2011-2012学年江苏省泗洪中学高一下学期期中考试语文卷2(有解析).doc

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1、2011-2012学年江苏省泗洪中学高一下学期期中考试语文卷 2(有解析) 选择题 下列词语中加线的字,读音全都正确的一组是( )( 3分) A湖 泊 ( p) 徜 徉( tng) 贻 笑大方( y)养尊 处 优( ch) B 庇 护( b) 旋 涡( xun)茕茕 孑 立( ji)睚 眦 必报 (z) C砂 砾 ( l) 攻 讦 ( ji) 残羹冷 炙 ( zh)玲珑 剔 透 (t) D 媲 美( p) 悖 理( bi)心怀 叵 测( p) 怏 怏不乐( yng) 答案: D 对加线词语的解释,不正确的一项是( )( 3分) A 数 吕师孟叔侄为逆 数:列举罪状 B是以蓼洲周公忠义 暴 于朝

2、廷暴:显露 C 因 人之力而敝之因:通过 D 严 大国之威以修敬也严:尊重 答案: C 下列各句与例句句式相同的一项是( )( 3分) 例句:吾长见笑于大方之家 A求人可使报秦者。 B吾属今为之虏矣。 C夫晋,何厌之有? D匹夫之有重于社稷也。 答案: B 下列各句中加线的词语活用现象与其他三个不同的一项是( )( 3分) A人皆得以 隶 使之 B沛公 军 霸上 C常以身 翼 蔽沛公 D顺流而 东 行 答案: B 下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是( )( 3分) A张大爷是个通情达理的人,对儿子因车祸致残这件 痛心疾首 的事情,他为儿子心理治疗请好了有关专家,希望能得到帮助。 B大沙头贫

3、民窟是美国偷渡者和流浪者的聚集地。在这里出生的孩子 耳濡目染 ,从小就学会了逃学、打架、偷盗甚至吸毒。 C文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的,不会 一蹴而就 ,即使在社会急剧变幻的革命时期也是如此。 D央视提供的数据足以反映出韩剧的 气势汹汹 ,央视八套有 57%的引进剧来自韩国;收视率排名前 10位的引进剧中,韩剧占了 7席。 答案: C 下列词语中没有错别字的一项是( )( 3分) A恪守睥睨宣泄一泄千里 B辐射戮力 目瞠目结舌 C苍桑肉袒佝偻 伛偻提携 D湮没羁縻置疑不容质疑 答案: B 现代文阅读 阅读下面的作品,完成小题。 清名 梁晓声 子诚的家,在西南某山区的小茶村。今年清明

4、后,他有几天假,约我去他的老家玩。我总听他说那里风光旖旎,经不住动员,成行。 斯时茶村,远近山廓,美仑多姿。树、竹、茶垅,浑然而不失层次,绿如滴翠。 翌日傍晚,我见到了的徐阿婆。子诚与一老妪驻足交谈。我见那老妪, 腰板挺直 ,满头白发,不矜而庄。老妪慢慢离去,我不禁向那 83岁老妪背影望去,钦佩之。 子诚告诉我 解放前,老人家是出了名的美人儿。及嫁龄,镇上乃至县里的富户争娶,皆拒,嫁给了镇上一名小学教师。后来,丈夫因为成分问题,回村务农。然知识化了的男人,比不上普通农民那么能耐得住山村的寂寞生活,每年清明前,换长衫游走于各村 “说春 ”。 “说春 ”就是按照黄历的记载,预告一些节气与所谓凶吉日

5、的关系而已。 “说春 ”,基本上是以唱代说。不仅要记忆好,还要嗓子好。她的丈夫嗓子也好。还有另一本事,便是脱口成秀。于是,使人们开心之余,自己也获得一碗小米。在人们,那是享受了娱乐的回报。 不久农村 开展 “破除迷信 ”运动,原本皆大开心之事,遂成罪过。丈夫进了学习班, “说春人娘子 ”一急之下,将他们的家卖到了仅剩自己穿着的一身衣服的地步,买了两袋小米,用竹篓一袋一袋背着,挨家挨户一碗碗地还。乡亲们过意不去,都批评她未免太过认真。她却说: “我丈夫是 学知人 ,我是 学知人 的妻子。对我们,清名重要。若失清名,家便也没什么要紧了。理解我的,就请将小米收回了吧! ” 我问: “现在她家状况如何

