2011—2012学年度吉林省长春外国语学校高三上学期第一次月考语文卷.doc

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资源描述

1、20112012 学年度吉林省长春外国语学校高三上学期第一次月考语文卷 其他 补写出下列名篇名句中的空缺部分。( 6分) ( 1) , 。可怜白发生。(辛弃疾破阵子) ( 2)冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。 , 。(白居易琵琶行) ( 3) ,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠) ( 4)黄鹤之飞尚不得过, 。 (李白蜀道难) 答案: ( 1)了却君王天下事,嬴得生前身后名 ( 2)别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声 ( 3)沉舟侧畔千帆过 ( 4)猿猱欲度愁攀援 ( 1) “生前身后 ”不要写成 “身前身后 ”。 ( 2) “幽愁 ”不要写成 “忧愁 ”。 ( 4)“欲度 ”不要写

2、成 “欲渡 ”。 选择题 下列各句中划线的成语使用恰当的一项是( 3分)( ) A一个人是 微乎其微 的,但是当他与人民利益、社会进步联系在一起时就价值无穷了。 B比尔 盖茨的豪宅前方俯瞰 浩如烟海 的华盛顿湖,背后深入湖畔东岸的一座山丘,属于 “掩土建筑 ”。建筑物地上四层,地下深不可测,外观呈现 “西北太平洋岸别墅 ”风格,林木蓊郁、气象万千。 C苏轼是一位诗、文、书、画无一不精的文人,这一点让许多后来人无法 望其项背 ,从内心 钦羡不已。 D这个面积近 1000平方米的大厅非常宽敞,我们走在里面,感觉脚步声就像空谷足音 一样清晰响亮。 答案: C 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最

3、恰当的一组是( 3分) 尽管古印度人的历史观念极为淡薄,没能留下多少史料, 。 。 , ,如太子瑞应本起经、修行本起经、过去现在因果经、佛本行经等。 ,但源出佛世的传述,其中叙述的佛陀事迹尽管不无出入,而大体轮廓基本一致。 在众多佛经和记述佛教戒律制定原委的 “律藏 ”中,有多处关于佛陀身世的自述和佛陀言行的记录 这些文字写成于佛陀逝世后几百年间,难免经过后人润饰 但佛陀的生平,还是有不少文字记载,可以说是他同时代的世界伟人中生平事迹记载最为详悉者 (英)查尔斯 埃利奥特印度教与佛教史纲第一卷说,佛陀 “有力的人格在印度文学中留下了比任何其他导师或君王更鲜明的形象 ” 佛典中有一类专门记述佛陀

4、生平事迹、被称为 “佛传文学 ”的经典 A B C D 答案: C 句 “但佛陀的生平 ”承接上句 “尽管 ”,故应排第一位。 句内容承接例证了 句中 “可以说是他同时代的世界伟人中生平事迹记载最为详悉者 ”,故排第二位。 句内容承接了 句内容,引出了下文,排第三位。 “佛典中有一类专门记述佛陀生平事迹、被称为 “佛传文学 ”的经典 ”承接 句内容,排第四位。 “这些文字 ”承接 “佛典中有一类专门记述佛陀生平事迹、被称为 佛传文学 的经典 ”,故应排第五位。 下列各句中,没有语病且句意明确的一项是( 3分) ( ) A人民出版社首次披露, 16年来作家贾平凹多次向中央申诉,他的作品废都终于

5、被解禁,重见天日。 B收集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。 C如今的手机已不再是单纯的通信工具,因而成为人们生活的贴身伴侣,用来尽情表现个人品味。 D个人住房转让营业税新政影响立竿见影,二手房交易量骤减二倍以上。 答案: A 现代文阅读 阅读下面的文章。 早在 “五四 ”新文化运动中,鲁迅等思想家就提出了文艺大众化的主张,主要着眼于大众思想启蒙和改造国民性。后来毛泽东倡导文艺大众化,目的也在于唤起民众。改革开放初期具有广泛群众性的文艺运动,也是与新时期 的再次思想启蒙和思想解放进程紧密联系在一起的。而当进入市场经济和大众消费时代,文艺大众化的价值

6、取向就变得更为多样化了,存在的问题也颇为突出和复杂。 在某些人看来,当今消费时代人们的生活目标不过是在物质生活上追求享乐,在精神生活上追求娱乐。于是,满足人们的精神文化需求,就被理解为满足人们的娱乐消费需求, “服务大众 ”也被具体化为 “娱乐大众 ”。在这种价值导向之下,一个时期以来的文艺大众化,包括某些 “大众化写作 ”、影视节目、网络写作和媒体文章等,也都普遍追求 “娱乐化 ”,只要能吸引人们的眼球,赢得足够的销售量、收 视率、点击率等等,似乎也就实现了它的最大价值。而一旦将文艺大众化的价值取向仅仅定位于 “娱乐化 ”,惟 “乐 ”是求,娱乐至上,就有可能导致种种价值偏向:轻则忽视文化娱

