1、2011-2012学年河南省淇县高级中学高一下学期第一次月考语文试卷与答案 选择题 选出读音有错的选项（ ） A厌恶（ w）罪恶（ ）钥匙（ shi） B楷模（ m）模样（ m）消息（ xi） C晕（ yn）厥月晕（ yn）脑子（ zi） D长相（ xing）互相（ xing）朋友（ you） 答案： C 下面哪一项比喻不够恰当（ ） A日记：心的轨迹 /凝聚生活七色阳光的水滴 B词典：知识的海 /学问的帆 /书山上跋涉的樵夫 C笑：你是美的姐妹 /你是碧空中那一抹烂漫的云彩 D浪花：一朵浪花，一个跳荡的音符 /一排浪花，一组激昂的旋律 /一江浪花，一群欢乐的生命。 答案： B 下列句子没有语
2、病的一句是（ ） A 100多年来，化学家、药物学家、医学家、科学家从各个方面对吗啡进行大量的研究，我国科学家也对此作出了自己的贡献。 B当用药物把脑啡肽的作用给对抗掉以后，这种人才生平第一次尝到了疼痛。 C生物入侵就是那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。 D电视的普及，在给现代人带来丰富多彩的视听艺术享受的同时，也悄然改变 着人们在印刷媒介时代所形成的审美趣味和欣赏习惯。 答案： D 下列各句中划线熟语使用正确的一项是（ ） A俗话说 一个巴掌拍不响 ，我们双方必须精诚合作，才能把这项造福闽东百姓的浩大工程做好。 B他们常年在恶劣的
3、环境中从事科学研究工作，尽管如此，他们从未退缩过，仍然艰苦卓绝地奋斗着，并 乐此不疲 。这种精神是值得我们学习的。 C这位文学老人被誉为 “农民诗人 ”，他最善于在田间地头和锅台灶边 捕风捉影 ，从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。 D有经验的老师，总能深入浅出地说明问题，让学生听懂，在教学中他们真正做到了 “以其昏昏，使人昭昭 ”。 答案： B 选出字形全对的选项 （ ） A弊病遮蔽针炙用武之地 B轮廓城廓敏感微乎其微 C滋味慈祥堡垒异想天开 D大概概叹成瘾痛不欲生 答案： C 现代文阅读 阅读下面的文字，完成小题。（每小题 3分；共 9分） 鸟巢与中国文化 2008年北
4、京奥运会主体育场建筑 “ 鸟巢 ”的设计者赫尔佐格和德穆隆强调，这座建筑应该是一座和北京的景观相协调的建筑，不是一座可以放在其他国家和地方的体育馆，那么这个建筑方案是怎样体现它和中国文化的关联的呢？ 面对这个建筑，立刻让我们想起那些中国古代有着单一造型的文物特征，中国造型美术有两类，一是平面的书画，二是有着空间造型的陶器、玉器、青铜器、石刻、木雕、建筑以及种类繁多的手工艺品。然而将丰富的表现手法和技术统一在单一的造型中，是中国古代造型艺术最大的特征。所谓单一造型，即实体的造型决定了这一物体的美学价值。我们 在众多的中国文物上可以找到许多无与伦比的典型。 虽然是单一造型，但是在单一中有着生动的运
5、动，这些运动都围绕着一种单一且基本的运动线，即由两种相反方向的运动构成一条曲线，那就是阴阳太极图中的中线。无论是古代青铜器和陶瓷外造型，还是民间的剪纸和刺绣，我们都会在上面发现这条曲线，这条曲线已经贯穿中国艺术至少五千年的历史。 此外，这个巨大的容器在 “混沌 ”与 “秩序 ”这种矛盾统一体上，也体现了与中国文化的关联，在严谨的秩序中存在着无限丰富且复杂的变化，这或许就是中国哲学思想的精髓。在中国几千年的文化遗存中，无论是造型、 美学，还是技术，都通过视觉形象让人获得精神上的升华，那么那些网格、镂空，以及单一器物形态的完美性，正是在单纯和丰富之间获得最高状态的协调。 我们在这座巨大的 “鸟巢
6、”体育建筑上，可以找到那些和中国传统文化有着的千丝万缕的联系。远古商代彩陶文化中的 “网形彩纹陶钵 ”，几乎就是一个微缩体育馆，彩陶外观上那些纹样应该说是古人纹身习俗的转移，因此赫尔佐格和德穆隆的 “鸟巢 ”建筑是一种非常原始的造型观念，而表层处理意识也来自人类潜意识的深层。在距今四千年前的新石器时代，彩陶文化中的 “舞蹈纹彩陶 ”，是中国艺术史上的重要代表作 。彩陶盆内壁绘有三组跳舞纹样，用于间隔和表现河水的水纹，都有加强向心运动的韵律。在甘肃和青海一带出土过许多彩陶，在彩陶上绘制几何纹样有着精确的定位，那些纯粹几何纹样的彩陶已经有着数学的萌芽，那些单一造型的彩陶，从纹样的绘制和器型都让人感
