1、2011-2012学年山东省淄博一中高三教学质量检测语文试卷与答案（带解析） 选择题 下列词语中，加线字的注音全都正确的一组是（ ） A股 肱 （ gng） 悭 （ qin）吝 嚼 （ ju）舌头人头 攒 （ cun）动 B 咋 （ z）舌道 行 （ hng） 轧 （ y）道机跑马卖 解 （ ji） C 看 （ kn）护攻 讦 （ ji） 折 （ zh）跟头睚 眦 （ z）必报 D孝 悌 （ d） 蹊 （ q）跷刀 削 （ xio）面麻 痹 （ b）大意 答案： C 下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A安分黄粱梦出类拔萃明枪易躲，暗剑难防 B部署辩护人鸦鹊无声为山九仞，功亏一篑 C青睐爆发
2、户永葆青春众口铄金，积毁销骨 D喝彩嘉奖令老生常谈失之东隅，收之桑榆 答案： D 下列各句中，标点符号使用正确的一项是 A行走不够快，我们就跑了起来，跑步不够快，我们就飞了起来。人生旅途上，我们不停 地走，跑，飞，可我们的灵魂跟上我们的脚步了吗？ B河南 “天价过路费案 ”的偷逃过路费数额由原来的 368万元减至 49万元，这个结果是公 检法部门自身作为使然，还是媒体和公众的舆论使然？ C重法度是书法家理性化思维的体现，书谱说： “一点成一字之规，一字乃终篇之准 ”。 而以文字为起点， “近取诸身，远取诸物 ”，则是道法自然的书法大境界。 D市工商局启动的 “叫停电信收费不合法规则 ”行动：万
3、人晒话费账单、公开征集侵权证 据，是加大反垄断执法力度、推进垄断行业改革的有效举措。 答案： B 下列各句中，加线的词语使用恰当的一项是（ ） A导演们在没有耐心或者没有能力 关照 现实的情况下，对历史故事进行肆意改造已成为他 们进行影视剧创作的看家本领。 B意大利游轮 “科斯塔 康科迪亚 ”号触礁搁浅后，船长不但没有及时组织乘客撤离，反 而擅离职守， 径直 逃生，遭到世人指责。 C李宗伟和林丹是当今羽坛的顶尖选手，虽是球场上的 “死敌 ”，但无数次的同场对决，相 似的伤病经历，让两人 惺惺相惜 。 D由于购房者对楼市政策有多种揣测，观望心态较重， 2012年初，新房、二手房交易量大 幅下跌，
4、全国楼市 哀鸿遍野 。 答案： C 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A在居民身份证中加入指纹信息，不仅有助于维护国家安全和社会稳定，而且有利于提高 工作效率，有利于金融机构落实存款实名制。 B由于建设规模大，建设经验缺乏，目前不少在建公租房项目存在设计不合理、成本控制 难、后期维护不便等问题。 C全国有 90以上的人观看春晚，可见春晚已成为中国人过年的重要活动，每年春晚的质 量也成了全国人民茶余饭后谈论的话题。 D “7 23”甬温线特大交通事故发生的原因是由列控中心设备存在严重设计缺陷、上道使 用审查把关不严、应急处置不力等因素造成的。 答案： B 现代文阅读 阅读下面的文字，完成小题。
5、 论文化创意 创意被称为创造，也叫创新，但又不同于创造 和创新。创意通俗地讲就是点子，指的是观念、理念、观点、意见、想法等。创意是整个计划、整个行动中最原始、最基本、最关键、最具有决定性的想法和主意，是整个创造活动的出发点。相对于创意的这种原初性和出发点特征，创造只是在这个原创性基础上和出发点之后的行动，是过程。而创新则是整个创造的结果达到了别人所没有的新水平和新境界。例如，北京奥运场馆的 “鸟巢 ”“水立方 ”形状和结构就是创意，这个创意只是一个理念或一个概念，但它决定了整个建筑的创造和创新。 文化创意产业实质上就是把文化创意按照经济规律，转化成财富的一种智慧型、知 识型的新型产业。但文化的