7、乐的精神品位,遮蔽和消解文艺应有的多种功能;重则容易由 “娱乐大众 ”滑向 “取悦大众 ”、 “迎合大众 ”,追逐低级趣味,从而陷入文艺低俗化的误区。实际上,当今有些人打着 “文艺大众化 ”的旗号,背后所追逐的不过是他们自己的种种现实利益。为此,一些所谓 “大众化写作 ”和影视媒体节目,一味迎合消费市场的低俗需求,不择手段地制造 “娱乐 ”效果吸引大众,只要能诱导人们消费, 不管是什么题材内容和人物故事,都可以按照 “娱乐化 ”模式加以打造;不论是古代经典还是红色经典,都可以拿来 “戏说 ”、搞笑乃至 “恶搞 ”。在这样的 “娱乐化 ”价值导向中,文艺大众化的基本精神被严重扭曲了。 毫无疑问,

8、文艺大众化的确应当面向大众和服务大众,明确地说, “娱乐大众 ”本来没有什么不好,它也应当是 “服务大众 ”的题中应有之义。但这里的问题在于:其一, “娱乐大众 ”是否可以无原则地取悦和迁就大众的娱乐消费需求?作为文艺生产是否可以只遵循 “娱乐化 ”的市场规则而不管精神价值导向?这样的问题其实不言而喻。其二, “娱乐大 众 ”是不是当今文艺大众化的惟一功能和价值取向?在人们的精神文化生活中,除了娱乐之外,难道就没有精神世界进一步提升与丰富的需要吗?在我看来,当今时代的大众化文艺,除了 “娱乐大众 ”,还有一个 “引领大众 ”的问题,因为文化艺术的功能并不仅仅具有娱乐消费的功能,同时还具有精神引

9、领的功能 究竟将大众的精神境界往健康向上还是低级趣味的方向导引,这并非一个可以忽略不顾的问题。 面向大众、服务大众,仍然是当今文艺大众化应当坚持的方向,但它的价值取向不能仅仅是娱乐大众,更不能容忍用抽空了审美精神的低俗化娱乐去取悦大众;往 更积极的方面说,还应当倡导用健康向上的精神价值引领大众。 【小题 1】下列有关 “文艺大众化 ”的说法有误的一项是 A文艺大众化的价值取向是一个逐步发展的过程,反映着时代发展的特点。 B最初文化大众化的提出是与思想启蒙密切相关的,随着时代的发展其价值取向逐步多样化,存在的问题也显得突出与复杂。 C进入市场经济和大众消费时代的文艺大众化与以往各时期的价值取向完

10、全不同,担负的任务也不相同。 D当代文艺大众化要服务大众,满足大众的精神需求,就要与当今消费时代人们的生活目标与精神追求相适应。 【小题 2】下列说法不属于 “扭曲文艺大众化基本精神 ”的表现的一项是 A极力制造各种 “娱乐 ”效果,吸引大众,满足消费市场的需求,按照 “娱乐化 ”模式打造各种题材内容与人物故事。 B在 “文艺大众化 ”的旗号下,以取悦大众,迎合大众为手段,实现利益的最大化。 C “娱乐大众 ”价值导向下的大众化写作、影视节目、网络写作和媒体文章等重视娱乐追求,以满足人们的娱乐消费需求。 D戏说、搞笑甚至恶搞古代经典与红色经典,追逐低级趣味,诱导消费。 【小题 3】下列表述不符

11、合作者观点的一项是 A当今消费时代人们追求快乐,追求享乐 。为满足人们的娱乐消费需求,出现娱乐大众化的问题也是可以理解的。 B当今正确的文艺大众化方向就是应该在注重娱乐价值取向、娱乐大众化的同时充分发挥文艺引领大众的作用。 C文艺大众化不仅要满足大众娱乐消费需求,符合消费时代市场规则,还要关注精神的正确导向。 D文艺大众化一旦出现价值偏向,轻则导致文艺应有的多种功能的消解,重则陷入文艺低俗化的误区。 答案: 【小题 1】 C 【小题 1】 C 【小题 1】 B 【小题 1】(当代的文艺大众化的价值取向只是呈现出多样,并不是与以前的完全不同,只是比以往要多些。) 【小题 1】(在 “娱乐大众化

12、”的价值导向下,各种媒体形式重视对娱乐的追求是正常的,也是消费市场条件下所必须的, “重视 ”并不等于完全娱乐化。) 【小题 1】(重点在 “正确 ”两个字上, “引领大众 ”存在 “将大众的精神境界往健康向上还是低级趣味的方向导引 ”两个方面,故末句应为 “充分发挥用健康向上的精神价值引领大众的作用 ”。) 实用类文本阅读( 25分) 阅读下面的文字,完成( 1)( 4)题。( 25分) 达尔文的拖延 斯蒂芬 杰 古尔德 没有什么事比一些名人长期而难以解释的停滞行为更能引发人们猜测的了 。罗西尼因威廉 退尔而达到他歌剧创作的辉煌巅峰,可是此后的 30年他几乎什么也没写。罗西 塞耶斯在名望达到