7、觉是一个小容器和小社会。那件 “网形彩纹陶钵 ”多么像赫尔佐格和德穆隆设计的 “鸟巢 ”建筑原型。而那镂空通透的外壁又像江南园林中的 “冰裂纹花窗 ”，还有将偶然性出现的冰裂纹固定为新美学的 “冰裂纹哥窑鼎 ”，以及民间缠线之美，手艺人手下的杰作篓筐，有着吉祥寓意的十二生肖，和让全世界容易辨 认的中国红等等，都成为这座巨大建筑中的中国文化遗传基因。 中国文物单一的形态，以及和周围空间构成的纯粹关系，成为这座巨大体育馆建筑设计的最初的出发点。那些赤裸让我们感到粗犷的原始空间，是一种深刻的暗示，诱惑我们向原始的 “零 ”空间回归。赫尔佐格和德穆隆的设计已经证明，那种最为混沌、最单纯原始的造型，有着
8、最大的包容量和丰富性，这种造型所带来的震撼力，已经超越我们现代的建筑传统。 【小题 1】下列对 “鸟巢与中国文化的关联 ”的理解，不正确的一项是（ ） A人们面对 “鸟巢 ”时，会立刻想起那些中国古代有着单一造型的文物 特征。 B在 “混纯 ”与 “秩序 ”这种矛盾统一体上， “鸟巢 ”体现了中国文化的关联。 C “鸟巢 ”建筑上有着中国传统文化（如彩陶文化、江南园林文化等）的遗传基因。 D “鸟巢 ”体现的美学思想涵盖了中国传统文化的各个领域，这种文化上的关联造就了伟大的建筑。 【小题 2】下列表述符合原文意思的一项是（ ） A中国古代造型艺术最大的特征是将丰富的表现手法和技术统一在单一的造
9、型中，即实体的造型决定了这一物体的美学价值。 B在古代青铜器和陶瓷造型、民间的剪纸和刺绣上，我们都会发现阴阳太极图中的中线这条曲线，这条曲线贯穿中国艺术至少五千年的历史。 C “鸟巢 ”建筑是一种非常原始的造型观念，因为它呈现的表层处理意识来自人类潜意识的深层，因此设计理念也是原始的。 D “网形彩纹陶钵 ”很像赫尔佐格和德隆设计的 “鸟巢 ”建筑原型，又像江南园林中的 “冰裂纹花窗。 【小题 3】根据原文信息，下列推断不正确的一项是（ ） A “鸟巢 ”的设计者在设计时充分考虑到了 “鸟巢 ”建筑与中国传统文化的关联。 B在严谨的秩序中存在丰富而复杂的变化， 是中国哲学思想的精髓和独到之处。
10、 C最为浑纯、最为单纯原始的造型，有着最大的包容和丰富性，能带来极大的震憾力。 D “鸟巢 ”的设计说明，将传统文化因素贯穿到设计中去，可以设计出独具特色的建筑。 答案： 【小题 1】 D 【小题 1】 A 【小题 1】 B 【小题 1】 “涵盖 各个领域 ”错 【小题 1】 B“贯穿中国五千年的历史 ”错； C“因此其设计理念是原始的 ”，因果关系不成立； D“像江南园林中的 冰裂纹花窗 ”的是 “那镂空通透的外壁 ” 【小题 1】原文是 “或许就是中国哲学思想的精髓 ” 阅读下面课文选段，并回答问题。（共 16分） 科学的道路是曲折的。学术上的顽固堡垒，往往需要各路兵马从不同角度加以围攻，
11、才有可能攻克。 100多年来，化学家、药物学家、医学家从各个方面对吗啡进行了大量的研究，我国科学家也对此作出了自己的贡献。 20世纪 60年代初期，年轻的药理学工作者邹冈在我国著名药理学家张昌绍教授的指导下，把很 少量的吗啡直接注射到家兔的脑子里，发现只用十万分之几克，也就是全身用量的五百分之一至千分之一，就能引起明显的镇痛效果。这说明，吗啡起止痛作用的部位就在脑子很有限的区域。后来人们又发现，吗 啡的分子结构有左旋、右旋两种形式。左旋吗啡和右旋吗啡结构非常相似，就像人照镜子时看到镜中人像和自己一模一样，所差的只是自己的左手成了镜中人的右手。尽管这两种分子结构很相似，但在人体内的作用却不相同：
