1、20112012 学年广西北海市合浦县教研室高一上学期期中考试语文试卷与答案 选择题 下列词语中，加点字的注音有误的一项是（ ） A峥嵘（ rng）携带（ xi）寥廓（ ku）挥斥方遒（ qi） B罗绮（ q）发酵（ xio）粗糙（ co）星辉斑斓（ ln） C漫溯（ s）踟蹰（ ch）流岚（ ln）披荆斩棘（ j） D炫耀（ xun）徘徊（ hui）拙劣（ zhu）迥然不同（ jing） 答案： B 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A斑驳风姿没精打彩人才辈出 B渺茫弥漫娇生惯养以逸代劳 C长篙萧条头晕目眩声名狼藉 D急躁寒喧亭亭玉立和蔼可亲 答案： C 下列划线的词语使用不当的一项是（
2、 ） A近日，故宫博物院因向快速侦破故宫失窃案的市公安局有关部门赠送的锦旗出 现有错别字这件事，使故宫博物院成为 众矢之的 。 B游客们乘上专用的游览小艇，亲身感受星岛湖的绮丽风光，那天蓝的湖水美得 让人 难以置信 。 C这次东盟国际商品博览会聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓 浩如烟海 ， 应有尽有。 D从 2011年开始，桑德斯就一直在阵容上 反复无常 ，特别是内线用人，球员无 法得到稳定的角色。 答案： C 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A这是一次意义非凡的比赛，无论成败与否，这都将对我的人生产生深远的影响。 B能否抓住机遇、加快发展，在未来的发展中赢得更多的主动，在复杂多变的
3、国 际格局中始终立于不败之地，这是我们党面临的新考验。 C四面的荷塘，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。 D国际社会多次表达反对贸易保护主义的意愿，但形形色色的保护仍然不断发 生，这些损人不利己的短视行为，最终只会延缓世界经济的复苏进程。 答案： B 现代文阅读 阅读下面文章，回答下列小题。 诗歌是生活的审美超越 世纪以来的诗歌界一直是比较沉寂的。然而， “裸体诗朗诵 ”等事件的发生打破了诗歌界持续已久的沉寂状态，引发了人们对现代诗命运的又一次思考：诗歌的本质到底是什么？ 古人云： “诗言志。 ”就是说，诗歌是表达人们的内心情感的。诗歌中蕴含的内心情感绝不是诗人的任意发挥，而是从现实生活中
4、得来的。尽管人们可能因为生活境遇的不同而对诗歌的本质有不同的理解，但是，只要是真正的诗人，他就无法拒绝现实生活在诗歌情绪生成中的决定意义。 虽然现实生活是诗歌情绪产生的基础，但这并不是说只要生活着就会有新的诗歌情绪产生。诗人的生活范围不应当只局限在个人的小圈子里，而应该面向广阔的社会生活，与普通大众生活在一起，进入到他们的精神世界里去。对于真正的诗人来说，生活与艺术是统一的，诗歌的情绪蕴藏在深厚的生活土壤中。诗人应当经常地问自己： “我被生活感动过吗？ ”如果生活感动了诗人，这表明诗人是在以一种积极的人生态度生活着，是在真正体验着普通大众的人生。只有生活在感动的世界里，诗人所获得的诗歌情绪才是