6、创意不仅仅是文化产业方面的创意，而且还有文化事业方面的创意。文化产业和文化事业都需要创意，但创意并非都是产业，也未必都要产业化。 文化创意产业注重产业带来的经济增长，而文化创意事业则注重文化对于一个国家精神文明建设的功能发挥。功能不同，前者侧重于 “利 ”，后者侧重于 “义 ”，相互补充，不可替代，缺一不可。文化创意产业以 GDP增长为标准，是一个硬指标；而文化创意事业以精神文明程度的提升为目标，是一个软指标。 我们之所以在大力发展文化创意产业的同时，提倡文化创意事业，是因为文化本身兼具意识形 态性和产品的经济属性，而且任何创意都是有价值属性的。通俗地说，点子是有好点子、歪点子、鬼点子之分的。
7、因此，同时注重创意的意识形态属性和经济属性，就是要避免文化创意产业发展上重经济、轻文化的观念，矫正 “文化搭台，经济唱戏 ”、而不考虑文化主体性的做法。文化创意一旦脱离了价值属性制约，则极有可能变成资本的伪装和对消费者的欺骗。比如，一盒 88888元的月饼，不能不说是一个文化创意，但在价值背离的背后却是铺张和欺骗。 在建设文化强国的进程中，文化产业和文化事业是文化大发展、大繁荣的两翼，不可或缺，不可偏废。文化创意 是文化发展的起点，是原动力。但文化创意的灵魂却是社会主义核心价值观。因此，要在大力发展文化创意产业的同时，激发人们的智慧，把文化创意事业搞起来，使社会主义核心价值观得到充分体现。文化
8、创意无法用金钱计算，但带来的社会效应和文明进步却是巨大的。它在人们愿意接受的范围内，唤起责任心，强化文明感。因此，只有将文化创意产业和文化创意事业一起抓，才能使文化创意的功能得到全面、合理的发挥。 （选自 2012年 2月 8日甘肃日报，有删改） 【小题 1】下列关于 “创意 ”的理解，不符合原文意思的一项是（ ） A创意虽然不同于创 造和创新，但又与创造和创新有着密切的关系。 B与创造相比，创意具有 “最原始、最基本、最关键、最具有决定性 ”等特征。 C创意为创造提供了原创性基础和出发点，是创造活动应遵循的整个行动计划。 【小题 2】对于 “文化创意产业 ”和 “文化创意事业 ”关系的表述，
9、符合原文意思的一项是（ ） A文化创意产业和文化创意事业都属于文化创意，前者侧重于 “利 ”，后者侧重于 “义 ”， 功能不同，相互补充，不可替代，缺一不可。 B文化创意产业以 GDP增长为标准，是一个必须完成的硬指标；而文化创意事业以精神文 明程度的提升为目标，是一个可急可缓的软指标。 C文化创意产业只追求经济的增长，文化创意事业只追求精神文明程度的提升，二者对于 促进文化大发展、大繁荣具有重要意义。 D文化创意产业和文化创意事业的属性不同，前者具有经济属性，后者具有意识形态属性， 【小题 3】下列表述，不符合原文意思的一项是（ ） A文化创意产业是由文化创意转化成的新型产业，它应该在文化创
10、意的价值属性制约之下 谋求发展。 B文化创意有好坏之分，一旦脱离了价值属性制约，就会变成资本的伪装和对消费者的欺 骗。 C在大力发展文化创 意产业的同时，必须大力提倡文化创意事业，为文化创意产业发展提 供正确的方向。 D文化创意是文化发展的起点，是原动力，文化创意事业必须要以社会主义核心价值观为灵魂。 答案： 【小题 1】 C 【小题 1】 A 【小题 1】 B 【小题 1】创意是整个计划、整个行动中最原始、最基本、最关键、最具有决定性的想法和主意，而非整个行动计划。 【小题 1】 B 项中的 “硬指标 ”“软指标 ”是相对而言，并非 “必须完成 ”“可急可缓 ”。C项把 “只 ”改为 “注重
11、 ”D两者都兼具意识形态属性和经济属性。 【小题 1】把 “就会 ”改为 “极有可能 ” 阅读下 面的文字，完成小题。 我受苦受难的兄弟呀 叶倾城 我是 “外地来京务工人员 ”，初到北京，一切有 “刘姥姥进大观园 ”的狂喜。在车上一直凭窗张望；一会儿看到一大堆金发外国人，又一会儿留意遥遥的过山车，突然我大叫 :“马，马，活的马，马在走路。 ”满车人大笑。 的确。我是来了北京，才能想象城市里还有马车。时常是卖水果的，夏天是西瓜、香瓜，其他季节什么都有，但都是廉价的，绝对没有卖火龙果的。摊主不怎么吆喝只是坐在车帮上，手里玩弄着一根系了很多七彩化纤绳子的鞭子。而他的马，就在车前站着，有时候啃一点儿干