12、只有左旋吗啡有效，右旋就没有止痛作用。这些表面看来很奇特的现象促使人们推想，身体里可能有一些特定的部位，是专管止痛的，但它上面挂着一把锁，只有左旋吗啡这把钥匙，才能打开这把 “镇痛之锁 ”。别的钥匙即使表面看来很相像，也无法把它打开。这把 “锁 ”就是医学上所说的 “吗啡受体 ”或者叫 “鸦片受体 ”。由于这种科学幻想的驱使，人 们付出很大努力去寻找 “吗啡受体 ”。到 1973年，人们终于找到了它，而且证明人、猴、猫、兔、鼠等动物的脑子里都存在着 “吗啡受体 ”。这就说明它是进化过程中发展起来的、各种动物所共有的一种结构。 【小题 1】 “学术上的顽固堡垒，往往需要各路兵马从不同角度加以围攻
13、，才有可能攻克。 ”这句话用了什么修辞手法？其具体含义是什么？（ 6分） 【小题 2】 “左旋吗啡和右旋的结构非常相似，就像人照镜子时看到镜中人像和自己一模一样，所差的只是自己的左手成了镜中人的右手。 ”用了什么说明方法？有什么效果？（ 6分） 【小题 3】 “由于这种科学 幻想的驱使，人们付出很大努力去寻找吗啡受体。 ”能否举出事例说明科学幻想在科学发现中的作用？（ 4分） 答案： 【小题 1】比喻。科学中的难题往往需要化学家、药物学家、医学家等各方面专业人士从不同的领域多学科共同努力，才可以解决。（ 6分） 【小题 1】打比方。深入浅出地说明事理，通俗易懂，便于人们接受，同时生动形象，增加
14、了文章的情趣。（ 6分） 【小题 1】示例：古代的万户幻想像小鸟一样飞翔，多少年后，人类发明了飞机、宇宙飞船。（ 4分） 文言文阅读 翻译下列句子。（每句 5分；共 15分） 【小题 1】而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。 【小题 2】尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？ 【小题 3】夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。 答案：略 阅读下面的文言文，完成小题。（每小题 3分；共 15分） 于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志
15、者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之， 亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在已为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。 【小题 1】下列四个句子，对划线词理解不正确的一项是（ ） 古人之 观 于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得 此则岳阳楼之大 观也 大王见臣列 观 世之奇伟、瑰怪、非常之 观 ，常在于险远 A 的读音不同于其他三项 B 的词性不同于其他三项 C 的意义、用法相同 D 的意义、用法相同 【小题 2】下列各句中的 “而 ”字与例句用法相同的一项是（ ） 例：尽吾志也而不能至者
16、 A以其求思之 深而无不在也 B而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远 C有志与力，而又不随以怠 D于人为可讥，而在己为有悔 【小题 3】下列句中划线词语与现代汉语用法相同的一项是（ ） A昼夜勤 作息 B而世之奇伟、瑰怪、非常之观， 常 在于险远 C尽吾志也而不能至者，可以无 悔 矣 D至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能 至 也 【小题 4】对例句翻译正确的一句是（ ） 例如：以其求思之深而无不在也。 A凭着他们的深入思考，因而无处不到过。 B是因为他们探究思考得深入而且广泛。 C是因为他们深入探究，处处思考问题。 D凭着他们深入思考探究的精神，无所不在。 【小题 5】作者登山游洞，半途而返，