13、顶点时却背弃了彼得 温姆西勋爵,转向笃信上帝。查尔斯 达尔文在 1838年就得出了全新的进化理论,却直到 21年后才发表他的观点。 通过历时五年乘坐贝格尔号与自然的接触,达尔文对物种固定不变的信念发生了动摇。 1837 年 7 月,他航海回来后不久,便开始记第一本关于 “递变 ”的笔记。这时的达尔文已经确信进化的发生,他正在寻找一种理论来解释进化的机制。经过最初的猜想和少数不成功的假说,他渐渐建立了他的观点。达尔文在 自传中写道: “1838年 10月,我为了消遣,偶尔翻阅马尔萨斯的人口论,当时我根据长期对动植物习性的观察,已经可以正确认识生存斗争。我马上联想到,在这种情况下,有利的变异会趋向

14、于保存下来,而不利的变异将被淘汰,结果将导致新物种的形成。 ” 达尔文早就认识到动物驯养者所做的人工选择的重要性。但是直到马尔萨斯关于斗争与拥挤的观点凝练他的思想之后,他才确定自然选择是进化的动因。达尔文知道得出的是什么理论,我们不能将他的拖延归因于他没有认识到自己所取得的成就的重要性。到 1844年,他写出了他的理论的基本纲要,他还向 妻子作了认真的交代,假如他生前不能完成他的主要著作,希望她发表这些手稿。 他为什么等了 21年才发表自己的理论?我们可能会把过去的正常时期错误地看作漫长的阶段,然而 21年仍然是一个人正常事业的一半时间,纵然按照生活悠哉游哉的维多利亚时代的标准来看,那也是生命

15、中的大部分时间。通常的科学传记是造成伟大思想家信息产生明显错误的根源,这类传记往往将伟大的思想家描绘成简单、理性的机器,是凭着不懈的努力,不受任何其他事情的影响,严格按照客观材料寻觅真理的人。因此对于达尔文等了 21年的通常解释,就是他的工作没有完成。他满意 自己的理论,但觉得尚显单薄。他的理论只有等到汇集大量的支持材料才能发表,这需要时闻。 导致达尔支推迟发表的原因非常复杂,不能作简单的解释。但是有一件事是确定的:恐惧的负面作用与增加材料的正面需要至少同样重要。然而,选尔文恐惧什幺呢?他得出进化论的观点时才 29岁,那时他在专业上还没有地位,不可能宣扬他所不能证实的观点。然而他的异端学说是什

16、幺呢?信奉进化本身就是一个明确的答案:,但这还不是问题的主要部分。达尔文 早年有关 “递变 ”的笔记中可能含有问题的答案:,这些笔记中包含了他所赞同但却害怕发表的 一些观点,即哲学上 的唯物主义。这远比进化本身更要异端,没有哪种观点比认为心灵只不过是大脑的产物,更能动摇西方思想中最深刻的传统了。 达尔文确实进行了一场温和的革命 。不仅在于他这么久地拖延了自己的工作,还在于他故意避开公众对他理论中哲学含义的注意。他在 1880年写道: “我认为直接反对基督教和有神论时,公众不会受到什么影响;而伴随科学的进步逐渐启迪人类的理解力,会更好地促进思想的自由。因此我一直不写有关宗教的文章,而且我本人的工

17、作仅仅局限于科学之内。 ” 然而他的观点与传统的西方思想确实发生了极大的断裂,我们很难将其纳入这种传统中 。例如阿瑟 柯依斯勒之所以反对达尔文,也是基于不愿接受达尔文的唯物论,而且他还热衷于认为生命特质中含有特殊性。我承认对此不太明白。疑惑和知识都应该坚持 。我们难道因为自然中的和谐不是设计的就会降低对自然美的赞赏吗?难道因为有数百亿神经元在我们的颅骨里,我们心灵的潜力就激发不了敬畏吗? (摘编自自达尔文以来) ( 1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( 5分) ( ) A如同罗西尼和罗西 塞耶斯等名人长期而难以解释的停滞行为一样,达尔文在得出进化理论 21年后才发表他的观点,引

