1、2011-2012学年广东省惠阳一中实验学校高二 6月月考语文卷（带解析） 选择题 下列各组词语中划线的字每对读音都不相同的一项是 A慰 藉 /杯盘狼 藉禅 让 /箪 食壶浆 谥 号 /恃 才傲物 B 裨 将 /大有 裨 益 蹊 跷 /休 戚 与共 骠 勇 /虚无 缥 缈 C 扛 枪 /力能 扛 鼎 轶 事 /卷 帙 浩繁 皴 裂 /怙恶不 悛 D粗 犷 /旷 日持久 称 职 /称 孤道寡 绯 闻 /蜚 短流长 答案： C 下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是 百度 “魔兽贴吧 ”里一句 “贾君鹏你妈妈喊你回家吃饭 ” 调侃式的话，在短短 9个小时内便引来了超过 40.6万名网友的点击浏
2、览， 1.7万名网友参与跟帖。对于“贾君鹏事件 ”，我们在看到 “成功 ”的同时，更应该看到它带来的负面影响。 “成功 ”和收益只是一时的，而对网络舆论 的破坏和对网友信心的打击则是长期的和持久的。 网络虚假事件被用来彻底否定网络舆论的真实性的情况层出不穷，后果更是不堪设想的。这些，难道不值得我们认真反思吗？ A几乎计划诚信度因此 B近乎策划公信力如果 C几乎计划诚信度如果 D近乎策划公信力因此 答案： B 下列各句成语或熟语运用有误的一项 A 10月 1日 ，中国首批歼击机女飞行员果然 深孚众望 ，驾机零误差飞过天安门广场。这是新中国成立 60年来首次有歼击机女飞行员受阅 ,因此备受各界关注
3、。 B已故科学家钱学森生前曾说过 “我姓钱，但我不爱钱 ”，并 身体力行 ，保持“国为重，家为轻；科学最重，名利最轻 ”的大德操守。 C考录比例约为 1.5%的国家公务员考试在全国开考，大量人才涌入公务员考试体系，但只有极少数幸运者攀上国家机关这个 “诺亚方舟 ”，从此怀抱 “金饭碗 ”风光度日。 D广州亚运会会徽设计，是以柔美上升的线条，构成了一个造型酷似火炬的五羊外形轮廓；构图以抽象和具象相结合，两者 相得益彰 ，在灵动、飘 逸中不失稳重。 答案： D 下列句子中没有语病的一项是 A从 11月 12日起，广东各地迎来今冬以来最大气温降幅，据气象灾害影响评估模式计算，截至 11月 18日，此
4、次低温寒冷灾害的影响程度为中等，为十年一遇。 B美国总统奥巴马 18日下午约 3点 35分抵达八达岭，游览长城风光，这是继参观故宫之后，奥巴马体验的中国古老文明又一标志性景点。 C肖复兴评说电视连续剧蜗居揭示出 “房子对于一代人情感价值系统无情有恨的摧毁 ”。它从一般平民的视角，平实而亲切的叙述方式，试图折射出一个时代的气质。 D目前，世卫组织无时无刻关注着北美以外地区的甲流疫情，如果欧洲或者亚洲出现社区病毒传播大流行，世卫组织就会提升警戒级别。 答案： A 现代文阅读 阅读下面的文字，完成小题。 虫类与人类 对于虫类来说，人类的社会只不过是一块新的殖民地。它们一直都在我们周围窥探等待进犯的机
5、会。 在过去的 4亿年间，地球的统治者既不是恐龙，也不是哺乳类动物，而是这些虫类。这个蜿蜒爬行的群体，就以绝对数量占据了主导地位。后来，人类出现了，为了获得清洁与整饬，扫清了荒野，想创造一个不受虫类侵扰的安全世界。但是我们从来没有安全过，因 为它们从来就没有离开过。今天，这些外来物种正在占领城市，杀人蜂正在不知不觉中向全球蔓延。当昆虫决定殖民人类社会的时候， 我们显得如此无可奈何 。昆虫对人类的种种反制手段无动于衷，我们对它们知之甚少， 也确实没有足以制胜的杀手锏。 我们被这些无孔不入的生物所包围，无法从生活中摆脱它们。向来以苛刻著称的美国食品与药物管理局，也不得不接受那些无法避免的昆虫现象。