12、草。我观察了很久，才确 定马不能像骆驼或者大象那样跪下来，草在地上，它就把双腿分开，脖子探得长长的，头控得低低的，默默咀嚼，默默反刍。人和马，都很安静。 我喜欢马，觉得它美丽，颈背的线条既柔和又矫健。拉车的马大概没什么名种，灰白、黄褐、泥色、杂色斑驳，马尾偶尔摆荡一下 我还记得小时候看过的电影，因为有个坚持的知识分子，不管其他人如何打扰他，都要讲完 “马尾巴的功能 ”。马儿们都有明亮的大眼睛，眼皮垂着，有一种良人处子般的温驯。我想去轻触它的鬃毛，但我不敢。 “马，咬人吗？ ”我终于忍不住问。摊主哗地笑开 :“不咬，它可听话呢。 ”“那，我能喂它点东西吃吗？ ” 我找到一颗巧克力，手欲伸不敢伸地
13、，给它。马是闻到了食物的味道或者出于本能判断，知道那是个喂食动物 它低头来俯就，滚热的鼻息喷在我手心，像火车的汽笛。我害怕，手越压越低，都快 “低到尘埃里，从尘埃里开出花来 ”，马突然一个猛低头。卷走了巧克力，它的舌头，粗糙而热湿，令人印象深刻。 因为有一匹马吃过我的糖，我觉得我与全世界的马，都交上了朋友。每次在路上遇到马，我都会多看几眼。夏天时，马的鬓毛被剪得极短，齐齐整整，像时髦男孩子的板寸。我看着就想笑，也觉得心里很暖，农业社会人与牲口的情，还留存着。 下午时分，我在三环上，车少人稀，对面车道却突发混乱，几辆车紧急刹车、避让，带出一片刺耳的摩擦声。而一辆马车，正逆行疾驰，车主策马扬鞭，马
14、蹄在柏油路上打出一片 “答答 ”。我正错愕，身边的的士司机说 :“得，遇到城管的了。 ”我忧心忡忡地问： “抓到会罚多少呀 ”“咳，这一车果子，都不够罚的。 ” 很久我都忘不掉那在三环上逆向狂跑的马，四蹄如此惊惶。我问朋友： “如果一辆车和一匹马撞上了，谁会赢 ”他大笑不已： “你居然还是理工科出身， ”然后才说， “你忘了马力这个词吗 捷达的马力最高可以达到 300多。 ”那么这场 PK，一旦发 生，车会完胜！霎时间我想到了悲嘶、血肉横飞、粉身碎骨 我当然知道北京是一所城市，而马属于乡村。我完全承认马不应该进来，但是，谁有头发愿意装秃子 谁开得起宝马会自驾一辆马车 报上有这样的新闻，为了躲避
15、城管的追捕 他们是一定是开着车的，咆哮的机器怪兽，着急的马车主用小刀刺马 :马儿你快点跑呀快点跑 血，点点滴滴，洒了一路。那是同一只手，同一把刀，为它剪鬃的，以及刺向它身体的。 我想起很多年前，尼采在路上，看到一个农夫在鞭打自己的驴，尼采不顾一切上前救护，抱着驴头失声痛哭 :我受苦受难的兄弟呀 来源 :学 +科 +网 【小题 1】就文中 “我受苦受难的兄弟呀 ”一句话，回答问题。 (4分 ) (1)“兄弟 ”在全文中的具体对象指哪些 (2)“受苦受难 ”在文中包含哪些内容 【小题 2】文章着力叙写给马喂巧克力和马车逆行疾驰这两件事的意图是什么 (4分 ) 【小题 3】作者对马车进城现象持怎样的
16、观点和态度 你是否认同她的这种看法 请说说理由。 (4分 ) 【小题 4】本文原题为 “马在走路 ”你认为原来的题目和现在的题目哪一个更好一些？请说明理由。 (6分 ) 答案： 【小题 1】 (1)明指拉车的马，尼采提及的驴，暗指进城做小本买卖的农民。（ 2分） (2)对牲畜而言指逆向疾驰有着血肉横飞、粉身碎骨的危险，以及被主人鞭打甚至刀刺，血洒一路；对人而言指为生计辛苦劳碌，甚至为躲避城管不惜拿性命相搏。（ 2分） 【小题 1】写给马喂巧克力是为了表现马的温驯，以及 “我 ”对马的喜爱，并为后文作铺垫，和后边的悲剧性场面形成对比。 写马车逆行疾驰是为了表现进城做小本买卖的农民这一弱势群体的可
17、悲可怜的处境，表达对这一群体的哀悯和同情。 (每点 2分 ) 【小题 1】 作者认为马不应该进城，但也对这种现象表示极大的同情和理解。(2分 ) 我同意作者的看法。马车进城于理不合，但是 实在是情有可原，所以根本的解决办法不是加强城管的管辖力度，而是要提高农民的生活水平。 (2分 ) 【小题 1】现在的题目更好一些。答题要点 : 意思更明白，更能彰显文章主旨； 语意双关，更有韵味； 更有情感性，更具冲击力。 (每点 2分 ) 【小题 1】本题考查 “理解文中重要词语的含意 ”考点，能力层次为 B，侧重 “理解 ”能力的考查。 【小题 1】本题考查 “鉴赏作品的形象，语言、表达技巧 ”考点，能力