6、?为什么还让 83岁的老人家采茶卖茶呢? ” 子诚说: “阿婆得子晚,六十几岁时,三十几岁的独生儿子病故了。从那以后,她一直一个人过活。七八年前,将名下分的一亩多茶地也退给了村里 .” “这么大岁数,又是孤独一人,连地都没了,可怎么活呢? ” “县里有政策,要求县镇两级领导班子的干部,每人认养一位农村的鳏寡高龄老人,保障后者的一般生活需求,同时两级政府给予一定补贴。 ” 我不禁感慨: “多好的举措! ” 不料子诚却说: “办法是很好,多数干部也算做得比较有责任。但阿婆的命太不好,偏偏承担保障她生活责任的县里的一位副县长,名面是爱民的典范,背地里贪污受贿,酒色财赌黑, 五毒俱全,原来不是个东西,

7、三年前被判了重刑。 ” 我又失语,不复再问什么,只默默听子诚说: “阿婆知道后,如同自己的名誉也受了玷污似的,一下子病倒了。病好后,开始替茶地多的人家采茶,一天采了多少斤,按当日茶价的五五分成。老人家眼力不济了,手指也没了准头,根本采不了芽茶,只能采大叶茶了,早出晚归,平均下来,一天也就只能挣到五六元钱。她一心想要用自己挣的钱,把那副县长助济她的钱给退还清了 ” “可 这 难道就没有人认为应该告诉老人家,她完全不必那样做吗? ” “许多人都这么劝过的,可老人家她听不进去啊。 ” 还不待我 再说些什么,问些什么,子诚的一句话, 使我顿时又失语了 。 他说: “今年年初,老人家患了癌症。 ” 以后

8、几日的傍晚,我一再看见徐阿婆往返于卖茶路上,背着编补过的竹篓, 竭力挺直单薄的腰板 。然而其步态, 毕竟那么的蹒跚,使我联想到衰老又顽强的朝圣者, 去向我所不晓得什么圣地。有一天傍晚下雨,她戴顶破了边沿的草帽,用塑料布罩住竹篓,却任雨淋湿衣服。 那曾经的草根族群中的美女,那 83岁的、身患癌症的、 竭力挺直腰板 的茶村老妪,又使我联想到古代赴往生命末端的独行侠。似乎,我倾听到了那老妪的心声:清名、清名 反反复复,仅此二字而 已。 不久前,子诚打来电话,告诉我徐阿婆死了。 “她,那个 我的意思是 明白我在问什么吗? ” 我这个一向要求学生对人说话起码表意明白的教师,那一时刻语无伦次。 2010年

9、 19期青年文摘,有删节 【小题 1】作者为什么反复提到徐阿婆 “腰板挺直 ”这个特写?( 6分) 【小题 2】解释下列两句话在文中的含义。( 4分) ( 1)毕竟那么的蹒跚,使我联想到衰老又顽强的朝圣者。 ( 2)我这个一向要求学生对人说话起码表意明白的教师,那一时刻语无伦次。 【小题 3】徐阿婆的 “清名 ”表现在哪些方面?请从文本中筛选相关信息。( 4 分) 【小题 4】 徐阿婆言行举止 “使我顿时又失语了 ”,请探究徐阿婆身上折射出的美好思想品质。( 6分) 答案: 【小题 1】( 1)形象上:突显其外在特征 ,给我留下了极深的印象。( 2)精神上:象征了老人的自立、不屈不挠的精神。(