6、每一桶番茄里至少有两条蛆，每 100克番茄酱里有一条蛆或者 30颗苍蝇卵。每 100颗花椰菜里有 60只蚜虫、齿虱和海石虫。每份通心粉里有 225片各种虫类尸体。每听蘑 菇里有 20条完好的或肢解的大大小小的蛆。上菜的时候，你除了获得一份美食，还有 270只完整不一的昆虫和 23条蛆。 有些生物一生下来，就对我们穷追不舍。在你我眼中美丽的躯体，在它们眼中只是一个充血的皮囊，装满了最有营养的液体。人体本身就包含多个生态系统，每套系统都有不同的定居者。我们的皮肤经过放大，就像月球表面的荒原。但表面这些汗毛却很适合居住，扁虱的头部天生就是要扣死在我们的表皮上。人类对这些生物的厌恶程度要取决于双方关系
7、的疏密。在我们最隐私的地方，同样存在着特有的寄居者。 目前地球上已知物种中的 70%都 属于虫类，想逃避它们几乎是不可能的。如果我们无法摆脱它们，也许该转而考虑研究它们，我们需要进入它们的头脑，换个视角看这个世界。现代科学已经能够实现这点，我们有机会了解到蟑螂的第二个大脑，监视黄蜂的感觉器官，破解蜘蛛的致命毒液，对于这些动物加深了解，很可能帮助我们化敌为友。但直到这项工作完成以前，我们的生活仍然要不断受到虫类的滋扰，而我们决不能低估这些生物的工作效率和毅力。 在对抗昆虫的战争中，要追踪我们的敌人， 科学家所面临的几乎是一项不可能的任务 。目前已知的昆虫种类超过一百万，但这很可能只是冰山一角。每
8、天都有新的品种出现，好像永无止境。单单是研究我们所谓的害虫，已经令学者们应接不暇。例如日本丽金鱼，每年要席卷 1千万公顷农作物。至于棉籽象鼻虫，全美三分之一的杀虫剂就是为它而准备的，玉米穗虫每年都要造成至少 5亿美元经济损失。真正最具威胁的入侵者是那些无所不在、无所不食的角色，它们就叫蟑螂。 1997年全美仅用于蟑螂杀虫剂的开支就约为 5亿美元，我们以为用毒药就可以战胜它们，显然我们低估了对手。 蟑螂的反围剿让我们陷入了新的困境。我们以为杀虫剂能够百战不殆，不料它却成了对手的甜浆。我们自己想要更多的蜂蜜，却造就了新 的梦魇。非洲野毒蜂和人工蜂杂交的结果是制造了不受人类控制的恶魔 杀人蜂。 我们
9、正在逐渐认识到人类世界的兴衰将会与虫类世界息息相关，这迫使我们改变与虫类相处的方式，与虫类之间建立的伙伴关系，似乎已经涉及各个领域，全世界的技术机构，都开始学习掌握这种诱人的能量。 原先步步逼迫的恶魔，有些就成为有益于人类的朋友。你看，蛆变成清理伤口的能手，黄蜂也因其超强的嗅觉而被用于协助检查癌症，原先剑拔弩张的恐怖氛围骤然消失了。在新墨西哥蜜蜂正在接受扫雷训练，即使是历史悠久的昆虫产品蜂蜜，也刚刚被发现能用于治服那些抗生素 抗性病菌。在德国，人类与蜜蜂之间的关系，已经上升到了新的高度。研究人员正在利用微型雷达传送装置，试图掌握蜜蜂复杂的语言表达规律。还有一些地方，科学家甚至利用蜜蜂进行侦测、
10、协助扫雷工作。 也许要不了多久，蟑螂机器人就可以在厨房里帮助你清理蟑螂了。 【小题 1】第 段主要采用哪些说明方法？有什么作用？（ 4分） 【小题 2】根据文章内容说明下面两个词语的含义，并简要分析其语言特色。（ 6分） 殖民地 似乎已经 【小题 3】人类已经和虫类建立了伙伴关系表现在哪些方面？这与文中多处提到的人类对虫类的侵扰无可奈何，是否矛 盾？为什么？（ 5分） 答案： 【小题 1】采用了举例子和列数字两种说明方法。（ 2分）准确地说明了人类的生活被无孔不入的虫类所包围，人类对它们的入侵还没有足以制胜的方法。（ 2分） 【小题 1】 殖民地：运用比喻手法（ 1分），形象生动地说明了虫类对
11、人类的入侵（ 1分）。 似乎已经：仿佛（好像）已经的意思（ 1分），这里准确地说明了虽然人类已在广阔的范围内与虫类建立了伙伴关系，但在对虫类的研究中还有许多新的情况与问题还等待着人类去发现、探讨（ 1分）。 语言特色： 组词语形象生动，富有文学色彩（ 1分）； 体现了科普文说明严谨、准确的特点（ 1分）。 【小题 1】 人类在各个领域开始掌握并利用虫类的能量：如医学上，利用蛆清理伤口，黄蜂协助检查癌症，在军事上，利用蜜蜂进行侦测、协助扫雷工作等。（ 2分） 不矛盾（ 1分）。人类对虫类的研究确实取得了不少成果，使不少害虫成了为我所用的益虫，（ 1 分）但虫类繁多，侵扰人类的方式层出不穷，我们的