5、真诚的，包含了人类普遍的精神追求，而不至于纯粹是一种封闭 孤独的自我情绪的宣泄。 在现实生活中产生的情绪和感受并不能全部进入到诗歌的创作中。因为，文学的创作过程是一种审美选择的过程，是一种情绪升华的过程。诗歌的创作需要饱满的情感。没有丰富的情感就不会产生优美的诗篇。然而，进入诗歌中的情感必须是以真善美为核心的，诗人要在真善美的表达中 “给人以力量，给人以希望，给人以美好的感受 ”。郭沫若、艾青、穆旦等现代诗人的诗歌之所以能够感动读者，就是因为他们作品中的情绪和感受是经过了诗人的审美超越的。这样说，并不是意味着个人的生存感受就没有价值。相反，那些在与普通大众相互交融的生 活中产生的情绪体验往往是
6、最接近真善美的，是最具有人文情怀和精神深度的。 诗歌创作中的审美超越不但是一个情感的把握过程，而且是一个语言的挑选过程。五四新文学革命以后，白话成为文学创作的主要工具，口语化成为现代汉诗发展的一个重要趋向。然而，现代汉诗的口语化并不是意味着语言的粗俗化。日常口语可以成为诗歌的语言，但是它必须是经过诗人的审美加工。现代汉诗的口语化不仅是诗歌语言的艺术化，而且也是诗人以诗意化的语言表达自己的生活情感的审美化。卞之琳的断章虽然只有短短的四句： “你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明 月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。 ”但是诗人却通过日常生活的语言和意象的排列与组合，表达了常人司空见惯却又难
7、以言说的人生体验和情绪。 【小题 1】下列对 “诗歌的本质 ”的理解，与原文观点不符的一项是（ ） A从古到今，人们都认为，诗歌在本质上是人的内心情感的表达。古人说 “诗言 志 ”，就是这个道理。 B人的内心情感来源于生活，诗人的现实生活在诗歌情绪的生成中起着决定性作 用，因此，诗歌在本质上就是现实生活的反映。 C虽然诗歌的本质是人的内心情感的表达，但诗人要写出好诗，就必须面向广阔 的社会生活，进入 到普通大众的精神世界里去。 D诗歌在本质上是现实生活的反映，只要参加了丰富的现实生活，就一定会写出 内涵丰富的好诗。 【小题 2】下列表述，与原文意思不符的一项是（ ） A真正的诗人，尽管生活境遇
8、不同，而且对诗歌的本质的理解可能也有不同，但 现实生活总是决定着他的诗歌情绪的生成。 B真正的诗人应该以一种积极的人生态度生活着，他总是被生活所感动，因而获 得的诗歌情绪也总是真诚的。 C因为文学的创作过程是一种审美选择的过程和情绪升华的过程，所以在现实生 活中产生的情绪和感受绝不能全部进入到诗歌的创作中。 D现代汉诗的口语化并不是意味着语言的粗俗化，日常口语必须是经过诗人的审 美加工才可以成为诗歌的语言。 【小题 3】根据原文的信息，下列推断正确的一项是（ ） A要在诗歌的创作过程中完成审美超越，就应该对在现实生活中产生的情绪和感 受进行审美选择和情绪升华，让以真善美为核心的情感进入诗歌。
9、B诗人在现实生活中的生存感受是有价值的，那些在与普通大众相互交融的生活 中产生的情绪体验总是最接近真善美、最具有人文情怀和精神深度的。 C诗人在完成诗歌创作 中的审美超越时，正确地把握情感固然重要，但第一位的 工作还是要准确认真地选择语言。 D要在诗歌创作中实现审美超越的关键，不是诗歌语言的艺术化，而是诗人以诗 意化的语言表达自己的生活情感的审美化。 答案： 【小题 1】 D 【小题 1】 【小题 1】 【小题 1】【小题 1】 【小题 1】阅读下面文章，回答下列小题。 雪域夜色 邹济时 十月的雪域，杨树叶子已褪去绿色，换成了一身鹅黄的衣裳。 从日喀则出发时已是黄昏时分，太阳逐渐消散了所有的炙