18、发了很多猜测 B在创 立进化论之前,为了寻找一种理论来解释生物进化的机制,达尔文曾有过不少猜想,也有过一些假说,但是后来这些都被证明不能成立。 C由于受到马尔萨斯人口论中斗争与拥挤观点的启发,达尔文终于确信进化的发生,认识到人工选择的重要性,并确定自然选择是进化的动因。 D达尔文向他的妻子作了认真的交代,假如他生前不能完成他的主要著作,就请她帮助发表这些手稿,这说明他对自己的进化理论十分看重。 E在作者看来,达尔文并不是一台简单、理性的机器,而是一位凭着不懈的努力,不受其他任何事情影响,严格根据客观材料追求真理的人。 ( 2) 在作者看来,达尔文 21年后才发表他的进化理论,原因是什么?请简要

19、分析。( 6分) ( 3)作者说: “达尔文确实进行了一场温和的革命。 ”他的 “温和 ”具体表现在哪些方面?请简要分析。( 6分) ( 4)文中说 “疑惑和知识都应该坚持。 ”这里的 “疑惑 ”和 “知识 ”有哪些含义?为什么说 “都应班 坚持 ”?请联系全文,谈谈你的理解和看法。( 8分) 答案:( 1)( 5分)答 D给 3分,答 A给 2分,答 B给 1分,答 C和 E不给分。 ( 2)( 6分) 达尔文虽然满意自己的理论,但他的理论还需要洪大量的支持材料加以证明; 他发现进化论时才 29岁,那 里他还没有专业地位,担心发表他的理论会危及自己有前途的事业; 他的朝代理论实际上就是哲学上

20、的唯物主义,而这一点会动摇西方思想中最深刻的传统。 每答对一点给 2分。意思答对即可。 ( 3)( 6分) 达尔文故意拖延发表自己的观点,是因为他认为当时发表的电动机还不成熟; 达尔文有意避开公众对他理论中唯物观的注意,而在当时这是比进化论本身更加异端的思想; 达尔文从来不写有关宗教的文章,只把自己的工作严格局限在科学研究的框架内。 每答对一点给 2分。意思对即可。 ( 4)( 8分) 观点一: “疑惑 ”指怀疑批判和精神, “知识 ”指科学知识。 作者认为,既要运用科学知识,又要坚持批判精神,勇于创新。 观点二: “疑惑 ”指阿瑟 柯依斯勒对达尔文的反对态度, “知识 ”指体现传统西方思想的

21、知识。 作者认为,有了进化论,并不妨碍人类在探索世界客观规律、感受自然美的同时,保持对神应有的敬畏。 观点三: “疑惑 ”指达尔文对神的怀疑, “知识 ”指他已发现的进化论。 作者认为,虽然有神论在当时仍占统治地位,仍然可以怀疑它;尽管进化论在当时还不为人们普遍赞同,仍然需要支持。 不要求面面俱到,只要能就以上任何一种观点或其他观点进行探究,即可根据观点是否明确、论述是否合理、理由是否充分酌情给分。 观点明确,给 4分;论述合理、理由充分,给 4分。 文学类文本阅读( 25分) 阅读下面这篇小说,完成 题。 谁能让我忘记 侯德云 说起来,已经是很多年前的事了。 怎么忘得了呢? 高考结束了,我闲

22、在家里,苦苦地等待。我在等待大学的录取通知。哪个大学无所谓,只要肯录取我,它就是中国最好的大学。 我很焦急。比焦急更让人闹心的,是无聊。那可真叫无聊。连小说也读不下去。心里有事嘛。 现在我才知道,无 聊,其实是人生的一种痛。 那个命根子一样的录取通知终于来了。 我让自己的心情很尽兴地激动了一会儿,才慢慢打开那封金光闪闪的来信。 信上没多少字。很严肃,公事公办的态度。 我把信上的字,一个一个地数了一遍。又一个一个地数了一遍。周围没人。陪伴我的,是偶尔的几声鸟叫,几声蝉鸣,还有一株小白酒草,两株苍耳。 我心里悬着的石头落地了。我踏实了,舒服了,不知道自己姓啥了。我是早晨八九点钟的太阳了。我将光芒万

23、丈悬挂在刘家庄的上空了。 我没有急着回家。没有。我知道,我的父母也都在烟熏火燎地盼着这个好消息。我的想法是,反正 他们已经盼了很久,再多盼一会儿也没关系。 我走到村外,去看望那棵老槐树。我在老槐树下站了很久,默默地流泪。看见老槐树,我的泪水就止不住了。 我听见了自己在老槐树下读书的声音。往日的声音。它们没有走远。它们有着露珠一样的鲜活和清亮。 我不是看望老槐树。我是看望我自己。往日的自己。 好消息传到家里,家里的气氛立刻就变了。 爹放下饭碗,怔怔地看着他的儿子。那不是一般的看,是发了狠的。是用目光在拧。 爹的目光把我的脸拧红了。爹自己的脸也红了,红烧肉一样闪着油光。他忘记了午睡的习惯,背着手,