12、研究还只是冰山一角（知之甚少），很多时候没有办法控制它们，处于无奈的境地。（ 1分，意思对即可） 【小题 1】考查考生分析文本主要表现手法，能力层级 C。本文中最突出的说明方法就是举例 子和列数字。举例子是使说明更加具体可感，而列数字则突出准确。 【小题 1】考查鉴赏文本的表现手法及语言特色。鉴赏时要结合原文具体分析其使用了何种修辞，形象生动的说明了什么。科技文的语言一般都准确严谨，而此文富有文学色彩，比较生动。 【小题 1】考查考生探讨文本中的某些问题并提出自己的见解的能力，能力层级 F。只要言之成理即可。 阅读下面的文字，完成小题。 听妈妈讲那过去的事情 史铁生 2017 年，你外公尚未成
13、婚，在 E 州做刑警。他师父，刑警队长老路，正要退休。那年 E州出了件大案，简单说吧，恐怖分子要在机场、车站搞一 次连环爆炸。警方所知仅止于此，所幸抓获了一名嫌犯 据线人的情报，此人还是主谋之一。欲救万千无辜于危难，务必得从他嘴中掏出更多线索，这任务就交给了路队和你外公。 嫌犯果然顽固，任你千条妙计，他自一言不发。审问多日，师徒俩气得肝疼牙痒，仍无所获。嫌犯倒嚣张起来： “杀了我吧，这是你们唯一能做的。 ”老路拍案道： “我们能做的还很多！ ”嫌犯冷笑，继而闭目养神。 师徒俩出了审问室，在天井里抽烟。老路说： “这样下去咱非输不可。 ”二人抬头仰望，空中仿佛滚过隆隆巨响。老路说： “碰上这号不
14、要命的谁也没辙。 ”二人低头默想，似已见 那血肉横飞的惨景。 突然，老路把烟头一甩，盯住你外公说： “就不敢给他动动刑？ ” “虐囚可是犯法的呀，师父！ ” 天井里半晌无言。谁都明白：审问失败最多算你无能，若动刑，麻烦可就大了，就算上级睁只眼闭只眼，新闻媒体也饶不了你！ 外公蹲在角落里，很久，冒出句话： “师父，您说，这小子肯定知情吗？ ” 师父就笑： “你是想，这两难局面会不会还给咱留着个缺口？ ” 天井里一无声息。谁都明白：真正的麻烦并不在媒体，而在良心 一边是法纪严明而置百姓的安危于不顾，一边是知法犯法却有望拯救万千无辜于危难。 半天，外公又说： “师父， 您说上面这情报 准吗？ ” 师
15、父又笑： “你不过是把缺口换了个部位。 ” 外公还要说什么，老路打断他： “甭说啦，老弟，有缺口还怕没部位吗？比如，动刑就一定能奏效？违法，就不能不走漏风声？唉！早年我有个老同事，也碰上这么个局面，左右无路，便一枪把缺口开在了自己的脑袋上 ” 天上云飞风走，七月天，天井里竟冷得人发抖，可是那老同事的灵魂留连未去？老路的神情渐趋坚忍，焦灼的目光却平缓了许多。 他站起身，拍拍你外公的肩膀： “老弟，找个好人结婚吧。别的事交给我。 ” “师父，您想干吗？！ ” “不干吗，今晚先去睡个好觉。 ” 第二天外公一上班就听说，昨夜，那个顽固的家伙终于开口了。外公顿觉不妙，忙去找他师父。老路已被停职。上级的好
16、意，让你外公去拘捕路队。师父仍然坐在那个天井里，据说自审问结束后他就没动过地方。见你外公来了，他伸出双手。外公不忍，流泪道： “师父，您的良心是完整的，可我算什么？ ”师父说：“老弟，甭瞎想。要是不给我判了，咱这事就还算不上完整 ” 【小题 1】面对路队及我外公的审问，嫌犯表现怎么样？这样写有什么作用？ (4分 ) 【小题 2】老路是一个怎样的人？小说多处暗示了老路的选择，请举两例说明。（ 6分） 【小题 3】老路心 目中的 “完整 ”含义是什么？小说的结局有什么深刻含义？（ 5分） 答案： 【小题 1】 嫌犯表现顽固、嚣张（ 1分）。 这样写突出了审问工作的艰难，（ 1分）为下文路队在审问没