10、热，像一双温暖的手轻轻抚着行人的皮肤。远处荒凉的山脊统统被镀上了层金黄色的暖意，跌荡在岁月的漩涡深处，直逼人的视线。此刻，浩瀚的广漠与窗外的朔风纠缠在一起，卷动地上堆积的树叶，穿透那牛皮线装书的史帙，令凝滞的美与动态的美在无垠的空间纠缠。车沿着雅鲁藏布江继续在窄窄的柏油路上奔驰，太阳悄然翻过山坳，地面于是便呈显山岭投下的巨大阴影，在光与影的分割线中， “冷竣 ”从深潜的地府渗了出来，给人的心灵以哆嗦。 当阳光被时光拽入玄宇，把所有橘红的辉茫收敛入匣子时，夜的幕帷 才轻缓地拉开，令高原顿时失去了白日的生机。 飞翔的野鸽早早地收起自己的羽翅，栖身于悬崖或是桥洞里打着盹，聒噪的麻雀也躲到了不知名的地
11、方哑了声，田垅里的虫子在失去青稞的庇护也不再歌唱，周边的一切都显得如此安静与宁谧，惟有的仅是车轮辗过路面发出的 “唰唰 ”声。 透过车窗望去，蒙胧地可以看到身后迅速消逝的灌木，灌木后面只是一团深邃的黑，因为黑夜遮断视野。 黑，是短暂的。稍时，月牙儿就从前方的山巅羞涩地闪了出来，像海礁上的灯塔散发着淡淡的清辉，指引着夜行人前行的路。不知何时，月的银色已像泉水涌入车内，塞得满满的，侧身 看到同行的人面部都呈现出肃穆安详，皆是眯着眼睛假寐。的确，享受这月下难得的惬意是种幸福。 窗外的月铺满了河山，可以借着这清幽令人欣赏到外界另一种非凡的美。河面荡漾着一层银波，碎鳞般地倒映着月牙儿粗糙的轮廓，隔河的山
12、峦像一幅巨大的屏风以淡蓝色的天幕为背景，逶迤伫立，虽然只是黑黝的影像，正前方的天空没有一丝云彩，月牙儿的周边是一圈银晕，浸润着无际的穹窿，几枚稀疏的星盏遥遥地闲搁在月亮的周际，较往日少了几分颜色。 车继续行走，过了曲水县，公路两侧的树林愈加浓密起来，密密匝匝的像一列列古阵中站立的士兵，令路面显得逼 仄起来。当车绕过聂当大佛，闯入了开阔的河谷，右侧的拉萨河默无声息的像条墨绿的色带流淌，月出现在河对岸的山巅，清幽而寂寥的在天空中徜徉。突然公路侧几只水鸟，许是被汽笛声所惊扰，扑哧着翅膀蹿出栖身的树木，划过天空消逝于茫茫的月色之下。 月明、水幽，看着窗外的美景，唐代诗人张若虚的诗句不由从心隅飘然而出，
13、“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮 ”。虽月是残月，但毫无疑问，面对此景我无法找到适当的词语加以描述和修饰。雪域夜色之美，大概也就是这种自然之美、纯粹之美，天地和谐之美吧。 是夜，枕着那月色清风酣然一梦。 【小题 1】 文章第二段描写了雪域高原的哪些特点？联系全文，谈谈这样写有什么作用。 【小题 2】解释下列两句话在文中的含义。 太阳悄然翻过山坳，地面于是便呈显山岭投下的巨大阴影，在光与影的分割线 中， “冷竣 ”从深潜的地府渗了出来，给人的心灵以哆嗦。 窗外的月铺满了河山，可以借着这清幽令人欣赏到外界另一种非凡的美。 【小题 3】在文章中，作者采用了哪些方法来描写雪域高原？表达了什么样的思想感
14、情？ 【小题 4】作者为什么说 “雪域夜色之美，大概也就是这种自然之美、纯粹之美 ”？请联系全文作简要分析。 答案： 【小题 1】第二 段主要描写了雪域高原的荒凉、冷峻、浩瀚、坚毅的特点，为下文写夜色降临后雪域高原的清幽与安谧作烘托和铺垫。 【小题 1】 夕阳西下，太阳投射出的巨大阴影是如此刚毅、棱角分明，光与影形成了强烈的视觉冲击，而 “冷峻 ”二字本意指人的冷酷严峻，但此时雪域高原的景象给作者带来了极大的震撼，以致心灵都 “哆嗦 ”，从中可以体会高原的庄严，肃穆，表达了作者对高原的崇敬、敬仰之情。 【小题 1】文章中使用了比喻、拟人的手法，表达了作者对祖国河山的热爱之情以及追求一种和谐之美