18、层次为 E，侧重 “鉴赏评价 ”能力的考查 【小题 1】本题考查 “对作品进行个性化阅读和有创意的解读 ”考点，能力层次为 F，侧重 “探究 ”能力的考查。这是一道探究题。答题之前，先对作品有充分的了解和准确的把握。面对一篇陌生的文学作品，要善于抓住关键语句，理清全文脉络，明白作品所表达的主题，对全文有一个整体认识和把握。具体答题时，还要切忌脱离文本，想当然地去套用鉴赏术语，避免空洞抽象的泛泛而谈或不着边际的任意罗列，更不能根据个人的主观喜好冠作隧意的褒贬。本题可以从客观与主观两方面去思考。 【小题 1】比较分析题，要说出各自的优劣。 阅读下面的文字，完成小题。 地泉之灵 林 子 十月。一场秋
19、雨。 天空像是打了蜡，蔚蓝而明亮。在群山 怀抱之中的广西兴安，更加明朗开阔了。秋风的水袖把许多的浮华、喧嚣、缀饰静静扬弃。山舒缓，似清淡的水墨画卷中的留白；水吟唱，像秋日醉人的醇酒；云柔软，还原为儿时记忆中的手绢。是的，从钢筋水泥筑就的城市，到达山水之间的时候，心，也实现了一次飘然的出走。放下所有的牵绊，如同赴一场约会，读一册山，念一卷云，随风飘然，与云嬉戏。秋天，我们真该遗忘一回，站在山水之侧，尝试舒展开目光的翅膀，去品味秋天的空旷、寂寥、神秘。 来到山裙水袂之间的兴安灵渠。突然有恍然如梦的感觉，突然生出乡愁的幽渺。想着清澈美丽的漓江水，是从灵 渠流淌过来，再看享有 “世界奇观 ”美称的灵渠
20、之水，怎么看都像一部百读不厌的素书。 绵延而凝重，巧思而奇绝，蕴含诸多世间奥义。她婉约，曼转，不骄不躁，用柳暗花明的故事，引你进入一种百转千回的境界。 听任着心灵被水中的绿草牵系，在绿草萋萋的水湄着陆。突然想起白居易 “米泉之精 ”的诗句， “米泉 ”，指的是酒。用 “米泉 ”称酒，该是多么洒脱而陶醉 !而酒不醉人人自醉。看到灵渠，心底突然冒出两个字：地泉 ! 从历史的土壤和积淀中汩汩生长，这是多么厚重而飘逸的精灵啊 ! 回首过往，灵渠曾引导过诸多千帆望尽的舟船，也曾有过千百度众人追寻 的风光；她滋养土地，济世济人达两千多年。今天， 她安详得就像一位见惯世道兴衰而不惊不喜，安然避世于山野的隐者
21、，从容淡泊于海阳山下，悠然独饮时光泡制的清清泉铭。 更像一只大隐于市的鹤。是的，我也突然聊发白日狂，梦见一只千年白鹤，梦见一道激越灵巧的白翅凌空。这就是灵渠的魂魄呵。她连着地气，张望天空，一步步盈盈而蹈于泉脉和地脉之上，像佛陀地涌金莲，惹人惊叹而静思。这也是生活的诗，每一字每一句都从土里冒出来，弥漫开来，荡漾而去，导引着你一起去体认着那一份份宽阔、坦荡、从容和深邃。 地泉之灵，使我感到股股泉眼在心底静静 开凿，深深被这无与伦比的设计和灵思感动。开凿灵渠，古人先在湘江中用石堤筑成分水铧嘴和大小天平，把湘江隔断。在铧嘴前开南北两条水渠，北渠仍通湘江，南渠就是灵渠，和漓江相通。湘江上游，海阳河流来的
22、水被铧嘴一分为二，分别流入南渠和北渠，这样就连接了湘江和漓江。铧嘴类似都江堰的鱼嘴，当海阳河流来的水大时，灵渠可以通过大小天平把洪水排泄到湘江故道，保证运河的安全。灵渠选择在湘江和漓江相距很近的地段，这里水位相差不大，水势平缓，便于行船。于是，便有了美丽的相约与离别，有了亘古的传奇和现实。灵渠，婀娜蜿蜒于起伏的青山碧水 ，联姻湘江、漓江，沟通长江水系与珠江水系，滋养出一代又一代流光溢彩的繁华。 灵渠的不朽，在于非常之 “灵 ”。其中的每一块石料，每一道石缝，每一个细节，都是天衣无缝地配合与交结，才使枢纽的每一个环节都通灵般地经得起长期风雨的侵袭，流水的冲击，成为屹立两千多年的 “神灵 ”。当然