17、有结果的情况下选择刑讯逼供的审问方法埋下伏笔。（ 2分） 【小题 1】 老路是一个为了广大人民群众的安危敢于冲破原则，勇于牺牲和承担责任的老刑警。（ 2分） A “老路的神情渐趋坚忍，焦灼的目光却平缓了许多。 ”这一处的神态描写，暗示了老 路内心已作好了选择。 B “老弟，找个好人结婚吧。别的事交给我。 ”这一处语言描写， 说明老路选择独立承担起审讯任务 。 C老路给外公讲起早年的老同事的故事，目的是阻 止外公采用刑讯逼供的审问方法，而准备独自承担。（举例 1分，分析 1分，举两例即可） 【小题 1】老路心中的完整是：为了拯救千万无辜于危难，明知自己的选择将会受到处罚，牺牲自己的前程，也要义无
18、反顾地去做；自己触犯了法规、原则，就要安然接受处罚，维护着法规、原则的公平性。（ 3分）这样的结局是一种遗憾，它告诉人们在追求人生完整的过程中是需要牺牲的，为了实现人生的价值与意义，在原则、法规面前需要有冲破的胆量和勇气，完整本身就是一种遗憾。（ 2分） 【小题 1】本题重点考查考 生分析作品体裁的基本特征和主要表现手法的能力，能力层级 C。首先考虑这表现了什么，嫌犯越是嚣张，工作越难，所以也为后文张本。答题时要抓住其本意和作用两个方面来答。 【小题 1】本题考查学生欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力的能力，能力层级 D。通过语言、选择来判断他的性格，抓住勇于牺牲来写。暗示即伏
19、笔，可从语言及细节方面找。 【小题 1】本题考查从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、人文精神的探究能力，能力层级 F。答案：具有开放性，只要自圆其说即可。 阅读下面文字，完成小题 马王堆帛画的主题 我国有史记载的毛笔绘画当开始于秦汉，但经过历代战乱，地面上的秦汉绘画已所存不多。考古学家们从 1949 年到 1974 年，在楚地相继发掘出十多幅帛画。其中马王堆 1号、 3号墓内覆盖在棺椁上的 “T”型帛画形状独特，寓意深邃，艺术价值最高，是世界上最珍贵的艺术品之一，引起了许多专家对帛画之谜的解释。全国所有涉及中国最早绘画内容的教科书及近年出版的权威书籍，都断定帛画的主题思想就是 “引魂升天 ”。对
20、此，本人持不同见解。 汉镇墓文中有 “上天苍苍，地下茫茫；死人归阴，生人归阳；生人有里，死人有乡 ”之语，可见天为阳，地为阴，鬼为 阴类，阴间不可能位于属阳的 “上天 ”，只能在属阴的茫茫地下 幽冥。中国古代 “引魂升天 ”说是东汉以后的事，那时受佛教、伊斯兰教、基督教、犹太教的影响，认为人死后可升天堂享乐，也可下地狱受苦；佛教认为修行积德者在死后可以前往西天极乐世界，解脱轮回之苦。修建于西汉初的马王堆汉墓尚未受到这些观念的影响，不可能改下阴间为“升天 ”。另外，从已发现的楚国文献资料看，楚国没有灵魂升天的习俗。楚辞 招魂中写道： “魂兮归来，君无上天些 。虎豹九关，啄害下人些。一夫九首，拔木
21、九千些。 ” 说明楚人甚至忌惮于灵魂上天。 现在国 内主要有关书籍中几乎都认为长沙陈家大山出土的人物龙凤帛画和长沙子弹库出土的人物御龙帛画都是灵魂升天图，认为 “两者画面结构虽有差异，但皆表现墓主在神化动物导引下飞翔升腾 ”，从而成为西汉帛画 “引魂升天 ”的历史依据。但仔细观察两幅帛画，子弹库出土帛画男性墓主乘的不是飞龙而是一般龙舟；陈家大山出土帛画的女性墓主乘的是如一弯新月的独木舟。龙舟在楚地战国时已普遍流行，如屈原投江死后，人们为怀念他，用龙舟为他招魂并投抛粽子使水族勿食其肉，此风俗沿袭至今。过去都认为画中龙舟下云纹状图案为 “云彩 ”，其实为龙舟下的水波 纹。龙舟前部下面还有一条游鱼。