15、，融入自然的深层情感。 【小题 1】自然之美与纯粹之美是不加任何人工雕琢痕迹的美。雪域高原上的山川可以说是鬼斧神工之美，明月、高山、河水都是大自然的手笔。然而天地和谐之美却又道出了人在如诗如画的美景中与自然相互交融，丝毫没有破坏自然的安静与宁谧。人也是自然中的一份子，作者在文中提到和谐之美旨在希望人能够热爱自然、保护自然，与之和谐相处，而不会抱憾终生。 文言文阅读 阅读下面文章，回答下列小题。 乐工孟优说楚王 优孟，故楚之乐人也。长八尺，多辩，常以谈笑讽谏。楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。马病肥死，使群臣丧 之，欲以大夫棺椁礼葬之。左右争之，以为不可。王下令曰
16、： “有敢以马谏者，罪至死。 ”优孟闻之，入殿门，仰天大哭。王惊而问其故。 优孟曰： “马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄，请以人君礼葬之。 ”王曰： “何如？ ”对曰： “臣请以雕玉为棺，文梓为椁， F、枫、豫章为题凑，发甲卒为穿圹，老弱负土，齐、赵陪位于前，韩、魏翼卫其后，庙食太牢，奉以万户之邑。 诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也。 ”王曰： “寡人之过一至此乎！为之柰何？ ”优孟曰： “请为大王六畜葬之。以垅灶为椁，铜历为棺，赍以姜枣，荐以木兰，祭 以粮稻，衣以火光，葬之于人腹肠。 ”于是王乃使以马属太官，无令天下久闻也。 楚相孙叔敖知其贤人也，善待之。病且死，属
17、其子曰： “我死，汝必贫困。若往见优孟，言我孙叔敖之子也。 ”居数年，其子穷困负薪，逢优孟，与言曰： “我，孙叔敖子也。 父且死时，属我贫困往见优孟。 ”优孟曰： “若无远有所之。 ”即为孙叔敖衣冠，抵掌谈语。岁余，像孙叔敖，楚王及左右不能别也。庄王置酒，优孟前为寿。庄王大惊，以为孙叔敖复生也，欲以为相。优孟曰： “请归与妇计之，三日而为相。 ”庄王许之。三日后，优孟复来。王曰： “妇言谓何？ ”孟曰：“妇言慎无为， 楚相不足为也。如孙叔敖之为楚相，尽忠为廉以治楚，楚王得以霸。今死，其子无立锥之地，贫困负薪以自饮食。必如孙叔敖，不如自杀。 ”因歌曰： “山居耕田苦，难以得食。起而为吏，身贪鄙者
18、余财，不顾耻辱。身死家室富，又恐受赇枉法，为奸触大罪，身死而家灭。贪吏安可为也！念为廉吏，奉法守职，竟死不敢为非。廉吏安可为也！楚相孙叔敖持廉至死，方今妻子穷困负薪而食，不足为也！ ”于是庄王谢优孟，乃召孙叔敖子，封之寝丘四百户，以奉其祀。后十世不绝。 此知可以言时矣。 【小题 1】对下列句子加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A马病肥死，使群臣丧之丧：为 服丧 B若往见优孟，言我孙叔敖之子也若：如果 C寡人之过一至此乎一：竟然 D贪吏安可为也安：怎么 【小题 2】下列各组语句中加点的词语，意义和用法都相同的一组是（ ） A欲以大夫棺椁礼葬之皆以美于徐公 B请为大王六畜葬之若舍郑以为东道主