24、身子一挺一挺地出了家门。 妈也放下了饭碗。她坐在炕沿上,一会儿撩起衣襟擦擦眼,一会儿又撩起衣襟擦擦眼。她说: “我的沙眼病又犯了。 ” 爹把他的唾沫星子喷遍了刘家庄的每一个角落,然后又兴高采烈地接受着每一个角落里喷向他的唾沫星子。爹的得意忘形,让我觉得有点不自在。 也不能全怪爹。刘家庄到地球上定居了上百年,什么时候长出过大学生? 好在,两天以后,爹就清醒过来了。 爹频频地到集市上卖西瓜。爹看西瓜的眼神很慈祥,很博爱,也很无耻。那是他儿子的路费、学费和生活费,不好好看看,行么? 我跟着爹,到集市上去卖过一次西瓜。仅仅一次,我再也不想去了。 那天很热,热得很不要脸。我的手指甲都冒汗了。集市上的人,

25、却很少有来买西瓜的,好像吃了西瓜就会着凉似的。太可恨了。 我脸上的沮丧像汗水一样欢快地流淌着。爹看见了。他皱了皱眉头,弯下腰,从筐里挑出一只最小的西瓜,一拳砸开,递给我。 我说: “爹,你也吃。 ” 爹说: “我不吃。我吃这东西拉肚子。你吃你吃。叫你吃你就吃,哈。 ” 西瓜有点生。不甜,有一股尿臊味。我吃得很潦草,匆匆忙忙就打发了。扔掉的瓜皮上带着厚薄不均的一层浅粉色的瓜瓤。 爹狠狠地扎了我一眼,走过去,将瓜皮一块一块捡起来。他用手指头弹弹瓜皮上的沙土,又轮 流把他们压到嘴巴上,像刨子一样刨那些残留的瓜瓤。 我的眼圈红了。 那些日子,妈换了一个人似的。她很少说话。她喜欢盯着鸡屁股看。不光看,还

26、经常去抠。抠得一丝不苟。好像我要去的地方,不是大学,而是鸡屁股。 爹说: “别理她,你妈跟鸡屁股有仇。 ” 妈的确跟鸡屁股有仇。那一天,她又去抠芦花鸡的屁股。按她的说法,这个挨千刀的货,屁股里夹了一只蛋,两天了,还没生下来。是锈住了么?妈很生气。她把自己的手指头变成了挖掘机,在芦花鸡的屁股上开工了。她成功地从芦花鸡的屁股里挖出了一泡黄水和几小片鸡蛋皮。 我走出家门的那一天,可怜 的芦花鸡死掉了。 公共汽车开出很远了。我回过头。我没有看见爹妈。也没有看见刘家庄。我看见的,只是几块西瓜皮和一只死去的芦花鸡。 ( 1)下列对小说有关内容的分析和概括,不正确的两项是( 5分) ( ) A作者用淡如白水

27、的语言叙述平常人家面临的生活烦恼,不动声色,自然、流畅。 B作品没有欧亨利式的技巧,但同样具有很强的艺术冲击力。这种表现形式的成功运用,也成就了作品的艺术高度。 C作者写景状物进入了人物的灵魂。写老槐树,实质上就是在写人物的内心情感,同时也是文章的一个线索。 D父亲自己捡起儿子没吃干净就扔在地上的西瓜,一块一块吃干净,这体现了父亲用自己的行动来告诉儿子要尊重别人的劳动果实的主旨。 E小说能够用独到的眼光审视日常生活,选取最能打动人心的视角,使作品在立意上小处见大、深入浅出、触人心弦。 ( 2)作品中动词的出色使用可以使人物形象更加鲜明突出,试结合作品分析以下句子中加点动词表现了 “爹 ”怎样的

28、形象特征。( 6分) 爹把他的唾沫星子喷遍了刘家庄的每一个角落,然后又兴高采烈地接受着每一个角落里喷向他的唾沫星子。 爹狠狠地扎了我一眼 轮流把他们压到嘴巴 上,像刨子一样刨那些残留的瓜瓤。 答: ( 3)最后一段划线句 ”我没有看见爹妈。也没有看见刘家庄。我看见的,只是几块西瓜皮和一只死去的芦花鸡 ”应如何理解?( 6分) 答: ( 4)有人认为 “爹 ”啃西瓜皮和 “娘 ”抠鸡屁股的情节太过夸张,不够真实,这样写降低了作品的合理性和可信度。你同意这种看法吗?为什么?( 8分 ) 答: 答案:( 1)( 5分) C D ( 2)( 6分) “喷 ”写出了 “爹 ”到处向别人传播 “我 ”考上