22、两幅战国帛画的墓主人都乘坐舟船的原因是：当时的人无法理解生老病死自然法则，虔诚地设计了种种宗教活动，尽量确立一种能自圆其说的宗教信仰。不仅在中国，世界许多古老民族都认为阳间与阴间有一水相隔，即人们常说的 “阴阳界 ”。对于死者如何到阴间的途径，各民族有着多种说法，但有极大的共性，认为死后鬼魂要顺利进入阴间，就必须经过一条水域，如不能横渡这片水域，死者阴魂就要在阳间游荡，成为孤魂野鬼。所以，古希腊丧葬时要在死者口中放一枚小钱作为渡资；从唐代到清代，皇帝死后口中含一颗宝珠，可让死者鬼魂 进入冥间得以照明。古葬礼中往往有死者灵魂上阴间之路的仪式，两幅战国帛所画当是该仪式的一部分，以祈求墓主横渡阴阳河
23、一路顺风。 众多书籍都认为 “升天 ”是死者的最高境界，于是把马王堆帛画中那复杂诡异的画面内容都牵强到 “引魂升天 ”这一笼统而无证据的说法中去。帛画包括神话世界中的天上、人间（阳间、阴间）、地下三部分，实际就是汉代先民想象中的宇宙空间。画工着意突出墓主在人间层上的中心位置，天上、地下诸神（物）对他（她）的青睐和关照，反映出墓主强烈的支配欲。实际上，这一 “宇宙空间 ”是为了给阴间的墓主提供一个如生前那样舒适 的生活空间。 注： 些：音 su。句末语气词，只出现在楚辞中，大约是古代楚地的方言。 【小题 1】下列理解符合原文意思的两项是 （ 5分） （ ） A汉镇墓文中有 “天为阳、地为阴 ”之
24、语，鬼为阴类，不可能位于上天，只能位于阴间的 “幽冥 ”。 B为怀念屈原，人们用划龙舟和抛粽子的方式使水族勿食其肉，这一行为沿袭至今，成为风俗。 C两幅战国帛画所画墓主人乘坐舟船，正是古代葬礼中送亡灵上阴间之路整个仪式的生动再现。 D不单单是中国，世界上许多古老的民族都有类似 “阴阳界 ”的文化信仰。 E马王堆帛画中那复杂诡异的画面内容都牵强到 “引魂升天 ”这一说法笼统而且没有证据。 【小题 2】根据本文提供的信息，下列说法符合文意的一项是（ 3分） （ ） A专家们长期以来对帛画中的舟船、水波、游鱼等内容失察，可见他们是在以先入为主的思维方式解说画面内容。 B现在国内有关帛画的主要书籍都认
25、为人物龙凤帛画和人物御龙帛画是灵魂升天图，呈现了 “墓主在神化动物导引下飞翔升腾 ”的场景。 C汉代先民想象中的宇宙空间包括神话世界中的天上、人间、地下三部分，帛画中的墓主居于人间层上的中心位置，表现了墓主的支 配欲。 D本文的观点，代表了汉代帛画主题思想研究的最新成果，作者倡导的科学、务实的科研精神具有重要意义。 【小题 3】纵观全文，作者在否定 “引魂升天 ”这一主题时用了哪些证据？请分点概括。（ 6分） 【小题 4】作者认为马王堆帛画原本的共同主题是什么？请简要回答。（ 2分） 答案： 【小题 1】 DE 【小题 1】 C 【小题 1】（ 1）汉镇墓文（ 2）楚辞 招魂的诗句说明，按照当
26、时的习俗，人死后 “鬼魂 ”不会前往 “上天 ”；（ 3）佛教认为修行积德者在死后可以前往西天极乐世界是东汉以后才有的事，马王堆墓主不可能有这种观念； （ 4）升天者应该骑着能飞行的神化动物，战国帛画中墓主乘坐的舟船和水波纹、游鱼的形象说明墓主并非升天飞行。（对一点 2分，三点 6分） 【小题 1】表现神话世界的宇宙空间，祈求墓主平安横渡阴阳河。（ 2分） 【小题 1】 A“天为阳、地为阴 ”并非汉镇墓文之语，它是作者的概括。 B划龙舟的目的在于招魂，该理解忽略了原句中的重要信息，改变了龙舟的用途。 C墓主人乘坐舟船是仪式的组成部分，并非是当时整个仪式情景的 “再现 ”。 【小题 1】 A“内