17、应该说 “无得 ”，而文中却说 “有得 ”，对作者 “所得 ”的正确理解是（ ） A这是作者从另一角度说的，表面看来，游后洞没有尽兴是所失，但从中领悟出一个哲理，这正是在 “求思 ”方面的 “有得 ”。 B作者虽未游完后洞，但毕竟游了前洞，而且还从碑文中论证了华山的本名，总算有收获。 C这是作者自我宽慰的说法 ,认为虽未游完后洞 ,但毕竟达到了一定深度 ,看到了一些奇观 ,还是有趣的。 D作者认为自己这次游洞是 “尽吾志也而不能至 ”， “可以无悔 ”。 答案： 【小题 1】 D 【小题 1】 B 【小题 1】 C 【小题 1】 B 【小题 1】 A 【小题 1】 “观 ”为动词，意为 “观赏
18、 ”； 为名词，意为 “景象 ”。 【小题 1】 B项和例句都表示转折关系。 A项表递进； C 项表递进； D项表并列。 【小题 1】 A项，劳作； B项，不寻常的； D项，到了。 【小题 1】略 【小题 1】略 诗歌鉴赏 阅读下面柳永的词八声甘州，然后回答问题。（每小题 5 分；共 10 分） 对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。 不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留。想佳人，妆楼 望，误几回、天际识归舟。争知我，倚栏杆处，正恁凝愁！ 【小题 1】词的上片通过什么景物来表现作者怎样的思想感情？ 【
19、小题 2】惟有长江水，无语东流 ”两句的基本内涵是什么？ 答案： 【小题 1】通过秋天萧瑟的景物来表现作者的那种游子思乡的感情。 【小题 1】这两句基本内涵：一是以流水东逝比喻时光流逝，年华虚度；二是江水本是无声无情感之 物，意谓江水亦因时光悠悠而感伤。两句表现了作者对长年漂泊，一事无成的感叹，对年华易逝、人生如寄的感伤。 【小题 1】根据词中暮雨、清秋、霜风等可知通过的是 “秋天萧瑟的景物 ”，通过 “故乡渺邈，归思难收 ”可知 “表现作者的那种游子思乡的感情 ”。 【小题 2】长江水东流， “比喻时光流逝，年华虚度 ”；长江水无声意为 “江水亦因时光悠悠而感伤 ”。 默写 名篇名句默写。（
20、每空 1分；共 10分） 请在下列句子的空缺处填上正确的语句。 【小题 1】寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 ， ， 三杯两盏淡酒， ？雁过也，正伤心，却是旧时相 识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿，独自怎生得黑？ ，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！（李清照声声慢） 【小题 2】春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风， 。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。 ，恰似一江春水向东流。（虞美人（南唐）李煜） 【小题 3】六王毕，四海一。蜀山兀，阿房出。 ，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉， 镅桑 浞克 校 恢 浼盖 蚵洹 u ， ？复道行空，不霁何虹？高 低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融； ，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。（杜牧阿房宫赋） 答案： 【小题 1】乍暖还寒时候，最难将息。怎敌他晚来风急？梧桐更兼细雨。 【小题 1】故国不堪回首月明中。问君能有几多愁。 【小题 1】覆压三百余里。长桥卧波，未云何龙？舞殿冷袖。 作文 作文（ 60分） 请以 “生活告诉我 ”为题写一篇不少于 800字的文章。 要求：立意自定，文体除诗歌外自选，不得套作与抄袭。 答案：略