23、，灵渠能够保存到现在，除了它自身的坚固之外，显然还与一代代人对它的精心保护分不开。灵渠的 “灵 ”，也是人与自然和谐相处的魂灵。现代的灵渠，用依然不变的灵气和谐演绎着时光的走向、历史的延伸。 面对灵渠，面对挥手指点江山的铧嘴，你可能会感慨，强 大与弱小是没有绝对的界限的，堵与疏，急与缓，往往就是挥手之间的力量。 很多的事，拐个弯或许就海阔天空，万里无云。很多时候，或许绕一下路，前方就一笑见天。此时，灵渠像明亮的眼，凝视着我们，教导着我们：把内心放在水中，慢慢清洗。淘洗多余的存储，让尘世的灵光照亮内心的圣洁和单纯。然后，再让心与心靠近，让心灵相通。我想，这也正是地泉千年不变的灵魂所系吧。 （选自
24、南方日报， 2011年 11月 30日） 【小题 1】本文主要写兴安灵渠，而第 段为什么用较多的笔墨来写雨后秋景和作者心情 （ 4分） 【小题 2】结合文意，简要赏析 两段中画横线的句子。（ 4分） 【小题 3】结合全文看， “地泉之灵 ”的 “灵 ”表现在哪些方面 （ 4分） 【小题 4】文章最后一段说 “面对灵渠，面对挥手指点江山的铧嘴，你可能会感慨，强大与弱小是没 有绝对的界限的，堵与疏，急与缓，往往就是挥手之间的力量 ”，这句话有什么作用？给你怎样 的启发？（ 6分） 答案： 【小题 1】写雨后秋景，突出兴安明朗开阔的特点，自然引出下文对兴安灵渠的观赏和描写；写作者心情，强调作者心情的
25、放松和欣喜，为后文饱览灵渠的美景，回想灵渠的过往作铺垫。 【小题 1】第 段：运用拟人的修辞手法，用 “婉约 ” “不骄不躁 ” “引 ”等词语写出灵渠飘逸的特点，赋予灵渠鲜明的个性。 第 段：运用比喻的修辞手法，把灵渠比喻成隐者，用 “安然 ”“从容淡泊 ”等一连串的形容词生动形象地刻画出灵渠从容、淡泊、安详 (宽阔、坦荡、从容、深这 )的特点。 【小题 1】 灵渠历史悠久，厚重而飘逸； 灵渠导引舟船，滋养繁华，济世济人； 灵渠拥有无与伦比的设计和灵思； 灵渠屹立两千年不毁，体现了人与自然的和谐； 灵渠教导我们要淘洗污浊，保持圣洁，让心与心相通。 【小题 1】 (1)这句话表达了作者对灵渠和
26、铧嘴的赞美，抒发了深刻的感悟，深化了 文章的主旨。 (2分 ) (2)启发： 要辩证地看待事物 要学会变通。 (4分。每个要点 2分，意思对即可 ) 【小题 1】 4分。每个要点 2分，意思对即可 【小题 1】 2分。手法 1分，分析 1分，意思对即可 【小题 1】 4分。每个要点 1分，答出四点，意思对即可 【小题 1】本题考查 “对作品进行个性化阅读和有创意的解读 ”考点，能力层次为 F，侧重 “探究 ”能力的考查。这是一道探究题。答题之前，先对作品有充分的了解和准确的把握。面对一篇陌生的文学作品，要善于抓住关键语句，理清全文脉络，明白作品所表达的主题，对全文有一个整体认识和 把握。具体答
27、题时，还要切忌脱离文本，想当然地去套用鉴赏术语，避免空洞抽象的泛泛而谈或不着边际的任意罗列，更不能根据个人的主观喜好冠作隧意的褒贬。本题可以从客观与主观两方面去思考。 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成小题。 常梦锡，字孟图，扶风人，或曰京兆万年人也。岐王李茂贞不贵文士，故其俗以狗马驰射博弈为豪。梦锡少独好学，善属文，累为秦陇诸州从事。茂贞死，子从俨袭父位，承制补宝鸡令。后唐长兴初，从俨入朝，以梦锡从及镇汴。为左右所谮，遂来奔。烈祖 辅吴，召置门下，荐为大理司直。及受禅，擢殿中侍御史、礼部员外郎，益见奖遇。遂直中书省，参掌诏命，进给事中。时以枢密院隶东省，故机事多委焉。 梦锡重厚方雅，多识故事
28、，数言朝廷因杨氏霸国之旧：尚法律，任俗吏，人主亲决细事，烦碎失大体。宜修复旧典，以示后代。烈祖纳其言。元宗 在东宫有过失， 梦锡尽言规正，无所挠，始虽不悦，终以谏直多之。 及即位，首召见慰勉，欲用为翰林学士以自近。 宋齐丘党，恶其不附己，坐封驳制书，贬池州判官。及齐丘出镇，召为户部郎中，迁谏议大夫，卒以为翰林学士。复置宣政院于内庭，以梦锡专掌密命。而魏 岑已为枢密副使，善迎合，外结冯延巳等相为表里。梦锡终日论诤，不能胜，罢宣政院，犹为学士如故。乃称疾纵酒，希复朝。会钟谟、李德明分掌兵吏诸曹，以梦锡人望言于元宗，求为长史，拜户部尚书知省事。梦锡耻为小人所推荐，固辞不得请，惟署牍尾，无所可否。延巳