27、容失察 ”“先入为主 ”等分析错误。 B说法过于绝对，注意原文 “几乎 ”两字。 D“代表最新成果 ”的说 法没有根据。 【小题 1】本题考查筛选信息的能力。答题区间第二、三、四段，择取段落中有关作者观点的句子进行整合。 【小题 1】本题考查鉴赏作品的主旨句，需要对全文进行概括。作者否定了权威书籍，通过很多证据证明帛画主要表现的是一个神话的世界，这个世界中阳间与阴间有一水相隔，所以希望墓主平安横渡阴阳河。答题时要简要说明。 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成小题。 仕宦而至将相，富贵而归故乡。此人情之所荣，而今昔之所同也。 盖士方穷时，困厄闾里，庸人孺子，皆得易而侮之。若季子不礼于其嫂，买臣见
28、弃于其妻。一旦高车驷 马，旗旄导前，而骑卒拥后，夹道之人，相与骈肩累迹，瞻望咨嗟；而所谓庸夫愚妇者，奔走骇汗，羞愧俯伏，以自悔罪于车尘马足之间。此一介之士，得志于当时，而意气之盛，昔人比之衣锦之荣者也。 惟大丞相魏国公 1则不然：公，相人也，世有令德，为时名卿。自公少时，已擢高科，登显仕。海内之士，闻下风而望余光者，盖亦有年矣。所谓将相而富贵，皆公所宜素有；非如穷厄之人，侥幸得志于一时，出于庸夫愚妇之不意，以惊骇而夸耀之也。然则高牙大纛 2，不足为公荣；桓圭衮裳，不足为公贵。惟德被生民，而功施社稷， 勒之金石，播之声诗，以耀 后世而垂无穷 ，此公之志，而士亦以此望于公也。岂止夸一时而荣一乡哉！
29、 公在至和中，尝以武康之节，来治于相，乃作 “昼锦 ”之堂于后圃。既又刻诗于石，以遗相人。 其言以快恩仇、矜名誉为可薄，盖不以昔人所夸者为荣，而以为戒 。于此见公之视富贵为何如，而其志岂易量哉！故能出入将相，勤劳王家，而夷险一节。 至于临大事决大议垂绅正笏不动声色而措天下于泰山之安可谓社稷之臣矣其丰功盛烈所以铭彝鼎而被弦歌者乃邦家之光非闾里之荣也。 余虽不获登公之堂，幸尝窃诵公之诗，乐公之志有成，而喜为天下道也。于是乎书。 尚书吏部侍郎、参知政事欧阳修记。 注： 1魏国公：韩琦，河南相州人，北宋著名的大臣。 2纛（ do）：古代军队里的大旗。 【小题 1】下列句子中，划线文言实词的解释正确的一
30、项是 A盖士方 穷 时，困厄闾里穷：贫穷，缺少钱粮 B庸人孺子，皆得 易 而侮之易：随便，轻易 C世有 令 德，为时名卿令：美好的 D乐公之志有成，而喜为天下 道 也道：规律，道理 【小题 2】下列各组句子中，划线文言虚词的意义和用法完全相同的一组是 A惟大丞相魏国公 则 不然于其身也， 则 耻师焉 B既又刻诗于石， 以 遗相人余船 以 次俱进 C于此见公 之 视富贵为何如而予亦悔其随 之 而不得极夫游之乐也。 D而 其 志岂易量哉尔 其 无忘乃父之志 【小题 3】下列各句中，与 “若季子不礼于其嫂 ”句式一致的一句是 A以自悔罪于车尘马足之间 B此公之志，而士亦以此望于公也 C尝以武康之节，
31、来治于相 D买臣见弃于其妻 【小题 4】对本文有关内容的分析和概括，有误的一项是 A作者将 “仕宦至将相，富贵归故乡 ”改为 “仕宦而至将相，富贵而归故乡 ”，是因为读起来语气由急促变为舒缓，音节和谐，增加了语言抑扬顿挫之美。 B开篇四句，即揭示了全文大意。史记记载： “富贵不归故乡，如衣锦夜行，谁知之者？ ”“昼锦 ”之说就来源于此。 “富贵而归故乡 ”正如同当昼衣锦。 C本文层次清晰，结构严谨：文章第一、二段写世人追求富贵，以衣锦还乡为荣，为下文写魏国公做陪衬；第三段写魏国公的身世和经历，然后第四、五两段写魏国公的志向和抱负。 D全文词藻丰赡，意蕴深厚；既有精当的议论，也不乏鲜明的形象；说