10、 3)结构上:不断提及这特写,构成反复照应行文,使上下文浑然一体。(每点 2分) 【小题 1】( 1)徐阿婆外表衰老,步行蹒跚,( 1分)但是虔诚执着,精神上年轻 ;( 1分) ( 2)对徐阿婆的去世感到痛苦、惋惜; (1分 )对当代人不注重 “清名 ”而感到不安。( 1分) 【小题 1】( 1)丈夫 “说春 ”获小米,妻 子卖家产挨家挨户还小米;( 2)因副县长判刑玷污徐阿婆而生病, 83高龄干活创收退还副县长的助济钱。(每点 2分) 【小题 1】( 1)往往只想到别人的安危得失,而很少想到自己;( 2)往往只想到品德高尚与否,而忽视了自己生活质量高低;( 3)往往只想到要自力更生,很少想到

11、要争取外援。(每点 2分,意思对即可) 【小题 1】 “腰板挺直 ” 是写徐阿婆的外貌,可从形象、精神、结构三个角度答题。 【小题 1】本题考查 “理解文中重要句子的含意 ”考点,能力层次为 B,侧重 “理解 ”能力的考查。 答此题要注意关键词, “衰老又顽强 ”“ 一向 ”“ 语无伦次 ”。 【小题 1】此题考查文本中相关信息的筛选,注意对 “清名 ”的理解 【小题 1】这是一道探究题。答题之前,先对作品有充分的了解和准确的把握。面对一篇陌生的文学作品,要善于抓住关键语句,理清全文脉络,明白作品所表达的主题,对全文有一个整体认识和把握。 文言文阅读 阅读下面一篇文言文,完成小题。 建陵侯卫绾

12、者,代大陵人也。绾以戏车为郎,事文帝,功次迁为中郎将,醇谨无他。孝景为太子时,召上左右饮,而绾称病不行。 文帝且崩时,属孝景曰:“绾长者,善遇之。 ”及文帝崩,景帝立,岁余不诮呵绾,绾日以谨力。 景帝幸上林,诏中郎将参乘,还而问曰: “君知所以得参乘乎? ”绾曰: “臣从车士幸得以功次迁为中郎将,不自知也。 ”上问曰: “吾为太子时召君,君不肯来,何也? ”对曰: “死罪!实病。 ”上赐之剑。绾曰: “先帝赐臣剑凡六,剑,不敢奉诏。 ”上曰: “剑,人之所施易,独至今乎? ”绾曰: “具在。 ”上使取六剑,剑尚盛,未尝服也。郎官有谴,常蒙其罪,不与他将争;有功,常让他将。上以为廉,忠实无他肠,

13、乃拜绾为河间王太傅。吴楚反,诏绾为将,将河间兵击吴楚,有功,拜为中尉。三岁,以军功,孝景前六年中封绾为建陵侯。 其明年,上废太子,诛栗卿 之属。上以为绾长者,不忍,乃赐绾告归,而以郅都治捕栗氏。既已,上立胶东王为太子,召绾,拜为太子太傅。久之,迁为御史大夫。五岁,代桃侯舍为丞相,朝奏事如职所奏。然自初官以至丞相,终无可言。天子以为敦厚,可相少主,尊宠之,赏赐甚多。 为丞相三岁,景帝崩,武帝立。建元年中,丞相以景帝疾时诸官囚多坐不辜者,而君不任职,免之。其后绾卒,子信代坐酎金失侯。 太史公曰: “仲尼有言曰 君子欲讷于言而敏于行 ,其建陵之谓邪 是以其教不肃而成,不严而治。然斯可谓笃行君子矣。

14、” (选自史记 卫绾列传 ) 【小题 1】对加线词语 的解释,不正确的一项是( )( 3分) A召上 左右 饮左右: 侍卫 B先帝赐臣剑 凡 六凡: 总共 C 独 至今乎独: 唯独 D可 相 少主相: 辅佐 【小题 2】下列各项全都表现卫绾 “醇谨 ”性格的一组是( )( 3分) 孝景为太子时,召上左右饮,而绾称病不行 对曰: “死罪!实病。 ” 上使取六剑,剑尚盛,未尝服也 郎官有谴,常蒙其罪,不与他将争 将河间兵击吴楚,有功 朝奏事如职所奏 A B C D 【小题 3】下列对文章内容的概括判断有误的一项是( )( 3分) A卫绾原是靠在车上玩杂技当上文帝的侍卫,后来立了功劳,慢慢升任为中郎