29、卒文致其罪，贬饶州团练副使。梦锡时以醉得疾，元宗怜之，留处东都留守。周宗力劝梦锡止酒治疾，从之，乃少瘳。召为卫尉卿，改吏部侍郎，复为学士。交泰元年，方与客坐谈，忽奄然卒，年六十一。卒后才逾月，齐丘党败。元宗叹曰： “梦锡平生欲去齐丘，恨不使见之 ! ”赠右仆射，谥曰康。 梦锡文章典雅，歌诗亦清丽，然绝不喜传于人。刚褊少恕，每以直言忤物。尝与元宗苦论齐丘辈，元宗辩博，曲为解释，梦锡词穷，乃顿首曰： “大奸似忠，陛下若终不觉悟，家国将为墟矣 !” 元宗不答，而心善之。及割地降号之后，公卿会集，有言及周以为大朝者，梦锡大笑曰： “汝辈尝言致君尧舜，何故今日自为小朝邪 ! ” 众皆默然散去。每公卿会集
30、，辄喑呜大咤，惊其坐人，以故不为时所亲附。 然既没，皆以正人许之 ，虽其仇雠，不敢訾也。 （节选自南唐书 卷七，有删改） 烈祖：指南唐创立者李 c，为南吴建立者杨行密养子。 元宗：指李 ，是南唐第二个 皇帝，后因受后周威胁，削去帝号，改称国主。 【小题 1】对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是（ ） A为左右所 谮 谮：诬陷 B元宗 怜 之怜：可怜 C乃少 瘳 瘳：病愈 D每以直言 忤 物忤：触犯 【小题 2】下列各组句子中，加线词的意义和用法相同的一组是（ ） A故机事多委 焉 至丹以荆卿为计，始速祸 焉 B欲用为翰林学士 以 自近臣具 以 表闻 C 乃 称疾纵酒，希复朝项伯 乃 夜驰之
31、沛公军 D 虽 其仇雠，不敢訾也相如 虽 驽，独畏廉将军哉 【小题 3】以下六句话分别编为四组，全部直接体现常梦锡品行方正的一组是（ ） 梦锡少独好学，善属文。 首召见慰勉。 梦锡终日论诤。 梦锡耻为小人所推荐，固辞 不得请。 歌诗亦清丽，然绝不喜传于人。 汝辈尝言致君尧舜，何故今日自为小朝邪。 A B C D 【小题 4】对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（ ） A烈祖把常梦锡招至门下后，对其非常赏识器重，把一些重要事务交给他处置，并让他在 宣政院专管机密。 B常梦锡持重敦厚，品行方正，谏言修复旧典，被烈祖采纳。元宗即位后，首先召见了常 梦锡，并对他抚慰勉励。 C常梦锡对自己
32、被钟谟等推荐做户部尚书深感羞耻，上任后，他只在文书末尾签字却不表 明自己的态度，应付公务。 D常梦锡性格耿介，忠于朝廷，认为元宗不识宋齐丘朋党真面目，就直言进谏；元宗被迫 自降尊号后，他认为自己有失辅佐之职。 【小题 5】把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（ 10分） （ 1）梦锡尽言规正，无所挠，始虽不悦，终以谏直多之。（ 4分） （ 2）梦锡平生欲去齐丘，恨不使见之 !（ 3分） （ 3）然既没，皆以正人许之（ 3分） 答案： 【小题 1】 B 【小题 1】 C 【小题 1】 D 【小题 1】 A 【小题 1】 (1)常梦锡就苦口婆心规劝他改正，从不屈服，元宗起初虽然不高兴，但
33、最终还是因梦锡敢于直谏而称赞他。 (2)常梦锡一辈子都想铲除齐丘朋党，遗憾的是没能让他亲眼看见齐丘朋党被铲除（这一天）！ (3)但是常梦锡去世以后，人们都用正人君子赞许他。 【小题 1】略 【小题 1】 C都是 “于是，就 ” ； A前者为兼词， “于之 ”的合音词；后者为句末语气词。 B前者为目的连词 “来 ” ；后者为介词，用。 D前者为假设关系连词 “即使 ”；后者为转折关 【小题 1】 表现常梦锡自幼好学，擅长写文章； 通过写常梦锡被元宗抚慰勉励，间接表现 【小题 1】是元宗让常梦锡在宣政院专管机密 【小题 1】得分点：（ 1） “规 ”“挠 ”“多 ”各 1分，句意通顺 1分，共 4