32、理生动透辟，行文舒展酣畅，无怪乎古人盛赞： “天下文章，莫大于斯。 ” 【小题 5】用 “/”给下列文段断句。（ 3分） 至 于 临 大 事 决 大 议 垂 绅 正 笏 不 动 声 色 而 措 天 下 于 泰 山 之 安 可 谓 社 稷 之 臣 矣 其 丰 功 盛 烈 所 以 铭 彝 鼎 而 被 弦 歌 者 乃 邦 家 之 光 非 闾 里 之 荣 也。 【小题 6】翻译下面的句子。（ 7分） 勒之金石，播之声诗，以耀后世而垂无穷（ 3分） 其言以快恩仇、矜名誉为可薄，盖不以昔人所夸者为荣，而以为戒（ 4分） 答案： 【小题 1】 C 【小题 1】 A 【小题 1】 D 【小题 1】 C 【小题
33、 1】至于临大事 /决大议 /垂绅正笏 /不动声色 /而措天下于泰山之安 /可谓社稷之臣矣 /其丰功盛烈 /所以铭彝鼎而被弦歌者 /乃邦家之光 /非闾里之荣也 【小题 1】 只是（追求）把这些都镌刻在金石之上，传扬（或译为 “传布 ”、“传播 ”）在乐歌之中，来光耀后世而流传无穷无尽。 那种以计较恩仇为快事，以沽名钓誉而自豪的行为是可耻的。不把前人所夸耀的东西当作光荣，却以此为鉴戒。 【小题 1】 A、不得志 ,不显贵 B、轻视 D、叙述 , 宣讲 【小题 1】两个都是连词，表转折。 B连词，表目的 ；介词，按照 C助词，主谓间，取消独立性；代词，他们。 D代词 ，他的；副词，表期望 【小题
34、1】 D项和例句都是被动句 【 小题 1】第五段说明写作此记的缘由 “ 乐公之志有成 ”。 【小题 1】本题考查考生对浅易文言文的断句能力；能力层级 B。 当断句而不断，算错； 不当断句而断，算错。错 1处不扣分，错 2-3处扣 1分，错 4-5处扣 2分，错 6-7处扣 3分。 【小题 1】本题考查考生理解并翻译文中句子的能力；能力层级 B。 “勒 ”“播 ”各 1分，大意要正确，共 3分） “快 ”“矜 ”“薄 ”各 1分， “薄 ”也可译为 “轻视 ”、“鄙薄 ”；大意要正确，共 4分。 【参考译文】 做官做到将相，富贵之后返回故乡，这从人情上说是光荣的，从古到今都是如此啊。 大概士人在
35、 仕途不通的时候，困居乡里，那些平庸之辈甚至小孩，都能够轻视欺侮他。就像苏季子不被他的嫂嫂礼遇，朱买臣被他的妻子嫌弃一样。可是一旦坐上四匹马拉的高大车子，旗帜在前面导引，而骑兵在后面簇拥，街道两旁的人们，一齐并肩接踵，一边瞻望一边称羡，而那些庸夫愚妇，恐惧奔跑，汗水淋漓，羞愧地跪在地上，面对车轮马足扬起的灰尘，十分后悔，暗自认罪。这么个小小的士人，在当世得志，那意气的壮盛，以前的人们就将他比作穿着锦绣衣裳的荣耀。 只有大丞相魏国公却不是如此，魏国公，是相州人士。先祖世代有美德，都是当时有名的大官。魏国公年轻时 就已考取高等的科第，当了大官。全国的士人们，听闻他传下的风貌，仰望他余下的光彩，大概
36、也有好多年了。所谓出将入相，富贵荣耀，都是魏国公平素就应有的。而不像那些困厄的士人，靠着侥幸得志于一时一事，出乎庸夫愚妇的意料之外，为了使他们害怕而夸耀自己。如此说来，高大的旗帜，不足以显示魏国公的光荣，玉圭官服，也不足以显示魏国公的富贵。只有用恩德施于百姓，使功勋延及国家，让这些都镌刻在金石之上，传扬（或译为 “传布 ”、 “传播 ”）在乐歌之中，使荣耀传于后世而无穷无尽，这才是魏国公的大志所在，而士人们也把这些寄希望于他。难道只 是为了夸耀一时，荣耀一乡吗？ 魏国公在至和年间，曾经以武康节度使的身份来治理过相州，便在官府的后园建造了一座 “昼锦堂 ”。后来又在石碑上刻诗，赠送给相州百姓。诗
37、中认为，那种以计较恩仇为快事，以沽名钓誉而自豪的行为是可耻的。不把前人所夸耀的东西当作光荣，却以此为鉴戒。从中可见魏国公是怎样来看待富贵的，而他的志向难道能轻易地衡量吗？因此能够出将入相，辛勤劳苦地为皇家办事，而不论平安艰险气节始终如一。至于面临重大事件，决定重大问题，都能衣带齐整，执笏端正，不动声色，把天下国家置放得如泰山般的安稳，真可称得上是国家的 重臣啊。他的丰功伟绩，因此而被铭刻在鼎彝之上，流传于弦歌之中，这是国家的光荣，而不是一乡一里的光荣啊。 我虽然没有获得登上昼锦堂的机会，却荣幸地曾经私下诵读了他的诗歌，为他的大志实现而高兴，并且乐于向天下宣传叙述，于是写了这篇文章。 尚书吏部侍
