜等率轻锐继其后，雷鼓大震，北军大坏，操引军从华容道步走，遇泥泞，道不通，天又大风， 悉使羸兵负草填之，骑乃得过 。羸兵为人马所蹈藉，陷泥中，死者甚众。刘备、周瑜水陆并进，追操至南郡。时操军兼以饥疫，死者太半 。操乃留征南将军曹仁、横野将军徐晃守江陵，折冲将军乐进守襄阳，引军北还。 赤壁之战
15、【小题 1】对下列加点词语用法及含义的解释错误的一项是（ ） A可烧而走也活用作使动词，使 走 B瑜等率轻锐继其后活用作名词，轻装、精锐的部队 C引军北还名词活用作动词，背对 D天又大风名词活用作动词，刮大风 【小题 2】下列解说错误的一项是（ ） A裹以帷幕（ “以 ”为介词，解释为 “拿 ”、 “用 ”） B去北军二里余（ “去 ”的含义是离开） C初一交战（ “初一 ”是古今异义词，解释为刚一开始） D雷鼓大震（ “雷 ”是通假字，通擂） 【小题 3】下列各句句式相同的一项是（ ） A难与持久秦王购之金千斤 B裹以帷幕今人方为刀俎，我为鱼肉 C羸兵为人马所蹈藉将军战河北，臣战河南 D人马
16、烧溺死者甚众而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵 【小题 4】文言翻译（ 11分） （ 1）因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。 （ 2）悉使羸兵负草填之，骑乃得过。 （ 3）盖以十舰最著前，中江举帆，余船以次俱进。 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 B 【小题 3】 D 【小题 4】（）因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还 也。依靠别人的力量，而又去损害他，这是不仁义的；失掉自己的同盟者，这是不明智的；用散乱代替整齐，这是不符合武德的。我们还是回去吧。 （ 2）悉使羸兵负草填之，骑乃得过。 让瘦弱的士兵全部去背草填埋道路，骑兵才得以通过。 （ 3）
17、盖以十舰最著前，中江举帆，余船以次俱进 黄盖率领十艘战船排在最前头，到了江中心拉起船帆，其余的船只按照次序前进 诗歌鉴赏 阅读下面一首现代诗，完成以下问题（ 7分） “代沟 ”上握手 辛 迪 过午的阳光照亮林荫里 灰鸽白鸽 跳跃在绿色草坪 我边在诗页上题字 边听你絮语低声 我忘记了你是我学生的女儿 你忘记了我祖父般的年龄 你谈论你青春的梦想 我心灵上响起驼铃 隔代人共同来找生命的支点 鸿沟能不能就美好地犁平 (1981年 5月在加拿大多伦多市 ) （ 1）对这首诗赏析有错误的一项是：（ ）（ 2分） A开头两句的景物描写，不仅勾画出交谈时的环境，烘托出一种和谐、温馨的气氛，而且也为全诗定下了明
18、朗的基调， B中间六句接连使用了对比的写法，反差鲜明，既表现了隔代人间的友情，也表现了他们不同的理想和追求。 C最后两句提出弥合 “代沟 ”的方法， “生命的支点 ”可以理解为追求真善美的共同目标和脚踏实地的人生态度。 D这首诗语言朴素、自然，节奏急促，激情昂扬的语言同时使读者可以品味到一种宁静、甜蜜的韵味，受到美好情愫的感染。 （ 2）这首诗写了隔代之间亲切对话的情景，诗中那个词语表现了交谈的气氛融洽？（ 1分） 答： （ 3） “青春的梦想 ”和 “我们心上的驼铃 ”分别指什么？（ 4分） 答案： （ 1） D （ 2）忘记 （ 3） “梦想 ”指年轻人对未来美好的憧憬， “驼铃 ”指诚恳
19、的生活态度，努力奋斗 语言表达 请用一句话为下面这则新闻拟一个标题，要求不超过 25个字。 (3分 ) 本报讯据央视报道昨日 20时 37分许，嫦娥二号搭载的太阳高能粒子探测器顺利开机，目前工作状态良好。用来探测地月之间空间环境的太阳高能粒子探测器是嫦娥二号搭载的七种科学仪器之一，也是嫦娥二号奔月过程中开启的首台科学仪器。据悉，嫦娥二号卫星共搭载 7种探测设备，包括 CCD立体相机、激光高度计、 射线谱仪、 X射线谱仪、微波探测仪、太阳高能粒子探测器和太阳风离子探测器，有效载荷总重约 140公斤。据报道，第二梯队将开机的仪器是太阳风离子探测器和 射线谱仪。嫦娥二号奔月飞行约 112小时，在此期
20、间将进行 2-3 次轨道修正。当卫星到达月球附近特定位置时，实施第一次近月制动，进入近月点 100公里、周期 12小时的月球椭圆轨道。再经过两次近月点制动，进入高度 100公里的极月圆轨道。在完成在轨测试和技术验证后，嫦娥二号卫星将进入 100公里 15公里绕月椭圆轨道，拍摄嫦娥三号月球虹湾预选着陆区图像，并验证快速测定轨等相关技术。 1-2天后，卫星返回 100公里轨道，开展科学探测任务。 答案：嫦娥二号所搭载首台科学仪器已开机工作 下面是某高考考点为应考考生张贴的励志对联的上联，请你对出下联。（ 2分） 上联：滴水穿石战高考如歌岁 月应无悔 下联： 答案：示例：乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时 作文 请以 “我行走在路上 ”为题目，写篇不少于 800字的文章。 背着行囊，行走在路上。路上有高山湍流，也有月光云影，有寄情的花草枝叶，也有令人留恋的虫鸣鸟啼，有风霜，也有细雨，还有亲人、朋友，甚至陌生人的陪伴、眷顾，有喜乐，也有哀怒。就这样走着，走着，我长大了。有相机，我会拍下沿途的风景，有高亢的歌喉，我会唱出我心中的激情，可我们只有一支笔，就用它写出你我成长路上的感动和幸福吧。 要求根据题目和材料的内容立意，写一篇记叙文或议论文，不要套作，不得抄袭。 答案：开放性试题，答案：不一