34、分（ 2）“去 ”“恨 ”各 1分，句意通顺 1分，共 3分（ 3）既 ”“没 ”“许 ”各 1分，共 3分 常梦锡，字孟图，陕西扶风人，也有的人说他是西安万年县人。岐王李茂贞不推重读书人，所以当地的风俗是把善长狩猎、骑射、博弈的人当作豪杰。惟独常梦锡自幼特别爱好读书，擅长写文章，官至秦陇诸州从事一职。李茂贞死后，他的 儿子李从严继承了他父亲的爵位，沿袭旧制让常梦锡担任宝鸡县令。后唐长兴初年，李从俨进京谒见天子；让梦锡跟随去镇汴。因为被从俨周围人的诬谄，于是投奔南吴。烈祖李 c辅佐吴王杨行密，把常梦锡招至门下，推荐他做了大理司直。等到烈祖即位，提拔他做了殿中侍御史、礼部员外郎，更加被赏识器重。
35、于是在中书省当值，参与并负责命制诏书，晋升为给事中。当时因为枢密院隶属东省，所以，很多国家大事都交给他处理。 常梦锡持重敦厚，品格方正，了解很多旧事，历数朝廷沿袭杨氏独霸朝政的旧习：凌驾法律之上，任用庸俗官吏，国主亲自处置琐细的事务， 政务繁杂琐碎，贻误国家大事。应该修复原来的法典制度，留给后人看。烈祖采纳了他的主张。元宗在东官出现过失时，梦锡就苦心规劝他改正，一点也不让步，元宗起初虽然不高兴，但最终还是因梦锡敢于直谏而称赞他。元宗即位后，首先召见他并抚慰勉励，想任用他做翰林学士，让他在自己身边。 宋齐丘结党营私，对梦锡不依附自己非常憎恨，后因封驳皇帝的诏书而获罪，被贬为池州判官。等到宋齐丘出
36、任地方长官，元宗又召梦锡做户部郎中，升迁为谏议大夫，最终让他做了翰林学士。又在官禁以内设置宣政院，让梦锡专门掌管机密的命令。这时魏岑已是枢密副使，善 于逢迎，在外结交冯延已等人里应外合。梦锡整天同他们争论劝告，不能取胜，被罢免了在宣政院的职务，仍然像以前一样做翰林学士。梦锡就宣称自己生病，放纵饮酒，希望再回到朝廷。恰好钟谟、李德明分别掌管兵部和吏部，对元宗进谏说梦锡很有声望，请求让梦锡做长史，于是授予他户部尚书一职，负责处理政务。梦锡对自己被小人推荐深感耻辱，坚决拒绝，但没获批准，就只是在文书末尾署名，不表示赞同，也不表示反对。冯延巳最终玩弄文字罗织罪名，把梦锡贬为饶州团练副使。梦锡当时因为经
37、常喝醉酒而生病，元宗怜爱他，就让他留守在东都。周宗努力劝说梦锡 戒酒治病，梦锡听从了他的建议，才渐渐病愈。又被征召为卫尉卿，改任吏部侍郎，又成为翰林学士。交泰元年，正与客人坐着谈话，忽然气息微弱而死，享年六十一岁。世一月。齐丘朋党失败。元宗感叹说： “梦锡一辈子都想铲除宋齐丘朋党，遗憾的是没能让亲眼看见 (这一天 )!”追赠他右仆射官职，谥号是 “康 ”。 梦锡的文章很典雅，诗歌清新华美，但他很不喜欢让人看。他性情刚强，气量狭小，很少宽容他人，常常因为直言不讳而触犯别人。曾经同元宗努力辩论齐丘这些人，元宗很有辩才，绕着弯子和他解释，梦锡元话可说，就一边磕头一边说： “大奸之人貌似忠 诚，陛下如
38、果始终不觉察醒悟的话，国家就会灭亡啊 !”等到南唐向后周割地自降尊号后，公卿集会，谈论到后周时，有人认为后周是正统的朝廷，梦锡就大笑说： “你们这些人曾经说要辅佐皇上，让他成为比肩尧舜的明主，为什么今天我们自己成了小朝廷呢 ”众人都沉默不语，悄然散去。每当公卿集会，梦锡就厉声怒喝，让在坐的人感到震惊，因为这个缘故他不被当时的人亲近。但是他去世以后，人们都赞许他是正人君子，即使是仇人，也不敢诋毁他。 诗歌鉴赏 阅读下面这首宋诗，回答问题。（ 8分） 雨多极凉冷 焉知三伏雨，已作九秋风。 木叶凉应脱，禾苗润 必丰。 地偏山吐月，桥断水浮空。 鸡犬邻家外，鱼虾小市中。 【小题 1】试赏析颈联中 “吐