15、将。 B景帝即位后,对当年卫绾不接受他的邀请一事还耿耿于怀,不过并没有因此责备他。 C因为护卫游上林苑有功,景帝要赐一把剑给卫绾,但他以景帝已经赐过六把剑给自己为由,谢绝接受。 D景帝七年,废除栗太子的时候,景帝怕卫绾心肠太软,就让他请假回家,而改派郅都去执行任务。 【小题 4】将下列句子翻译为现代汉语。( 14分) ( 1)文帝且崩时,属孝景曰: “绾长者,善遇之。 ”( 3分) ( 2)虽董之以严刑,震之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭 而不心服。( 4分) ( 3)范增数目项王,举所佩玉 以示之者三,项王默然不应。( 3分) ( 4)臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。( 4分) 答案:

16、【小题 1】 C 【小题 1】 A 【小题 1】 C 【小题 1】( 1)文帝将要驾崩时(或临终前),嘱咐景帝说: “卫绾是个忠厚老实的人,你要好好对待他。 ” ( 2)即使用严酷的刑罚督责百姓,用威风怒气来震慑他们, (百姓 )最终只是苟且免于刑罚但是并不会感念(皇上的)仁德,表面上恭敬而在内心里却不服气。 ( 3)范增几次用眼光示意项羽,再三举起他佩戴的玉 暗示项羽,项羽沉默着没有反应。 ( 4)我们离开亲人来侍奉您的原因,只是仰慕您的高尚品德。 【小题 1】独:难道 【小题 1】 “醇谨 ”即纯朴老实,谦虚谨慎, 说他担任文帝侍卫官期间,不参加太子的宴请,是谨慎; 说文帝赐他六把剑,但他

17、从来没有佩带过,也没有将它们送人,足见其纯朴; 说部下每犯错误,他都主动承担责任,不将它推给其他的将领,是纯朴; 说他担任丞相时,每次朝会只说分内的事,可谓即纯朴又谨慎。以上四项均能表现卫绾这一性格, 说他虚言应对景帝, 说他立下军功,均与 醇谨无关。 【小题 1】两处错误,一是景帝让他陪乘,主要是借机询问当年卫绾拒绝自己宴请一事,顺带拉拢一下关系,无关乎卫绾立功;二是赐六把剑的是文帝而非景帝。 【小题 1】( 1) “且 ”:将要, 1分; “属 ”:嘱咐、嘱托, 1分; “长者 ”:有德行的人, 1分( 2) “董 ”:督责, 1分;两个状语后置句 1分, “怀仁 ”1分; “貌 ”、“心

18、 ”名词作状语 1分( 3) “目 ”:以目示意,给 使眼色, 1分;状语后置句1分;句意 1分( 4)所以: 的原因, 1分,去:离开, 1分;徒:只、仅仅,1分;句意 1分 建陵侯卫绾是代国大陵人。卫绾依靠在车 技上的本事,当上了郎官,侍奉汉文帝,不断立功依次升迁为中郎将,为人忠厚谨慎而没有其他的才能。孝景帝做太子的时候,召请皇上的左右近臣饮宴而卫绾托称有病没有前去。文帝临死的时候,嘱咐孝景帝说: “卫绾是个忠厚的人,一定要好好地待他。 ”等到文帝驾崩,景帝即位,在一年多的时间里也没有呵责过卫绾;而卫绾每天都谨慎尽力。 景帝驾临上林苑,命令中郎将卫绾陪同乘车,景帝回来时问道: “你知道为什