29、大学的喜讯时兴高采烈的情形。( 1分)表现了 “爹 ”对 “我 ”的爱,并为 “我 ”感到骄傲。( 2分) “扎 ”写出了 “爹 ”对我的 “浪费行为 ”的不满和责怪, “刨 ”形象地写了 “爹 ”吃西瓜时唯恐浪费而尽力啃干净的情形。( 2分)表现了 “爹 ”的节俭。( 1分) ( 3)( 6分)因为汽车开出很远了,爹妈和村庄已经无法看见;( 2分)西瓜皮和死去的芦花鸡代表着父亲朴实节俭的品格 和母亲对儿子的关爱,铭记在 “我 ”的心间,呈现在 “我 ”的眼前。( 4分) ( 4) ( 8分)不同意。这两个情节是父母在贫困生活中为了能够更好地为儿子筹集上学费用而做出的无奈举动。作品正是通过这种

30、无奈举动,更加突出体现了 “爹娘 ”对 “我 ”深沉无私而又令人辛酸的爱,从而更好地表现了作品的主题。 同意。 “爹娘 ”虽然生活很艰苦,但也不至于做出如此夸张举动。作品为了表现父母对儿女深沉的爱这一主题而设计如此不切实际的情节,降低了作品的真实性,也使作品主题的可信度下降。 文言文阅读 阅读下面的文言文。 海瑞,字汝贤,琼山人。举乡试,署南平教谕,迁淳安知县。布袍脱票 ,令老仆艺蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰: “昨闻海令为母寿,市肉二斤矣。 ”都御史鄢懋卿行部过,供县甚薄,抗言邑小不足容车马。懋卿恚甚,然素闻瑞名,为敛戚去。 时世宗享国日久,不亲朝,深居西苑,专意斋醮。督抚大吏争上符瑞,礼官辄

31、表贺。廷臣无敢言时政者,瑞独上疏。帝得疏,大怒,抵之地,顾左右曰: “趣执之,无使得遁! ”宦官黄锦在侧曰: “此人素有痴名。 闻其上疏时,自知触忤当死,市一棺诀妻子,待罪于朝僮仆亦奔散无留者,是不遁也。 ”帝默然。少顷复取读之,日再 三,为感动太息。 (明穆宗隆庆)三年夏,以右佥都御史巡视抚应天十府。属吏惮其戚,墨者多自免去。有势家殊丹其门,闻瑞至,黝之,中人监织造者,为减舆从。素疾大户兼并,力摧豪强,抚穷弱。贫民田入于富室者,率夺还之。下令飚发凌厉 ,所司惴惴奉行,豪有力者至窜他郡以避。而奸民多乘机告讦,故家大姓时有被诬负屈者。又裁节邮传冗费,士大夫出其境率不得供顿,由是怨颇兴。都给事中舒

32、化论瑞,滞不达政体,宜以南京清秩处之,帝犹优诏奖瑞。 已而,给事中戴凤翔劾瑞庇奸民,鱼肉缙绅,沽名乱政,逐政督南京粮储。 将履新任,会高拱掌吏部,素衔 瑞,并其职于南京户部,瑞遂谢病归。 帝屡欲召用瑞,执政阴沮之,乃以为南京右都御史。诸司素偷惰,瑞以身矫之。提学御史房寰恐见纠 ,欲先发,给事中钟字淳复怂恿,寰上再疏丑诋。瑞亦屡疏乞休,尉留不允。十五年,卒官。赠太子太保,简忠介。 (取材自明史 海瑞传) 【注释】 脱票:糙米饭。 飚发凌厉:气势猛然。 纠 ( zh):举发纠正。 【小题 1】下列词语中加点词语的解释,不正确的一项是 ( ) A署南平教谕署:委任 B墨者多自免去墨:古代刑法之一,在

33、脸上刺字后涂上墨 C执政阴沮之阴:暗中,秘密 D素疾大户兼并疾:憎恶、痛恨 【小题 2】下列句子全部直接表现海瑞正直刚毅、敢作敢为的一组是 ( ) 布袍脱粟,令老仆艺蔬自给。 廷臣无敢言时敢者,瑞独上疏 日再三,为感动太息 中人监织造者,为减舆从 为摧豪强,抚穷弱 诸司素偷惰,瑞以身矫之。 A B C D 【小题 3】下列对原文的理解和分析,不正确的一项是 ( ) A海瑞迁淳安知县时,为政清廉,洁身自爱,平时穿布袍,吃粗粮糙米,让老仆人种菜自给自足。听说他为老母亲祝寿,才买了二斤肉。 B明世宗在位久了,不理政务而斋戒修道。无人敢言,海瑞独自上疏。皇帝读了奏章,十分愤怒,把奏章扔在地上,下令左右

34、把他逮起来。 C海瑞推行政令气势过于猛烈,有些奸民乘机告状,世家大姓有被诬受冤的。朝中多名官员上书陈述他的罪状,皇上迫于压力让他解职而去。 D海瑞再次上任后,仍然刚正果敢,提学御史房寰害怕被检举揭发,恶人先告状,上疏诽谤海瑞。海瑞也多次上疏请求退休,但皇帝没有同意。 【小题 4】把文中划线的句子翻译成现代汉语。( 10分) ( 1) 闻其上疏时,自知触忤当死,市一棺诀妻子,待罪于朝僮仆亦奔散无留者,是不遁也。 译文:_ ( 2)已而,给事中戴凤翔劾瑞庇奸民,鱼肉缙绅,沽名乱政,遂改督南京粮储 译文: _ 答案: 【小题 1】 B 【小题 1】 D 【小题 1】 C 【小题 1】( 1)( 5分