39、 ”“浮 ”两个词运用的妙处。（ 4分） 【小题 2】诗题为 “雨多极凉冷 ”，为什么读后却无瑟缩之感？请结合尾联作简要分析。（ 4分） 答案： 【小题 1】 (1) “吐 ”字运用比拟手法，赋予 “山 ”以生命，把月亮从山间升起的瞬间写得极有动感，极具神韵； (2分 ) “浮 ”字不仅表明了雨后水涨的情状，又呼应了题目。 (2分 ) 【小题 1】 (2)尾联描写了雨后邻家外鸡犬撒欢、集市上有待售的鲜活鱼虾的情景，极富生机与活力； (1分 )传达的是作者对乡村安逸生活的恬适、愉悦之情；（ 2分）读后令人心旷神怡。（ 1分） 【小题 1】炼字题，一般是动词或形容词最具表现力。 【小题 1】本题考
40、查 “评价思想内容和观点态度 ”考点，能力层次为 C，侧重 “分析综合 ”能力的考查。 语言表达 调整下面语段中画线的句子，使整个语段合乎逻辑、表达和谐一致。（ 4分） 人们在同样的时间里奔跑， 错过了稻禾沾满金露、树木寄走枯叶的秋；夏天，浪花裂开心花，荷盖展开青霞，错过了；山坡覆盖白雪、水面凝成银冰的冬，错过了；错过了桃花送走雪花的春，错过了春风唤醒田蛙的春。 人们应该在这样 的季节、这样的景色中踱步，让一个个脚印有翡翠的韵脚、金银的注释。这才是绿色的生活、生动的世界。 答案：错过了桃花送走雪花、春风唤醒田蛙的春，错过了浪花裂开心花、荷盖展开青霞的夏，错过了稻禾沾满金露、树木寄走枯叶的秋，错
41、过了山坡覆盖白雪、水面凝成银冰的冬。 请说明下面漫画画面的主要内容，并揭示其中的寓意。（ 4分） 【小题 1】画面内容： 。（不超过 40字）（ 2分） 【小题 2】漫画寓意： 。（不超过 40字）（ 2分） 答案：【小题 1】画面内容 :地上一只壳上写着 “制假售假 ”的螃蟹，螃蟹上方是 “元气未伤，咱照样横行 ”字样；图画右侧一个工商人员手提一只蟹腿，旁边有 “罚款 ”二字。（ 2分） 【小题 1】寓意：执法偏离了 “治本 ”的目的，把罚款为唯一执法手段，就不会有好效果。（ 2分） 阅读下面的材料，根据上下文内容，在横线处将新闻事实补充完整。要求：用语 得体，文意连贯，不超过 30个字。（
42、 4分） 新闻背景：文化部、财政部日前出台关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆（站） 免费开放工作的意见，明确要求， 2011年年底之前国家级、省级美术馆全部向公众免费开放；全国所有公共图书馆、文化馆（站）实现无障碍、零门槛进入，公共空间设施 场地全部免费开放，所提供的基本服务项目全部免费。 新闻事实：杭州图书馆对所有读者免费开放，包括乞丐和拾荒者。图书馆对他们的唯一 要求，就是把手洗干净再阅读。有读者找到褚树青馆长投诉，允许乞丐和拾荒者进入图书馆是对其他读者的不尊重。褚树青回答说： “ 。 ” 褚馆长的话体现了一种让乞丐和拾荒者穿堂而过的雅量。 新闻评论：改变社会的身份歧视，传递公平、正义
43、、自由、民主之类的价值诉求，恰恰 离不开图书馆这样的公共文化空间。 答案：我无权拒绝他们入内读书，但您有权选择离开。（ 4 分，意思对即可，但要包含两个方面） 默写 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选 3句作答）（ 6分） 【小题 1】子曰： “ ，见不贤而内自省也。 ”（论语 里仁） 羽扇纶巾， （苏轼念奴娇 赤壁怀古） 【小题 2】悲夫！有如此之势， ，日削月割，以趋于亡。（苏洵六 国论） 亦余心之所善兮， 。（离骚） 【小题 3】 ，唯见江心秋月白。（白居易琵琶行） ，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。（王勃滕王阁序） 【小题 4】古之圣人，其出人也远矣， 。（韩愈师说） 了却君王天下事，。可怜白发生！ （辛弃疾破阵子） 答案： 【小题 1】见贤思齐焉 谈笑间，樯橹灰飞烟灭 【小题 1】而为秦人积威之所劫 虽九死其犹未悔 【小题 1】东船西舫悄无言 渔舟唱晚 【小题 1】犹且从师而问焉 赢得生前身后名 作文 请以 “走近你，融入你，成为你 ”为题目，写一篇作文。（ 60分） 要求：立意自定，文体自选（诗歌除外），不少于 800字，不得抄袭或套作。 答案：略