19、么能和我同乘一辆马车吗 ”卫绾说: “微臣从一个驾车的士卒有幸得以依靠功劳逐步升迁为中郎将,我自己不知是什么缘故。 ”皇上问道: “我在做 太子的时候,曾召你来饮宴,你却不肯来,为什么呢 ”卫绾回答说: “真是罪该万死,我实在是有病在身。 ”皇上赐他一把宝剑,他说: “先帝赐给我的宝剑已有六把,我不敢再接受陛下的赏赐。 ”皇上说: “宝剑这种东西,大家可以随便买卖,难道你还保存至今吗 ”卫绾说: “都还在。 ”皇上派他取来那六把宝剑,宝剑都还装在剑鞘之中,不曾佩带过。郎官犯了过错,卫绾经常代替承担罪责;他又不和其他的中郎将争执。有了功劳,也往往推让给其他中郎将。皇上认为他品性端正,忠厚老实而没

20、有其他的心眼,于是任命他为河间王的太傅。吴楚七国造反的时候,皇上 任命卫绾担任将军,率领河间的军队去讨伐叛军,他颇有功劳,被任命为中尉。三年之后,因为建立了军功,在孝景帝前元六年,被封为建陵侯。 第二年,皇上废黜了太子,诛杀栗卿等人。皇上认为卫绾是个忠厚的人,不忍心让他去办,于是赐他告退还家,而派郅都去搜捕处置栗家的人。后来,皇上立胶东王为太子,召回卫绾,任命他为太子太傅。过了许久,升任他为御史大夫。过了五年,代替桃侯刘舍担任丞相,他在朝廷上奏事,只举职分内例行之事上奏。但是从开始做官直到位居丞相,始终没有提出过什么议论。皇上认为他敦厚老成,可以辅佐年少的太子,对他很尊重 和宠信,赏赐很多。

21、他做了三年的丞相,景帝驾崩,武帝即位。建元年间,丞相因为在景帝卧病时各官署的囚犯大多是无辜受到牵连的,被认为不够称职,而被免除了官职。此后卫绾去世,他的儿子卫信继承侯爵,因犯在宗庙祭祀时献金助祭 (不合要求 )的罪失去侯位。 太史公说: “孔子有句话说 君子要在言语上迟钝一些,而在行动上要敏捷 ,这大概是在说建陵这样的人吧 因此,他们的教化不用整肃就能成功,不用苛严就能安定。他们可以说是品行敦厚的君子啊 !” 诗歌鉴赏 阅读下面这首宋诗,回答问题。 柳州开元寺夏雨 吕本中 风雨潇潇似晚秋,鸦归 门掩伴僧幽。 云深不见千岩秀,水涨初闻万壑流。 钟唤梦回空怅望,人传书至竞沈浮 。 面如田字 非吾相

22、,莫羡班超封列侯。 【注释】 沈 (沉 )浮:遗失。 田字:六朝名将李安民 “面方如田,封侯状也 ”。 【小题 1】首联描绘了什么样的景象 (3分 ) 【小题 2】颔联写 “雨 ”却不着 “雨 ”字,而句句突出 “雨 ”意。请结合诗句简要分析。(4分 ) 【小题 3】尾联运用了怎样的表现手法 抒发了诗人什么样的感慨 (3分 ) 答案: 【小题 1】( 3分)描绘了夏天的傍晚,风雨交加,乌鸟归巢,僧客相伴的清幽的景象。 【小题 1】( 4分)侧面写雨: 从视觉着笔写云气弥漫,遮蔽山峦,突显下雨范围之广;( 2分) 从听觉着笔写山水暴涨,万壑轰鸣,突显雨势之大;( 2分) 【小题 1】用典,( 1