35、)听说他上疏时,自己知道冒犯该死,买了一个棺材,和妻子诀别,在朝廷听候治罪, 奴仆们也四处奔散没有留下来的,是不会逃跑的。( “忤 ”“市 ”“遁 ”各一分,句意 2分) ( 2)( 5分)不久给事中戴凤雨弹劾海瑞庇护奸民,迫害士大夫沽名钓誉破坏政事,于是改调海瑞去任南京粮储(或 “督察南京粮储事官 ”)。( “已而 ”“劾 ”“鱼肉 ”“缙绅 ”各占 1分,句意 1分,满分 1分。) 【小题 1】( B墨:贪污,不廉洁。) 【小题 1】( 说明海瑞廉洁为官; 和 分别是从皇上和任江南织造的宦官的反应来间接表现。) 【小题 1】( “皇上迫于压力让他解职而去 ”的说法有问题,原文中说 “帝犹优

36、诏奖瑞 ”“ 瑞遂谢病归 ”可作为佐证 。) 【小题 1】略 【参考译文】 海瑞,字汝贤,琼山人。中举人。代理南平县教谕,迁淳安知县,穿布袍、吃粗粮糙米,让老仆人种菜自给。总督胡宗宪曾告诉别人说: “昨天听说海县令为老母祝寿,才买了二斤肉啊。 ”都御史鄢懋卿巡查路过淳安县,酒饭供应的十分简陋,海瑞高声宣言县邑狭小不能容纳众多的车马。懋卿十分气愤,然而他早就听说过海瑞的名字,只得收敛威风而离开。 当时,明世宗在位时间长了,不去朝廷处理政务,深居在西苑,专心致志地设圪求福。总督、巡抚等边面大吏争着向皇帝贡献有祥瑞征兆的物品,礼官总是上表致贺。朝廷大臣没 有人敢说时政。海瑞单独上疏,嘉靖皇帝读了海瑞

37、上疏,十分愤怒,把上疏扔在地上,对左右说: “快把他逮起来,不要让他跑掉。 ”宦官黄锦在旁边说: “这个人向来有傻名。听说他上疏时,自己知道冒犯该死,买了一个棺材,和妻子诀别,在朝廷听候治罪,奴仆们也四处奔散没有留下来的,是不会逃跑的。 ”皇帝听了默默无言。过了一会又读海瑞上疏,一天里反复读了多次,为上疏感到叹息。 隆庆三年夏天,以右佥都御史身份巡抚应天十府。属吏害怕他的威严,贪官污吏很多自动免去。有显赫的权贵把门漆成红色的,听说海瑞来了,改漆成黑色的。宦官在江南监织 造,因海瑞来减少了舆从。海瑞早就憎恨大户兼并土地,全力摧毁豪强势力,安抚穷困百姓。贫苦百姓的土地有被富豪兼并的,大多夺回来交还

38、原主。徐阶罢相后在家中居住,海瑞追究徐家也不给予优待。推行政令气势猛烈,所属官吏恐惧奉行不敢有误,豪强甚至有的跑到其他地方去躲避的。而有些奸民多乘机揭发告状,世家大姓不时有被诬陷受冤枉的人。又裁减邮传冗费,土大夫路过海瑞的辖区大都得不到很好地张罗供应,因此怨言越来越多。都给事中舒化说海瑞迂腐滞缓不通晓施政的要领,应当用南京清闲的职务安置他,皇帝还是用嘉奖的语言下诏书鼓励海瑞。不久给事 中戴凤翔弹劾海瑞庇护奸民,鱼肉士大夫,沽名乱政,遂被改任南京粮储。海瑞要到新任上去,正遇高拱掌握吏部,早就仇恨海瑞,把海瑞的职务合并到南京户部当中,海瑞因此遂因病引退,回到琼山老家。 皇帝屡次要召用海瑞,主持国事

39、的阁臣暗中阻止,于是任命为南京右都御史。诸司向来苟且怠慢,海瑞身体力行矫正弊端。提学御史房寰恐怕被举发纠正要先告状,给事中钟宇淳又从中怂恿,房寰再次上疏诽谤诬蔑海瑞。海瑞也多次上疏请求退休,皇帝下诏慰留不允许。万历十五年,死于任上。 朝廷追赠海瑞太子太保,谥号忠介。 诗歌鉴赏 阅读下面这首唐诗 始闻秋风 刘禹锡 昔看黄菊与君别,今听玄蝉我却回。 五夜飕 枕前觉,一年颜状镜中来。 马思边草拳毛动,雕眄青云睡眼开。 天地肃清堪四望,为君扶病上高台。 【注】飕 :形容风声。 【小题 1】这首诗的首联运用了怎样的表现手法 请作简要分析( 5分) 【小题 2】秋天的一景一物无不触动着诗人的情怀。请结合