38、郎、参知政事欧阳修记 . 诗歌鉴赏 阅读下面的诗歌，然后回答问题。（ 7分） 十五夜望月 王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 【小题 1】这首诗前两句写景，写出诗人怎样的形象和心境？（ 3分） 【小题 2】诗评家认为此诗之妙，妙在后两句。请 从艺术技巧上作简要分析。（ 4分） 答案： 【小题 1】诗歌前面两句写了 幽静清凉的秋景 ，塑造了一个 孤独无眠，久久地望月苦思的 游子形象， 诗人的心境是 孤寂凄凉的 。（每点 1分，共 3分） 【小题 1】后两句 不直抒 自己的相思之情，而是用了一种 委婉的疑问 语气：不知那茫茫的 秋思会落在谁的一边。 明明是自己
39、在怀人，偏偏说 “秋思落谁家 ”，这就将诗人对月怀远 的情思，表现得 蕴藉深沉 。（ 4分） 【小题 1】本题考查考生赏析作品思想内容、语言和表达技巧的能力；能力层级 D。答此题时要通过地白、冷露等意象分析可得知是秋夜，秋夜特有的凄清，而 夜半时分诗人久久未眠，心情是孤寂凄凉的。 【小题 1】本题考查考生赏析作品语言和表达技巧的能力， 能力层级 D。答题时要注意最后的问号，作者通过问来表现自己的乡思，这一问独具特色。 语言表达 某电视台招聘业余记者、业余播音员各一名，应聘者很多，竞争激烈。假定你打算应聘，请你按不同目的各写一句话，且每句话须介绍自己三点优势，力争受聘。 (6分 ) 目的 (一
40、)：应聘记者 目的 (二 )：应聘播音员 答案：示例 (一 ) 本人有敏锐的观察能力，有敏捷的反应能力，有较强的表达能力。 示例 (二 ) 本人相貌端庄，口齿清晰，具有较高的朗读水平。 心理学研究成果表明，一般人都比较容易接受赞扬的话，不太容易接受批评。遇到批评时，可以用委婉的语言表达自己的看法，帮助对方克服弱点。试运用婉言表意法把下面一段话补充完整。不超过 75个字。（ 6分） 李强同学上课时经常在下面看课外书，影响了学习成绩。刘老师去家访，想要告诫学生家长关心孩子的学习。刘老师说： “ 。 ”李强爸爸听了很高兴。刘老师又笑着说： “ 。 ” 答案： 李先生（老李），李强看了很多课外书，是同
41、学们公认的小博士啊。 有时看书打上课铃他都听不到，这样的专注的孩子很少见啊！如果引导得当，将来必成大器。 默写 补写下列名篇名句中的空缺部分。（任选 3 题，多选则前 3 题计分）（ 6 分） 【小题 1】 ， 。反是不思，亦已焉哉！（诗经 氓） 【小题 2】日月忽其不淹兮，春与秋其代序。 ， 。（屈原离骚） 【小题 3】生，亦我所欲也，义，亦我所欲也； ， 。（孟子 鱼我所欲也） 【小题 4】子曰：默而识之， ， ，何有于我哉？（论语） 答案： 【小题 1】信誓旦 旦，不思其反 【小题 1】惟草木之零落兮，恐美人之迟暮 【小题 1】二者不可得兼，舍生而取义者也 【小题 1】学而不厌，诲人不倦
42、 作文 作文 阅读下面的文字，根据要求作文。（ 60分） “史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的内心 当多数作家在消费主义时代里放弃面对人的基本状况时，史铁生却居住在自己的内心，仍旧苦苦追索人之为人的价值和光辉，仍旧坚定地向存在的荒凉地带进发，坚定地与未明事物作斗争，这种勇气和执著， 深深地唤起了我们对自身所处境遇的警醒和关怀。 ”这是华语传媒为史铁生颁发 “杰出成就奖 ”的一段颁奖词，引发很多人对自身内心的观照和所处境遇的关怀。 请以 “居住在自己的内心 ”为标题，写一篇文章，自定立意，自定文体；除诗歌外，文体不限；不得宿构和抄袭，不少于 800字。 答案：略