23、分)诗人借这两个典故,说自己没有封侯的相貌,也不羡慕显贵的官位,这是诗人的 激愤之语,( 1分)抒发诗人报国无门,抱负不得施展(壮志难酬)的无限感慨。( 1分) 【小题 1】 “夏天的傍晚 ”1分, “风雨交加,乌鸟归巢,僧客相伴 ” 三点答出一点得 1分,答出三点得 2分。 【小题 1】 ”云深不见千岩秀 ”突出下雨范围之广,雨势之大则通过 “水涨初闻万壑流 ”表现。 【小题 1】用 典用得巧妙、恰当,可以使诗词意蕴丰富、简洁含蓄、庄重典雅,使表达更加生动形象,诗句更凝练,言近而旨远,含蓄而婉转,从而提高作品的表现力和感染力,达到古诗人常说的:力透纸背,掷地有声!此处借典故抒发诗人报国无门的

24、感慨。 语言表达 阅读下面的材料,然后回答问题。( 5分) 上海某电台早间节目直播中,主持人在播放音乐间隙,用上海话聊天逗听众。一名听众给节目热线发了一条短信: “求你们不要说上海话了,我讨厌你们上海人! ”主持人语调认真地说: “这位听众,请你以一种团成一个团的姿势,再以慢慢的比较圆润的方式,离开这座让你讨 厌的城市、或者讨厌的人的周围。 ”很快,电台主持人在直播节目中回击听众的一句话 “团成一团,圆润离开 ”成了网上论坛的热门话题。 你认为主持人回击那位听众的话合适吗?请你以一位听众的身份发表自己的看法并说明理由。 答案:不合适。 “团成一团,圆润离开 ”,暗含 “滚 ”的意思。( 1分)

25、媒体是服务于公众的,面对听众的偏激情绪,主持人出言不逊,进行反击,其措辞是不得体的;( 2分)上海是一个国际化大都市,作为大众传媒的主持人要有气度,睚眦必报打造不了和谐社会。( 2分) 下面是关于 “对待中西文化的策略 ”的文字,请从四个方面概括( 每个方面不超过 6个字)。( 4分) 我们对中西文化都应该做过相当深入的研究和了解,知道各自的长处和短处。这样,既不会愚昧无知,盲目排斥;也不会无所选择,照单全收。根据自己的情况,取长补短,排斥应当排斥的,接受应当接受的。同时,我们应该具有独立自主的精神,能够用当代世界的眼光,对西方的东西发表自己的见解。也用现代科学的方法,对我国优秀的传统,进行清

26、理、整理和解释,然后向世界介绍,推向世界,纳入世界的范围。这样,我们再不是以一个陌生者的身份,站在世界的门外,也不再是以一个落后者的身份,捡拾他人的牙慧。 答案:深入 研究;取长补短;独立自主;推出中国文化。 默写 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 【小题 1】素不闻诗书之训, , ,亦曷故哉? (张溥五人墓碑记) 【小题 2】 ,我为鱼肉,何辞为。(司马迁鸿门宴) 【小题 3】有善始者实繁, 。(魏徵谏太宗十思疏) 【小题 4】朝搴 之木兰兮, 。 ,哀民生之多艰。(屈原离骚) 【小题 5】野芳发而幽香, 。 (欧阳修醉翁亭记) 【小题 6】 ,将登太行雪满山。(李白行路难) 【小题 7】君

27、子坦荡荡, 。(论语 述而) 【小题 8】欲把西湖比西子, 。(苏轼饮湖上初晴后雨) 答案: 【小题 1】 激昂大义,蹈死不顾 【小题 1】 如今人方为刀俎 【小题 1】能克终者盖寡 【小题 1】夕揽洲之宿莽 /长太息以掩涕兮 【小题 1】佳木秀而繁阴 【小题 1】欲渡黄河冰塞川 【小题 1】小人长戚戚 【小题 1】淡妆浓抹总相宜 作文 作文( 70分) 父母的放手,就是不再给儿女过多依赖的机会,让他(她)从此以后变得坚强独立。自己的放手,就是勇于承认自己有所不能,事情成功与否有时不受我控制。 放手,不比坚持来得容易,它需要直面艰难抉择的勇气,以及权衡得失 的智慧、刹那取舍的决断。放手,在人生路途中转一个弯 请以 “放手 ”为题写一篇不少于 800字的记叙文,立意自定,不得抄袭、套作。 答案:略

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