40、“动 ”“开 ”二字分析这首诗的颈联,说说诗人在诗中抒发了怎样的情怀 ( 6分) 答案: 【小题 1】运用了拟人、对比的手法。(修辞手法各 1分) 拟人手法:作者创造了一个有知有情的形象 “我 ”,也即诗题中的秋风,当它重返人间,就去寻找久别的诗人 “君 “,也即诗人。( 2分)对比手法:秋风去年与诗人分别,而今听到秋蝉鸣叫又回到诗人身边,今昔对比形象而准确地点明秋风去而复还的特点。( 1分) 【小题 1】 颈联描写骏马思念边塞秋草,昂起头,抖动拳曲的毛;鸷雕睁开睡眼,顾盼着万里青云,这一 “动 ”一 “开 ”,极为传神地刻画出骏马一展骥足,奔驰疆场和鸷雕展翅蓝天,搏击长空的形象。( 2分)它

41、不仅反映了它们内心的“思 ”和 “盼 ”,还从侧面显示出秋风给它们带来了虎虎生气。( 2分) 感情:抒发了诗人不服老,还想为国立功的昂扬斗志和积极进取的豪情。 ( 2分) 语言表达 下面是一份请示报告,在行文上存在一些毛病,找出五处加以改正。( 5 分) 区教育局: 按照调整我区中学教育结构的需要 , 98-99学年度我校的高一年级将扩大招生 ,原来的五个教学班增加到十个教学班 。由于我校教室本已十分严重不足 ,因此急需新建教室五间 。现虽然经我们多方积极进行筹措 ,但仍无法自行解决全部的基建经费 ,请迅速将所需款项拨到我校 ,以解燃眉之急 。特此请示,希复 。 中学 年 月 日 ( 1)将

42、句中 改为 ( 2)将 句中 改为 ( 3)将 句中 改为 ( 4)将 句中 改为 ( 5)将 句中 改为 答案:( 1) 按照调整我区中学教育结构的需要 原来的五十教学班增加到十个教学班。 由于我校教室本已十分严重不足。 现虽然经我们多方积极进行筹措 请迅速将所需款项拨到我校。( 2) 搭配不当, “按照 ”改为 “根据 ”。 成分残缺,在 “原来 ”前加 “由 ”。 删掉 “十分 ” 删掉 “进行 ” 改为 “亟望能给予拨款。 仿照下面例句,续写两句话。( 6分) 兰因春而存在,而春也因有了兰的幽美,才多了些温煦,少了些清寒; ( 1) _ ( 2) _ 答案:荷因夏而存在,而夏也因有了荷

43、的淡雅,才多了些凉爽,少了些燥热;菊因秋而存在,而秋也因有了菊的冷艳,才多了些成熟,少了些青涩;梅因冬而存在,而冬也因有了梅的坚韧,才多了些静谧,少了些喧嚣。 作文 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800字的文章。 有个叫理查 派迪的赛车运动员,当他第一天赛完车后,抑制不住兴奋地向母亲报告了比赛结果: “有 35辆赛车参加比赛,我得了第二名? ”“你输了! ”他母亲回答。 “妈妈, ”理查抗议道, “有这么多车参加比赛,我第一次跑就得了第二,这样的成绩难道不算很好吗? ”“理查! ”母亲严厉地说, “你用不着跑在任何人后面! ” 接下来的 20年中,理查 派迪凭着勇气与智慧奋然前行,称霸

44、赛车界,成为赛车史上赢得奖金最多的车手。他创造的多项记录,至今无人打破。 要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于 800字。 答案:写作角度参考: 一、查理获得成功,内因是关键(如果没有他自己的觉解,成功谈何容易),但母亲适时的激励、鞭策,也是他不甘于现状、永争第一的力量之源。只有这种内因外因相结合,才会催生成功。 二、 “你用不着跑在任何人后面 ”这句话,一直激励着理查 派迪跑在最前面。如果你渴望更大的成功,那么就应相信自己 相信自己就是独一无二的,没有什么高不可攀、没有什么不可超越的。无数事实表明 ,你确立的目标越高,你最后的收获就越大。让我们也时时拿理查母亲的话激励自己吧:用不着跑在任何人后面! 三、查理能从第二的位置跃居并锁定第一,这不仅需要非凡的勇气,更需要超人的智慧和毅力。成功者的背后,往往有一把辛酸泪;成功者的背后,很少没有流血、流汗的故事。

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