19、C如孙叔敖之为楚相臣之壮也，犹不如人 D王惊而问其故吾其还也 【小题 3】下列对原文的理解分析，不正确的一项是（ ） A优孟是楚国的歌舞艺人，能言善辩，经常以谈笑的方式对君王进行讽谏。 B楚庄王的爱马病死后，庄王令大臣们为马服丧，并想用安葬大夫的棺椁和礼仪来 为马下葬。 C孙叔敖临死时，嘱咐他的儿子贫困时前去求见优孟。后来，孙叔敖的儿子依照 父亲的嘱咐前去求见优孟寻求帮助。 D优孟用讽谏的方式使楚王认识到自己的错误，将寝丘的四百户分封给孙叔敖的 儿子，用来祭祀孙叔敖。 【小题 4】用现代汉语翻译下面的文言句子。（ 10分） 诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也。（ 5分） 父且死时，属我贫困往见优孟
20、。（ 5分） 答案： 【小题 1】 【小题 1】 【小题 1】 【小题 1】 诸侯听到这件事，就都知道大王轻视人而看重马了。（ “闻 ”“贱 ”“贵 ”各 1分，大意 2分） 父亲临终前，嘱咐我贫困时就去拜见优孟。（ “且 ”“属 ”“见 ”各 1分，大意 2分） 【小题 1】 B（若：你） 【小题 1】 C（前者是介词 “用 ”，后者是动词 “认为 ”； B.前者是介词 “替 ”，后者是动词 “作为 ”； D.前者是代词 “其中的 ”，后者是表示祈使语气的词 “还是 ”） 【小题 1】 C（孙叔敖的儿子是偶然碰到优孟的） 【小题 1】略 诗歌鉴赏 阅读下面一首诗，回答问题。（ 8分） 思念（
21、舒婷） 一幅色彩缤纷但缺线条的挂图 一题清纯然而无解 的代数 一具独弦琴，拨动檐雨的念珠 一双达不到彼岸的桨橹 蓓蕾一般默默地等待 夕阳一般遥遥地注目 也许藏有一个重洋 但流出来，只是两颗泪珠 呵，在心的远景里 在灵魂的深处 思念是抽象的思维，是无法具体把握的情感，作者在这首诗中是如何表现“思念 ”的？ “思念 ”在作者笔下具有怎样的意蕴？（ 4分） “蓓蕾一般默默地等待 ”“ 夕阳一般遥遥地注目 ”两句诗有何含意？（ 4分） 答案： 诗人营造了 “挂图 ”“代数 ”“琴 ”“桨橹 ”四个意象来形容思念，表达思念；诗人笔下的 “思念 ”让读者体味到了执著、焦灼、惆怅、迫切、失意等情思（意蕴）。
22、语言表达 仿照下面句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。（ 4分） 总以为幸福是那高高在上的云朵，可望而不可及； ， ； ； 。可是幸福就在你身边。 答案：总以为幸福是那默默的含羞草 可远观而不可亵玩 总以为幸福是那虚幻的海市蜃楼 可眺望而不可徜徉其间 请用 “山村 ”“月光 ”“清风 ”等词语写一段意境优美的文字，要求想象合理，语言连贯，至少用一 种修辞手法。（不少于 40字）（ 5分） 答案： 日常交际中的语言表达要看对象。假如你（ 18岁）作为一个人口普查员，到下列三个对象家里去调查其配偶的出生年月，你该怎么发问？（ 6分） 调查对象一：农村五十多岁的大娘。 调查对象二：城市四十岁左右的女性知识分子。 调查对象三：自己的语文老师，男性，五十多岁。 答案： 默写 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空 1分，共 5分） 鹰击长空， ， 。（毛泽东沁园春 长沙） 东风不来， ， ， 。跫音不响，三月的春帏不揭，你的心是小小的窗扉紧掩。（郑愁予错误 ） 答案：作文 阅读下面的文字，根据要求作文。（ 60分） 自拟题目写一篇记叙文，表达自己的某种感受或思考。 要求：力求写出自己的独特感受， 800字左右。 答案：略
